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Video 1: ¿Cómo vivo el llamado de Jesús en


mi vida diaria? por Gerson Mercadal.

3. Si las palabras de Jesús son verdad, son el mensaje más importante del
mundo. Como cristianos, pensamos que así es, que son verdad. Y por eso
queremos compartirlas con la gente que nos rodea. Nuestros familiares,
nuestros compañeros de trabajo… de la uni, nuestros amigos, etc.

Queremos compartir el mensaje de Jesús, porque es un mensaje de espe-


ranza. Es un mensaje que la gente necesita escuchar.
No solo queremos compartir ese mensaje porque es verdad, y porque es
bueno, sino que también queremos hacerlo porque es bíblico. Jesús nos
llama claramente a compartir el mensaje de esperanza, de las buenas
noticias con la gente que nos rodea, en todos los lugares del mundo, in-
cluyendo el lugar donde pasamos más tiempo: nuestras oficinas, nuestras
universidades, nuestros hogares, etc etc.

Pero es difícil,

En este video vamos a estudiar tres cosas que Jesús ponía en práctica.

Las 3 “M”.

1. “M” de MODELO:

La manera en la que vivimos, el amor que mostramos a las personas habla


del Dios que nos amó a nosotros primero.

Amar de verdad. Ser una persona solidaria de verdad, una persona que da
valor a nuestros compañeros.

Todo ello apunta hacia Dios.

Jesús hablaba, pero Jesús amaba a las personas de manera práctica, tan-
gible y real.
Jesús ofrecía sanidad, comida, identidad, familia, comunidad… Y nosotros
podemos demostrar amor con nuestras vidas.
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3. 2. “M” de MORAL:

Nuestros principios y valores. Las líneas rojas que no estamos dis-


puestos a cruzar. Esto define la vida de Jesús.
Jesús amaba a todas las personas, pero nunca sacrificaba la impor-
tancia de sus valores por eso.

Jesús tenía claro que había ciertas cosas que no iba a hacer, y noso-
tros también podemos aprender de eso.

Tenemos valores claros porque amamos a las personas, y eso habla


del Dios a partir del cual construimos estos valores. Y habla también
del amor que tenemos por las personas. Somos gente, somos perso-
nas de las cuales la gente se puede fiar.

Ojalá llegue el día en que a los cristianos se nos conozca por aque-
llo de lo que estamos a favor y no solo aquello de lo que estamos en
contra.

3. “M” de MENSAJE.

Y la tercera “M” es una que muchas veces a algunos les gustaría dejar
de lado. Vivir simplemente vidas atractivas que apunten hacia Dios
no es suficiente. La gente necesita escuchar el mensaje de Jesús.

Jesús amó a las personas, pero a la vez siempre estaba compartiendo


su mensaje.
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3. Video 2: “Integridad en la vida pública y labo-


ral”, por Michael Ramsden.

Definición de integridad:

Usando el negativo: No dividido, no pecaminoso /sin pecado.


En positivo: Completo, integrado.

Esquema de Aristóteles para diseccionarla:

1.Ethos/ética:

- Nuestra confianza en los demás.

- ¿De dónde sacamos nuestra ética?

- ¿Qué tamaño tiene el círculo al cual aplicas tu ética y tu moral, y a


quién se aplica?

- Al hablar sobre la mentira, la confianza implica fe.

2. Pathos/ Pasión:

- ¿Qué es lo que te dirige y te motiva?

- ¿Qué ética sigues para escoger cosas que no te dañen al perseguir tu


pasión?

- Necesidad de una guía ¿cómo sabes que estás en el buen camino?

- ¿Cuál es la razón por la que estás aquí? Propósito.


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3. 3. Logos/ Palabra:

- ¿A dónde vamos para encontrar una palabra que sea la fuente de


información para todo lo anterior?

- ¿Cuál es tu vocación? Porque cuando la sabes no querrás violarla ni


pasarla por alto.

- En el trabajo: ¿Por qué estás donde estás, y estaría preparado para


transgredir otras áreas para lograr hacer bien tu trabajo?

- “No entiendo lo que me pasa, pues no hago lo que quiero, sino lo


que aborrezco. Ahora bien, si hago lo que no quiero, estoy de acuerdo
en que la ley es buena; pero, en ese caso, ya no soy yo quien lo lleva
a cabo, sino el pecado que habita en mí. Yo sé que, en mí, es decir, en
mi naturaleza pecaminosa, nada bueno habita. Aunque deseo hacer lo
bueno, no soy capaz de hacerlo. De hecho, no hago el bien que quiero,
sino el mal que no quiero.” Pablo en Romanos 7: 15-19

- El desafío que tenemos es que nuestra integridad falla.


No somos buenas personas.
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Cómo compartir tu fe.


3. Ejercicios prácticos:

1. Completa las frases:

“La manera en la que vivimos, el amor que mostramos a las personas ha-
bla metafóricamente del Dios que nos amó a nosotros primero.”

