x INSTITUCIÓN EDUCATIVA RODRIGO LARA BONILLA

Resolución de aprobación No. 6477 del 15 de agosto de 2000,

16201 de Noviembre 27 de 2002 y Resolución Municipal No. 013989 de 17 de Diciembre de
2014.
Año: 2020
DANE: 105001019534. NIT: 811019616 – 2

TRABAJO EN CASA – GUÍA DE APRENDIZAJE 8

FECHA: julio 15 - 12 ÁREAS INTEGRADAS ASIGNATURA: GRADO: 6 - 7

Humanidades
Matemáticas
Ciencia Naturales
Ciencias Sociales
Artística, Recreativa, Emocional
DOCENTES Y Ana mercedes Gómez Correo:gomesana2009m@gmail.com
CORREO Jorge Luis Maturana Correo: larabonillarodrigo2020@gmail.com
ELECTRONICO:
TEMATICAS: Artística- Recreación- Emocional: Las normas de higiene y bioseguridad para tener una buena salud y calidad de
vida.
Matemáticas:
Ciencias sociales:
Artística:
Tecnología:
Educación física:
Ciencias Naturales:
Español:
Inglés:
COMPETENCIAS: Artística- Recreación- Emocional: manualidad, expresión corporal y control de emisiones.
Matemáticas:
Ciencias sociales:
Artística:
Tecnología:
Ciencias Naturales:
Español:
Inglés:
INDICADORES DE Artística- Recreación- Emocional: Promover el sentido crítico frente a los planteamientos propios y ajenos de las
DESEMPEÑO: situaciones personales y sociales de las normas de higiene y bioseguridad.
SOCIALES:
ESPAÑOL:
MATEMATICAS:
CIENCIAS NATURALES:
INGLES:
RELIGIÓN:
TECNOLOGÍA:
ARTÍSTICA:

Educación física, artística, ética y religión

Docentes: Jorge Luis Maturana córdoba y Ana mercedes Gómez

Enviar la evidencia de la actividad así:
Maturana los grados 6C- 7C- 8A- 8B correo: larabonillarodrigo2020@gmail.com o al Facebook Jorge matusa, teléfono
3216497248
Ana mercedes los grados 6A- 6B- 7A- 7B Correo: gomesana2009m@gmail.com
No olvides identificarte con nombre y apellidos completos y el grupo al que perteneces.

LAS NORMAS DE HIGIENE Y BIOSEGURIDAD PARA TENER UNA BUENA SALUD Y CALIDAD DE VIDA.

Las actividades relacionadas con la higiene y cuidados del cuerpo durante la niñez permiten que se conviertan en hábitos que
de adultos debemos realizar, por eso es necesario que conozcas tu cuerpo, sus funciones, y la rutina que debes mantener para
tener un buen estado de salud.

Higiene de la piel, axilas, pies y genitales. La higiene de la piel, las axilas, pies y genitales es indispensable para tu salud
personal, por lo que se deben conocer y practicar normas de higiene personal en el hogar, la escuela y la comunidad. La falta
de estas medidas puede causar enfermedades. Los hongos y otros microorganismos que invaden la piel se alojan
principalmente en las axilas, las ingles, entre los muslos y otras zonas del cuerpo donde hay humedad. Para evitar
enfermedades de la piel, te recomendamos:

 Bañarte diariamente utilizando abundante jabón.

 Secar bien todas las partes de tu cuerpo luego del baño.
 Cambiar a diario tu ropa interior, camisas y otras prendas de vestir que estén en contacto directo con tu piel.
 Lavar tu ropa con jabón.
 Lavar frecuentemente tu cabello utilizando champú.
 Mantener tus uñas limpias y cortas.
 Secar cuidadosamente tus oídos, sin introducir objetos para limpiarlos.
 En caso de que te enfermes, acude al establecimiento de salud más cercano.

Las glándulas sudoríparas que se encuentran distribuidas por toda tu piel pueden aumentar la segregación durante momentos
de angustia, tensión o emociones fuertes, por lo que te sugerimos:

 Lavar y secar bien las zonas de tu piel con mayor sudoración. Usa un desodorante que no irrite tu piel, y un
talco que permita mantenerlas secas.
 Mantén tus pies calzados y cómodos.

Actividad

1. Hacer una representación en forma de noticiero con la familia, hablando sobre la higiene en el deporte, las normas
de higiene y bioseguridad para tener una buena salud y calidad de vida.
2. Realiza un recorrido por toda tu casa, en este ejecutaras unos ejercicios así: en la cocina 10 sentadillas, habitación 20
abdominales, en el baño 30 ranitas, en la sala 10 flexiones de brazo (lagartijas).
3. Cómo realizamos un recorrido por la casa, vamos a aplicar tu creatividad en la creación de un mapa de tu casa
dibujado.
Tomar un video y tomar foto del trabajo que NO supere los dos minutos.

Tecnología e informática
Docente: José Elías España Fajardo Correo: joseelias.ef@hotmail.com
ELEMENTO DE PROTECCION PERSONAL
 Gafas.
 Guantes.
 Protección respiratoria (tapa bocas)
 Casco
 Botas
ACTIVIDAD.
Los elementos de protección deben disponer de instrucciones para su uso correcto. usted debe diseñar al menos uno de los
anteriores elementos, utilizando material reciclable y además, debe construir un manual que indique: la importancia de usarlo
y la forma adecuada como se debe utilizar.