Presentado por: Valeria silva Carmona

TALLER DE CIENCIAS NATURALES

TEMA 1: SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES HUMANOS

Alguna vez te has imaginado ¿qué pasaría si no pudieras relacionarte de

manera adecuada con tu medio ambiente? Primero que todo te perderías de
algunas cosas hermosas de la vida como observar los paisajes, escuchar
música, o sentir la caricia del viento en tu piel. Pero además de no poder
percibir las cosas placenteras, tampoco podrías percibir otro tipo de señales
que indican peligro, y que, por lo tanto, necesitan de acciones concretas para
poder permanecer con vida, como el pito de un carro, el olor a quemado, el
color rojo de los semáforos o el dolor intenso que produce quemarse la piel.
Los sistemas de coordinación control e integración compuestos por el
sistema nervioso, los órganos de los sentidos y el sistema endocrino son los
encargados de percibir las señales o estímulos (externos e internos),
procesarlos y finalmente producir una respuesta tal que permita mantener
unas condiciones aptas
para la vida.

En tu cuaderno de Biología escribe lo siguiente: Pregúntale a tus

padres o personas cercanas y responde:
¿Sabes cómo está constituido el sistema nervioso? ¿Cuál es la función del
sistema nervioso?
El sistema nervioso tiene la función de relación, ya que, como la
palabra indica, relaciona las funciones y los estímulos de las diferentes
partes del cuerpo a través de este sistema central.
De esta manera, es posible que los seres humanos y otros animales puedan
coordinar sus movimientos o respuestas tanto conscientes como reflejas.
¿Es igual el sistema nervioso de un saltamontes con una vaca, o un humano?
¿Por qué?

El sistema nervioso nos permite estar vivos, ser conscientes e interaccionar

con nuestro ambiente, así que tengámoslo en buena forma y como está
formulada, es que moriríamos. Sin sistema nervioso nuestras células no
podrían recibir el oxígeno y los nutrientes que necesitan para estar vivas.
Veamos por qué. La sangre distribuye el oxígeno y los nutrientes por todo
nuestro cuerpo. A su vez la sangre es oxigenada en los pulmones, gracias a
los mecanismos que permiten la entrada de aire en los mismos, y recibe los
nutrientes tras su absorción en el intestino una vez han sido ingeridos y
digeridos.
¿Qué sucede cuando te quemas con una olla que esta al fogón, como actúas?
Cuando nos quemamos nuestro sistema nervioso hay mismo nos dice
quita la mano y la quitamos ya que en cuestión de segundos se quema
las células.
¿Qué partes de sistema nervioso conoces?
Neuronas
Medula
Cerebro
Encéfalo
Periferia

¿Cómo se controla nuestro cuerpo?

Nuestro sistema nervioso se parece a un sistema telefónico. Las líneas
telefónicas permiten que nos comuniquemos
entre nosotros en cualquier parte de la ciudad, del país o
internacionalmente, como si estuviéramos sentados al lado.
Nuestro sistema nervioso permite que todas las partes del cuerpo se
comuniquen rápidamente entre sí sin importar
dónde se genere la señal. El sistema nervioso consiste de: cerebro, médula
espinal y nervios.

En tu cuaderno de Biología y con la ayuda de tus padres, realiza la siguiente

actividad:
Actividad 1: Taller “Conociendo
1. De acuerdo con lo que leíste ¿Cuál es la función del sistema Nervioso?
 La función principal del Sistema Nervioso, a grandes rasgos, sería
captar y procesar rápidamente todo tipo de señales (procedentes
del entorno o de nuestro propio cuerpo), controlando y
coordinando a su vez, los demás órganos del cuerpo.
2. ¿Cuál es la función que realizan las neuronas y las células gliales?
¿Crees que son importantes?
 Células gliales que dan soporte, nutrición, limpieza, aislamiento.
Neurona que trasmite información y son muy importantes.
 3. Identifique los tres tipos de neuronas que se encuentran en el Sistema
nervioso. Describe cómo interactúan
las neuronas que se encuentran en el sistema nervioso humano se pueden
dividir en tres tipos:
 sensoriales: aisladas o localizadas en órganos sensoriales
o en zonas del sistema nervioso relacionadas con la integración de las
sensaciones.
 Motoras: localizadas en áreas del sistema nervioso
responsables de la respuesta motora.
 Interneuronas: relacionan distintos tipos de neuronas entre sí.
para llevar los impulsos nerviosos. Puedes hacerlo explicando algún ejemplo.
4. Crees que el impulso nervioso es un proceso importante para los
organismos ¿Por qué?
 Si es importante porque osino el cuerpo no tendría sentido.
5. Llena el siguiente cuadro con la ayuda de tus padres.

