2020-21
OFFREZ-VOUS
L’ENTREPRISE
MBA ESG est un programme de l’ESGCI. Etablissement d’enseignement supérieur technique privé reconnu par l’État.
MBA ESG EST UNE ÉCOLE DU GROUPE ESG, MEMBRE DU RÉSEAU D'ENSEIGNEMENT
INTERNATIONAL GALILEO GLOBAL EDUCATION.
Le Groupe ESG est un acteur majeur de l'enseignement supérieur en France, dans le domaine du management.
Ses 14 écoles implantées à Paris et en régions proposent une large gamme de formations allant du post-bac
à bac +5, ainsi que des programmes en formation continue. Leur objectif commun : la professionnalisation et
l'employabilité de nos 7 600 étudiants.
2_ Offrez-vous l'entreprise
4_ Développez vos compétences professionnelles
8_ Entrez dans l'entreprise
10_ Un réseau étendu de diplômés
12_ Comment choisir mon MBA ?
1
2
AVEC
LES MBA ESG,
OFFREZ-VOUS
L’ENTREPRISE
_ Partenariats pédagogiques
et professionnels avec plus
de 300 entreprises.
(1)
Répertoire National des Certifications Professionnelles.
3
DÉVELOPPEZ
VOS COMPÉTENCES
PROFESSIONNELLES
4
L’entreprise est au cœur de la formation MBA ESG et la professionnalisation
constitue le socle de sa pédagogie. Intervenants professionnels, rythme
compatible avec une activité en entreprise, pédagogie en mode projet,
nombreux projets professionnels, conférences professionnelles… autant
d’outils et méthodes qui ont permis aux MBA ESG d’accompagner plus de
15 800 étudiants depuis 30 ans dans leur insertion et leur engagement
professionnels et de les rendre compétitifs sur le marché du travail.
L’ENTREPRISE AU CŒUR
DE NOTRE PÉDAGOGIE
Travail en équipe, compétences multiples, gestion de projet transversal et
digital, planification… Toutes ces notions sont devenues aujourd’hui essentielles
en entreprise quels que soient le secteur et la fonction occupée.
Magalie GAUTHIER
“
Coordinatrice pédagogique.
5
LES CONFÉRENCES PROFESSIONNELLES
Les conférences professionnelles des MBA ESG réunissent sur des
thématiques d’actualité des étudiants, des diplômés en activité,
des experts, des décideurs, des dirigeants d’entreprise, des poli-
tiques, des représentants de grandes organisations.
Plus de 80 conférences professionnelles sont organisées chaque
année et sont intégrées au cursus pédagogique des formations
MBA. Elles permettent aux étudiants de s’informer, se cultiver
mais aussi d’affiner leur projet professionnel, de découvrir les
acteurs majeurs de leur secteur et de développer leur propre
réseau.
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POUR ALLER PLUS LOIN
DÉVELOPPER SON SAVOIR-ÊTRE GRÂCE AU THÉÂTRE
La volonté des MBA ESG est de renforcer les compétences et la
responsabilité managériale de ses futurs diplômés. Un partenariat
pédagogique a été mis en place en ce sens au sein des MBA ESG.
Le prestigieux Cours Florent s’est associé aux MBA ESG pour proposer aux
étudiants de certains programmes des séminaires de développement des
compétences par le théâtre tels que : prise de parole en public, posture et
pratique managériale, improvisation et maîtrise de l’art oratoire, management
de proximité, art élocutoire et posture du consultant…
E-LEARNING
Les outils pédagogiques performants et interactifs mis à la disposition des étudiants
permettent de délivrer une formation adaptée aux exigences du monde des
affaires. Avec le e-learning, les MBA ESG complètent les connaissances et savoir-
faire fondamentaux dans les domaines clés de l’entreprise : finance, gestion,
marketing et management.
→ Crossknowledge / Modules d’auto-formation en savoir, savoir être
et savoir-faire.
→ Cyberlibris / Bibliothèque digitale.
→ Ebsco / Base de données bibliographiques.
→ MarketLine / Études de marché sur plus de 2 000 secteurs d’activité.
→ Projet Voltaire / Tests et exercices d’orthographe.
→ Simbrand et Global Challenge / Business Simulation Games.
→ GoFluent / Plateforme de formation pour tous niveaux de langues.
MÉTHODE :
_ Accompagnement individualisé et à la carte (6 mois).
_ 30H de conseil avec la possibilité de faire appel à des spécialistes : juriste,
fiscaliste, expert digital business, banquier, cabinet d’études…
7
ENTREZ
DANS
L’ENTREPRISE
Conscients de l’importance de l’expérience professionnelle dans la vie étudiante,
et toujours dans un objectif de professionnalisation, les MBA ESG ont établi les
calendriers de leurs formations sur un rythme alterné. Avec 2 à 3 jours de cours
par semaine pour la plupart des MBA, l’alternance en entreprise (stage ou contrat
de professionnalisation) est possible pendant 2 semestres. La formation prévoit
également une période de plusieurs mois à temps plein en entreprise.
Vanessa CARREY
Responsable des stages
Les stages alternés, pour lesquels l’entreprise peut verser une gratification, sont l’occasion
de multiplier les expériences et de découvrir plusieurs entreprises et plusieurs métiers.
Quel que soit votre choix, nous vous accompagnons dans votre recherche d’entreprise.
8
NOTRE ACCOMPAGNEMENT
Les MBA ESG travaillent en étroite collaboration avec leur réseau d'entreprises partenaires qui
viennent tout au long de l’année à la rencontre des étudiants. Ces derniers peuvent ainsi, en
plus de développer leur savoir-faire et leurs compétences, enrichir leur réseau professionnel,
améliorer leur employabilité, accéder à des offres de stage et d’emploi.
LE CAREER CENTER
Une plateforme proposant des milliers d’offres de stages et d'alternance mis à jour quotidienne-
ment est disponible via l’extranet des étudiants.
LE FORUM DE RECRUTEMENT
Chaque année, le Forum Écoles - Entreprises des écoles du Groupe ESG rassemble environ 140
entreprises de tous secteurs qui rencontrent et recrutent les étudiants durant 2 jours.
9
UN RÉSEAU
ÉTENDU
DE DIPLÔMÉS
L’association MBA ESG Alumni accompagne les 15 850 diplômés dans leur vie
professionnelle.
Elle permet de tisser des liens et développer les échanges entre les diplômés via
les communautés sur les réseaux sociaux (LinkedIn, Facebook) et l’organisation de
divers événements (conférences métiers, tables rondes, soirées de retrouvailles)...
Rendez-vous sur Linkedin groupe MBA ESG Alumni.
Elle a également pour ambition d'accroître la notoriété des MBA ESG et de ses
formations.
10
NOS PROGRAMMES
11
COMMENT
CHOISIR
MON MBA ?
VOUS ÊTES DIPLÔMÉ BAC +3
(Étudiants en poursuite d’études)
→ ADMISSION EN MBA 1RE ANNÉE (MBA1) - Voir les programmes p. 14 à 43
(1)
Validation des Acquis Professionnels.
12
INTÉGREZ LES MBA ESG EN JANVIER
Vous n’êtes pas satisfait de votre formation ?
Vous souhaitez changer de filière et vous réorienter ?
Vous allez terminer tardivement votre stage ou vous
avez raté les inscriptions d'octobre ?
Ne perdez pas une année, n'attendez pas la rentrée
d’octobre suivante.
La solution : intégrer les MBA ESG en janvier.
_ 17 programmes proposés en rentrée de janvier.
_ Un programme pédagogique identique aux MBA
de la rentrée d'octobre, seul le rythme diffère.
_ Alternance possible : stage ou contrat
de professionnalisation / apprentissage selon
les programmes.
_ Mode d'admission identique : étude
de dossier et entretien de sélection.
PAROLES DE DIPLÔMÉE
Célia DAUVIER
“
Promotion 2017.
MBA Droit des affaires,
Juriste d’entreprise.
Juriste des Affaires - Droit Corporate -
Paralégal.
PAROLES DE DIPLÔMÉE
Pauline PARIS
“
Promotion 2017.
MBA Management et marketing
de la mode et du design
Assistante Store Manager - Abercrombie
& Fitch.
13
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA FINANCE
2 SESSIONS : OCTOBRE / JANVIER
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Saïd HALLA
_ Poursuite d’études possible dans Professeur agrégé en économie-gestion, diplômé
3 MBA ESG : MBA Finance IAE Paris - Sorbonne et université Paris XII.
et e-contrôle des risques, Audit
et contrôle de gestion et Gestion
des patrimoines.(1)
_ A l’issue du cycle MBA en 2 ans, OBJECTIFS
obtention d'un titre enregistré
au RNCP de niveau 7 (Eu) I (FR).(1) → Consolider et enrichir les fondamentaux et pré-requis en gestion, finance,
économie, droit et techniques bancaires en vue d’une poursuite d’étude
_ Une équipe pédagogique composée en 2e année.
de professionnels en activité
et d’universitaires reconnus. → Développer des compétences techniques qui correspondent aux besoins
du monde économique.
_ Cycle de conférences animées
par des professionnels du secteur. → Élaborer une approche professionnelle des problématiques des organisations
par une immersion en entreprise.
_ Alternance école-entreprise possible
(3 jours de cours par semaine). → Améliorer un savoir-être via des travaux collectifs et à l’aide de conseils
d’intervenants professionnels.
→ Valoriser les aptitudes par un accompagnement et des conseils pour
une préparation de poursuite d’études et pour une insertion professionnelle
PAROLES D'INTERVENANT ultérieure réussie.
“
Jean-Claude BENOIST
Formateur - Audit Financier. PUBLIC CONCERNÉ
→ Etudiants titulaires d’une licence ou équivalent dans les disciplines de la gestion,
Mes 10 premières années d’expérience profes- assurance, banque, finance…
sionnelle en banques d’affaires et de marchés
m’ont permis de développer et de consolider → Etudiants titulaires d’un Bachelor d’école de commerce.
mon expertise dans les domaines de la finance
et de l’audit bancaire. Mes compétences ac-
tuelles reposent sur 15 années d’expérience,
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
tant dans la formation (école de commerce et → MBA Audit et contrôle de gestion.
enseignement universitaire) que dans l’audit → MBA Finance et e-contrôle des risques.
d’entreprise. Ces compétences sont axées sur
les domaines relatifs au pilotage financier de → MBA Gestion des patrimoines.
l’entreprise (diagnostic financier, contrôle de Egalement possible :
gestion, comptabilité approfondie). Elles m’ont
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
permis d’élaborer et développer des outils et
des méthodes pédagogiques spécifiquement
et des pré-requis du programme visé).
liés à la préparation du cursus MBA Finance et
d’apporter, dans cette perspective, une réelle
valeur ajoutée aux étudiants actuels et futurs."
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction.
(2)
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA ESG Audit et contrôle de gestion, obtention du titre d’ «Expert(e) en Contrôle De Gestion et Audit» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 314r - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au
RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019. A l’issue du MBA ESG Finance et e-contrôle des risques, obtention du titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Financière» délivré par
ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7 (Eu).I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 29/07/2014 publié au JO du 09/08/2014 (en cours de renouvellement). A l’issue du MBA ESG Gestion des
patrimoines, obtention du Titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Patrimoniale» délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7(Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences
en date du 10.10.2019.
14
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Antoine AUMEUNIER
Introduction aux techniques Environnement économique,
de gestion juridique et fiscal de l'entreprise Promotion 2018.
Conseiller financier – COFIGE
_ Introduction à l’analyse financière _ Environnement économique Patrimoine.
_ Introduction au contrôle de gestion _ Théorie et management Après une licence en Assurance-Banque-Fi-
_ Fiscalité d’entreprise des organisations nance, j’ai décidé de parfaire ma formation en
_ Comptabilité pour managers _ Management stratégique intégrant le MBA 1re année Finance. L’univers de
la finance est large et en évolution constante. Il
_ Comptabilité analytique _ Gestion des RH
est donc nécessaire d’appréhender ses carac-
_ Statistiques et datavisualisation _ Psychologie des organisations téristiques et ses enjeux avant de s’orienter vers
_ Droit commercial un de ses métiers. De par l’approche globale du
Techniques et outils de gestion MBA, la qualité des intervenants, la richesse du
_ Droit patrimonial et familial, marchés contenu théorique ou encore la possibilité de
_ Gestion budgétaire et investissements immobiliers faire la formation en alternance, j’ai pu acqué-
_ Analyse et diagnostic financier rir des compétences spécifiques et m’orienter
appliqué Outils et techniques
vers la discipline financière qui me correspon-
_ Tableaux de bord et pilotage _ Atelier LinkedIn : comment optimiser dait le mieux. Fort de cette formation et après
de la performance son profil ? un stage de 5 mois en tant que courtier au sein
_ Jeu stratégie d’entreprise : SIMFIRM d’une entreprise leader de son marché, j’ai en-
_ Mathématiques appliquées suite intégré le MBA Gestion des Patrimoines.
au management _ Ateliers d’insertion professionnelle Je suis aujourd’hui Conseiller financier dans un
_ Univers bancaires et marchés et CV cabinet de gestion de patrimoine indépendant.
financiers _ Atelier "Innover et convaincre lors Le MBA Finance a été un véritable accélérateur
de la présentation d’un projet" pour ma carrière et a totalement répondu à mes
_ Systèmes bancaires et financement attentes."
des entreprises _ Excel intermédiaire et avancé
_ Simulation de négociation _ LV1 Business English
_ Diagnostic stratégique et opérationnel _ Projet Voltaire, GoFluent
PAROLES DE DIPLÔMÉ
“
et Crossknowledge (e-learning)
Benjamin MIMOUN
Électifs Promotion 2018.
_ LV2 : espagnol (sous réserve
de 12 participants) Suite à des études d’administration économique
et sociale, j’ai intégré le MBA 1re année Finance.
Celui-ci est très enrichissant. On y reprend les
éléments essentiels et les bases de la finance
tout en permettant l’acquisition de nouvelles
compétences. Les exercices et cas étudiés cor-
respondent parfaitement aux attentes du mar-
ché. Cette formation permet un enrichissement
personnel et professionnel, une ouverture d’es-
PARTENAIRES prit et un travail d’équipe. C’est une formation
que je recommande vivement."
15
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
“
ASHVIN PERREAU-VERDIER
→ Titulaires du DCG.
Promotion 2020.
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
Titulaire d’une licence en droit, j’ai changé
d’orientation pour m’intéresser à la gestion d’en- → MBA Audit et contrôle de gestion.
treprises. Après un Bachelor à l’ESG Finance, j’ai → MBA Finance et e-contrôle des risques.
intégré cette année le MBA 1re année Audit et
contrôle de gestion. Nous y apprenons notam- Egalement possible :
ment le rôle de consultant de PME. Nous allons → L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
au-delà du cadre académique en démarchant et des pré-requis du programme visé).
des entreprises. Ces missions ont pour objectif
d’effectuer des audits stratégiques (financier,
marketing, RH…) dans des conditions réelles. CHALLENGE PROFESSIONNEL
Cela est très formateur. Nous apprenons à mo-
biliser l’essentiel de nos connaissances pour Mission d’audit stratégique réelle : les étudiants, par groupes de 3/4, doivent réaliser
analyser pragmatiquement les problématiques un audit stratégique d'une entreprise de type PME/PMI. Des rendez-vous sont réali-
auxquelles sont soumises les entreprises. Tout sés durant toute l’année avec un professeur pour vérifier l’avancement du projet. En
cela avec le soutien, l’aide et l’accompagnement fin d’année, les étudiants doivent produire un livrable professionnel qui donne lieu à
des intervenants professionnels et experts." une soutenance devant un jury.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA ESG Audit et contrôle de gestion, obtention du titre d’ «Expert(e) en Contrôle De Gestion et Audit» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 314r - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au
RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019. A l’issue du MBA ESG Finance et e-contrôle des risques, obtention du titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Financière» délivré par
ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7 (Eu).I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 29/07/2014 publié au JO du 09/08/2014 (en cours de renouvellement).
16
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PAROLES D’INTERVENANT
“
Techniques d’audit et de gestion Management et stratégie Fahd MOUADDIB
_ Analyse des coûts _ Diagnostic stratégique et opérationnel Dirigeant de Ovencia.
_ Gestion budgétaire _ Méthodologie projet "cabinet d’audit
_ Gestion de production stratégique" Le MBA 1re année Audit et contrôle de gestion
_ Méthodologie de l’audit _ Gestion stratégique des coûts est une formation adaptée aux évolutions et
et indicateurs de performance exigences de ces métiers. Le cursus favorise
_ Audit et contrôle de gestion sociale et accorde une importance particulière à l’ac-
(Global Challenge)
_ Audit légal quisition d’un savoir-faire professionnel en en-
_ Marketing fondamental treprise, dans un contexte de fortes évolutions
Techniques comptables réglementaires. Son objectif est de former des
Outils et techniques managers spécialistes de ces deux domaines
_ Comptabilité pour managers
- Informatique - Access d’applications de la finance, et qui seront aptes
_ Comptabilité approfondie à prendre des responsabilités en entreprise
_ Atelier "Innover et convaincre lors
comme en cabinet d’expertise-comptable. La
Gestion juridique et fiscale d'une présentation" formation est destinée aux jeunes diplômés
_ Droit des sociétés _ Excel intermédiaire et avancé et professionnels ciblant des postes à hautes
_ Droit du travail _ Ateliers d’insertion professionnelle responsabilités dans divers secteurs, y com-
pris à l’international, et souhaitant développer
_ Droit des entreprises en difficulté et CV
des compétences nouvelles en gestion des
- Stratégie juridique _ LV1 Business English coûts et analyse du risque. Les intervenants
_ Projet Voltaire, GoFluent de cette formation sont des professionnels
Management financier et Crossknowledge (e-learning) à l’écoute des évolutions et usages de leur
_ Diagnostic financier spécialité, ce qui favorise considérablement
Electifs l’insertion professionnelle des étudiants. En
_ Communication financière fin de parcours, ces derniers confrontent leurs
- LV2 : espagnol (sous réserve connaissances théoriques à la réalité du ter-
_ Introduction aux marchés financiers
de 12 particpants) rain, grâce à un stage obligatoire supervisé par
les intervenants."
