Explorer les Livres électroniques
Catégories
Explorer les Livres audio
Catégories
Explorer les Magazines
Catégories
Explorer les Documents
Catégories
Du
au CE2
4 30
7-8 ans
Cahier dees
vacanc
Nouveau programme
Toutes les
m a t i è re s
Français
Maths
Anglais
Découverte
du monde
+ des pages
Docu-Jeux
+ Corrigés
détachables
Cahier dees
vacanc
Auteur
Christian Redouté
Conseiller pédagogique
Directeur de collection
Bernard Séménadisse
Maître formateur
Illustrations
Alice Turquois
et
Marie Margo
(pages Docu-Jeux)
de données
•
Nombres et calculs Lire et utiliser un tableau Nombres et calculs
additifs
• L’addition et les problèmes
2 5
À la montagne À la plage
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
•
Orthographe Les mots outils
•
Vocabulaire Les synonymes
•
Grammaire Le genre et le nombre des noms
•
Expression écrite Utiliser des synonymes
•
Expression écrite Écrire un récit
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
•
Géométrie La symétrie
•
Nombres et calculs Les doubles et les moitiés
•
Grandeurs et mesures Comparer des longueurs
•
Géométrie Le carré, le rectangle, le triangle
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
•
La matière et les objets Le vent, les objets
•
L’espace Les massifs montagneux français qui fonctionnent avec le vent
•
Le monde du vivant Les animaux à 2, 4 ou 6 pattes
et les animaux sans pattes
6
Coquillages
3 et crustacés
Le jardin Français
de Mamie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
•
Vocabulaire Le champ lexical de la mer
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 •
Conjugaison Le présent (verbes en -er
et verbes en -ir (-issons))
•
Orthographe Le son « s »
•
Grammaire La classe des mots Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
•
Expression écrite Remettre un texte en ordre
•
Nombres et calculs Lire et utiliser un tableau
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 de données
•
Nombres et calculs Composer des nombres •
Géométrie Les solides
à partir de chiffres Anglais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Grandeurs et mesures Les longueurs • Les formules de politesse
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Le monde du vivant • Le développement d’une plante La matière et les objets • Protéger la nature
10
Corrigés détachables au centre du cahier Sauvons
les castors !
7 Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Au pays •
Vocabulaire Les synonymes et les contraires
des pharaons •
Expression écrite Écrire une carte postale
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
•
Orthographe L’accord de l’adjectif et du groupe
et les problèmes multiplicatifs
•
Nombres et calculs La multiplication
nominal
•
Grammaire Remplacer le groupe nominal Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
sujet par un pronom
L’arbre au fil des saisons
•
Le monde du vivant La croissance d’un arbre –
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Nombres et calculs Ajouter 9 •
•
Repérage dans l’espace Le codage et le décodage
11
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
•
Le temps Les pyramides d’Égypte Apprenti pirate !
•
L’espace Situer l’Égypte sur une carte
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
8 nominal
•
Grammaire L’accord du déterminant avec le groupe
Au fil de l’eau •
Conjugaison Le présent des verbes aller et faire
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
avec plusieurs opérations
•
Nombres et calculs Les partages et les problèmes
de l’adjectif
•
Orthographe L’accord en genre et en nombre
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
•
Vocabulaire Les synonymes
•
Le temps Les pirates
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 •
L’espace Les océans
•
Nombres et calculs La soustraction
et les problèmes soustractifs
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 12
•
L’espace Le transport fluvial – Les fleuves français
et leurs affluents
La fête foraine
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
9 •
Grammaire La phrase négative
•
Vocabulaire Les contraires
En eau douce •
Écriture Recopier un texte en respectant
la présentation
Français . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
•
Orthographe Les homonymes •
Nombres et calculs Problèmes avec plusieurs
Conjugaison L’imparfait• opérations
Maths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 •
Géométrie Reconnaître une figure complexe
grâce à sa description
•
Nombres et calculs L’addition en ligne
Découverte du monde
•
Grandeurs et mesures L’heure, la durée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Anglais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Le monde du vivant • Le cheval
Les nombres
Découverte du monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
+pour
des pages DOCU Jeux et
Le monde du vivant • La croissance de la grenouille découvrir et s’amuser
1
Graines
d’ar tistes
– Bonjour, les petites. Qu’est-ce que vous faites
avec ces boîtes ? demanda l’âne.
Marinette lui répondit qu’elles se préparaient
à peindre […].
Marinette fit poser l’âne de profil et se mit
à peindre. De son côté, Delphine entreprit
le portrait d’une sauterelle […]. Marinette ayant
achevé son portrait, l’âne fut convié à le voir […].
– Comme on se connaît mal, dit-il avec un peu
de mélancolie. Je n’aurais jamais cru que j’avais
une tête de bouledogue.
Marinette rougit et l’âne poursuivit :
– C’est comme les oreilles, on m’a souvent répété
que je les avais longues, mais au point où les voilà…
Marinette, gênée, rougit encore plus fort. Il est
vrai qu’à elles seules, les oreilles du portrait avaient
autant d’importance que le corps.
L’âne, vexé, s’éloigna sans dire un mot...
Marcel Aymé, « Les boîtes de peinture »,
in Les Contes rouges du chat perché © Éditions Gallimard.
As-tu compris ?
1 Quels animaux Marinette et Delphine peignent-elles ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4
Français
Grammaire
1 Souligne les verbes du texte.
L’âne court dans la cour pendant que les jeunes filles
Mémo
comptent les pages du conte. Le verbe conjugué est le mot
qui indique l’action dans
Marinette raconte bien l’histoire pendant que Delphine la phrase. Il permet de savoir
imite les animaux. ce que font les personnages.
Ex. : Dans sa niche, le chien dort.
Vocabulaire
2 Relie les mots ou expressions qui vont ensemble.
de profil de côté
un sursaut inviter
Conjugaison
3
Écris présent, passé ou futur Mémo
dans les parenthèses.
Passé Présent Futur
a. La semaine dernière, Delphine
et Marinette ont reçu des boîtes de peinture. Certains mots permettent de repérer le moment où
se déroule l’action.
(. . . . . . . . . . . . . . . . . . .)
5
Maths
Nombres et calculs
1 Observe le tableau et réponds aux questions.
Poids Poids
Animaux Animaux
en kilogrammes en kilogrammes
Âne 99 Chèvre 72
Brebis 57 Mouton 88
Chien 42 Oie 7
Coq 5 Porc 96
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grandeurs et mesures
2 Mesure les crayons à l’aide d’une règle et complète le tableau.
Numéro
Mesure
du crayon
1.
. . . . . . . . . . . 6 cm
2.
. . . . . . . . . . . 7 cm
3.
. . . . . . . . . . . Comprise entre 4 et 5 cm
6
Découverte du monde
Le monde du vivant
1 Classe les noms dans le tableau : une vache – une marguerite – un jars – du jasmin
– un nénuphar – une ânesse – un érable – un pommier – une cigale – une truie.
Animaux Végétaux
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
le renard
le loup
la girafe
l’éléphant
l’ours
le lapin
le lion
le porc
la chèvre
7
7-8 ans
Cahier de
es forme a
vacanc
con
u
Contenus
Du CE1 au CE2
complets
me
rog ra m
p
Pour préparer efficacement
sa rentrée en CE2 !
Toutes les matières : français, maths, découverte
du monde (histoire, géographie et sciences), anglais
€
4 30
ISBN 978-2-210-75707-3
MAGNARD