Estimulo respuesta Órgano que actúa

Ejemplo: Cuando recibo un Cerrar los ojos, Gritar, Temblar.
susto.
1.Cuando Lloro Temblar y suspirar ojo
2.Cuando me golpeo un dedo Gritar y sobarme musculo
de un pie
3.Cuando tomo algo muy Cerrar los ojos y sacar la lengua lengua
caliente
4. cuando veo algo que me Un leve salto y temblor corazón
asusta
5. cuando tengo hambre Comienzo a tragar saliva estomago
6. cuando cocinan algo rico Cerrar los ojos e ir al lugar nariz
desde lejos

Actividad 2: Taller “Sistema Nervioso Central y Periférico

1. ¿Cuál es la importancia de estos sistemas para el cuerpo?

 estos sistemas dependen entre sí para garantizar que el cuerpo sea
capaz de realizar acciones como moverse, pensar y respirar. Aunque
 cada sistema interactúa con el otro, poseen distintas funciones que los
hacen específicos. Existen varios sistemas del cuerpo humano que
trabajan juntos para ayudar a mantenerlo funcionando normalmente.
Estos sistemas son el esquelético, digestivo, muscular, respiratorio,
circulatorio, urinario, endocrino, linfático, inmunológico, reproductivo y
nervioso.
2. Según lo visto, ¿Qué es el sistema nervioso central y el sistema
nerviosos periférico?
 El sistema nervioso central es una de las porciones en que se divide el
sistema nervioso. En los animales vertebrados está constituido por el
encéfalo y la médula espinal, se encuentra revestido por tres
membranas: duramadre (membrana externa), aracnoides (intermedia),
piamadre (membrana interna), denominadas genéricamente meninges y
protegido por envolturas óseas , que son el cráneo y la columna
vertebral respectivamente.
 sistema nervioso periférico que está formado por los nervios, ganglios
nerviosos que se extienden fuera del sistema nervioso central y sistema
nervioso vegetativo que se encarga de regular la actividad interna de
nuestro cuerpo de forma automática.1 La función principal del sistema
nervioso periférico es conectar el sistema nervioso central con los
miembros y órganos.
3.Completa las líneas que dan sentido al texto.
El Sistema Nervioso se compone por celular llamadas neuronas y células
gliales. Se divide en dos partes: Sistema
Nervioso __central_________ (SNC) y Sistema Nervioso Periférico___(SNP).
El SNC está formado por el ___encéfalo_ _y
la medula espinal_. El cerebelo _cerebro_ y _bulbo raquídeo __ el
movimiento en nuestro cuerpo, el bulbo raquídeo controla las
reacciones _involuntarias _ y _automáticas . La medula espinal una serie de
cables “nervios” que comunican los
estímulos con el__CEREBRO___ para dar una respuesta.
4. ¿Cuáles son las funciones que realizan el S.N. Periférico Autónomo y S.N.
Periférico Somático?
 El S.N Periférico comunican al sistema nervioso central con los órganos
de los sentidos y con los órganos efectores.
 El sistema Periférico Somático se encarga de recibir y responder con
acciones voluntarias a los estímulos externos por ejemplo: cuando se
amarras los cordones, cuando escribes o cuando te tapan los oídos
 El autónomo contrala las actividades involuntarias ejemplo. El latido del
corazón y en la respirancion.

6. Explica con tus palabras cual es la función de los siguientes órganos:

Cerebro: sirve para pensar y saber lo que vamos a hacer, ademas, sin el
no podríamos vivir porque con el nos podemos mover y actuar.
Cerebelo- conocido como "el pequeño cerebro" porque parece una
versión a pequeña escala del cerebro, controla el equilibrio, el
movimiento y la coordinación.
Bulbo raquídeo-
Medula
Espinal

TEMA 2: EL SISTEMA ENDOCRINO EN LOS SERES HUMANOS

Actividad 3: “Relación hormonal”

Une cada hormona con la glándula endocrina que la produce,
utilizando líneas de colores.