17
MBA 1RE ANNÉE (PROGRAMME EN ALTERNANCE SUR 2 ANS)
MBA GESTION
DES PATRIMOINES
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Saïd HALLA
Professeur agrégé en économie-gestion, diplômé
_ A l’issue du cycle MBA de 2 ans, IAE Paris - Sorbonne et université Paris XII.
obtention du titre d’"Expert(e)
en Ingénierie Patrimoniale" de niveau
7 (Eu) I (Fr).(1)
_ Cursus préparant à la certification
professionnelle de conseiller OBJECTIFS
en gestion de patrimoine. → Préparer les étudiants au métier de conseiller opérationnel capable de ré-articuler
_ Intervention de professionnels les environnements juridiques, financiers et fiscaux, dans une approche globale
de grandes enseignes bancaires et patrimoniale du client.
et d’assurances. → Développer les compétences des futurs diplômés en matière d'analyse
_ Initiation à Big Expert, logiciel et d'expertise personnalisées en gestion de portefeuille moyen et haut
d’approche patrimoniale pour de gamme.
le conseil et la vente de produits. → Préparer les étudiants à la certification AMF et à la maîtrise d’outils d’aide
_ Préparation à la certification AMF. aux conseils tels que Big Expert, ainsi que les techniques et outils digitaux.
_ Alternance école-entreprise qui
accélère l’insertion professionnelle PUBLIC CONCERNÉ
des étudiants durant les 2 ans → Etudiants diplômés Bac+3 en AES, économie, finance, droit, gestion, licence
du cursus. professionnelle banque, assurance, écoles de commerce ou écoles d’ingénieurs,
IEP et écoles de notariat.
→ Une expérience professionnelle de 3 ans minimum dans le secteur est exigée
pour les bac+2 pour bénéficier de la validation des acquis professionnels (VAP)
et donc d’une dispense de diplôme de niveau licence.
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA Gestion des patrimoines.
A l’issue du MBA ESG Gestion des patrimoines, obtention du Titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Patrimoniale» délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7(Eu) I (FR). Enregistré au RNCP
(1)
18
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Imran NIAZI
Environnement et produits Techniques commerciales
de la bancassurance et financières Chargé d’Affaires Gestion
Privée Direction Régionale
_ Initiation aux marchés financiers _ Diagnostic des besoins et approche du Val de Marne.
_ Produits et placements bancaires globale et patrimoniale
Conseiller en Gestion Privée depuis plus de 9
du particulier dont Private Equity _ Training vente ans auprès d'une clientèle de particuliers for-
_ Gestion de portefeuille _ Techniques de vente et gestion tunés et d'entreprises, mon objectif consiste
du temps commercial à transmettre aux étudiants les fondamen-
_ Assurer son patrimoine
taux de la gestion de patrimoine dans le cadre
_ Financement et crédit professionnel _ Calculs financiers
d’une approche patrimoniale globale néces-
_ Gestion du risque sitant des compétences pluridisciplinaires
Outils, techniques et certifications
telles que le droit, la fiscalité, la finance et
_ Fiscalité internationale du patrimoine _ Excel VBA l’économie, et ce, dans un environnement de-
_ Produits structures _ LV1 Business English venu de plus en plus complexe."
19
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA MARKETING
ET COMMUNICATION
2 SESSIONS : OCTOBRE / JANVIER
RESPONSABLE DU MBA
Caroline MILLION
NOS POINTS FORTS
Consultante en communication et relations presse / publiques.
Diplômée Neoma Business School.
_ Mises en situations professionnelles :
projet de lancement de produit,
business game.
_ Acquisition de compétences
en marketing digital. OBJECTIFS
_ Cycle de conférences animées par
→ Approfondir et consolider les fondamentaux acquis en sciences de gestion,
des professionnels du secteur.
marketing, communication par les étudiants lors de leurs formations précédentes.
_ Développement du réseau
→ Former les étudiants aux attentes du marché en termes de marketing
professionnel via des soirées métiers,
et de communication, dans une logique professionnalisante.
des visites d’entreprises et des salons
professionnels. → Accompagner les étudiants dans l’acquisition de méthodologies et de réflexes
professionnels.
_ Réalisation d’un projet humanitaire
en lien avec la formation.
_ Alternance école-entreprise possible
PUBLIC CONCERNÉ
(3 jours de cours par semaine). → Étudiants titulaires d’un diplôme Bac +3 d’école de commerce, d’une licence
ou équivalent dans les disciplines de l’économie de la gestion, psychologie,
sociologie, droit, lettres…
→ Étudiants titulaires d’un diplôme Bac +3 en marketing ou communication.
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA Marketing global et digital.
→ MBA Communication, digital et événementiel.
→ MBA E-Business - Stratégie digitale.
Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré-requis du programme visé).
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA Marketing global et digital, obtention du titre de «Manager produits et marketing» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du
26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016. A l’issue du MBA E-business , obtention du titre d'«Expert(e) en Stratégie et développement digital» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 320 - niveau 7 (Eu)
I (Fr). Enregistré au RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019.
20
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Valentin PHAM
Marketing Outils et techniques
Promotion 2017.
_ Stratégie marketing _ CRM : Gestion de la relation client Chargé de projet
_ Démarche marketing _ Business game : SIMFIRM événementiel - Edenred.
_ Études de marché : approche _ Ateliers d’insertion professionnelle C’est au travers de mon implication dans la vie
quantitative et CV associative qu’a mûri en moi l’envie de travail-
ler dans la communication, de créer du lien
_ Comportement du consommateur _ Atelier "Innover et convaincre
à travers des émotions. Après ma licence de
_ E-réputation des marques lors de la présentation d’un projet"
Droit, j’ai voulu m’orienter vers une formation
_ Marketing international _ Excel avancé assez généraliste, pour appréhender tous les
_ Indesign aspects de la communication tout en ayant
_ Politique de distribution une approche "pratico pratique". C’est pour
_ Politique de prix _ LV1 Business English ces raisons que j’ai intégré le MBA Marketing
_ E-marketing _ Projet Voltaire, GoFluent et Communication. Fort de cette formation et
et Crossknowledge (e-learning) d’un stage de 6 mois chez Auditoire, agence
_ Panorama des réseaux sociaux d’événementiel à Paris, j’ai intégré ensuite le
Électifs MBA Communication, digital et événementiel
Communication pour me spécialiser dans ce secteur et je suis
_ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Stratégie de communication aujourd'hui Chargé de projets événementiels."
de 12 participants)
_ Techniques rédactionnelles appliquées
aux relations presse
PAROLES DE DIPLÔMÉE
_ Création de blog
“
Charlotte BOUNEAU
_ Événementiel Promotion 2018.
_ Créativité stratégique Assistante communication –
Interforum.
Environnement économique
et juridique de l'entreprise C’est après une licence de sociologie à l’uni-
versité et trois années d’implication dans les
_ Droit des sociétés associations étudiantes que j’ai découvert le
_ Comptabilité pour managers domaine dans lequel je veux évoluer profes-
sionnellement : la communication et l’événe-
_ Techniques de négociation
mentiel. Mais j’avais besoin de théorie, de mé-
thode et de cas pratiques adaptés au monde
professionnel. Grâce au MBA 1re année Marketing
et communication, j’ai pu comprendre tous les
enjeux de la communication, son fonctionne-
ment, les diverses stratégies, et sa mise en
place en entreprise et en agence, le tout avec
une approche marketing, indispensable au-
jourd’hui. Mon stage de 5 mois chez Eden Park,
une société de prêt-à-porter inspiré du rugby,
en tant que Chargée d’événementiel m’a éga-
PARTENAIRES lement permis d’appliquer ce que j’ai appris et
c’est tout naturellement que je me suis dirigée
l’année suivante vers le MBA Communication,
digital et événementiel."
21
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA E-BUSINESS
- STRATÉGIE DIGITALE
2 SESSIONS : OCTOBRE / JANVIER
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Catherine HEADLEY
Master in Economics.
_ A l’issue du cycle MBA en 2 ans, Master in International Trade Law, London Guildhall University.
obtention d'un titre enregistré 19 ans d’expertise en stratégie acquisition.
au RNCP de niveau 7 (Eu) I (FR).(1) fr.linkedin.com/in/catherineheadley
_ Start up Tour : master class → Gérer et piloter des projets web et mobile.
et échanges avec des start up → Comprendre, démystifier et manipuler le codage.
du secteur.
La pédagogie s'appuie sur un apport académique à la fois technique et business,
_ Certification Google Digital Garage. et sur une approche des problématiques liées au Digital Business avec une mise en
_ Partenariat avec le Day-Click pratique.
(l’événement incontournable
des métiers du numérique). PUBLIC CONCERNÉ
_ Alternance école-entreprise possible → Étudiants titulaires d’un diplôme Bac +3 d’école de commerce ou d'ingénieur.
(3 jours de cours par semaine).
→ Étudiants titulaires d’un diplôme Bac +3 en marketing ou communication.
→ Étudiants en réorientation titulaires d'une licence de toutes disciplines.
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA E-Business - Stratégie digitale.
www mbaebusiness.fr
→ MBA Marketing global et digital.
fr.linkedin.com/in/mbaebusinessesg
facebook.com/mbaebusiness → MBA Communication, digital et événementiel.
twitter.com/MbaEBusinessESG Egalement possible :
instagram.com/mbaebusiness → L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré-requis du programme visé).
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA ESG E-business, obtention du titre d’«Expert(e) en Stratégie et développement digital» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 320 - niveau 7 (Eu) I (Fr) Enregistré au RNCP par arrêté
du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019.
22
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PAROLES D'INTERVENANTE
“
Environnement économique et fiscal Digital innovation et transformation Agnès de PLAS
de l’entreprise
_ Processus de l’innovation Payment program manager.
_ Environnement économique
_ Les objets connectés
de l’entreprise
_ Startup Tour Les entreprises mixent désormais deux mé-
_ Comptabilité pour managers thodes pour le management de projet : la mé-
_ Supply chain management Outils et techniques thode traditionnelle, sur un horizon long, et les
_ Ateliers d’insertion professionnelle méthodes Agile, selon un cycle rapide de déve-
_ Jeu d’entreprise : SIMFIRM
loppement itératif proche du client. J'ai conçu
et CV
Manager un projet digital pour les étudiants du MBA 1re année e-business
_ Atelier LinkedIn : comment optimiser un cours de Gestion de projets, présentant à la
_ Culture web son profil ? fois les méthodes traditionnelles de projet et
_ Fondamentaux du marketing digital _ La boîte à outils de la création les organisations agiles, en particulier SCRUM.
Les cours alternent présentations théoriques
_ Fondamentaux du social media de start-up
et projets menés en groupe, ce qui permet aux
_ Outils & Stratégie e-commerce _ Techniques de négociation étudiants d’être rapidement opérationnels en en-
et simulation treprise. En leur présentant la visibilité sur toutes
Maîtriser un projet digital _ Cours de pitch en anglais les étapes d’un développement logiciel, je leur
_ HTML 5 et CSS3 donne également les clés de compréhension ra-
(Cours Florent)
pide de leur futur environnement de travail."
_ Introduction algorithmique _ Photoshop / Indesign
avec Python _ LV1 Business English
_ Techniques éditoriales et brand _ Projet Voltaire, GoFluent
content et Crossknowledge (e-learning)
_ Facebook Ads
Électifs
_ Storyboard & Storytelling
_ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Social vidéo
de 12 participants)
_ Publicité programmatique & Data
PARTENAIRES
23
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
POURSUITE D’ÉTUDES
→ MBA Big Data, Chief Data Officer.
→ MBA Intelligence Artificielle.
Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré requis du programme visé).
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
(1)
de la 2e année de MBA.
24
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Management des organisations Technologies fondamentales de l’IA Outils et techniques
_ Intelligence artificielle, histoire, enjeux _ Internet des objets (réseaux) _ Ateliers d’insertion professionnelle
et perspectives _ Blockchain et CV
_ Intelligence(s) et créativité _ Réalité virtuelle, réalité augmentée _ LV1 Business English / TOEIC
_ Culture(s) et éthique et réalité Mix (VR/AR/MR) _ Projet Voltaire, Crossknowledge
_ Conduite du changement _ Applications sectorielles et GoFluent (e-learning)
_ Management de l’innovation de l’intelligence artificielle : _ Informatique Quantique
de rupture - Industrie des services _ Culture(s) et Ethique
- Santé
_ Management de projet, préparation _ AWS Academy Cloud Fondation
- Banques et assurances
à la certification PMI.
- Systèmes autonomes
Sciences fondamentales appliquées - Cyber(défense)
à l‘Intelligence Artificielle _ Conférences métiers animées par
_ Neurosciences et sciences cognitives des professionnels
_ Mathématiques appliquées _ Informatique Quantique
à l’intelligence artificielle
_ Programmation en intelligence
artificielle
_ Approches Agile et développement
_ Data Science
_ Big Data Analytics (certification :
DELL EMC)
_ Approches Agile et DevSecOps
PARTENAIRE
25
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA GESTION
DES RESSOURCES HUMAINES
2 SESSIONS : OCTOBRE / JANVIER
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Anne-Catherine ANTUNES
_ Double compétence en RH DESS Droit, juriste spécialiste de la relation de travail.
et gestion avec des enseignements Responsable de l’incubateur Ambition.
transversaux.
_ A l'issue du cycle MBA en deux ans,
obtention d'un titre enregistré
au RNCP de niveau 7 (Eu) I (FR).(1)
OBJECTIFS
_ Développement par le théâtre
des compétences de prise de parole → Appréhender les différentes fonctions de l’entreprise afin d’en comprendre
en public et managériales les mécanismes.
en partenariat avec le Cours Florent. → Comprendre les différentes fonctions RH.
_ Cycle de conférences animées → Allier théorie et pratique en gestion des entreprises et RH.
par des professionnels du secteur et
→ Permettre aux étudiants ayant une formation non RH d’acquérir
en lien avec l’actualité (mindfulness,
une spécialisation dans le secteur.
transformation digitale,…).
_ Développement du réseau
professionnel via des soirées métiers
PUBLIC CONCERNÉ
et des sorties en juridiction. → Diplômés Bac+3 de formation RH.
_ Une immersion en entreprise facilitée → Diplômés Bac+3 issus de formations diverses non RH (psychologie, comptabilité,
par un véritable accompagnement droit, école de commerce,…), ayant une forte appétence pour ces fonctions.
et des ateliers CV / insertion
professionnelle. POURSUITE D’ÉTUDES
_ Réalisation d’un challenge
→ MBA Gestion des ressources humaines.(1)
professionnel mené par les étudiants.
→ MBA Droit des affaires, juriste d’entreprise.
_ Alternance école-entreprise possible
(3 jours de cours par semaine). Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré-requis du programme visé).
(2)
Equivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
Titre de «Manager en Ressources humaines» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 315 - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
26
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Environnement international Marketing Lionel LUCHIER
_ Géopolitique _ Marketing RH Président Co-Fondateur Theta
consulting services.
_ Mobilité internationale et expatriation _ Culture digitale : management digital
et communication digitale Manager de transition, mes expériences m’ont
Ressources Humaines
conduit à gérer des problématiques com-
_ Gestion des ressources humaines Environnement comptable
plexes chez mes clients et particulièrement
et économique de l’entreprise
_ Modèle d’entreprise et GRH dans le domaine des SIRH. Mon objectif et
_ Comptabilité pour managers mon approche dans ce module sont d’aider les
_ SIRH étudiants à s’orienter dans les SIRH en ayant
_ Mathématiques appliquées
_ Techniques de recrutement au management une approche projet beaucoup plus terrain
_ Dispositifs de la formation que théorique. J’accompagne mes étudiants
_ Environnement économique en leur transmettant une "boîte à outils" pour
Management, négociation et gestion faire face à la complexité des projets qui les
Projet professionnel attendent."
des conflits
_ Management d’équipes Outils et techniques
_ Gestion des conflits _ Techniques de prise de parole
en public (Cours Florent) PAROLES D'ÉTUDIANTE
“
_ Procédure prud’homale
_ Atelier "Innover et convaincre lors Alisson SAJOUS
_ Psychologie du travail Promotion 2019.
de la présentation d’un projet"
_ Simulations de négociation
_ Ateliers d’insertion professionnelle
_ Business game : hospitality et CV Avant d’intégrer le MBA 1re année Gestion des
_ Conduite du changement Ressources humaines, j’ai effectué une licence
_ LV1 Business English en Droit et sciences politiques, puis un Master
Environnement juridique _ Crossknowledge, GoFluent, Projet en Affaires internationales : politique, économie
de l’entreprise Voltaire (e-learning) et droit à Madrid. J’ai pu profiter de la rentrée
décalée (en janvier) proposée par les MBA ESG.
