Berlitz Deutsch 1 SG PDF

Deutsch
ÜBERARBEITET
1
JETZT MIT ONLINE-ÜBUNGEN
ISBN 978-1-62284-893-5
A1
9 781622 848935
Deutsch
1
Berlitz Languages, Inc.
Princeton, NJ
USA
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ISBN: 978-1-62284-893-5
First Digital Edition – November 2018
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begrüßt Sie zu
Deutsch 1
Berlitz Deutsch ist der schnellste, wirkungsvollste und angenehmste Weg, Deutsch zu lernen.
Damit Sie bestmöglich von Ihrem Deutsch-Programm profitieren, empfehlen wir Ihnen, …
• alle Unterrichtstermine wahrzunehmen
• sämtliche Online-Übungen und weitere auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Hausaufgaben zu bearbeiten
• jede Einheit nach dem Unterricht zu wiederholen
• jede Einheit vor dem Unterricht anzusehen
• bei jeder sich Ihnen bietender Gelegenheit Deutsch zu sprechen
• deutsche Internetseiten zu besuchen, um mehr über die Unterrichtsthemen zu erfahren
• deutsche Zeitschriften, Bücher und Zeitungen zu lesen
• Videos, Filme und Fernsehsendungen auf Deutsch anzusehen
• jeden Tag zu versuchen, mehr Deutsch zu sprechen und zu lernen!
Sollten wir Ihren Lernprozess auf irgendeine Art und Weise erfolgreicher und angenehmer gestalten können,
lassen Sie es uns bitte wissen. Wir werden alles tun, um Ihnen beim Erreichen Ihrer Ziele behilflich zu sein.
Viel Erfolg beim Deutschlernen wünscht Ihnen
Ihr Berlitz Team
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Für Lerner ...
Kursmaterial: Merkmale
Ein einheitsspezifisches Sprechziel am Anfang der Einheit steht für ein klares, erreichbares
Lernziel.
Jede Unterrichtseinheit beginnt mit einer Zusammenfassung von Schlüsselbegriffen und

zusätzlichen Sprachelementen, die benötigt werden, um das Sprechziel auf strukturierte und
präzise Weise zu erreichen.
Jede Übung in der Einheit wird mit dem Zielelement gekennzeichnet, das geübt werden soll
(z. B. Übungsart, Vokabular, Grammatik). So werden perfekte Bedingungen für einen direkten
Erfolg geschaffen.
Hörübungen bieten Gelegenheiten, zuzuhören und auf Sprache in lebensnahen, praktischen

Kontexten zu reagieren. Zu jeder Hörübung gibt es ein Audio-Skript.
Interaktive Übungen können in HTML Versionen direkt bearbeitet werden und alle Antworten
sind online für den schnellen Zugriff unterwegs verfügbar.
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Zusätzliche Merkmale und
Komponenten
Das Material-Portal für Kunden bietet die Möglichkeit, auf Online-Kursmaterialien zuzugreifen

oder sie herunterzuladen. Außerdem können Kunden ihre Fortschritte während des Kurses
beobachten und verfolgen.
Online-Übungen, ebenfalls über das Material-Portal für Kunden erreichbar, liefern interaktive

Wiederholung und Übungen, auf die von Mobilgeräten oder online zugegriffen werden kann,
um jederzeit und überall zu üben.
Wiederholungseinheiten bieten Gelegenheiten, im Unterricht Kenntnisse zu wiederholen und

Fähigkeiten, z. B. Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben, zu verbessern.
Audio CDs und Audiodateien zum Herunterladen enthalten Hörübungen, die im Unterricht

oder unterwegs bearbeitet werden können, je nachdem, welches Programm gewählt wurde.
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INHALT
SPRECHZIEL SEITE THEMEN GRAMMATIK
Jemanden begrüßen 1 Vorstellungen das ist

1
und sich vorstellen ja
das ist nicht
nein
oder
wer
Andere vorstellen 5 Vorstellungen du

2
er
sie
Sie
heißen
Sagen, wo eine Stadt 9 Städte Unbestimmter Artikel: ein, eine

3
ist kein, keine
Fragen mit Welcher …?/Welche …?/
Welches …?
Sagen, woher Sie 13 Städte und Länder kommen aus