“La moral son los _________ y ________ claros que tenemos. Son esas
_________ rojas que no vamos a cruzar. Una vez más, esto define la vida
de Jesús. Claro que Jesús _________ a todas las personas, pero nunca
___________ la importancia de sus valores por eso.”

“Tenemos _________ claros porque ___________ a las personas, y eso


habla del _______ a partir del cual construimos estos ________. Y habla
también del _______ que tenemos por las personas.”

“Claro que es importante y necesario y bueno que vivamos vidas con


_________ que apunten hacia ________, pero al final necesitamos hablar.
La gente necesita escuchar el _________ de Jesús.”

“Define integridad: Algo no _________, no _________ , sin _________”


Algo __________, completo, ____________.”

“Cuando escuchas a un orador, a un _________, lo que debes preguntarte


no es si tienen algún tipo de ________, la pergunta que debes hacerte es
qué _______ siguen.”

“Toda relación que tenemos necesita __________, y si creemos que no


podemos confiar en ________ nos sentiremos ________. La desconfianza
nos lleva a la __________.”

“Si sabes por qué estás aquí y buscas a ______ y su ______ todas las
cosas que estás buscando vendrán. No te preocupes por la _______, el
_______ o la ________. Esas cosas se ____________. Es decir, el objetivo
de tu vida es servir a un propósito _________. Hay una razón por la que
estás aquí. Si esa es tu búsqueda, mientras lo ____________ generarás
comida, ropa y techo.
La razon por la que ___________ no es para proveerte del derivado del
__________, ese no es el objetivo, el objetivo debería ser algo ________.”
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“Si haces que las _____________ sean la meta, tomarás _________ éti-

3.
cos para conseguirlo, y nunca sabrás cuál es tu _____________.”

“Necesitamos una palabra que nos __________, no solo que nos


____________.”

2. Relaciona las siguientes afirmaciones con el concepto al que


pertenecen:

Modelo
Moral
Mensaje

Ethos
Pathos
Logos

“Hemos puesto un mote a mi jefe en la oficina. Nos hace mucha gracia


porque es bastante cómico. Aunque por supuesto no le llamaríamos así
si lo tuviesemos delante... De hecho, espero que nunca se entere.”

“A veces me llevo a casa bolígrafos, o folios de la oficina. Todo el mun-


do lo hace. ¿Por qué no lo voy a hacer yo?”

“A veces hay que decir mentiras por el bien de los demás. La verdad
sería demasiado dolorosa, y si oculto un poco la verdad para hacer
bien a alguien, no es malo.”

“Estoy quemado de este trabajo. A mi me gustaría en realidad ayudar


a la gente, sentir que estoy aportando algo a las personas con lo que
hago. Así que en realidad no hago mucho aquí, dejo pasar las horas y
me relajo. Es que estoy desganado.”

“Yo sí que puedo hacerlo porque soy mayor. Tú no hagas lo que yo


hago.”

“No, no puedo ponerte todas las horas que haces en nómina, porque
¿Tú sabes lo que me costaría al mes pagar los impuestos de todos los
trabajadores de la empresa?, me arruinaría y la empresa se iría al tras-
te.”
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“No, en realidad no he hablado con mis amigos nunca de Jesús. Sa-

3.
ben que soy cristiano y que yo no salgo de fiesta como ellos. Les
he invitado a mi iglesia.. ¡Vinieron una vez! Aunque el predicador
no estuvo muy fino... Ese domingo dio un mensaje sobre la ofrenda,
y bueno, la próxima vez le avisaré para que haga un mensaje más
“evangelistico”. Quizá así se convierten.”

“¿La factura la quieres con Iva o sin iva?” “Sin iva, sin iva., claro”

“¿Ese? Ese no se merece ni mi saludo, ni mi oración. Aunque me haya


pedido perdón, lo que me ha hecho es demasiado fuerte como para
que le perdone.”

“Yo no doy dinero a vagos ni a maleantes. Que espabilen y se bus-


quen un trabajo como todo el mundo. Y si no pueden trabjar, pues
que se vayan a su país.”

3. Según lo que has aprendido en la lección donde Gerson nos


habla de la importancia de nuestro MODELO, NUESTRA MORAL Y
DEL MENSAJE, recuerda algo que sucedió en tu entorno de traba-
jo, familia o estudios donde quizá hayas hablado de Jesús o estés
hablando de Jesús.

¿Qué podrías mejorar para la próxima vez que entables una con-
versación con alguien de tu entorno cercano?
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Contenido extra:

3. Tiempo de preguntas de la conferencia sobre “la Integridad en la


vida pública y laboral”, de Michael Ramsden, director internacio-
nal de RZIM (mayo 2018, Madrid). https://youtu.be/K142JAC0hfQ
https://youtu.be/K142JAC0hfQ

C.S. Lewis, Mero cristianismo, Libro III, La conducta cristiana. Las


tres partes de la moralidad: https://www.amazon.es/Mero-Cristia-
nismo-C-S-Lewis-ebook/dp/B00HCGWYTA/ref=sr_1_1?__mk_es_
ES=ÅMÅŽÕÑ&dchild=1&keywords=CS+lewis+mero+cristianismo&qi-
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