_ Initiation au droit du travail _ Informatique - Excel Intermediaire
C’était une vraie chance pour moi. J’ai ainsi pu
_ Introduction au droit et droit Électifs me spécialiser dans les ressources humaines
des contrats qui sont plus en adéquation avec ma person-
_ LV2 : espagnol (sous réserve nalité que le droit. L’alliance du pratique et du
_ Initiation au droit des sociétés de 12 participants) théorique est le réel point fort de la formation,
contrairement au système universitaire que j’ai
bien connu. Cette année, j’ai intégré la 2e année
du MBA Gestion des RH en alternance au poste
d’Assistante RH et relation sociale chez General
Electric. Je participe à des missions très va-
riées : préparation des comités de groupe, suivi
des négociations, suivi de la représentativité,
projets RH (mobilité, compétence, retraite etc..).
C'est très formateur."
27
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA Droit des affaires, juriste d’entreprise.
→ MBA Gestion des patrimoines.
→ MBA Gestion des ressources humaines.
Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré-requis du programme visé).
(2)
Equivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
A l’issue du MBA Gestion des patrimoines , obtention du titre d’»Expert(e) en Ingénierie Patrimoniale» délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par
(1)
décision de France Compétences en date du 10.10.2019. A l’issue du MBA Gestion des ressources humaines, obtention du titre de «Manager en Ressources humaines» d’ESGCV-MBA
ESG, NSF 315 - niveau 7 (Eu) I (FR) . Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
28
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
International Management, négociation et gestion Renaud LABBÉ
_ Géopolitique des RH Intervenant en Droit
_ Modèle d’entreprise et gestion des sociétés.
Environnement juridique des ressources humaines
de l’entreprise Le choix d'intervenir dans ce MBA est moti-
_ Management d’équipes vé par la possibilité d’offrir aux étudiants des
_ Introduction au droit
_ Simulations de négociation instruments juridiques et commerciaux indis-
_ Initiation au droit des sociétés pensables à leur pratique professionnelle. J’ai
_ Business game : Hospitality
_ Droit commercial la chance d’être confronté à un public respon-
Outils et techniques sable, soucieux de capitaliser leur expérience
_ Droit de la concurrence, de l'arbitrage antérieure ou de valoriser un futur plan de car-
et de la distribution _ Atelier "Innover et convaincre rière. Beaucoup d’étudiants souhaitent se fa-
_ Droit des entreprises en difficulté lors de la présentation d’un projet" miliariser avec les mécanismes de l’entreprise.
_ Techniques de prise de parole Une matière telle que le droit des sociétés
_ Droit de l’intelligence artificielle
en public (Cours Florent) donne l’occasion aux étudiants de mieux iden-
_ Droit pénal tifier les structures juridiques, d’appréhender
_ LV1 Business English les cas de responsabilités des personnes mo-
_ Initiation au droit du travail
_ Ateliers d’insertion professionnelle rales et des dirigeants mais aussi de concevoir
_ Techniques rédactionnelles et CV un projet de création d’entreprise. L’acquisition
pour Juriste de ces réflexes juridiques est l’un des éléments
_ Excel
de la réussite du projet professionnel."
Marketing _ Crossknowledge, GoFluent, projet
_ Marketing RH Voltaire (e-learning)
_ Culture digitale : management digital PAROLES DE DIPLÔMÉ
Projet professionnel
“
et communication digitale Mamadou KOUYIZIN NACRO
Électifs Promotion 2018.
Environnement comptable, fiscal Juriste des Affaires sociales
et économique de l’entreprise _ LV2 : espagnol (sous réserve et formation.
de 12 participants)
_ Comptabilité pour managers Je suis titulaire d'une licence en droit privé.
_ Mathématiques appliquées II était essentiel pour moi d'apporter un volet
au management pratique et professionnel à ma formation uni-
versitaire. J'ai donc intégré le MBA1 Droit des af-
_ Environnement économique
faires. Celui-ci m'a permis d’effectuer plusieurs
expériences en entreprise et ainsi allier pratique
et théorie. L'enseignement est délivré par des
professionnels. Cela apporte une plus-value
considérable notamment grâce aux mises en
situations réelles. J’ai ensuite intégré le MBA
Droit des affaires, juriste d’entreprise. Après
avoir mené à bien le projet pour lequel j'avais
été recruté (la mise en place d'un Comité Eco-
nomique et Social), l'entreprise m'a proposé un
poste de juriste des affaires sociales."
29
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA COMMERCE
INTERNATIONAL
2 SESSIONS : OCTOBRE / JANVIER
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Didier CAREL
_ A l’issue du cycle MBA en 2 ans, Diplôme de l'Institut des assurances de Paris.
obtention d’un titre enregistré au RNCP Diplôme d'études approfondies d'analyse industrielle.
de niveau 7 (Eu) I (FR).(1)
_ Anglais renforcé : 60h de cours d'anglais
_ Formation pilotée et dispensée par
des professionnels. OBJECTIFS
_ Parcours professionnalisant, → Bâtir une stratégie de développement à l’international.
évolutif et qualifiant exercé à l’école
et en entreprise. → Élaborer un diagnostic export.
PAROLES D'INTERVENANTE
PUBLIC CONCERNÉ
“
Isabelle LE MEUR Diplômés Bac+3 d’écoles de commerce ou de gestion souhaitant se familiariser avec
Responsable développement les métiers du commerce international.
ODICE.
La maîtrise de l’anglais est obligatoire.
L’international est une source croissante de dé-
veloppement pour les entreprises. La capacité POURSUITE D’ÉTUDES(1)
à analyser les contextes complexes et porteurs → MBA Commerce international.
des pays est devenue incontournable. Grâce à
une expérience de plus de 20 ans au sein de → MBA Supply Chain Management.
groupes internationaux, le cours de veille que → MBA Management des achats.
j’anime apporte aux étudiants les approches
structurantes et conceptuelles nécessaires à Egalement possible :
la réflexion, mais aussi des mises en pratiques
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
réelles leur permettant de se confronter à la ré-
et des pré-requis du programme visé).
alité du terrain pour ainsi acquérir un savoir-faire
directement applicable en entreprise."
(2)
Equivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA Supply Chain management, obtention du Titre de «Manager de la logistique » d’ESGCV-MBA ESG, NSF 311p - niveau 7 (Eu) I (FR) Enregistré au RNCP par décision de
France Compétences en date du 10.10.2019 A l’issue du MBA Commerce international, obtention du Titre de «Manager du commerce international» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau
7 (Eu) I (FR) Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019 A l’issue du MBA Management des achats, obtention du titre de «Manager de la performance
achats» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312p - niveau 7 (Eu) I (Fr) Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.09.2019.
(3)
Cours en anglais.
30
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PAROLES D'ÉTUDIANTE
“
Environnement international Marketing
Coralie ACHER
_ Économie internationale _ International Marketing(3) Promotion 2019.
_ International intelligence monitoring(3) _ Initiation au digital
_ Géopolitique _ Qualitative and quantitative market Après une licence LEA, j’ai décidé de me tour-
_ Développement international et RSE surveys(3) ner vers le MBA 1re année Commerce interna-
tional. L’objectif : acquérir des compétences
_ Stratégie de développement Management utiles pour le monde professionnel et me spé-
international cialiser dans le business international. Cette
_ Management de projet
première année fut très enrichissante et pro-
Commerce international fessionnalisante. En effet, le contenu péda-
Outils et techniques
_ Techniques de commerce international gogique et les intervenants nous ont guidés
_ Atelier "Techniques de prise de parole
pas à pas pour nous faire comprendre et nous
_ International transversal case study(3) en public" (Cours Florent) former aux enjeux du Commerce Internatio-
Environnement économique _ Business game : Simbrand nal, notamment dans les multinationales. Le
et juridique _ Ateliers d’insertion professionnelle véritable point fort : la cohérence des cours
proposés avec le monde de l’entreprise et ses
_ Introduction à l’analyse financière et CV
problématiques.
_ Comptabilité pour manager _ CV en anglais
_ Droit des sociétés _ Excel avancé
_ Initiation au droit des contrats _ LV1 Business English (write in English)
internationaux _ GoFluent, Projet Voltaire
_ Introduction to international law(3) et Crossknowledge (e-learning)
_ Techniques of negotiation(3)
31
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA ACHATS
ET SUPPLY CHAIN
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Edmond PUIG
_ A l’issue du cycle MBA en 2 ans, Directeur Supply Chain et Systèmes d’information - Stokomani.
obtention d’un titre de niveau 7 (Eu) Diplômé de l'Essec Business School.
I (Fr).(1)
_ Une formation pilotée et dispensée
par des professionnels.
_ Un parcours professionnalisant, OBJECTIFS
évolutif et qualifiant exercé à l’école
et en entreprise. → Acquérir les bases d’une stratégie achats et supply chain.
PUBLIC CONCERNÉ
→ Diplômés Bac+3 d’écoles de commerce ou de gestion souhaitant acquérir
des compétences en Achats et Supply Chain.
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA Management des achats.
→ MBA Supply Chain management.
Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des pré-requis du programme visé).
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA Supply Chain management, obtention du Titre de «Manager de la logistique » d’ESGCV-MBA ESG, NSF 311p - niveau 7 (Eu) I (FR) Enregistré au RNCP par décision de
France Compétences en date du 10.10.2019. A l’issue du MBA Management des achats, obtention du titre de « Manager de la performance achats » d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312p - ni-
veau 7 (Eu) I (Fr) Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.09.2019.
(3)
Cours en anglais.
32
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Environnement international _ Droit des sociétés Rodolphe AGAY
_ International intelligence monitoring (3)
_ Initiation au droit des contrats Gérant HANEGO - Consultant
Achat et Négociation.
_ Développement international et RSE internationaux
_ Introduction to international law(3) Après avoir dirigé durant 10 ans la fonction
Commerce international
_ Techniques of negotiation(3) Achat de ma Business Unit au sein des groupes
_ Gestion des paiements internationaux Tetra Pak et Alstom, j’ai conçu pour les étu-
Marketing diants MBA ESG un programme leur permet-
Achats et supply chain tant d’atteindre rapidement l’efficacité qu’une
_ International Marketing(3)
_ Enjeux et perspectives de la fonction entreprise industrielle attend d’un acheteur ou
_ Initiation au Digital d’un manager Achat. Cet enseignement privi-
achat et supply chain
légie la mise en situation opérationnelle et al-
_ Les approvisionnements et la gestion Management terne les indispensables connaissances didac-
des stocks _ Management de projets tiques à maîtriser pour piloter le process d’un
_ Supply chain et systèmes achat complexe avec les compétences de sa-
_ Atelier "Techniques de prise de parole
d’information (cas pratiques) voir-être à développer pour professionnaliser
en public" (Cours Florent) la fonction Achat au sein de son entreprise."
_ Stratégie d’achats (étude de cas)
_ Stratégie de supply chain (étude Outils et techniques
de cas) _ Business game : Simbrand
_ Ateliers d’insertion professionnelle
Approche sectorielle
et CV
_ Achats et automobile
_ Excel
_ Achats et grande distribution
_ LV1 Business English (write in English)
_ Supply chain et automobile
_ GoFluent, Projet Voltaire
_ Supply chain et grande distribution et Crossknowledge (e-learning)
Environnement économique Électifs
et juridique
_ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Introduction à l’analyse financière de 12 participants)
_ Comptabilité pour manager
_ Droit des contrats d’assurance
de transport
33
MBA 1RE ANNÉE (PROGRAMME EN ALTERNANCE SUR 2 ANS)
MBA MANAGEMENT
HÔTELIER
1 SESSION : OCTOBRE
PAROLES DE DIPLÔMÉE
Carine BERTIN
Promotion 2012
Revenue Manager Multihotels -
7 hôtels
(1)
Titre de «Manager des Hébergements touristiques» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 334 - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 05.07.2019.
34
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX Électifs Loïc CORDUAN
Promotion 2018.
Techniques de gestion _ LV2 : espagnol (sous réserve Représentant culturel - Walt
_ Comptabilité pour managers de 12 participants) Disney World, EPCOT.
35
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA MANAGEMENT
DU SPORT
1 SESSION : OCTOBRE
_ Séjour à l’étranger en immersion → Piloter des projets métiers pour acquérir des savoir-faire opérationnels.
dans le secteur. → Se constituer un réseau professionnel dans le secteur par la rencontre
_ Conférences avec des personnalités de nombreux acteurs du monde sportif.
et des grands managers du monde
du sport. PUBLIC CONCERNÉ
Etudiants titulaires d’une Licence ou équivalent : STAPS, AES, marketing, commerce,
publicité, communication…
POURSUITE D’ÉTUDES(1)
→ MBA Management du sport.
Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
et des prérequis du programme visé).
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année : 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
A l’issue du MBA Management du sport, obtention du titre de «Manager marketing et développement commercial» d’ESGCV-ESGCI, NSF 312p - Niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP
(1)
36
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
CAMILLE LALMAND
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALISATION
Promotion 2018.
Environnement économique, juridique Chef de projet Communication
et fiscal _ Enjeux du sport d'aujourd'hui
– Urban Challenge.
_ Environnement économique _ Les équipementiers sportifs
J’ai toujours voulu vivre de ma passion : le sport.
de l’entreprise _ Marketing et commerce Après avoir passé un Bachelor en communication,
_ Environnement juridique de l’entreprise des équipementiers j’ai décidé de me spécialiser en intégrant le MBA 1re
et droit commercial _ Commerce et digitalisation du sport année Management du sport pour atteindre mon
but. J’avais alors plusieurs attentes : apprendre
_ Communication visuelle dans le sport
Marketing, commerce plus sur l’histoire du sport, les stratégies à adopter
et communication _ Sponsoring sportif & Evénementiel et surtout, je voulais partir à la rencontre de pro-
_ Marketing fondamental _ Médias et culture du sport fessionnels du milieu. J’ai pu trouver tout cela au
sein de cette formation ! Grâce aux cas pratiques
_ Marketing stratégique _ La Ligue 1 de football et le PSG et des intervenants qualifiés, j’ai pu consolider mes
_ Community Management _ Femmes et mixité : de nouveaux acquis et développer mes compétences. Dans ce
enjeux pour le sport MBA, tout est orienté pour nous professionnaliser
_ Contexte et enjeux du e-marketing
en nous faisant sortir du cadre "scolaire". Durant
_ Les annonceurs et le digital _ E-sport : ecosystème et enjeux
ma formation, j’ai pu effectuer des stages en ente-
_ Simulations de négociation _ Pilotage et contrôle de gestion prises. Grâce au professionnalisme enseigné, l’une
d'un club d’elles a ensuite décidé de m’embaucher en CDI
_ Marketing stratégique après mon année en M2 Management du sport."
_ Sports & Innovation
Outils et techniques _ Agent sportif & Droit du sport
_ Certification Digitale Native _ Enjeux financiers dans PAROLES DE DIPLÔMÉ
les organisations du sport Achille DULAC
_ Ateliers d’insertion professionnelle
“
Promotion 2017.
et CV _ Sport & International Business Development
_ Excel _ Séminaires d’urgence Assistant chez Renault
Formula One Team.
_ LV1 Business English _ Projets professionnels : 9 challenges
d’équipes Mon bac en poche, mon objectif était clair : tra-
_ Projet Voltaire, GoFluent
vailler dans le monde du sport. Après un bachelor
et Crossknowledge (e-learning) _ Organisation d’un évènement sportif d’école de commerce, et quelques petites expé-
_ Communication écrite _ Olympisme & Paris 2024 riences en stage dans ce milieu, j’avais besoin
_ Certification Google Digital Native de perfectionner mes connaissances dans cet
_ Stratégie d’exploitation d’une enceinte
univers. J’ai intégré le MBA Management du sport
sportive dès la première année. La formation m’a permis de
Électifs
développer ma créativité pour imaginer les projets
_ LV2 : espagnol (sous réserve ENSEIGNEMENTS DE
qui révolutionneront le sport de demain. Au cours
de 12 participants) PROFESSIONNALISATION
des deux ans, j’ai appris beaucoup sur moi-même
_ Séminaires d’urgence et j’ai pu définir le métier qui me passionnait le plus
_ Projets professionnels dans le sport business. A la fin de mon MBA, j’ai eu
une belle (et rare) opportunité : rejoindre le saint
Graal du sponsoring en travaillant au département
sponsoring de Renault F1 Team. D’abord à travers
PARTENAIRES un stage de 6 mois qui s’est ensuite converti en
un CDD. Mes bases solides bâties au sein du MBA
m’ont permis d’affronter ce challenge d’envergure
avec beaucoup d’assurance."
37
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA MANAGEMENT
DE LA PRODUCTION
MUSICALE
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Philippe MARCOUX
_ Corps professoral constitué à 90 % Réalisateur et producteur.
de professionnels en activité. Co-fondateur et Directeur général de VODinn.
_ Formation généraliste suivie
d’une approche métier et secteur.
_ Challenge professionnel
de fin d’études encadré par
des professionnels du secteur
OBJECTIFS
de la production musicale. → Acquisition des compétences techniques et managériales nécessaires
au développement des activités musicales.