4
kommen Woher?
Was?
Sagen, welche 17 Nationalitäten sein: ich bin, du bist, er ist, sie ist, Sie
5
Nationalität Sie haben sind
haben: ich habe, du hast, er hat, sie hat,
Sie haben
Sagen, welche 21 Sprachen sprechen: ich spreche, du sprichst, er

6
Sprachen Sie sprechen spricht, sie spricht, Sie sprechen
aber
Sagen, was Sie von 25 Berufe ein/e (Whg.)

7
Beruf sind kein/e (Whg.)
Ein Büro beschreiben 28 Gegenstände im Büro Bestimmte Artikel (Nominativ): der, die,
8
das
Gegenstände im Büro 32 Gegenstände im Büro die (Plural): die Kulis, die Zeitungen, die

9
beschreiben Bücher, die Bleistifte, die Tische, die
Stühle
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Welche Farbe hat/haben …?
10 Wiederholung 36
Sagen, wem etwas 45 Gegenstände im Büro Possessivpronomen (Nominativ):

11
gehört mein(e), dein(e), Ihr(e), sein(e), ihr(e),
unser(e), euer, eure, ihr(e) (Plural) Zum
Beispiel: Das ist mein Handy. Das ist
seine Zeitung.
Sagen, was Sie haben 49 Gegenstände im Büro haben + Akkusativ. Zum Beispiel: Ich
12
habe einen Computer. Er hat keinen
Drucker. Hat sie ein Handy?
Sagen, wo Sie arbeiten 53 Firmen und Berufe arbeiten (bei)

13
Kontakte austauschen 56 Berufliche Kontakte Indefinitpronomen: man. Zum Beispiel:

14
und etwas austauschen Wie schreibt man das?
buchstabieren
15 Sagen, wie viel Uhr es 60 Uhrzeiten

ist
Getränke bestellen 64 Essen und Getränke möchten + Akkusativ. Zum Beispiel: Ich

16
möchte einen Tee mit Zitrone.
Frühstück bestellen 68 Essen und Getränke trinken + Akkusativ. Zum Beispiel: Ich
17
trinke einen Orangensaft.
essen + Akkusativ. Zum Beispiel: Er isst
ein Croissant.
Mittagessen und 72 Essen und Getränke Das sind …

18
Abendessen bestellen Das sind keine …
Wie viele … sind das?
Über Speisekarten 76 Essen und Getränke Bestimmte Artikel (Akkusativ). Zum

19
sprechen Beispiel: Ich esse den Kuchen. Sie trinkt
die Milch. Er isst das Brot.
20 Wiederholung 80
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Kleidung beschreiben 90 Kleidung Pluralformen. Zum Beispiel: T-Shirts,

21
Jacketts, Jacken, Pullover
Sagen, welche 93 Kleidung tragen + Akkusativ. Zum Beispiel: Er

22
Kleidung Sie tragen trägt einen blauen Pullover. Sie trägt
eine weiße Jacke. Ich trage ein rotes T-
Shirt.
23 Sagen, welche Größe 96 Kleidung

Sie haben
Sagen, was Ihnen 100 Kleidung Demonstrativpronomen

24
gefällt (Nominativ): dieser, diese, dieses. Zum
Beispiel: Dieser Pulli ist grün. Diese
Bluse ist schön. Dieses Hemd gefällt mir
nicht.
Fragen mit Welcher …?/Welche …?/
Welches …? (Whg.). Zum Beispiel:
Welcher Pulli ist grün? Welche Bluse ist
schön? Welches Hemd gefällt dir nicht?
25 Kleidung bezahlen 104 Kleidung
Sagen, was es in einer 108 Verkehrsmittel und in + Dativ: in der, in dem (= im). Zum
26
Stadt gibt Stadtpläne Beispiel: Das Café ist in der
Berlinerstraße.
es gibt … in
in … gibt es
Sagen und fragen, wo 112 Verkehrsmittel und Präpositionen + Dativ: vor, hinter,

27
etwas ist Stadtpläne zwischen, neben, von/vom. Zum
Beispiel: Der Parkplatz ist hinter dem
Café. Das Kino ist zwischen der Bank
und der Schule. Das Hotel ist gegenüber
vom Bahnhof.
Über Verkehrsmittel 116 Verkehrsmittel und mit + Dativ: mit dem, mit der
28
sprechen Stadtpläne
Sagen, woher Sie 119 Verkehrsmittel und von + Dativ: von dem (= vom), von der
29
kommen und wohin Sie Stadtpläne zu + Dativ: zu dem (= zum), zu der (= zur)
fahren
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30 Wiederholung 123
Nach dem Weg fragen 135 Verkehrsmittel und Präpositionen + Dativ (Whg.)

