TALLER DE EDUCACIÓN

R.A. y C. sobre el método Kodaly

RESUMEN
Al momento de elaborar nuestra clase debemos de tomar el menor tiempo para captar la atención del
alumno. Se da con la preparación emotiva, la información entra al oído y causa un efecto psicológico. Se
realiza una actividad rítmica, se hace escuchar una canción y a la vez se va haciendo gestos con la fonominia,
no se hizo nada más que cantar para captar la atención, ellos nos van a seguir a lo que se le indique. En la
actividad de apertura se trabaja lo que se desea explicar sin que ellos aún no lo sepan. A continuación, se
explica el elemento que se tiene que trabajar. Lo importante es tener la bien organizada la estructura:

Preparación física del elemento a trabajar

 Apertura
 Actividad rítmica
 Actividad melódica.

Actividad central:

 Hacer énfasis a lo que se va a trabajar.

Cierre:

 Práctica de algo que ya se domina.

No olvidar generar el ambiente y empalmar con la actividad rítmica: realizarse, mediante la experiencia
física, auditiva y visual. La actividad melódica representar con el cuerpo, la cual debe ser expresada
físicamente. Y la Actividad central, es la presentación del elemento a trabajar o la práctica del elemento
musical aprendido.

APORTES

 Enseñé en el colegio donde trabaja y realicé una actividad rítmica que consistía en caminar y dar
palmadas sintiendo el pulso.
 Realicé para una actividad melódica llenar con agua unas botellas y afinarlas para poder reconocer
las notas musicales.
 Pienso que se debe usar siempre materiales visuales con contextos actuales de sus dibujos o
personajes de momento.
 Siempre recordar captar la mayor atención del niño nos ayuda a mantener el proceso de la clase ya
que yo al no haber tenido experiencia las primeras clases se hacía mucho desorden en el aula.

CONCLUSIONES
 Kodaly siempre sigue esta estructura: Apertura, actividad rítmica, actividad melódica, actividad
central, actividad de práctica y cierre.
 Tener un buen material visual.
 Usar todas las herramientas de estructura de clase nos hará más productivos.
 Tener la paciencia y vocación necesaria para ser muy creativos.