_ Organisation d’un concert de fin
d’année avec les artistes partenaires → Acquisition de connaissances générales et opérationnelles pour s’insérer
de la formation. dans les filières du show-business.
- Mixage en studio professionnel → Découverte opérationnelle des problématiques de production musicale
d’une composition de l’artiste suivi par le biais d’un projet "fil rouge" (suivi d’artistes et réalisation des outils
tout au long de l’année par l’étudiant. de promotion).
_ Rencontres professionnelles
au travers de conférences avec PUBLIC CONCERNÉ
des leaders du secteur. → Etudiants titulaires d’une Licence ou équivalent : universités de sciences
_ Accès au réseau d’anciens économiques, de droit, écoles de commerce et de gestion, de communication,
élèves spécialisés dans l’industrie de publicité, de cinéma, de journalisme, d’expertise comptable… souhaitant
de la musique. s’orienter vers une 2e année de MBA pour se spécialiser dans les marchés
_ Alternance école-entreprise possible spécifiques de la musique.
(2 à 3 jours de cours par semaine).
POURSUITE D'ÉTUDES
PAROLES DE DIPLÔMÉ → MBA Management de la production musicale et développement d’artiste.
“
Nicolas RAULIN
→ MBA Production audiovisuelle.
Promotion 2017.
Fondateur de l’agence Nextone. Egalement possible :
→ L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
J'ai intégré le MBA1 Management de la Pro- et des pré-requis du programme visé).
duction musicale des MBA ESG. Les connais-
sances acquises à travers ma formation m’ont
permis d’envisager et concevoir un challenge
PROJET FIL ROUGE
professionnel audacieux : la création d’une
agence de management artistique. Ce projet Pour valider leur année, les étudiants doivent s’occuper d’un artiste (ou groupe d’ar-
s’est aujourd’hui concrétisé. J’ai pu dévelop- tistes) pendant la saison, réaliser les outils de promotion (clip, interviews…) et gérer
per cette entreprise en profitant des conseils sa communication. Une soutenance de fin d’année est organisée devant un jury de
des professeurs, confrontant au quotidien mes professionnels du secteur.
connaissances afin de prendre les bonnes
décisions. Je poursuis cette année en MBA
Management de la Production Musicale et dé-
veloppement d’artistes et je peux continuer à
développer Nextone en parallèle des cours
grâce à l’alternance.
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
38
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Techniques de gestion Management d’Artistes Projet fil rouge
_ Comptabilité pour managers _ Bilan des Industries Musicales
Outils et techniques
_ Environnement juridique de l’entreprise _ Comment repérer un talent : Talent
_ Ateliers d’insertion professionnelle
_ Droit commercial scouting et Direction Artistique
et CV
_ Droit des Contrats _ Management & développement
_ Décrocher son stage ou son contrat
d'artistes
pro dans l'industrie musicale
Marketing, commerce
et communication Stratégie Marketing (coaching personnalisé)
_ Marketing fondamental et stratégique _ Stratégie Digitale _ Art Oratoire (Cours Florent)
_ Digital marketing, social media, _ Musique et marques) _ Maîtrise de la caméra Sony FS7 4K
community management _ Maîtrise du logiciel de montage AVID
Production Musicale
_ Contexte et enjeux du e-marketing _ Excel avancé
_ La production musicale
_ Négociation commerciale : _ Projet Voltaire et Crossknowledge
_ La production de clips musicaux (e-learning)
les fondamentaux
théorie & méthodologie
_ Business English appliqué
Le Paysage Musical Français _ Spectacle vivant : organisation à la production musicale
_ Les différents acteurs de l'Industrie et stratégie de développement
Musicale _ Politique de signatures d'artistes Électifs
_ Les métiers dans le secteur (Master Class) _ LV1 Business English
de la musique _ Supervision Musicale Cinéma _ GoFluent (e-learning)
_ Panorama des médias dans le secteur _ Supervision Musicale Publicité
musical _ Recherche musicale et indexation
_ Produire pour le Spectacle Vivant _ Les techniques d'enregistrement
(Master Class) et de mixage (cas pratiques
_ Music Recording Studio (visite en studio son)
d’un grand studio parisien) _ Produire un artiste (Master Class)
Droit
_ Les fondamentaux de la Propriété
Littéraire et Artistique & du secteur
39
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
MBA MANAGEMENT
DE LA PRODUCTION
AUDIOVISUELLE
1 SESSION : OCTOBRE
PAROLES DE DIPLÔMÉ
POURSUITE D'ÉTUDES
Antoine GARDÈRE
“
Promotion 2018. → MBA Production audiovisuelle.
Responsable VOD, Cinéma(s) à
→ MBA Management de la production musicale et développement d’artiste.
la demande - LMC/UniversCiné.
Egalement possible :
J'ai intégré le MBA 1 Management de la pro-
duction audiovisuelle après une licence d'éco- → L’ensemble des MBA 2 après bac+4/5 (en fonction du profil de l’étudiant
nomie et de gestion, pour me spécialiser dans et des pré-requis du programme visé).
la production cinématographique. Ce MBA m'a
permis de comprendre les enjeux de la produc-
tion audiovisuelle en étant entouré par des pro- PROJET FIL ROUGE
fessionnels du secteur et des étudiants qui par-
Pour valider leur année, les étudiants doivent produire un court métrage sur un
tagent la même passion. C'était un cadre idéal
pour développer des projets et se confronter à la
thème imposé. Une soutenance de fin d’année est organisée devant un jury de pro-
réalité du métier. J’ai ensuite intégré la 2e année fessionnels du secteur.
du MBA Production audiovisuelle et j’ai effectué
mon alternance chez Metropolitan Filmexport
aux ventes TV, où j'ai compris le fonctionne-
ment de la distribution cinématographique en
France. Je suis aujourd’hui Responsable VOD,
Cinéma à la demande chez LMC / UniversCiné."
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
40
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Techniques de gestion _ Le management d'une société Transmedia
_ Comptabilité pour managers de production (Master Class) _ Introduction aux nouvelles formes
_ Environnement juridique de l’entreprise _ La production de clips musicaux de créations
théorie & méthodologie _ La révolution numérique
_ Droit commercial
_ Suivi des productions de clips dans l’audiovisuel
_ Droit des Contrats
musicaux _ Politique de Radio France dans
Marketing, commerce _ Le business de l'entertainment les nouveaux médias (Master Class)
et communication aux USA
Projet fil rouge
_ Marketing fondamental et stratégique _ S’exporter aux Etats-Unis et produire
_ Digital marketing, social media, pour le cinéma américain (Master Outils et techniques
community management Class) _ Ateliers d’insertion professionnelle
_ Contexte et enjeux du e-marketing _ Direction de Production : et CV
_ Négociation commerciale : les fondamentaux et cas pratiques _ Ateliers de maîtrise de l’Art Oratoire
les fondamentaux _ Visite d'une entreprise audiovisuelle (Cours Florent)
Le Paysage Audiovisuel Français Acquisition, Distribution _ Maîtrise de la caméra Sony FS7 4K
_Histoire et métiers de la télévision & Développement de formats TV _ Montage sur Avid Media Composer
_ Développement de formats TV _ Excel avancé
Direction de Production _ Stratégie de Chaînes TV et évolutions _ LV1 Business English
_ Produire pour le Cinéma (Master Class) digitales (Master Class) _ Projet Voltaire et Crossknowledge
_ Direction de Production Documentaires _ Négociation et vente (e-learning)
et Magazines de programmes TV
_ Business English appliqué
_ Direction de Production Cinéma à la production audiovisuelle
Ecriture de scénario & Coaching
_ Direction de Production Publicitaire
_ L'écriture du scénario (introduction, Électifs
_ Les technologies des moyens techniques narratives & workshop)
de production audiovisuelle _ GoFluent (e-learning)
_ Création d'un talk-show (cas pratiques)
_ Produire son 1er long métrage
_ Les tendances de la fiction
(Master Class)
européenne (Master Class)
_ Cours de coaching
41
MBA 1RE ANNÉE (MBA EN 2 ANS)
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année. Rentrée en 2e année - 2 possibilités : octobre / janvier en fonction
de la 2e année de MBA.
(1)
A l’issue du MBA ESG Management et marketing du luxe, et du MBA ESG Management et marketing de la mode et du design, obtention du Titre de "Manager en marketing du luxe"
d'ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016. A l’issue du MBA ESG Marketing global et digital, obtention du
Titre de "Manager produits et marketing" d'ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (FR) 7. Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016.
42
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PAROLES DE DIPLÔMÉ
“
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALISATION
Tom GAMBS
Techniques de gestion / Culture générale de la mode et du luxe Promotion 2018.
environnement juridique et fiscal _ Panorama du secteur du luxe
_ Environnement juridique de l’entreprise _ L’histoire du costume Étudier au sein du MBA 1re année Mode et luxe
_ Comptabilité pour managers _ La saga du parfum m’a donné l'opportunité de pouvoir exprimer
ma créativité tout en développant les compé-
Marketing, commerce _ Le savoir-être dans le luxe tences marketing nécessaires dans le secteur
et communication du luxe. La réflexion sur certains cas d’entre-
Des matières premières aux marchés
_ Démarche marketing prises, les divers projets bilingues, l’apprentis-
_ La gemmologie sage des différents outils graphiques et bien
_ Études de marchés : approche
_ Le secteur textile : habillement évidemment l'analyse approfondie du marché,
quantitative m'ont donné les atouts et connaissances in-
et distribution
_ Marketing stratégique dispensables pour évoluer au mieux dans ce
_ La communication de la mode Les familles de produits de la mode domaine, en alliant à la fois pratique et théorie.
et du luxe J'ai eu la chance de terminer cette année de
et du luxe
formation par un stage réussi et enrichissant
_ La parfumerie et la cosmétique au sein d'un studio de création et j'ai intégré
Outils et techniques
_ Les bijoux cette année le MBA 2e année Management et
_ Ateliers d’insertion professionnelle marketing de la mode et du design."
_ L’horlogerie
et CV
_ Le prêt-à-porter et les accessoires
_ Photoshop
PAROLES DE DIPLÔMÉE
_ InDesign Marketing management de la mode Amanda KTORZA
“
_ LV1 Business English et du luxe
Promotion 2018.
_ Projet Voltaire, GoFluent _ Le marketing de la mode Assistante Recrutement &
Formation - Shangri-La Hotel.
et Crossknowledge (e-learning) _ Le marketing du luxe
_ Le management interculturel J’ai intégré le MBA 1re année Mode et luxe après
Électifs
_ Web to store, Web in store un Bachelor dans le même secteur. J’ai ensuite
_ LV2 : espagnol (sous réserve effectué le MBA Management et marketing du
de 12 participants) _ Fashion and Luxury webmarketing luxe. Ces 2 années de formation m’ont appris
énormément sur les codes du luxe et du monde
Communication dans la mode du travail associé. Connaissances qui sont au-
et le luxe jourd’hui indispensables dans mon quotidien.
_ Luxury and fashion day (projet Tous les projets que nous réalisons pendant la
professionnel) formation se reflètent dans la vie profession-
nelle. J’ai eu la chance pendant ma 1re année
_ L’e-réputation d’une marque de mode
d’effectuer un stage dans un palace parisien qui
et de luxe m’a ensuite proposé un CDI à l’issue de ma for-
mation. Je suis en poste depuis quelques mois.
Si j’en suis arrivée là aujourd’hui, c’est sans au-
cun doute grâce à ce que j’ai appris durant ces
deux années."
43
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA AUDIT
ET CONTRÔLE DE GESTION
2 OPTIONS(1) : AUDIT ET CONSEIL / CONTRÔLE DE GESTION
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Amir LOUIZI
PhD Doctorat Finance / Consultant.
Diplômé IAE/EM de Lyon.
(3)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Ouverture d'option sous réserve de 6 inscrits minimum.
(2)
Titre d’ "Expert(e) en Contrôle De Gestion et Audit" d’ESGCV-MBA ESG, NSF 314r - niveau 7 (Eu) I (FR) 7 Enregistré au RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019.
44
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Organiser et réaliser la mission Électifs Julien MARIONÉ
Promotion 2014
de contrôle et d’audit _ CV en anglais Contrôleur financier Plaza
_ Analyse financière avancée _ LV2 : espagnol (sous réserve Pont Mirabeau.
_ Fiscalité des entreprises de 12 participants) Après avoir obtenu un Master d’économie et
_ Comptabilité des sociétés gestion, j’ai décidé d’acquérir une solide ex-
Option Audit et conseil
_ Comptabilité internationale pertise de contrôleur financier. Conscient de la
_ Fusions et acquisitions forte concurrence qui existe entre les jeunes
_ Business plan et construction diplômés, j’ai fait le choix du MBA ESG audit et
_ Fiscalité internationale
financière contrôle de gestion afin de me démarquer des
_ Comptabilités approfondies profils généralistes et devenir un professionnel
Définir et piloter le système et spéciales capable de répondre aux enjeux de demain. Je
d’information de gestion peux dire aujourd’hui que j’ai fait le bon choix en
_ Evaluation des entreprises
_ Management des systèmes intégrant cette formation de haut niveau qui a
_ Consolidation des groupes
d’information clairement répondu à mes attentes. La qualité
_ VBA avancé des intervenants, la richesse du contenu théo-
_ Stratégie d'entreprise
_ Reporting financier rique, le choix entre deux spécialités pour une
Superviser et contrôler le processus formation sur-mesure, ou encore la possibilité
_ Audit et risque de fraude d’être en contrat de professionnalisation, sont
budgétaire
_ Simulation de gestion : Global autant d’éléments décisifs qui m’ont permis
_ Contrôle de gestion industriel challenge de développer les compétences clés que je vi-
_ Savoir rechercher un financement sais. J’ai atteint mon objectif de départ en étant
_ Management de projet
& savoir soutenir un projet embauché, dès la fin de mon MBA, en tant que
Option Contrôle de gestion contrôleur financier dans le secteur des éner-
Mettre en œuvre et gérer le dispositif gies renouvelables."
de contrôle interne d’analyse _ Evolution du contrôle de gestion
et de calcul des coûts _ Reporting financier
_ Audit interne – Cartographie _ Consolidation des groupes
des risques _ Risques bancaires
_ Audit comptable _ Audit et risque de fraude
_ Audit financier _ Risques système d'information
_ Audit bancaire _ VBA avancé
Accompagner les opérationnels dans _ Management de projet
le pilotage de leur performance _ Stratégie d'entreprise
_ Stratégie d’investissement et création
de valeur // CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES
Outils et techniques
En fonction du profil, une mise
_ Atelier d’insertion professionnelle et CV à niveau gratuite pourra être proposée
_ LV1 Business English / TOEIC avant le début des cours.
_ Crossknowledge et GoFluent
(e-learning)
45
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA FINANCE
ET E-CONTRÔLE DES RISQUES
2 OPTIONS(1) : FINANCE D’ENTREPRISE ET INGÉNIERIE FINANCIÈRE / BANQUE ET GESTION DES RISQUES
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Amir LOUIZI
PhD Doctorat Finance / Consultant.
Diplômé IAE/EM de Lyon.
_ 2 options permettant d’affiner → Maîtriser les problématiques centrales de gestion des risques du système
le projet professionnel. bancaire.
_ Classé parmi les meilleurs Masters, → Répondre aux principales attentes des autorités de contrôle et de supervision
Ms et MBA (classement Eduniversal). du secteur financier, des banques, compagnies de courtage et des entreprises
dont les activités touchent à la gestion des risques.
_ Un corps professoral constitué
de professionnels et d'experts
en finance.
PUBLIC CONCERNÉ
_ Challenge professionnel : développer → Étudiants titulaires d’un diplôme d’école de commerce ou d’une formation Bac
la mise en pratique des compétences +4/5 universitaire spécialisée en gestion, cherchant à se spécialiser dans la gestion
sur une problématique réelle d'une des risques que ce soit dans le secteur financier ou en entreprise.
entreprise. → Professionnels cherchant à acquérir les connaissances nécessaires à la maîtrise
_ Préparation aux certifications de la gestion des risques.
Claritas, CFA Level 1, Bloomberg®, // Programme disponible en Executive Part time pour les professionnels, voir p 91.
et AMF. (4)
_ Des conférences professionnelles DÉBOUCHÉS MÉTIERS
animées par des experts en finance.
Risk manager, contrôleur financier, chief risk officer, ingénieur conseil, auditeur finan-
_ Alternance école-entreprise qui cier, consultant en gestion des risques, corporate risk manager, souscripteur grands
accélère l’insertion professionnelle risques, credit manager, analyste financier, responsable financement, responsable
des étudiants. fusions / acquisitions, conseiller financier, opérateur middle et back office, chargé de
clientèle entreprise ou d’une société de courtage…
(1)
Ouverture d'option sous réserve de 6 inscrits minimum.
(2)
Titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Financière» délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7(Eu) I (FR) Enregistré au RNCP par arrêté du 29/07/2014 publié au JO du 09/08/2014.(en cours
de renouvellement).
(4)
Obligation de validation des certifications AMF et Bloomberg pour l'obtention du diplôme.
46
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
PAROLES DE DIPLÔMÉ
CONTENU PÉDAGOGIQUE Jérémie N’DOLI
“
Réaliser un diagnostic financier Outils et techniques Promotion 2016.
