Institución Educativa Alfonso López Pumarejo

Honda Tolima
“El hombre inteligente aprende más de los fracasos que de los éxitos” A. Nobel
Docente: Oscar Alexander Trujillo Montero
Física 10 Guía 01 segundo periodo

Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado

Nombre: __________________________________________________ Fecha: _____________

Eje de Investigación ➢ Su rapidez disminuya, aceleración y

velocidad diferente signo.
El movimiento de los cuerpos es un fenómeno del que
sabemos muchas cosas, ya que desde nuestra infancia Ecuaciones de un M.R.U.V.
observamos que los cuerpos se mueven al mismo
tiempo que nosotros también nos movemos. Velocidad

El movimiento de un vehículo, una piedra que se deja La velocidad respecto al tiempo cuando la aceleración
caer, son eventos que se realizan sobre una trayectoria es constante (a) y el móvil se mueve inicialmente con
conocida, en la cual no se tiene en cuenta la naturaleza velocidad v0, es:
del objeto en sí. Por tanto, es necesario definir
magnitudes, como trayectoria, rapidez aceleración, 𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎𝑡
que permiten buscar explicaciones al movimiento de Desplazamiento
los cuerpos, sin considerar su naturaleza.
1
Saber 𝑥(𝑡) = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2
Conocer acerca de las características de un Esta ecuación muestra la dependencia del
movimiento rectilíneo uniformemente variado desplazamiento con respecto al tiempo cuando la
M.R.U.V. aceleración es constante y el móvil se mueve
inicialmente con velocidad v0.
Saber hacer
Expresión de la velocidad respecto al
Resolver problemas relativos a M.R.U.V. desplazamiento en un M.R.U.V.
Saber Ser 𝑣 2 (𝑥) = 𝑣0 2 + 2𝑎𝑥
Entender la situación por la que pasa el mundo y Gráficas de un M.R.U.V.
comprometerse en su autoformación y cuidado de la
salud. #EstudioEnCasa.
Aceleración vs. tiempo

Saberes previos

La motocicleta que tiene el récord mundial de

aceleración es una motocicleta eléctrica, llamada
killacycle, la cual permite pasar de 0 a 100 km/h en tan
solo 1,5 segundos. ¿Cuál es la aceleración media de
esta motocicleta?

Conceptos básicos

Un cuerpo describe un movimiento rectilíneo

uniformemente variado (M.R.U.V) cuando su
trayectoria es una recta y, a la vez, su aceleración es
constante y no nula. Si el móvil acelera a es mayor que cero, pero si
desacelera (frena) a es menor que cero.
Cuando un cuerpo experimenta un M.R.U.V. puede
suceder que:
➢ Su rapidez aumente, aceleración y velocidad
mismo signo.
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Física grado 10 2020
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Docente: Oscar Alexander Trujillo Montero
Física 10 Guía 01 segundo periodo

Velocidad vs tiempo Ejemplos: https://ejerciciosdefisica.com/primero-de-

secundaria/

Lo primero que hacemos es recopilar la información

que nos da el problema:

Datos:
Velocidad inicial v0= 3 m/s
Aceleración a=2 m/s2
Tiempo t=1s
Velocidad final vf=? incógnita
Luego, miramos que ecuación(es) no permiten
encontrar las incógnitas.

Ecuación:
𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎𝑡
Reemplazaos los datos cerciorándonos que todos
estén en el mismo sistema de unidades.
Tomado de:
https://www.fisicalab.com/apartado/mrua-graficas 2𝑚
𝑣(1) = 3 𝑚/𝑠 + ( )(1𝑠)
𝑠2
Desplazamiento vs tiempo
𝑣(1) = 3 𝑚/𝑠 + 2𝑚/𝑠)

𝑣(1) = 5𝑚/𝑠

Respuesta: la velocidad después de 1 segundo es 5m/s.

Para hallar la velocidad en B partimos de A y tenemos

Datos
Velocidad inicial v0= 2 m/s
Aceleración a=3 m/s2
Tomado de Tiempo t=1s
https://es.scribd.com/doc/74925972/GRAFICAS- Velocidad final vf= vB=? incógnita
MRUV
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Ecuación
𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎𝑡
Reemplazaos los datos cerciorándonos que todos
estén en el mismo sistema de unidades.