HORMONA GLÁNDULA
Prolactina Ovarios
Tiroxina Hipófisis
Cortisona Testículos
Insulina Tiroides
Estrógeno Páncreas
Aldosterona Suprarrenal
Testosterona

Actividad 4 “Como funciona las hormonas”

a. Una estudiante debe aplicarse insulina todos los días porque sufre
de __diabetes___, por una insuficiencia de la hormona
_______glucagón__________. Esta ayuda a la glucosa a entrar a las
células del cuerpo. Si la glucosa no puede entrar en las células, se
acumula en la sangre. La acumulación de azúcar en la sangre puede
causar complicaciones a largo plazo. Además, cuando los niveles de
azúcar alcanzan cierto nivel, los riñones tratan de eliminarla por medio
de la orina, lo que quiere decir que necesitará orinar con más
frecuencia. Esto
puede hacer que se sienta cansado, sediento y hambriento, también
empezar a perder peso. La insulina es
producida y secretada por el _páncreas________.

b. Un estudiante presenta una condición especial llamada gigantismo.

Su altura es mucho mayor que la de los
compañeros de la misma edad y se descarta que la causa sea un
problema hereditario. Podemos suponer que
este estudiante tiene una alteración en los niveles de la hormona _ so
atropina_____ que la secreta la
glándula ____ pituitaria_____ y se encuentra en
_____cerebro_______. Esta hormona no ingresa a las
células en su mecanismo de acción

2. De los siguientes enunciados unos son verdaderos y otros falsos.

Coloca dentro del paréntesis la letra F si
consideras que es falso y V si consideras que es verdadero.
a. El organismo se halla bajo el control de los sistemas nervioso y
endocrino (_f__).
b. Las hormonas son secreciones que se producen en la sangre y que
regulan cada aspecto del metabolismo (_v__).
c. La secreción de una hormona se regula por sí misma (_v__).
d. La actividad que realiza una hormona depende del tipo de ésta y de
las células sobre las que actúa (_f__).
3. Basado en la información anterior escribe en cada casilla el
nombre de la glándula correspondiente.
 4. Teniendo en cuenta el siguiente esquema de la hipófisis y la
información vista en esta guía contestar las siguientes preguntas:
- ¿Por qué la hipófisis se conoce como “la glándula maestra”?
 porque fabrica hormonas que regulan el funcionamiento de otras
glándulas endocrinas. La fabricación y secreción de hormonas
hipofisarias puede verse influida por factores como las emociones y los
cambios estacionales.
- ¿En dónde se halla situada la hipófisis?
 Esta ubicada en la base del cerebro, justo debajo del hipotálamo,
- ¿Cómo llegan las hormonas hipofisiarias hasta el sitio en que actúan?
 La fabricación y secreción de hormonas hipofisarias puede verse influida
por factores como las emociones y los cambios estacionales. A tal efecto,
el hipotálamo envía información procesada por el cerebro (como la
temperatura medioambiental, los patrones de exposición solar y los
sentimientos) a la hipófisis.
- ¿Qué sucede si la hipófisis secreta mayor cantidad de la hormona del
crecimiento?
 La hormona del crecimiento (somatotropina) se produce en el lóbulo
anterior de la hipófisis. La hormona del crecimiento estimula el
crecimiento de los huesos, de los músculos y de muchos órganos
 internos. Por consiguiente, una cantidad excesiva de esta hormona
provoca un crecimiento anómalo de todos estos tejidos.
- ¿Qué sucede si la hipófisis no secreta en cantidad suficiente la hormona
estimulante del folículo ovárico?
 la secreción de estrógenos y, en menor medida, de inhibina y otros
productos proteicos producidos por las células de la capa granulosa del
folículo ovárico y de las células de Sertoli. Además, aumenta el número
de receptores de la LH en las células diana, aumentando la sensibilidad
de dichas células a la LH.

Resumen:
El sistema nervioso permite de que todas las partes de nuestro se
comuniquen rápidamente entre si , si importa de donde provenga la señal. O
sea, que recibe toda la información del medio interno y externo , la procesa
para dar un respuesta.
Se divide en sistema nervioso central SNC y sistema nervioso periférico SNP
El sistema nervioso central o SNC es el encargado de recibir y responder con
acciones voluntarias a los estímulos externos por ejemplo: cuando se
amarras los cordones, cuando escribes o cuando te tapan los oídos y está
conformado por los órganos encéfalo y medula espinal. y el sistema nervioso
periférico SNP , comunican al sistema nervioso central con los órganos de los
sentidos y con los órganos efectores, motivo por el cual existen 2 neuronas
en este sistema las sensoriales y motoras, el sistema periférico se divide en:
sistema nervioso somático y autónomo. Las neuronas sensoriales del dedo
fueron activadas, hay cambio químico en las dendritas de la célula. Este
cambio químico causa un impulso eléctrico será trasmitido a una velocidad
impresionante.