Chargé d’Affaires marché
_ Comptabilité des sociétés - Consolidation _ Atelier d’insertion professionnelle et CV
des Professionnels - BNP
_ Analyse financière _ LV1 Business English / TOEIC PARIBAS.
_ Évaluation des entreprises _ Crossknowledge (e-learning) Après 3 années en tant que responsable d’un
centre de profit, je souhaitais développer des
La prévention, la gestion et le contrôle Électifs connaissances plus pointues en gestion des
des risques _ CV en anglais risques bancaires. Ce MBA m’a permis d’ac-
_ Finance internationale quérir les outils nécessaires au travers des mo-
_ LV2 : espagnol (sous réserve dules de formations interactifs, sous forme de
_ Identification, analyse et traitement de 12 participants) séminaires et de groupes de réflexion menés
des risques _ Go Fluent (e-learning) par des intervenants professionnels. Avant la
_ Systèmes d’information et e-contrôle fin de ma formation, j’ai eu la chance d’être re-
OPTION Finance d’entreprise cruté par BNP Paribas en tant que Chargé d’Af-
_ Gestion des risques financiers et ingénierie financière faires. Je recommande donc ce MBA ESG qui a
_ Mathématiques appliquées aux marchés _ Fiscalité des entreprises répondu à mes attentes en terme de qualité de
_ Organisation des systèmes formation et m’a assuré une insertion profes-
_ Ingénierie financière sionnelle rapide."
d’information
_ Analyse financière approfondie
_ Gestion des risques et produits dérivés
_ Credit management
Le financement de l’entreprise _ Gestion de trésorerie
_ Politiques de financement _ Financements de projets internationaux
_ Stratégies d’investissement _ Fusions et acquisitions
et création de valeur
_ Préparation à la certification CFA® OPTION Banque et gestion des risques
_ Savoir rechercher un financement & _ Analyse de la performance / OPCVM /
savoir soutenir un projet Gestion de portefeuille
_ Business plan et construction _ Marchés des matières premières
financière _ Gestion d’actifs / Alternative
investissements
La veille financière et réglementaire
_ Gestion obligataire et SWAPS de taux
_ Marchés monétaires et produits de taux
_ Trading et analyse technique
_ Fusions et acquisitions
_ Environnement réglementaire en banque
_ Certification Bloomberg®(4)
// CHALLENGE PROFESSIONNEL DE FIN
_ VBA – Applications informatiques
D'ÉTUDES
pour financiers
_ VBA approfondie En fonction du profil, une mise à niveau
gratuite pourra être proposée avant
_ Certification AMF (4)
le début des cours.
47
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA GESTION
DES PATRIMOINES
TITRE D’ "EXPERT(E) EN INGÉNIERIE PATRIMONIALE" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Saïd HALLA
Professeur agrégé en économie-gestion, diplômé
IAE Paris - Sorbonne et université Paris XII.
(3)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Titre d’ «Expert(e) en Ingénierie Patrimoniale» délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
(2)
Obligation de validation de la certification AMF pour l'obtention du diplôme.
48
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
PAROLES DE DIPLÔMÉ
CONTENU PÉDAGOGIQUE Steeve LUCENAY
“
Environnement de la bancassurance Marketing des produits financiers Promotion 2016.
_ Initiation aux marchés financiers et techniques de vente Conseiller en création
et gestion de patrimoine
_ Acteurs, enjeux et organismes _ Marketing des produits financiers NL & Associés.
titulaires : bancassurance, mutuelles, _ Techniques de vente - diagnostic Après une formation et un début de carrière
sociétés immobilières et approche globale et patrimoniale dans l’économie, j’ai décidé de me réorienter
_ Marchés immobiliers du client vers la gestion patrimoniale. Mon choix de
_ Psychosociologie de la communication formation s’est porté sur le MBA Gestion des
_ Responsabilité juridique du banquier
et relations interpersonnelles patrimoines pour 3 raisons principales : un pro-
_ Droit patrimonial familial gramme complet sur un an avec des matières
Mise en situation professionnelle dispensées par des professionnels reconnus
Les produits et techniques du secteur, la possibilité de débuter la forma-
de la bancassurance _ Projets professionnels tion en janvier, et l'alternance possible. L’ap-
_ Analyse financière _ Etudes de cas transversale proche globale et patrimoniale du MBA a faci-
lité mon intégration dans un milieu complexe
_ Fiscalité du particulier _ Cycle de conférences professionnelles
avec des enjeux réglementaires et fiscaux qui
_ Fiscalité des entreprises Outils, langages et techniques m’étaient jusqu’alors inconnus. Le MBA Gestion
des Patrimoines a été un véritable accéléra-
_ Produits et placements bancaires _ Certification AMF(2) teur pour ma carrière et a répondu totalement
du particulier (dont assurance-vie)
_ Atelier d’insertion professionnelle et CV à mes ambitions."
_ Fiscalité des patrimoines et des
placements _ TOEIC PAROLES DE DIPLÔMÉE
_ Retraites et fonds de pension _ Crossknowledge et Go Fluent Coralie FABRE
“
Promotion 2018.
_ Gestion de portefeuille et optimisation Électifs Conseillère en gestion
du patrimoine des particuliers de patrimoine – Société
_ CV en anglais Générale.
_ Fiscalité immobilière _ Création et reprise d'entreprise
_ Choix des investissements J'ai intégré le MBA Gestion des patrimoines
_ LV2 : espagnol (sous réserve après avoir effectué une licence profession-
patrimoniaux de 12 participants) nelle banque en alternance. J’ai ensuite sou-
haité me spécialiser en gestion de patrimoine
// CHALLENGE PROFESSIONNEL dans la logique de mon projet professionnel.
DE FIN D'ÉTUDES Le MBA a parfaitement répondu à mes attentes
et m'a permis de compléter mes compétences
et connaissances. Le point fort de la formation
: le responsable pédagogique, que je remer-
cie grandement. Il m’a accompagné tout au
long de la formation et a pu me faire bénéfi-
cier d'un stage en Banque Privée grâce à son
réseau. L'enseignement dispensé me permet
aujourd’hui d'être force de proposition en entre-
prise. L’ autre atout majeur de la formation est
le rythme alterné. Celui-ci a été très bénéfique
pour mon insertion professionnelle puisque
l'entreprise dans laquelle je réalisais mon alter-
nance m'a très rapidement proposé un CDI en
Banque Privée."
49
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA COMMERCE
INTERNATIONAL
2 OPTIONS(1) : GESTION DE PROJETS INTERNATIONAUX / RESPONSABLE DES MARCHÉS INTERNATIONAUX
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Didier CAREL
Diplôme de l'Institut des assurances de Paris.
Diplôme d'études approfondies d'analyse industrielle.
(3)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Ouverture d'option sous réserve de 6 inscrits minimum.
(2)
Titre de «Manager du commerce international» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
(4)
Cours en anglais.
50
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
d’internationalisation Promotion 2016. Ingénieure
_ Ateliers d’insertion professionnelle et CV d’affaires, chargée du pôle IT
et d’implantation à l’étranger
_ Excel au sein d'une ESN spécialisée
_ Stratégie d’entreprise internationale en Finance de marché.
_ LV1 Business English / TOEIC
_ Ethique et responsabilité sociale Issue d’un parcours en Sciences Humaines, j’ai
_ GoFluent et Crossknowledge toujours eu un grand intérêt pour le commerce
_ Analyse financière
(e-learning) international. J’ai intégré le MBA Commerce In-
_ Gestion du risque de change
_ CV en anglais ternational pour pouvoir évoluer dans un envi-
_ International business law(4) ronnement multiculturel. Cette formation m’a
_ Business plan et construction Électifs beaucoup apporté. Outre le fait d’avoir été for-
financière mée par des professionnels en activité et dans
_ LV2 : espagnol (sous réserve
des domaines très diversifiés, j’ai pu optimiser
de 12 participants)
Surveiller le contexte international ma capacité à organiser mon travail à travers
dans lequel évolue l’entreprise OPTION Gestion de projets la gestion simultanée de différents projets de
internationaux groupe. Une majorité des cours sont dispensés
_ Géostratégie en anglais, et près d’une quinzaine de nationa-
_ Lobbying(4) _ International purchases(4) lités différentes étaient représentées. Par ce
_ Financement des exportations MBA et grâce aux cours proposés, j’ai pu réel-
Structurer la stratégie de prospection et des investissements à l’étranger lement mesurer la variété des métiers liés au
commerciale commerce international."
_ Gestion de projets : Environnements
_ Operational international marketing :
internationaux
Business Case(4)
_ Project management : International
_ E-marketing
agrifood(4)
_ Customer relationship management(4)
_ Gestion de projets : aérospatial
Elaborer et déployer la politique à l'international
d’implantation à l’étranger _ Gestion de projets : Ingénierie
_ European competition law(4) automobile à l’export
_ Country risk management(4) _ Operational engineering(4)
_ Vente internationale des programmes TV _ Management des opérations
_ International Prospecting Plan douanières
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES
51
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA STRATÉGIE
ET CONSULTING
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Pierre DEPLANCHE
DEA lettres, humanités et civilisations,Université de Bourgogne.
Master en stratégie et intelligence économique, Ecole de guerre
économique.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(3)
Possibilité de 4 jours en entreprise pour les étudiants sous convention de stage
(1)
L’inscription à la certification est prise en charge par les MBA ESG en cas de succès.
52
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
PAROLES D’INTERVENANT
“
Poser un diagnostic - Analyser des Acquérir la posture et les outils
Malcolm BOYD
problèmes d'entreprise complexes du consultant
Partner chez Suricats.
_ Audit innovation _ Gestion des appels d’offres
_ Diagnostic financier _ Séminaires "Prise de parole Les trois mots clés de la transformation digi-
_ Analyse du système d'informations en public" / "Art élocutoire et posture tale sont Valeur, Rythme et Culture. Valeur car
et CRM du consultant" (Cours Florent) l’agile donne la priorité à ce qui amène le plus
_ Recrutement dans le conseil / de valeur à l’utilisateur, d’où la nécessité de
_ Diagnostic marketing stratégique
Panorama des métiers du conseil bien connaître ses attentes pour co-créer avec
_ Audit social lui. Rythme, dans le sens où il s’agit d’aller plus
_ Construction du réseau relationnel vite, en préférant montrer des premiers résul-
_ Diagnostic process & organisation
tats rapidement quitte à améliorer ensuite (le
Outils et techniques
Élaborer la stratégie - Piloter un projet célèbre Minimum Viable Product et le travail en
de transformation _ Ateliers d’insertion professionnelle sprints). Enfin, la culture du travail qui privilé-
et CV gie les équipes pluridisciplinaires, autonomes
_ Penser et piloter la stratégie : méthode
_ Excel avancé et en interaction quasi-constante, en interne,
Hoshin Kanri
comme en externe."
_ Veille et Intelligence stratégique _ PowerPoint avancé
_ Stratégie digitale _ LV1 : Business English / TOEIC
_ Design thinking - innovation orientée _ Crossknowledge (e-learning)
client _ Pecha Kucha
_ Stratégie commerciale
Électifs
_ Business plan (Mooc)
_ CV en anglais
_ Planification financière / élaboration
_ LV2 : espagnol (sous réserve
budgétaire
de 12 participants)
_ Business plan et construction
_ GoFluent (e-learning)
financière
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
Accompagner la mise en œuvre
DE FIN D’ÉTUDES
de la stratégie
_ Business game
_ Conduite du changement
_ Gestion de projet en mode agile
_ Préparation à la certification Scrum
Master
_ Négociation dans le conseil
53
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENT
DE PROJET, INNOVATION
ET TECHNOLOGIE
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Claude CHEMINAND-SERRÉ
Diplôme d’ingénieur.
École centrale de Paris.
Master of Sciences Stanford University
IMD Lausanne.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(3)
Possibilité de 4 jours en entreprise pour les étudiants sous convention de stage.
(1)
L’inscription aux certifications Prince2 et PMI CAPM sont prises en charge par les MBA ESG en cas de succès.
54
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Xavier DEGUERCY
Management de projet fondamental Outils et techniques
et technique Promotion 2017.
_ Business game : Global Challenge Chef de projet prospective
_ Approches méthodologiques : _ Séminaires d’urgence en innovation - Servier.
présentation PMI et Prince(1)
_ Ateliers d’insertion professionnelle Après plusieurs années en tant que chef de
_ Outils TIC du management de projet et CV projet, j’ai décidé de donner à ma carrière un
_ Management de projets : systèmes _ LV1 Business English / TOEIC virage vers le management de projet. Ce MBA
d’informations me permet de changer de secteur d’activité et
_ Crossknowledge (e-learning) de débuter dans l’industrie pharmaceutique.
_ Négociation commerciale
En plus d’être un vrai challenge pour moi, ce
Électifs MBA m’offre une plus-value sur le marché du
Innovation et technologie
_ LV2 : espagnol (sous réserve travail grâce à la double compétence. Les
_ Culture de l’innovation profils d’étudiants sont très variés et cela
de 12 participants)
_ Processus de l’innovation rend la formation enrichissante. Les nom-
_ CV en anglais breux travaux et projets de groupe permettent
_ Lobbying, évolution réglementaire
_ GoFluent (e-learning) l’échange et le partage d’expériences et de
et innovation compétences, ce qui apporte une vision plus
_ Atelier industriel // CHALLENGE PROFESSIONNEL globale de la gestion de projet et de la fonction
DE FIN D'ÉTUDES de manager."
Management humain
_ Management interculturel PAROLES DE DIPLÔMÉE
“
_ Séminaire "Le management Eva AKA-LIGUE
de proximité" (Cours Florent) Promotion 2018
Consultante Ingénieure -
Stratégie et création Extia.
_ Marketing stratégique Je suis titulaire d’un DESS Réseaux & Telecoms
_ Ateliers de créativité et j’ai exercé pendant 11 ans chez un opérateur
de téléphonie sud-africain. Après être passée
_ Conduite du changement
dans plusieurs directions du fait de mes com-
et management de l’innovation pétences variées, j’ai souhaité me spécialiser
_ Business plan dans la gestion de projets. J’hésitais alors
_ Valorisation et financement entre une certification PMP et une formation
académique en gestion de projets. Le MBA Ma-
de l’innovation
nagement de projet, innovation et technologie
_ Droit des contrats était alors la meilleure option puisqu’il regrou-
_ Droit de la propriété industrielle pait ces 2 aspects. Les principaux points forts
de la formation sont selon moi : la qualité des
_ Analyse financière cours, la qualité des intervenants et le rythme
alterné. J'ai ainsi effectué un stage alterné de
6 mois dans un cabinet conseil BAH Blesson
Company France en tant que Project Manager
Business Analysis. À l'issue de ce dernier, j'ai été
approchée par le cabinet conseil Extia où je suis
actuellement consultante projet."
55
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Edmond PUIG
Directeur Supply Chain et Systèmes d’information - Stokomani.
Diplômé de l'Essec Business School.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(3)
Possibilité de 4 jours en entreprise pour les étudiants sous convention de stage
(1)
Titre de «Manager de la logistique» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 311p - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
(2)
Ouverture d'option sous réserve de 6 inscrits minimum.
(4)
Cours en anglais.
56
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
VINCENT TIMSIT
Manager l’ensemble de la Supply Manager les équipes en France
Chain ou à l’international Promotion 2014.
Pilote Performance Achats
_ Stratégie Supply chain _ International Negotiation et Qualité - Radio France.
_ Gestion budgétaire et tableaux de bord _ Management international A l’issue d’un Master en commerce international,
_ Marketing des Achats _ Management d’équipes j’ai intégré le MBA Supply Chain Management. Au
_ Analyse financière _ Management interculturel regard de ma formation initiale et de mes pers-
pectives futures, je me suis tourné vers cette
Piloter la qualité de la chaîne Mise en place de la politique spécialisation, qui prend une place de plus en
logistique de développement durable plus stratégique au sein des entreprises et qui
de l’entreprise est une fonction d’avenir. Durant ma formation,
_ Gestion coopérative de la qualité j’ai effectué une alternance très enrichissante
_ Responsabilité sociétale de l’entreprise au sein d’une filiale de Vinci, dans laquelle j’avais
Piloter et suivre la production
_ Responsabilité sociétale de la chaîne pour mission d’améliorer le processus d’achat et
d’un ou plusieurs sites en France
ou à l’étranger logistique d’approvisionnement. Le MBA m’a permis, de par
la qualité de son corps professoral, de son réseau
_ Supply chain design Outils et techniques et la préparation à une vision transversale de
_ Management du risque fournisseur _ Certification Gestion de projet l’entreprise, de passer de la théorie à la pratique
et surtout, d’arriver sur le marché du travail avec
_ Audit, performance et excellence _ Atelier "Techniques de prise de parole une réelle expérience. Après l’obtention de mon
logistique en public" (Cours Florent) diplôme, j’ai été embauché en tant que Pilote
_ Business Game – Global Challenge _ Atelier CV et Insertion Professionnelle Performance Achats chez Radio France."
_ Approche sectorielle de la supply chain : _ Excel
le cas de l’industrie pharmaceutique, _ LV1 Business English / TOEIC PAROLES DE DIPLÔMÉE
wle cas de l’humanitaire
“
_ GoFluent et Crossknowledge Marianne PINEDA ESTRADA
_ Approche sectorielle : e-commerce (e-learning) Promotion 2018.