31
Stadtpläne
32 Ihre Familie vorstellen 140 Familie
33 Sagen, wie alt Sie sind 144 Familie
34 Jemanden beschreiben 148 Familie
Sagen, wen Sie kennen 152 Familie Wen …?

35
Personalpronomen (Akkusativ): mich,
dich, ihn, sie, es, uns, euch, sie / Sie.
Zum Beispiel: Ich kenne ihn nicht. Wir
sehen euch.
Beziehungen 155 Familie Possessivpronomen (Akkusativ). Zum

36
beschreiben Beispiel: Ich kenne Ihren Mann nicht.
Wann siehst du deine Kollegin?
37 Über das Wetter 159 Die Jahreszeiten und das

sprechen Wetter
Sagen, wie kalt oder 162 Die Jahreszeiten und das Präteritum: war. Zum Beispiel: Gestern
38
warm es ist Wetter war Sonntag. Es war kalt.
Über das Wochenende 167 Freizeitaktivitäten Akkusativ der Richtung. Zum

39
sprechen Beispiel: Wohin fahren Sie? Ans Meer./In
die Berge./Aufs Land./Ins Restaurant.
40 Wiederholung 171
Komplettes Audio- A-1

Skript
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EINHEIT 1
In dieser Einheit werden Sie ...
Jemanden begrüßen und sich

vorstellen
Wortschatz und Ausdrücke Sprachfokus
Hallo Und Sie? das ist nein

Guten Morgen Sie heißen … ja oder
Guten Tag Wie heißen Sie? das ist nicht wer
Guten Abend Freut mich.
Ich heiße … Mich auch.
ZUM BEGINN
Hallo!
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Jemanden begrüßen und sich vorstellen • Einheit 1 | 1
WORTSCHATZ
Guten Tag!
Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend!
Ich heiße Monika Wagner.
– Guten Tag. Ich heiße Monika Wagner. Wie heißen

Sie?
– Ich heiße Regine Bauer.
– Freut mich.
– Mich auch.
HÖRÜBUNG 1
Wie heißen Sie?
– Guten (1) . Ich heiße (2) . Und Sie? Wie heißen Sie?
– Ich heiße (3) . Guten Morgen.
– (4) .
– Mich auch.
2 | Jemanden begrüßen und sich vorstellen • Einheit 1 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
SPRACHFOKUS
Ist das Jakob?
1. Ist das Katja? → Ja, das ist Katja.

2. Ist das Alex? → Nein, das ist nicht Alex.
3. Wer ist das? → Das ist Maya.
LESEÜBUNG
Wer ist das?
– Ist das Martin Richter?

– Nein, das ist nicht Martin Richter.
– Ist das Paul Zimmermann?
– Ja, das ist Paul Zimmermann.
– Und das? Wer ist das?
– Das ist Martina Steinbach.
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Jemanden begrüßen und sich vorstellen • Einheit 1 | 3
ANWENDUNG
Und wer ist das?
Iris Florian Viola
ONLINE-ÜBUNGEN
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4 | Jemanden begrüßen und sich vorstellen • Einheit 1 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 2
Andere vorstellen
Wortschatz und Ausdrücke Grammatik
Herr Und Ihnen? du Sie

Frau Auch gut, danke. er heißen
Wie geht es Ihnen? Wie geht es dir? sie
Gut, danke. Und dir?
ZUM BEGINN
Wie heißen Sie?
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Andere vorstellen • Einheit 2 | 5

WORTSCHATZ
Wie geht’s?
– Guten Tag. Ich heiße Ralph Müller. Wie heißen Sie?

– Guten Tag, Herr Müller. Ich heiße Britta Meyer. Wie
geht es Ihnen?
– Gut, danke. Und Ihnen?
– Auch gut, danke.
– Hallo Bastian!
– Hallo Arne! Wie geht es dir?
– Gut, danke. Und dir?
Tipp! Wie geht’s? = Wie geht es Ihnen/dir?
GRAMMATIK
heißen
ich heiße
du heißt
er/sie heißt
Sie heißen
6 | Andere vorstellen • Einheit 2 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Guten Tag, Herr Kilgus
– Hallo Michael. Wie geht es dir?

