INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR

Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V
GUÍA V
ÁREA Y ASIGNATURA: Educación Física GRADOS: OCTAVO

DOCENTE: Patricia Mayorga Correo Electrónico: patriciamayorgacpe@gmail.com

PROCESO A DESARROLLAR: Voleibol – Voleo o toque de dedos.

ESTÁNDAR: Perfecciono posturas corporales propias de las técnicas de movimiento .

OBJETIVOS:
 Reconocer las posturas corporales básicas para el voleo o toque de dedos en el voleibol.
 Identificar aspectos reglamentarios elementales del voleibol.

COMPETENCIA: Combino técnicas y tácticas de movimiento en diversas situaciones y contextos.

SEMANA: 13 INTENSIDAD HORARIA: 2 Horas.

FECHA DE ENTREGA VIRTUAL: Entre el 26 Mayo y el 03 de Junio de 2020.

CONDICIONES DEL TRABAJO: Instrucciones:

1. Lea atentamente las instrucciones

2. Comprenda el texto leído.
3. Desarrolle una a una las actividades propuestas.
4. Haga llegar su trabajo a la docente en una de siguientes maneras:
 Descargue la guía, desarróllela en un archivo de Word y envíela al correo electrónico de
la docente en la fecha indicada (En el asunto escriba su nombre completo, curso y
número de guía).
 Desarróllela en el cuaderno de educación física y tome evidencia fotográfica de su
trabajo y envíe las fotos al correo electrónico de la docente (En el asunto escriba su
nombre completo, curso y número de guía).
 Imprima la guía, resuélvala ahí mismo o en hojas aparte y tome evidencia fotográfica de
su trabajo. Envíe las fotos de evidencia al correo electrónico de la docente (En el asunto
escriba su nombre completo, curso y número de guía).
 Puede enviar la evidencia de su trabajo al grupo del whatsapp, dónde se llevan a cabo
las asesorías. Lo puede hacer compartiendo un documento en formato Word, pdf o
puede tomar fotos de su trabajo previamente marcando todas las hojas que vaya a
compartir, con sus nombres y apellidos completos y curso, y luego si tomar las fotos y
compartirlas en horario de asesoría.


“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 1 de 6
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR
Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V

GUÍA DE TRABAJO

EXPLORACIÓN: (5 minutos)
Marque con una “X” la respuesta a las siguientes preguntas.
1. ¿Conoce, cuál es la técnica del voleo o toque de dedos en el voleibol? SI ⃝ NO ⃝
2. ¿Podría describir una a una cuáles son las posturas corporales propias de la técnica de voleo
en el voleibol? SI ⃝ NO ⃝
ESTRUCTURACIÓN: (30 minutos)
3. Lea atentamente la siguiente información, compréndala y consérvela en una carpeta o en el
cuaderno de educación física, bien sea copiándola a mano o recortando y pegándola de una
impresión o fotocopia.

PRÁCTICA: (30 minutos)

4. Realice una secuencia fotográfica, representada por usted, no imágenes de internet, donde se
pueda ver los ocho aspectos posturales de la técnica del voleo de frente, descritos
anteriormente (numerales del “1” al “8”). -Tenga en cuenta, usar vestuario deportivo camiseta,
pantaloneta, tenis y medias largas (arriba del tobillo). Si tiene el cabello largo, por favor recójalo
con una banda elástica-.

5. En la siguiente imagen, se observa varios errores del golpe de dedos. Obsérvela atentamente
e indique ¿cuáles son los errores?

“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 2 de 6
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR
Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V
Representación Gráfica Errores Observados
1.no golpear la pelota con todos los dedos

2.golpear la pelota con la palma de la mano

3.no golpear sobre la frente

4.no producir una reflexión anterior al contacto con la

pelota y una extensión en el momento del mismo

5 tener los dedos de punta mirando hacia arriba el

balón no saldrá con precisión y te puedes hacer daño
en alguna articulación en los dedos

6.golpear el balón bajando los brazos

.
.
.

“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 3 de 6
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR
Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V
TRANSFERENCIA: (25 minutos)
6. En un espacio lo más amplio posible (al menos de 2 metros por 1 metro), practique el golpe de
dedos o voleo del voleibol, desde la posición sentado y acostado, como se ve en las siguientes
ilustraciones, con cualquier tipo de balón liviano que tenga. NOTA: Por ahora no es necesario
que envíe evidencia de esta actividad.

VALORACIÓN: (10 minutos)

7. Diligencie el siguiente instrumento de autoevaluación, de acuerdo a su criterio consciente y
autónomo, seleccionando para las primeras nueve preguntas una opción de respuesta. En las
preguntas diez y once puede indicar más de una respuesta.
Si usted no tiene posibilidad de imprimir o fotocopiar esta guía y es de los que desarrolla la
guía en el cuaderno, para facilitar el trabajo, puede desarrollar esta parte, copiando sólo el
número de la pregunta y la respuesta. Por ejemplo:

Pregunta 5. → RTA: A veces

Pregunta 8. → RTA: < 50% - 59 %
Y así con cada una de las once (11) preguntas.

“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 4 de 6
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR
Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V
AUTOEVALUACIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS: _____________________________ GRADO: _________

ASIGNATURA: Educación Física ⃝ Cultura Deportiva ⃝

Opciones de
Respuesta
Casi
Pregunta A Veces A Menudo Frecuentemente Generalmente Siempre
Orientadora (< 50 - 59%) (60 - 69%) (70 - 79%) (80 - 89%) (90 - 100%)
¿Asisto a las asesorías
1.
virtuales de la asignatura?
¿Me conecto
2. puntualmente a la
asesoría?
¿Comprendo la guía
3. virtual que se propone
para la asignatura?
En una escala porcentual
(%) ¿Qué tan bien me he
4.
sentido con el desarrollo
de la guía propuesta?
¿Realizo, entrego a
tiempo y completo, las
5.
actividades propuestas en
la guía de la asignatura?
¿Uso el tiempo de la
asesoría para realizar las
actividades académicas
6. propuestas en la guía y/o
para resolver dudas que
tengo respecto a la guía
de trabajo?
En una escala porcentual
(%) ¿Qué tan buena es la
7.
comunicación con la
docente?
En una escala porcentual
(%) ¿Qué tan buena es la
8.
comunicación con mis
compañeros?
9. ¿Siento que he aprendido

“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 5 de 6
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL BOLÍVAR
Educación Física
Grado: Octavo
Actividades Virtuales V

Opciones de
Respuesta

a través de la guía Casi

propuesta en la A Veces A Menudo Frecuentemente Generalmente Siempre
asignatura? (< 50 - 59%) (60 - 69%) (70 - 79%) (80 - 89%) (90 - 100%)
1*

2*

10 ¿Qué aprendizajes he
. adquirido? 3*

4*

Opciones de Respuesta
Int
Docente Familiares Compañeros ernet Otros
¿Ante mis inquietudes del
trabajo propuesto, he
11
tenido respuesta de…?
.
(puede marcar más de
una opción)

“Pensar, Sentir y Actuar”

Página 6 de 6