Customer Service Administrator
Manager le système d’information _ Entretien : tout se joue en deux - Shiseido Group EMEA.
de la chaîne logistique minutes
Je suis diplômée d’un master commerce inter-
_ Gestion de projet logistique : Électifs national. Après une expérience en Supply Chain,
outil de planification j’ai réalisé que je voulais me spécialiser dans ce
_ CV en anglais
_ Digitalisation de la Supply chain domaine. J’ai donc choisi d’intégrer les MBA ESG.
_ LV2 : espagnol (sous réserve Je cherchais à renforcer mes connaissances
Choisir, gérer les modes de 12 participants) dans la logistique à l’international. Les points
et les conditions de transports forts du MBA : les intervenants professionnels
nationaux et internationaux // CHALLENGE PROFESSIONNEL mais aussi le partage d’expériences avec les ca-
DE FIN D'ÉTUDES marades de promo qui sont pour la majorité en
_ Gestion des opérations douanières
alternance. Le MBA m’a apporté beaucoup : une
_ Modes de transport capacité d’analyse, une vision élargie de la sup-
_ Droit des contrats internationaux ply chain où la théorie n'est plus si importante, le
questionnement et le raisonnement pour réaliser
_ Plateformes logistiques
avec succès les projets. J’ai réalisé ma formation
_ Logistique collaborative en alternance en tant que Gestionnaire service
_ Gestion du risque de change clients pour le marché export au sein du service
Supply Chain de l’entreprise en cosmétique luxe
Shiseido Et j’ai été embauchée à l’issue de celle-
ci !"
57
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENT
DES ACHATS
TITRE DE "MANAGER DE LA PERFORMANCE ACHATS" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Edmond PUIG
Directeur Supply Chain et Systèmes d’information - Stokomani.
Diplômé de l'Essec Business School.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(3)
Possibilité de 4 jours en entreprise pour les étudiants sous convention de stage
(1)
Titre de «Manager de la performance achats» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312p - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.09.2019.
(2)
Ouverture d'option sous réserve de 6 inscrits minimum.
(4)
Cours en anglais.
58
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Manager le département des achats Coralie CAMARA
_ Droit des contrats internationaux
Promotion 2018.
_ Stratégie achats _ Droit de la propriété intellectuelle Assistante Achat - ADEO.
_ Les bonnes pratiques du métier _ Gestion des appels d’offre
d’acheteur _ Logistique collaborative J’ai intégré le MBA Management des achats
_ Management des achats suite à Master en commerce international J’ai
internationaux Suivre et mesurer la performance pu développer des compétences théoriques
achat dans le domaine passionnant des achats et dé-
_ Gestion coopérative de la qualité
_ Gestion budgétaire et tableaux de bord couvrir de nombreuses facettes de la fonction
_ Responsabilité sociétale de la fonction grâce à la qualité des intervenants. Le MBA m’a
achat _ Analyse financière permis d’avoir une réelle dimension internatio-
nale grâce aux enseignements, aux projets ain-
Anticiper les évolutions des marchés Manager des équipes d’acheteurs si que le voyage à Amsterdam. De plus, grâce à
_ Digitalisation de la fonction achat _ Management interculturel mon immersion en entreprise j’ai pu entrer dans
cœur du métier de la fonction achat. Avant la
_ Cas pratiques achats _ International Negotiation
fin de mon contrat de professionalisation, j’ai
Outils et techniques eu l’opportunité d’intégrer le groupe Lagardère
Élaborer la stratégie d’achat
en tant qu’assistante achat.Je garde une riche
et d’approvisionnement et piloter _ Certification gestion de projet expérience de mon passage aux MBA ESG."
des plans d’actions opérationnels
_ Atelier CV et Insertion Professionnelle
_ Marketing des achats
_ Atelier "Techniques de prise de parole
_ Modes de transport en public" (Cours Florent) PAROLES DE DIPLÔMÉE
“
_ Management du risque fournisseur _ Excel avancé Frédérique DRILLON
_ Gestion des opérations douanières _ LV1 Business English / TOEIC Promotion 2018.
Responsable Achat Indirect / Synlab.
_ Gestion du risque de change _ GoFluent et Crossknowledge
_ Supply chain design (e-learning) J’ai intégré le MBA Management des achats car
_ Business Game – Global Challenge _ Entretien : tout se joue en deux je cherchais une formation diplômante qui me
minutes permettrait de valoriser mes 20 années d’expé-
_ Approche sectorielle des achats :
riences dans les achats. La réputation de l’école
achats et luxe, achats de produits et le contenu du programme m’ont convaincue.
Électifs
textiles, achats publics, achats J’ai trouvé cette formation très professionnelle,
de matières premières _ CV en anglais
instructive et enrichissante. Les intervenants
_ LV2 : espagnol (sous réserve professionnels d'une excellente qualité sont
Élaborer et suivre des politiques de 12 participants) selon moi le point fort du MBA Management
de collaboration avec les fournisseurs des achats. Nous profitons de leur expérience
et les sous-traitants // CHALLENGE PROFESSIONNEL et cela favorise les interactions en cours. Cette
_ Approches spécifiques : prestations DE FIN D'ÉTUDES formation m'a permis d'obtenir un diplôme qui
intellectuelles complète parfaitement mon expérience pro-
fessionnelle et pour la première fois de ma vie
_ Achats et équipements lourds
professionnelle, j'ai eu le choix entre deux pro-
positions fermes d'emploi."
59
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Louis BERNELAS
Docteur en droit et en sociologie politique.
Doyen du corps enseignant du Groupe ESG.
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
60
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
PAROLES DE DIPLÔMÉE
CONTENU PÉDAGOGIQUE Pohere VIAUX
“
Techniques juridiques Gestion financière et management Promotion 2016.
_ Droit des groupes stratégique Chargée de médiation au sein
de Paris Habitat, premier
_ Droit du financement et de la levée _ Gestion financière et budgétaire bailleur social de Paris.
de fonds (crowdfunding) _ Analyse financière Consciente de l’insuffisance de ma formation
_ Droit du commerce international _ Ingénierie financière stricto juridique, il me paraissait nécessaire
_ Management des organisations d’enrichir celle-ci avec des notions de mana-
_ Optimisation des structures juridiques
gement, finance et fiscalité. Le MBA Droit des
_ Veille et gestion du risque juridique _ Stratégie d’entreprise affaires / juriste d’entreprise a parfaitement
_ Techniques prud'homales _ Gestion des ressources humaines répondu à mes attentes en m’apportant les
bases nécessaires pour comprendre certains
Synthèse juridique Outils et techniques mécanismes de gestion et une vision globale
_ Atelier d’insertion professionnelle et CV de la stratégie d’entreprise et de ses enjeux.
_ Droit du travail et de la sécurité sociale
L’aspect professionnalisant qu’offre cette for-
_ Droit de la RSE _ LV1 Business English / TOEIC mation motivait également mon choix. L’al-
_ Droit comparé _ Crossknowledge (e-learning) ternance réalisée durant cette année a été
riche d’apports tant au niveau relationnel que
_ Droit de la propriété intellectuelle Électifs professionnel."
et d’internet
_ CV en anglais
_ Droit anglo-saxon
_ LV2 : espagnol (sous réserve PAROLES DE DIPLÔMÉ
_ Droit des contrats internationaux de 12 participants) Charles BOULY
“
_ Droit des start-up _ GoFluent (e-learning) Promotion 2016
Chargé d’affaires au sein
Synthèse fiscale // CHALLENGE PROFESSIONNEL d’un cabinet d’avocats.
_ Fiscalité des entreprises du patrimoine DE FIN D'ÉTUDES
et des placements Je travaille actuellement au sein d’un cabinet
d’avocats d’affaires spécialisé dans les ces-
sions de fonds de commerce, à Paris. Ayant
suivi un parcours universitaire de Droit, j’ai
choisi de compléter mon cursus par cette for-
mation aux MBA ESG. Au delà de la théorie, je
souhaitais bénéficier d’une vision à la fois pra-
tique et stratégique du droit des affaires. J’ai
ainsi pu acquérir de solides connaissances en
comptabilité, fiscalité et finance tout en ap-
profondissant mes compétences juridiques.
Le lien avec l’entreprise est constant tout au
long de la formation. Cela permet au futur
juriste mais aussi à l’avocat de mieux appré-
hender la pratique du droit des affaires. Je
recommande véritablement le MBA Droit des
affaires / juriste d’entreprise."
61
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA GESTION
DES RESSOURCES HUMAINES
TITRE DE "MANAGER EN RESSOURCES HUMAINES" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Jean-Louis BERNELAS
Docteur en droit et en sociologie politique.
Doyen du corps enseignant du Groupe ESG.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Titre de «Manager en Ressources humaines» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 315 - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019
62
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Environnement juridique et social Techniques de gestion des RH Maïwenn LOSSON
_ Droit du travail et de la Sécurité Sociale _ GRH et fonction publique Promotion 2011.
Responsable RH - Véolia.
_ Audit social _ e-recrutement et réseaux sociaux
_ Aménagement et organisation _ Gestion des conflits Après une formation en Commerce Internatio-
du temps de travail _ Dialogue social nal et une année d’expérience professionnelle,
j’ai décidé de reprendre mes études. J’ai choi-
_ Droit social international _ SIRH si le MBA Gestion des ressources humaines,
_ Partenaires sociaux, conventions en contrat de professionnalisation au sein de
collectives et classifications Techniques de gestion la Banque Crédit du Nord. Une année riche et
professionnelles _ Analyse financière concrète. L’alternance est intense mais porte
_ Contrôle de gestion sociale ses fruits puisque je suis restée dans cette
_ Protection sociale et retraites
même société pendant 5 ans. C’est avec plus
en France
Outils et techniques de confiance que j’ai ensuite pris la direction
_ Licenciement économique pédagogique d’un cabinet de formation puis
_ Séminaire sur la posture managériale un poste de Chargée de Formation pour la
_ Procédure et technique prud’homales (Cours Florent) Banque ING Direct. Je suis aujourd’hui Respon-
Management stratégique des RH _ Séminaire de présentation du logiciel sable RH au sein du Groupe Veolia et j’aborde
de paie et RH - Sage désormais l’ensemble des facettes du métier
_ Fait syndical
des RH : recrutement, formation, gestion du
_ Administration du personnel _ Companieros, Labels HF Manager
personnel, relations sociales, droit du travail,
et Handi Manager paie, etc. Je remercie les intervenants des
_ Politique salariale : Comp and Ben
_ Atelier d’insertion professionnelle et CV MBA ESG qui sont des professionnels RH avant
_ Formation professionnelle d’être des professeurs. Une réalité terrain que
_ LV1 Business English / TOEIC
_ Management interculturel j’ai souhaité obtenir lors de mon année scolaire
_ Crossknowledge et GoFluent et qui m’a largement été délivrée."
_ Géopolitique des ressources humaines
(e-learning)
Accompagnement du changement
Électifs LABEL HANDI MANAGER ET LABEL
_ Audit social et comparaisons MANAGER
_ CV en anglais
Internationales Les étudiants peuvent obtenir les labels
_ Création et reprise d'entreprise
_ Management des organisations Companieros. Ce sont un plus sur le CV.
_ LV2 : espagnol (sous réserve C’est le signe d’un enrichissement du par-
_ Conduite de changement et gestion
de 12 participants) cours professionnel et d’une appartenance
de projet
à un réseau d’acteurs volontaires pour faire
_ Gestion des carrières CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES avancer les enjeux de la diversité au sein
_ Communication interne des organisations publiques et privées.
Les compétences visées par les labels Com-
panieros :
→ Acquérir des repères essentiels sur la thé-
matique de formation.
→ Prendre conscience de la complexité du
sujet et de ses propres stéréotypes et
PARTENAIRES
préjugés.
→ Acquérir des repères pour agir concrète-
ment dans le cadre de son activité pro-
fessionnelle.
63
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MARKETING
GLOBAL ET DIGITAL
TITRE DE "MANAGER PRODUITS ET MARKETING" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Marion GUIRAUD
Reputation strategist.
Master en communication - IICP.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Titre de «Manager produits et marketing» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016.
64
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Lila MOUHOUBI
Veille des marchés nationaux _ Certification Google
et internationaux Promotion 2016.
_ Stratégie social media Chef de marque -
_ Études de marché qualitatives Kimberly-Clark.
_ Communication de crise
_ Projet design et innovation J'ai intégré le MBA Marketing global et digital
_ Retail et distribution Pilotage opérationnel
pour compléter ma formation universitaire.
_ Gestion de la relation client digital Titulaire d'un Master, j'ai ainsi voulu approfon-
Élaboration de la stratégie dir mes connaissances en marketing et tirer
_ Séminaire Big Data
de segmentation et sélection profit du cursus en alternance que proposent
des cibles (études de marché) _ Management de projets les MBA ESG. La qualité des enseignements,
_ Comportement du consommateur _ Lancement produit et innovation dispensés par des professionnels, est un réel
digital marketing atout de la formation. J'ai intégré l'entreprise
Kimberly-Clark en tant qu'assistante de chef
_ Traitement des données et SPSS _ Projet digital
de produit durant mon année de formation. A
la fin de ma formation et de mon alternance,
Élaboration et suivi des business plans Management des équipes
l'entreprise m'a donné l'opportunité d'y débu-
_ Le métier de chef de produit _ Négociation et gestion de la force ter ma carrière professionnelle en occupant un
_ Excel avancé de vente poste de chef de marque. Aujourd'hui, je par-
_ Pratiques managériales ticipe notamment à la gestion des stratégies,
Formalisation et mise en œuvre ainsi qu'au déploiement opérationnel des ac-
du plan marketing-mix Outils et techniques tions de communication."
65
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA E-BUSINESS -
STRATÉGIE DIGITALE
TITRE D’ "EXPERT(E) EN STRATÉGIE ET DÉVELOPPEMENT DIGITAL" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
_ Certification Google Analytics. // Programme disponible en Executive Part time pour les professionnels, voir p 91.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
A l’issue du MBA ESG E-business, obtention du titre d’«Expert(e) en Stratégie et développement digital» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 320 - niveau 7 (Eu) I (Fr) Enregistré au RNCP par arrêté
(1)
66
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Sofiane ZAHOUANI
Management d’un projet Optimisation de la relation client sur
de développement digital le web et de la vente en ligne Promotion 2018.
Responsable Acquisition –
_ Management de projet - méthode _ Mobile APPS & PWA Eiko Studio.
Agile B18 et SCRUM _ Ergonomie et UX En véritable passionné du numérique, je me suis
_ Organisation et sécurisation du projet _ Usage et comportement tourné vers cette formation reconnue afin de me
digital (PWA / Assistant personnel / site des consommateurs spécialiser pleinement sur le digital suite à un
e-commerce...) parcours généraliste. Entièrement satisfait de la
_ Smart data - collecte de données,
_ Conception et cahier des charges proposition à la fois technique et stratégique de
Machine Learning et robotique
du projet digital l’enseignement, je me sens à présent prêt pour
_ CRM relever les défis quotidiens de mon activité pro-
Réalisation des activités fessionnelle. J’ai pu profiter d’une reconduction
Construction d’un système de veille de mon alternance de Responsable d’Acquisition
des campagnes digitales
des innovations dans le digital au sein d’une startup parisienne. Aujourd’hui, j’ai
_ Data management SQL1 et SQL2 la chance de mettre concrètement en applica-
_ Veille stratégique
_ Développement site web en PHP tion les compétences acquises."
_ Market intelligence
_ Développement JAVASCRIPT
_ Transformation numérique
_ CMS – WordPress
Outils et techniques PAROLES DE DIPLÔMÉE
_ Data Analytics (certification Google
“
Fadila BOUCHAHDANE
Analytics) _ Atelier LinkedIn "Comment optimiser
Promotion 2016.
_ Cadre juridique des données son profil ?"
Chef de projet digital.
personnelles _ Atelier d’insertion professionnelle et CV
_ LV1 Business English / TOEIC Se former aux métiers du digital est devenu
Conception et mise en œuvre une nécessité ! Face à ce constat, et forte de
des campagnes d’acquisition _ Crossknowledge (e-learning)
mes 15 ans d’expérience, j’ai souhaité me spé-
sur le web _ Hébergement et DNS cialiser dans le secteur. Le MBA a l’avantage
_ E-mailing et conversion (CRO) _ CRM et DMP de fournir une vision 360 du digital en balayant
de nombreuses disciplines dispensées par des
_ Campagne digital advertising (Native _ Go Fluent (e-learning) pros du secteur. J’ai pu réaliser une immersion
Advertising, Predictif, RTB)
en tant que Chef de Projet Digital à la SNCF.
_ Business model et monétisation Électifs Le MBA m'a permis de renforcer mes compé-
sur internet _ CV en anglais tences techniques et fonctionnelles. Ce fût un
véritable booster de carrière."
_ Stratégie d’influence et social media _ LV2 : espagnol (sous réserve
_ SEO/ SXO référencement naturel/UX de 12 partipants)
_ SEA – Certification Google Adwords
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES
www mbaebusiness.fr
fr.linkedin.com/in/mbaebusinessesg
PARTENAIRES facebook.com/mbaebusiness
twitter.com/MbaEBusinessESG
instagram.com/mbaebusiness
67
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Nathalie PATRAT
Marketing Scientist, 25 ans d’expérience en data marketing
et connaissance client.