– Auch gut. Wer ist das?
– Das ist Fabian Kilgus.
– Guten Tag, Herr Kilgus. Wie geht es Ihnen?
– Auch gut.
HÖRÜBUNG 2
Wie heißt …?
1. Wie heißt Herr Hoffmann? Er heißt …
a. Philip b. Emma c. Patrick d. Eva
2. Wie heißt Herr Steiner? Er heißt …

3. Wie heißt sie? Sie heißt …

Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Andere vorstellen • Einheit 2 | 7

ANWENDUNG
Martin, Lisa, Tom & Paula
Wer ist das?

Wie heißen sie?
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8 | Andere vorstellen • Einheit 2 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 3
Sagen, wo eine Stadt ist

Berlin Rom Unbestimmter

eine Stadt Madrid Artikel: ein, eine
ein Land Amsterdam kein, keine
in Bern Fragen mit Welcher …?/
Paris die Schweiz Welche …?/Welches …?
Frankreich Zürich
Wo? in der Schweiz
Österreich Europa
Italien Kontinent
Spanien Amerika
Holland Asien
Belgien Afrika
Polen Australien
Russland Welcher …?/Welche …?/Welches
Wien …?
ZUM BEGINN
Europa ist ein Kontinent
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, wo eine Stadt ist • Einheit 3 | 9

WORTSCHATZ
Europa
– Ist das ein Kontinent?

– Ja, das ist ein Kontinent. Das ist Europa.
– Ist Deutschland in Afrika?

– Nein, Deutschland ist in Europa.
– Ist Berlin in Deutschland?

– Ja, Berlin ist in Deutschland.
– Wo ist Bern?
– Bern ist in der Schweiz.
GRAMMATIK
Berlin ist kein Kontinent
Ist das eine Stadt? Ja, das ist eine Stadt.

eine Stadt Nein, das ist keine Stadt.
Welche Stadt ist das? Das ist Berlin.
Ist das ein Land? Ja, das ist ein Land.

ein Land Nein, das ist kein Land.
Welches Land ist das? Das ist Deutschland.
Ist das ein Kontinent? Ja, das ist ein Kontinent.

ein Kontinent Nein, das ist kein Kontinent.
Welcher Kontinent ist das? Das ist Europa.
10 | Sagen, wo eine Stadt ist • Einheit 3 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

Das ist Italien
– Welches Land ist das? – Welche Stadt ist das? – Welcher Kontinent ist
– Das ist Italien. Italien ist – Das ist Madrid. Madrid das?
keine Stadt. Italien ist ein ist eine Stadt. Madrid ist – Das ist Australien.
Land. kein Land. Australien ist kein Land.
Australien ist ein
Kontinent.
HÖRÜBUNG 3
Stadt, Land, Kontinent?

1. Köln ist eine Stadt in .
a. Deutschland b. England c. Italien d. Holland
2. Asien ist Land.

a. ein b. eine c. kein d. keine
3. Die Schweiz ist Stadt.

a. ein b. eine c. kein d. keine
4. ist das?
a. Welcher Kontinent b. Welche Stadt c. Welches Land d. Wo
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, wo eine Stadt ist • Einheit 3 | 11

ANWENDUNG
Wo ist …?
Welcher Kontinent ist das?

Welche Stadt ist das?
Welches Land ist das?
Ist das …?
Wo ist …?
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12 | Sagen, wo eine Stadt ist • Einheit 3 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 4
Sagen, woher Sie kommen

Woher kommen Sie? die USA kommen aus

Tschechien China Woher?
Dänemark Japan Was?
Griechenland Brasilien
die Niederlande Indien
ZUM BEGINN
Ich komme aus Deutschland
Tipp! Das ist die Schweiz. Bern ist in der Schweiz. Ich komme aus der Schweiz.
Das sind die USA. Chicago ist in den USA. Ich komme aus den USA.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, woher Sie kommen • Einheit 4 | 13

SPRACHFOKUS
kommen
ich komme sie kommt

du kommst Sie kommen
er kommt
WORTSCHATZ
Ich komme aus Rio de Janeiro
– Hallo! Ich heiße Lena Manolas. Ich komme aus

Griechenland.
– Kommen Sie aus Athen?
– Nein, ich komme nicht aus Athen. Ich komme aus
Patras. Und Sie? Woher kommen Sie?
– Ich komme aus Rio de Janeiro. Das ist eine Stadt
in Brasilien.
SPRACHFOKUS
Marco kommt aus Italien
1. Maria: Spanien → Sie kommt aus Spanien.