3𝑚
𝑣𝐵 = 2 𝑚/𝑠 + ( )(1𝑠)
𝑠2
𝑣𝐵 = 2 𝑚/𝑠 + 3𝑚/𝑠) Lo primero que hacemos es recopilar la información
que nos da el problema:
𝑣𝐵 = 5𝑚/𝑠
Datos:
para hallar la velocidad en C partimos de B así: Velocidad inicial v0= 2m/s
Aceleración a=4m/s2
Datos Tiempo t=4s
Velocidad inicial v0= vB =5 m/s Distancia x=? incógnita
Aceleración a=3 m/s2
Tiempo t=1s Luego, miramos que ecuación(es) no permiten
Velocidad final vf= vC=? incógnita encontrar las incógnitas.
Ecuación 1
𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎𝑡 𝑥(𝑡) = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
Reemplazaos los datos 2
Como el problema no da información de la posición
3𝑚
𝑣𝐶 = 5 𝑚/𝑠 + ( 2 )(1𝑠) inicial asumimos que es cero, luego:
𝑠 1
𝑥(𝑡) = 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
𝑣𝐶 = 5 𝑚/𝑠 + 3𝑚/𝑠) 2
Reemplazaos los datos cerciorándonos que todos
𝑣𝐶 = 8𝑚/𝑠 estén en el mismo sistema de unidades.

Finalmente, para hallar la velocidad en D partimos de 2𝑚 1 4𝑚

𝑥(4) = ( ) (4𝑠) + ( 2 ) (4𝑠)2
C así: 𝑠 2 𝑠
𝑥(4) = 8𝑚 + 32𝑚
Datos
Velocidad inicial v0= vC =8 m/s 𝑥(4) = 40𝑚
Aceleración a=3 m/s2
Tiempo t=1s Respuesta: después de 4s el móvil ha recorrido 40m.
Velocidad final vf= vD=? incógnita

Ecuación
𝑣(𝑡) = 𝑣0 + 𝑎𝑡
Reemplazaos los datos
3𝑚
𝑣𝐷 = 8 𝑚/𝑠 + ( 2 )(1𝑠)
𝑠
𝑣𝐷 = 8 𝑚/𝑠 + 3𝑚/𝑠)
Datos
𝑣𝐷 = 11𝑚/𝑠 Velocidad inicial v0= 2 m/s
Respuesta la velocidad en B, C y D respectivamente Velocidad final vf= 6m/s
es: 5m/s, 8m/s y 11m/s. Tiempo t=4s
Aceleración a=? incógnita

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Ecuación
𝑣𝑓 = 𝑣0 + 𝑎𝑡
Despejamos a y obtenemos
𝑣𝑓 − 𝑣0
𝑎=
𝑡
Finalmente reemplazamos los datos
6𝑚/𝑠 − 2𝑚/𝑠
𝑎=
4𝑠
𝑎 = 1𝑚/𝑠 2
Respuesta la aceleración del móvil es 1 m/s2.

Actividades de Aprendizaje

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3. Un móvil se mueve con una velocidad constante de

15 km/h. A partir de un determinado momento t=0
comienza a acelerar y 15 segundos después su
velocidad es de 50 km/h. ¿Cuál es su aceleración a
partir de t=0?

4. Un móvil viaja a 40 km/h y comienza a reducir su

velocidad a partir del instante t=0. Al cabo de 6
segundos se detiene completamente. ¿Cuál fue
aceleración durante el período en el que redujo su
velocidad?

5. un automóvil, que se ha detenido en un semáforo, se

pone en movimiento y aumenta uniformemente su
rapidez hasta los 20m/s al cabo de 10s. A partir de ese
instante, la rapidez se mantiene constante durante 15s,
después de los cuales el conductor observa otro
semáforo que se pone en rojo, por lo que disminuye
uniformemente la velocidad hasta detenerse a los 5s de
haber comenzado a frenar. Determinar la aceleración
del automóvil y el desplazamiento entre los dos
semáforos, en cada intervalo de tiempo.

a. Construir las gráficas x-t, v-t y a-t

6. un automóvil se desplaza con rapidez de 72km/h.

cuando el conductor ve una persona al frente, tarda
0,75 s en reaccionar, acciona los frenos y se detiene 4s
después. Si la persona se encontraba a 26m del
automóvil cuando el conductor la vio, es correcto
afirmar que:
A. el automóvil se detiene y queda a cierta distancia de
la persona (sin atropellarla)

Ejercicios de refuerzo B. el automóvil no alcanza a frenar por completo y

1. ¿Cuánto tiempo tarda un automóvil en alcanzar una
velocidad de 60 km/h, si parte del reposo con una
aceleración de 5m/s2.
2. Un auto parte del reposo y tarda 5 segundos en
recorrer 20 metros.
a. ¿Cuál es su aceleración?
b. ¿Cuál es su velocidad a los 5 segundos?
c. ¿Cuánto tiempo tarda en alcanzar una velocidad de
60km/h.
Recuerda descansar y cambiar de actividad para no
estresarte.
atropella a la persona.
C. El automóvil frena exactamente a los 26 m.
D. el automóvil debió frenar antes para no atropellar a
la persona.
el Envío debe ser vía whatsapp 3124794597 o correo
electrónico alexander.trujillo@sedtolima.edu.co
a más tardar el lunes 11 de mayo.
¡Éxitos! Cuida tu salud y se responsable en este
momento de crisis mundial, recuerda que lo más
importante es la vida.

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