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
68
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Data Science Outils et techniques Wilfried DESCOLIS
_ Big Data Introduction _ Ateliers d’insertion professionnelle Promotion 2018.
Consultant Senior - Integrytis
_ Architecture Big Data et CV
_ Datamining _ LV1 Business English / TOEIC Ayant eu l’occasion de me reconvertir lors de
_ Datavisualisation _ Crossknowledge (e-learning) mon parcours professionnel, j’ai souhaité re-
nouer avec mes études statistiques et infor-
_ Machine learning / Python et Data Iku Électifs matiques. C’est tout naturellement que j’ai in-
_ Data Quality _ CV en anglais tégré le MBA Big Data, Chief Data Officer. Il m’a
permis de me lancer dans un secteur d’avenir
_ Intelligence artificielle _ LV2 : espagnol (sous réserve et tellement passionnant. L’équilibre entre les
de 12 participants) cours dispensés amène une bonne intégration
Méthodologie et technique
_ GoFluent (e-learning) de tous les participants et met en valeur leurs
_ Gestion de projet qualités souvent très différentes. Ce que je re-
_ Outils et méthodologies // CHALLENGE PROFESSIONNEL tiendrai avant tout, c’est l’aventure humaine
DE FIN D'ÉTUDES qui a été pour moi le plus marquant tant pour
Marketing les amitiés qui se sont créées que par la quali-
_ Marketing Digital té des interventions des enseignants. A la suite
du MBA, j'ai intégré la société de conseil INTE-
_ CRM multicanal GRYTIS où je suis monté en compétence dans
_ Webanalytics de nombreux domaines liés au Big Data. Je
continue d'ailleurs ma collaboration avec eux
_ Ethique et protection des données
en tant que consultant senior."
PAROLES DE DIPLÔMÉE
“
Jihane LEFEBVRE
Promotion 2018.
Data Analyst - The School
Project @ Station F
69
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA COMMUNICATION,
DIGITAL ET ÉVÉNEMENTIEL
TITRE DE "MANAGER PRODUITS ET MARKETING" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Caroline MILLION
Consultante en communication et relations presse / publiques.
Diplômée Neoma Business School.
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Titre de "Manager produits et marketing" d'ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau I (FR) 7 (Eu). Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016.
70
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Charlotte JAMET
Élaborer une stratégie globale Manager des équipes
de communication Promotion 2013
_ Média-training Co-fondatrice
_ Plan de veille _ Séminaire de management de la Koncepterie.
_ Communication 360° par le théâtre (Cours Florent) A la suite d’un tour du monde, j’avais une idée
_ Communication interne en tête : organiser des événements porteurs
Outils et techniques
_ Stratégie événementielle de sens. Le MBA ESG a été une étape impor-
_ Création graphique : Photoshop, tante pour mon parcours professionnel et
_ Stratégie d'inflluence Indesign notamment ma dernière année en MBA Com-
_ Communication web _ Ateliers d’insertion professionnelle munication et événementiel. Au programme :
une superbe alternance à l’Institut Pasteur en
_ Social media management et CV
tant que chargée de partenariats / mécénat
_ Média planning appliqué 360° _ LV1 Business English / TOEIC et une véritable montée en compétences. Au-
_ Crossknowledge (e-learning) jourd’hui, j’ai co-fondé La Koncepterie, la Fa-
Formaliser des dispositifs briK à événements responsables et j’applique
de communication spécifiques _ Pitch : tout se joue en 2 minutes au quotidien mes connaissances acquises au
_ Droit du numérique sein de la formation."
Électifs
_ Projets d’entreprise _ CV en anglais
_ Gestion de projet événementiel _ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Production des événements PAROLES DE DIPLÔMÉ
de 12 participants)
“
Bastien SAUTEL
_ Gestion financière des événements _ GoFluent (e-learning)
Promotion 2017.
Chargé de communication
Piloter la mise en oeuvre d’actions // CHALLENGE PROFESSIONNEL commerciale.
globales DE FIN D'ÉTUDES
_ Community management J'ai souhaité intégrer le MBA pour développer
et digitalisation de l'événement mes compétences professionnelles dans les
domaines de la communication, de l’événe-
_ Relations presse et e-RP mentiel et même du digital : c’est chose faite !
_ Production de contenus J’ai pu, grâce aux enseignements, aux interve-
nants, aux mises en situation, aux nombreux
_ Stratégie éditoriale web
projets réalisés, faciliter mon entrée dans le
_ Stratégie marketing, simulation monde professionnel. J’ai gagné en expérience
de gestion Simbrand grâce à mon contrat en alternance en entre-
prise où l’on m’a confié des projets enrichis-
sants et des responsabilités. J’ai également
développé des compétences personnelles,
gagné en maturité, en esprit d’analyse et en
PARTENAIRES réactivité. Tout cela m’a permis de devenir un
jeune professionnel du secteur ! Aujourd'hui, je
suis chargé de communication pour un groupe
de grande distribution en région parisienne."
71
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA INTELLIGENCE
ARTIFICIELLE, CHIEF
INTELLIGENCE OFFICER
2 OPTIONS : MARKETING & STRATÉGIE COMMERCIALE / SUPPLY CHAIN & PRODUCTION
1 SESSION : OCTOBRE
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
72
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Gouvernance des organisations OPTION Marketing et stratégie OPTION Supply Chain et production
_ Écosystème de l'intelligence artificielle commerciale _ Transformation digitale des fonctions
_ Intelligence émotionnelle et empathie _ Transformation digitale _ Business Analytics
artificielle _ Veille stratégique, intelligence _ Déploiement et migration
_ Droit et régimes de responsabilités économique et création de valeur des systèmes d'intelligence artificielle
_ Management de programme _ Communication interculturelle _ Exploitation et apprentissage
(certification internationale) et interaction multimodale des systèmes d'intelligence artificielle
_ Méthodes et méthodologies
Applications industrielles de stratégie commerciale - appels Outils et techniques
de l'intelligence artificielle d'offres _ Automatisation des processus
_ Plateformes collaboratives _ Maintenance prédictive et optimisation
Outils et techniques
_ Traitement du langage naturel sous contraintes
_ Automatisation des processus
_ Vision par ordinateur _ Systèmes embarqués et analyse
marketing et stratégie commerciale
_ Robots industriels et agents virtuels des données en temps réel
_ Datavisualisation
(conversationnels) _ Pilotage de la qualité et certification
_ Prédiction, prévision et systèmes des systèmes d'intelligence artificielle
_ Sécurité, sûreté et fiabilité
de recommandation
des systèmes d'intelligence artificielle _ Centre d'excellence en intelligence
_ Centre d'excellence en intelligence artificielle
Outils et techniques artificielle
_ Ateliers d’insertion professionnelle _ Méthodes et méthodologies // CHALLENGE PROFESSIONNEL
et CV de stratégie commerciale - appels DE FIN D’ÉTUDES
_ LV1 : Business English / TOEIC d'offres
_ Crossknowledge (e-learning)
_ Programmation Python
Électifs
_ CV en anglais
_ LV2 : espagnol (sous réserve
de 12 participants)
_ GoFluent (e-learning)
PARTENAIRE
73
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENT
DE L’HÔTELLERIE
TITRE DE "MANAGER DES HÉBERGEMENTS TOURISTIQUES" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Pierre CHEVALLIER
Directeur Général, Cabinet conseil F.A.C.T.
MBA in Hospitality Management Cornell, Essec
(1)
Titre de «Manager des Hébergements touristiques» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 334 - niveau I (FR) 7 (Eu). Enregistré au RNCP par arrêté du 07/07/2017 publié au JO du 19/07/2017.
(2)
Cours dispensés en anglais.
74
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Environnement hôtelier Stratégie e-marketing Charlotte PROCHASSON
_ Asset management (2)
_ E-marketing Promotion 2018.
Charlotte Prochasson.
_ Marketing hôtelier _ E-business appliqué
_ Stratégie de développement aux hébergements touristiques De profil plutôt commercial, j’ai décidé d’intégrer
international des groupes hôteliers une licence professionnelle en hôtellerie puis le
Outils et techniques
MBA Management de l’hôtellerie pour dévelop-
Techniques de gestion _ Atelier d’insertion professionnelle et CV per mes compétences opérationnelles. J’ai alors
et de négociation appliquées _ Excel pour managers été contactée par Compass Group pour un poste
_ Distribution hôtelière dans leur service événementiel à la Philharmo-
_ Crossknowledge et GoFluent nie de Paris. J’y ai fait mon alternance pendant
_ Business Game Hospitality(2) (e-learning) deux ans sur le poste d’assistante chef de pro-
_ Management de proximité des équipes _ Préparation au TOEIC jet événementiel. J’ai énormément appris sur
dans le tourisme le terrain et en parallèle en formation : finance,
_ LV1 : Business English
marketing, anglais… le programme est complet.
_ Yield Management
// CHALLENGE PROFESSIONNEL Le MBA Management de l’hôtellerie nous permet
_ Business Plan dans l’hôtellerie d’apprendre à gérer notre planning, nos priorités
DE FIN D'ÉTUDES
_ Négociation commerciale et à acquérir de nombreuses compétences et
connaissances rapidement. A la fin de mon al-
Environnement économique ternance, j’ai signé un CDI et je suis désormais
et juridique de l’hôtellerie responsable événementiel chez Compass Group
France. J’ai même intégré le Graduate Program
_ Finance hôtelière des jeunes diplômés de Compass."
_ Gestion budgétaire analytique
hôtelière
_ Environnement économique hôtelier
international
_ Géopolitique
_ Fait syndical
PARTENAIRES
75
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENT
ET MARKETING DE LA MODE
ET DU DESIGN
TITRE DE "MANAGER EN MARKETING DU LUXE" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Joël FAUVELET de CHARBONNIÈRE de BOURIENNE
Dirigeant cabinet conseil international en luxe.
MBA Commerce international University of California.
(1)
Titre de «Manager en marketing du luxe» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016.
76
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Ali ZALZALI
Piloter la veille et établir un diagnostic Conduire et piloter les projets
marketing opérationnels Promotion 2015.
Visual Merchandiser
_ Histoire de la Mode et du Design _ Les outils graphiques : Blender, Louis Vuitton.
_ Droit des marques et de la propriété Photoshop
Dans le secteur de la mode et du design, il ne
intellectuelle _ Luxury & Fashion week-end suffit pas d’être créatif, ou d’être bon manager.
_ Modes et bureaux de tendances _ Design Thinking : atelier Workshop Très exigeant, ce domaine requiert à la fois
de la stratégie mais aussi un esprit inventif.
_ Le marché de la mode féminine : de la
Conduire la stratégie de distribution Venant d’un parcours purement créatif, c’est
grande distribution à la Haute Couture et de merchandising grâce au MBA Management et marketing de la
_ Le développement des accessoires _ Management des réseaux mode et du design que j’ai réussi à apprendre
_ Textiles et matières premières de boutiques de mode les différentes clés du marché afin de s’adapter
à un monde en perpétuel changement. Ana-
_ Le marché masculin de la mode _ Merchandising des produits de Mode lyse, marketing, création, travaux de groupe et
_ Droit de la distribution et droit et de Design beaucoup de travail… Il faut s’attendre à faire
des contrats internationaux face à tout cela pour se préparer au mieux à la
Manager les équipes vie professionnelle. Cela a été payant pour moi
_ Le marché de la mode enfantine puisque mon stage de fin d’études a abouti à
_ Mode, métiers et projets
_ Panorama du secteur de la lingerie professionnels une embauche en tant que coordinateur Stu-
_ La clientèle de Mode dio Accessoires dans la Société Elie Saab."
_ Atelier Théâtre
Définir la stratégie marketing _ Séminaire d’étude à Florence
et élaborer le plan marketing
Outils et techniques PAROLES DE DIPLÔMÉ
_ Marketing de la Mode et du Design :
_ Atelier d’insertion professionnelle et CV
“
projet de création Workshop Paul LANGRÉE
_ LV1 Business English / TOEIC Promotion 2018.
_ Bilan et compte de résultat Coordinateur de production -
_ Crossknowledge (e-learning)
_ Gestion budgétaire Eclectic Studio.
_ Les achats dans le secteur de la mode Électifs Mes objectifs en intégrant le MBA Management
en Design _ CV en anglais et marketing de la mode et du design : obtenir
_ Fashion Brand Packaging un diplôme me permettant d’accéder à des
_ Création et reprise d'entreprise postes à responsabilités dans le milieu de la
_ Diversification des entreprises _ LV2 : espagnol (sous réserve mode, acquérir une nouvelle expérience de vie
de mode et de design de 12 participants) et réaliser de nouveaux challenges. C’est chose
faite : cette formation a été très enrichissante
Conduire la stratégie de gestion _ Go Fluent (e-learning)
et m’a permis de grandir et d’accéder à un poste
de la marque et de la communication de cadre. Les points forts de la formation sont:
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
_ Communication publicitaire dans DE FIN D'ÉTUDES les cours pertinents, une équipe pédagogique
la mode et le design professionnelle et passionnée, les sorties cultu-
En fonction du profil, une mise relles (musées et expositions), le voyage en
_ Fashion Brand Identity
à niveau gratuite pourra être proposée Italie (tant sur le plan humain que culturel). Le
_ Relations publiques : l’événementiel avant le début des cours. vrai plus de la formation : l’alternance possible.
dans la mode et le design J’ai effectué celle-ci chez Eclectic Studio, une
_ Mode, Design et Internet TPE de prêt-à-porter masculin. J’ai ensuite été
embauché en CDI sur un poste de coordinateur
_ Gestion de réseaux sociaux de production.
dans la mode
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MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENT
ET MARKETING DU LUXE
TITRE DE "MANAGER EN MARKETING DU LUXE" DE NIVEAU 7 (EU) I (FR)(1)
1 SESSION : OCTOBRE
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
(1)
Titre de «Manager en marketing du luxe» d’ESGCV-MBA ESG, NSF 312 - niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP par arrêté du 26/09/2016 publié au JO du 04/10/2016.
(3)
Sous réserve de 12 participants.
(4)
Possibilité de 4 jours en entreprise pour les étudiants sous convention de stage.
78
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
Claire ING
Piloter la veille et établir un diagnostic Conduire la stratégie de gestion
marketing de la marque et de la communication Promotion 2016.
Chargée de CRM digital,
_ Les enjeux et acteurs du luxe _ Stratégie et communication Saint Laurent Paris.
_ Histoire et codes du luxe – visite publicitaire dans le luxe
Après une Licence en Langues Etrangères
du Château de Versailles _ Luxury brand management Appliquées, j’ai voulu me spécialiser dans le
_ Droit de la distribution et droit _ Relations publiques et communication domaine du luxe et en particulier de la mode.
des contrats internationaux dans le luxe Intégrer le MBA Management et marketing du
luxe m’a permis de découvrir un large pano-
_ Droit des marques et de la propriété _ Gestion de réseaux sociaux
rama des métiers du luxe. Cette année très
intellectuelle enrichissante et pleine de challenges s’est ter-
Conduire et piloter les projets
_ Horlogerie et Haute Horlogerie minée sur un stage au sein de la maison Saint
opérationnels
Laurent en tant qu’assistante back office. J’ai
_ Joaillerie et Haute Joaillerie
_ Les outils graphiques ainsi pu découvrir le fonctionnement d’une
_ Parfumerie et Haute Parfumerie boutique avec une vision 360°. Aujourd’hui
Conduire la stratégie de distribution j’ai intégré le service digital de Saint Laurent
_ Cosmétique et Haute Cosmétique
et de merchandising en tant que chargée de CRM (Customer Rela-
_ Œnologie : Musée du vin, Marketing tionship Management)."
_ Management des réseaux
du vin et Dégustation
de boutiques dans le luxe
_ Gastronomie
_ Merchandising du luxe PAROLES DE DIPLÔMÉ
_ Prêt à porter, Couture et Haute Couture Quentin AGNÈS
_ Clubs étudiants
“
_ L’automobile de luxe Promotion 2018.
_ Les marchés du nautisme Manager les équipes Assistant Marketing
et le département Opérationnel & CRM USA -
_ Luxury Hotels Anne Fontaine.
_ Luxe, métiers et projets professionnels
_ Marché de l’Art Intégrer le MBA Management et Marketing du
_ Atelier Théâtre Luxe a été sans aucun doute l’expérience la
Définir la stratégie marketing _ Séminaire d’étude à Florence plus significative de mes 5 années d’études.
et élaborer le plan marketing Les nombreux projets réalisés m’ont permis
_ Marketing des produits de luxe : projet Outils et techniques d’acquérir de multiples connaissances et com-
de création _ LV1 Business English / TOEIC pétences dans le marketing, la mode mais
également des compétences auxquelles je
_ Bilan et compte de résultat Gestion _ Crossknowledge (e-learning) ne m’attendais pas : la 3D, le management de
budgétaire crise etc… Le point fort de cette formation :
Électifs son aspect pluridisciplinaire. Nous terminons la
_ Direction des achats dans le luxe
_ CV en anglais formation tel un véritable couteau suisse, ca-
_ LV2 : espagnol(3) pables de faire face à n’importe quelle situation
en entreprise et de gérer un projet de A à Z."
_ Go Fluent (e-learning)
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES
79
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA PRODUCTION
AUDIOVISUELLE
2 OPTIONS : TÉLÉVISION ET NOUVEAUX MÉDIAS / CINÉMA ET FILM D’ANIMATION(1)
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Philippe MARCOUX
Réalisateur et producteur.
Co-fondateur et Directeur général de VODinn.
PARTENAIRES
(1)
Ouverture d’option sous réserve de 6 inscrits minimum.
80
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
_ Histoire de la TV française, du cinéma Outils et techniques OPTION Cinéma / Film d'animation
et du film d’animation _ Atelier d’insertion professionnelle et CV _ Les spécificités de la production Cinéma
_ Métiers et histoire du cinéma _ LV1 : Business English / TOEIC _ Les spécificités de la production du Film
_ Panorama du paysage audiovisuel _ Crossknowledge (e-learning) d’animation & la chaîne de fabrication HD
français et européen _ La production du court et moyen métrage
_ Challenge de rentrée : production
_ Marchés internationaux : vision d’un programme court parodique sur _ Direction de Production (cas pratiques)
et tendances globales de l'industrie la base d’un thème imposé _ Analyse du scénario et dépouillement
audiovisuelle et cinématographique
général
_ Le CSA : un acteur majeur du PAF Électifs
_ Méthodologie de développement pour
_ Télévision & Digital _ CV en anglais
les applications (Natives & Web App)
_ Le Transmédia : du média aux nouveaux _ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Maîtrise du logiciel de dépouillement
médias de 12 participants)
EPS / MMS
_ Réalisation de projets multi-écrans _ GoFluent (e-learning)
_ La gestion artistique d’un projet
et élaboration de recommandations
OPTION Télévision / Nouveaux Médias _ Conception du plan de travail
(en partenariat avec Radio France et
_ Les spécificités de la production TV et de la feuille de service
Metropolitan Filmexport)
_ Produire pour le divertissement _ Financement de la production
_ Direction de production TV et cinéma
cinématographique
_ Direction de postproduction TV et Cinéma _ La production de flux
_ Le financement du cinéma d’animation
_ Direction d’antenne et programmation _ Le direct : conception, technique
et gestion _ Films d’animation : les attentes
_ Acquisition sur les marchés des chaînes TV
internationaux et valorisation des droits _ La coproduction
de documentaires _ Les RNPP
vidéo
_ Parcours d’un producteur de télévision _ La coproduction européenne
_ Droit de l’audiovisuel
_ La RH appliquée à la production _ Le métier de réalisateur
_ Droit des intermittents du spectacle
_ Le processus d’acquisition _ La distribution cinéma
_ Les sociétés d’auteurs et le contrat
d’auteur et de production des séries TV _ Unifrance : rôle et état des lieux
_ Réussir son MIP du cinéma français à l’étranger
_ Les aides au financement
_ Le crédit d’impôt cinématographique _ Les commandes de prestations // CHALLENGE PROFESSIONNEL
et audiovisuel _ Médiamétrie : technique et analyse DE FIN D'ÉTUDES
_ Business Plan des audiences
_ Marketing et distribution dans l’industrie _ Direction artistique
audiovisuelle _ Droit TV et négociation
_ Script Doctor : l’analyse du scénario _ Les contrats sportifs
81
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA MANAGEMENENT
DE LA PRODUCTION MUSICALE
ET DÉVELOPPEMENT
D’ARTISTE
1 SESSION : OCTOBRE
RESPONSABLE DU MBA
NOS POINTS FORTS Gilles BRESSAND
Avocat, Délégué Général du syndicat des éditeurs de service
de musique en ligne (ESML).
Ancien Président du SNEP.
Ancien Président des Victoires de la Musique.
(1)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
82
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
CONTENU PÉDAGOGIQUE
Histoire des économies de la musique Spectacle vivant Participation au MIDEM et MAMA
/ Panorama des acteurs _ Spectacle vivant et live /
et de leurs organisations Outils et techniques
le développement d’artiste
_ Histoire de la musique _ Séminaire de créativité, prise de parole
_ Histoire de l’art Le marché de la musique enregistrée en public (Cours Florent)
_ Spécificités des marchés US, Japon, _ Ateliers d’insertion professionnelle
Environnement et filière musicale UK et Allemagne et CV
_ Le secteur public et la filière musicale _ Économie du karaoké _ LV1 Business English / TOEIC
_ Budgets et aides à la musique _ Export : gestion de projet _ Crossknowledge (e-learning)
enregistrée
Marketing Électifs
Droit et monétisation
_ Marketing et application au secteur _ CV en anglais
_ Les contrats de la musique et PLA musical _ LV2 : espagnol (sous réserve
_ Monétisation des droits _ Musique et marque de 12 participants)
L’Édition musicale _ Digital marketing et promotion _ GoFluent (e-learning)
_ Le métier de l’éditeur Promotion - Les médias et la musique // CHALLENGE PROFESSIONNEL
_ Synchronisation et librairie musicale _ Les stratégies Radio, Presse, TV, Web DE FIN D'ÉTUDES
PARTENAIRES
83
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
1 SESSION : OCTOBRE
(2)
Équivalent de 3 mois (minimum) à effectuer sur l'année.
A l’issue du MBA Management du sport, obtention du titre de «Manager marketing et développement commercial» d’ESGCV-ESGCI, NSF 312p - Niveau 7 (Eu) I (Fr). Enregistré au RNCP
(1)
84
EXEMPLES DE MISSIONS
EN ENTREPRISE
“
L’univers sportif : marché et acteurs Communication, événementiel et médias
Promotion 2018.
_ Enjeux et poids économique du sport _ Stratégie de communication Chef de Projet à la Direction
en France du Développement des Grands
_ Chaînes TV et Droits audiovisuels Événements - La Poste.
_ Les infrastructures sportives _ Initiation aux techniques Je suis diplômée d'un master 2 en droit des af-
_ Sport et Gaming du journalisme radio faires. Après plusieurs expériences juridiques,
_ Sports & géopolitique _ Organisation et gestion j'ai compris que je ne m'épanouirais pas dans
d’un événement sportif cet unique environnement. Je me suis donc
_ Journée avec des Fédérations
posée la question : qu'est-ce qui me plaît vrai-
et ligues sportive _ Relations média & presse
ment ? Ma participation au Tour de France 3 ans
_ Études dans le sport : marché _ Stratégie d'influence plus tôt m'avait ouvert les yeux. J'ai donc choisi
et tendances de faire de ma passion mon métier en intégrant
Droit et fiscalité du sport la formation en Management du Sport des MBA
_ Gestion de nouvelles enceintes
_ Finance et fiscalité dans le sport ESG. La professionnalisation, la sérieuse consi-
de sport
dération portée aux étudiants et l'expérience
_ Sport & RSE _ Enjeux financiers : entrepreneuriat
des intervenants sont selon moi les atouts ma-
du sport jeurs de la formation. J'ai eu la chance de ré-
_ Stratégie de management & gestion
d’athlètes _ Droit pratique des contrats aliser plusieurs stages au cours de mon année
de sponsoring de MBA, notamment chez Georacing pendant 9
_ Agents d'images et agents sportifs mois en tant que chargée de marketing et dé-
_ Droits audiovisuels dans l’industrie
veloppement commercial. Je suis aujourd’hui
Marketing appliqué au sport du sport chef de projet dans une direction du développe-
_ Marketing de marque et innovation ment des Grands événements."
Professionnalisation
_ Activations de marques
_ Projets professionnels : 15 challenges PAROLES DE DIPLÔMÉ
_ Activation des partenariats sportifs d’équipes Florent TOURNIER
“
_ Commerce et distribution : force _ 4 séminaires d’urgence Promotion 2017.
de vente Commercial sponsoring
_ Management en entreprise
_ Licensing & Merchandising & hospitalité - Rugby Club
Outils et techniques Massy Essonne.
_ Sponsoring sportif
_ Ateliers d’insertion professionnelle En intégrant le MBA Management du sport, je
_ Activation terrain souhaitais avoir une approche différente de
et CV
celle de l'université, avoir un discours plus
Digital _ LV1 Business English / TOEIC complet, une approche beaucoup plus pro-
_ Sport & Digital _ Crossknowledge (e-learning) fessionnelle, réaliste du monde du travail. J’ai
_ GAFA dans le sport ainsi trouvé une formation avec une techni-
_ Prise de parole en public (avec le Cours
cité professionnelle passionnante. On nous
_ Journée avec des Starts-up du digital Florent) apprend à être de vrais professionnels en en-
et de l'innovation _ Certification en Management de Projet treprise, notamment via les projets menés. La
_ Sport & Influenceurs qualité des intervenants est aussi à souligner
Électifs ainsi que leur disponibilité. On peut échanger
_ CV en anglais avec eux librement sur plein de sujets et ainsi
se nourrir de ces personnes expérimentées."
_ LV2 : espagnol (sous réserve
de 12 participants)
_ GoFluent (e-learning)
// CHALLENGE PROFESSIONNEL
DE FIN D'ÉTUDES
PARTENAIRES
85
MBA EN 1 AN (APRÈS UN BAC+4/5)
MBA PRODUCTION
DE JEUX VIDÉO,
VIDEO GAME PRODUCER
1 SESSION : OCTOBRE
(1)
Liste non exhaustive
86
LES EXECUTIVE
MBA PART TIME
87
EXECUTIVE
MBA
Les Executive MBA Part-time sont conçus pour des
professionnels/managers en activité ou en reconversion,
désireux de développer de nouvelles compétences et
d’apprendre à les faire valoir.
L’ESG Executive Education propose des formations
pragmatiques et opérationnelles pour apprendre à
piloter une équipe et développer sa réflexivité pour une
meilleure efficacité au quotidien, acquérir ou renforcer
sa posture managériale.
La durée et le rythme de ces programmes permettent
de maintenir l’activité professionnelle en parallèle de la
formation.
88
EXECUTIVE MBA MANAGEMENT EXECUTIVE MBA BIG DATA – CHIEF DATA
Objectifs : OFFICER
→ Acquérir une vision globale et stratégique de l’entreprise. Objectifs :
→ Affirmer des compétences de leadership et de management → Maîtriser les enjeux actuels du "marketing scientist".
pour diriger une activité ou une business unit, ou créer
→ Maîtriser les outils et les méthodes de datamining, machine
son entreprise.
learning…
→ Développer une double compétence pour accéder
→ Savoir exploiter les données pour augmenter
à des postes de management en dehors de son domaine
la connaissance client et activer les leviers marketing
de compétences initial (pour des cadres issus de formations
à bon escient.
techniques, scientifiques ou juridiques).
Obtention du titre "Expert(e) en Stratégie et développement
Obtention du titre "Manager marketing et développement
digital" de niveau 7 reconnu par l’État.(4)
commercial"de niveau 7 reconnu par l’État.(1)
Session : octobre Durée : 13 mois
Sessions : novembre Durée : 14 mois
Obtention du titre "Expert(e) en Contrôle De Gestion et Audit" → Développer des compétences de business partner, digitales
certifié de niveau 7 reconnu par l’État. (3) et managériales.
(1)
Titre de "Manager Marketing et Développement Commercial" d’ESGCV-ESGCI, NSF 312p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 15/12/2016 publié au JO du 18/12/2016.
(2)
Titre de "Manager de la performance achats" d'ESGCV-MBA ESG, NSF 312p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.09.2019.
(3)
Titre d’"Expert(e) en Contrôle De Gestion et Audit" délivré par ESGCV-MBA ESG, NSF 314r - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019.
(4)
Titre de Manager Marketing et Développement Commercial d’ESGCV-ESGCI. NSF 312p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 15/12/2016 publié au JO du 18/12/2016.
(5)
Titre de Manager en Ressources Humaines d’ESGCV-MBA ESG. NSF 315 - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 10.10.2019.
89
EXECUTIVE MBA E-BUSINESS - STRATÉGIE EXECUTIVE MBA MANAGER COMMERCIAL
DIGITALE ET MARKETING
Objectifs : Objectifs :
→ Développer les compétences techniques nécessaires → Consolider et élargir ses compétences de manager
au pilotage de projets e-business et à l’innovation. et développer le champ de ses responsabilité pour avoir
→ Développer l'ensemble des compétences digital une vision stratégique globale de l’action marketing.
et e-business en liaison avec les fonctions marketing, → Être force de proposition quant à la stratégie marketing,
communication et commerciale. à la politique commerciale et aux outils marketing à mettre
→ Accéder à l'ensemble des métiers de l’e-business. en œuvre, notamment dans le domaine du e-marketing.
Obtention du titre "Expert(e) en Stratégie et développement → Faire face aux multiples évolutions en terme de métiers,
digital" certifié de niveau 7 reconnu par l’État.(1) mais aussi de nouvelles technologies.
→ Évoluer vers des fonctions à fort potentiel. → Bénéficier de différents outils mis à disposition par
les professionnels intervenants ayants une réelle expertise
Obtention du titre "Expert(e) en Ingénierie Financière" certifié métier et en gestion d’entreprise.
de niveau 7 reconnu par l’État.(2)
Obtention du titre "Manager marketing et développement
Session : janvier Durée : 14 mois commercial" certifié de niveau 7 reconnu par l’État.(4)
Session : Mars Durée : 12 mois
(1)
Titre d'Expert(e) en Stratégie et développement digital" délivré par ESGCV - MBA ESG, NSF 320 - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 27/12/2018 publié au JO du 04/01/2019.
(2)
Titre d’ "Expert(e) en ingénierie financière" délivré par ESGCV-ESGF, NSF 313p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 29/07/2014 publié au JO du 09/08/2014( en cours de
renouvellement).
(3)
Titre de "Manager des Hébergements touristiques" d'ESGCV-MBA ESG, NSF 334 - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par décision de France Compétences en date du 05.07.2019.
(4)
Titre de "Manager Marketing et Développement Commercial" d’ESGCV-ESGCI. NSF 312p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par arrêté du 15/12/2016 publié au JO du 18/12/2016.
90
EXECUTIVE MBA SUPPLY CHAIN
Objectifs :
→ Manager la Supply Chain de la conception de son organisation jusqu’à sa mise
en œuvre.
→ Manager les équipes fonctionnelles et opérationnelles.
→ Mettre en œuvre la politique de développement durable sur l’ensemble
des fonctions logistiques.
Obtention du titre de "Manager de la logistique et de la Supply Chain" certifié de niveau
7 reconnu par l’État.(5)
Session : octobre Durée : 14 mois
(5)
Titre de "Manager de la logistique" d'ESGCV-MBA ESG, NSF 311p - Niveau 7 (EU) - I (FR). Enregistré au RNCP par décision
de France Compétences en date du 10.10.2019
91
COMMENT
INTÉGRER
LES
MBA ESG ?
COMMENT FINANCER
VOTRE FORMATION ?
Il existe différents moyens de financer vos études :
_ L’alternance permet un travail rémunéré à temps partiel (voir p. 8).
_ Les rémunérations perçues lors des stages en entreprise
(600 à 1 000 € / mois en moyenne en fonction des compétences
et de l’expérience).
_ Le financement par Plan de formation, Pôle Emploi…
_ Le CPF (pour les formations délivrant un titre certifié).
_ Les prêts bancaires à taux préférentiels avec des partenaires
bancaires des MBA ESG.
_ Les emplois étudiants pendant les premiers mois de formation
(un stage devra être réalisé sous convention en 2e partie d’année).
92
Margaux NIVET
Responsable des admissions.
93
VAP VALIDATION
DES ACQUIS
PROFESSIONNELS
La VAP est un dispositif qui facilite l’accès à la formation et à la reprise d’études. Elle
permet d’être candidat à une formation (diplômante ou non), en l’absence des diplômes
requis pour y accéder.
94
VAE VALIDATION
DES ACQUIS
DE L’EXPÉRIENCE
François CLARET
Conseiller formation et responsable de la VAE.
f.claret@esg-executive.fr
La VAE permet l’obtention (totale ou partielle) d’un diplôme ou certification professionnelle sur la base de
l’expérience professionnelle et personnelle en relation avec le diplôme visé. La VAE est un outil pour gérer sa
carrière, rebondir et construire son projet professionnel.
Elle permet de :
→ Faire reconnaitre l’expérience et la pratique par un diplôme.
→ Faciliter la mobilité professionnelle interne ou externe.
→ Obtenir une promotion ou faire évoluer son salaire.
Plus d'informations sur la VAE et les titres enregistrés au RNCP des écoles du Groupe ESG : esg-executive.fr
95
PROGRAMMES
DÉLOCALISÉS
Fort du succès de ses programmes en France, le Groupe ESG s’est engagé depuis 1995 dans une politique
de développement international, en proposant ses MBA ESG à des partenaires locaux (écoles supérieures
et universités) à travers le monde. Les étudiants suivent une formation complète et de qualité dans leur
pays d’origine.
96
LA SOLIDITÉ
D’UN GROUPE
INTERNATIONAL
MBA ESG est membre du réseau Galileo Global Education, 1er groupe d’enseignement supérieur en
Europe et 2e au niveau mondial. Intégrer les MBA ESG, c’est l’assurance de faire partie d’un groupe
solide, au savoir-faire reconnu et au réseau d’entreprises et d’anciens étendu.
Galileo Global Education regroupe 40 écoles de référence dans de multiples domaines : management,
cinéma, journalisme, web, théâtre, design, mode, arts appliqués… Toutes ont pour objectif la profession-
nalisation de leurs étudiants.
ARTS
MODE
ET CULTURE
Métro Nation
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