2. Frau Meyer: die Schweiz → Sie kommt aus der Schweiz.
3. Herr Smith: die USA → Er kommt aus den USA.
4. ich: Indien → Ich komme aus Indien.
5. du: Tschechien → Du kommst aus Tschechien.
6. Pierre: Frankreich → Er kommt aus Frankreich.
7. Sie: Dänemark → Sie kommen aus Dänemark.
14 | Sagen, woher Sie kommen • Einheit 4 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

HÖRÜBUNG 4 • 5
Wer kommt aus London?

1. Frau Turner kommt .
a. London b. aus London c. aus Luzern
2. kommt Herr Krüger?

a. Wer b. Woher c. Wie
3. Er kommt Schweiz.
a. aus der b. aus c. aus den
4. Frau Li kommt nicht aus .

a. Japan b. China c. Schanghai
5. kommt aus China, aus Schanghai.

a. Er b. Sie c. Ich
6. ist Amerikaner?
a. Woher b. Wie c. Wer
7. ist Amerikaner.
a. Frau Conway b. Herr Krüger c. Herr Conway
8. kommt aus New York.

a. Er b. Sie c. Wer
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, woher Sie kommen • Einheit 4 | 15

ANWENDUNG
Woher kommen sie?
Sabine Frans: Frankfurt, Deutschland

Paolo Gallo: Mailand, Italien
Karen McDonald: London, England
Jacques Martin: Lyon, Frankreich
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16 | Sagen, woher Sie kommen • Einheit 4 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 5
Sagen, welche Nationalität Sie haben

Italiener Deutsche sein: ich bin, du bist, er ist, sie ist, Sie sind
Deutscher Italienerin haben: ich habe, du hast, er hat, sie hat, Sie haben
Franzose Französin
Nationalität Schweizerin
Schweizer Spanierin
Spanier Amerikanerin
Amerikaner Russin
Russe
ZUM BEGINN
Woher kommen Sie?
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Nationalität Sie haben • Einheit 5 | 17
GRAMMATIK
Herr Popov ist Russe
Kommt Herr Wolf aus Deutschland? → Ja, er ist Deutscher.

Kommt Frau Lüthi aus der Schweiz? → Ja, sie ist Schweizerin.
Kommt Marco aus Spanien? → Ja, er ist Spanier.
Kommt Celine aus Frankreich? → Ja, sie ist Französin.
Kommt Katja aus Deutschland? → Ja, sie ist Deutsche.
Kommt Matteo aus Italien? → Ja, er ist Italiener.
Ich bin Italienerin
Welche Nationalität haben Sie? → Ich bin Schweizer.

Welche Nationalität hast du? → Ich bin Italienerin.
Welche Nationalität hat sie? → Sie ist Amerikanerin.
Welche Nationalität hat er? → Er ist Deutscher.
Welche Nationalität habe ich? → Ich bin Deutsche.
WORTSCHATZ
Welche Nationalität haben Sie?
– Michael, welche Nationalität hast du?

– Ich bin Spanier. Bist du Deutscher?
– Nein, ich bin Schweizer.
18 | Sagen, welche Nationalität Sie haben • Einheit 5 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
– Welche Nationalität haben Sie, Frau Tessini?
– Ich bin Italienerin. Frau Ivanova kommt aus
Moskau. Sie ist Russin. Und Frau Miller ist
Amerikanerin. Sie kommt aus Texas.
HÖRÜBUNG 6 • 7 • 8
Welche Nationalität?
Er ist . Er ist .
Sie ist .
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Nationalität Sie haben • Einheit 5 | 19
ANWENDUNG
Hallo Frau Frey!
Rolle A
Sie heißen Monika Frey. Sie kommen aus Luzern. Luzern ist in der Schweiz.
Rolle B
Sie heißen Daniel Hoffmann. Sie kommen aus Stuttgart. Stuttgart ist in Deutschland.
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20 | Sagen, welche Nationalität Sie haben • Einheit 5 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 6
Sagen, welche Sprachen Sie

sprechen
Deutsch Japanisch sprechen: ich spreche, du sprichst, er spricht, sie

(eine) Sprache, -n Russisch spricht, Sie sprechen
Italienisch Arabisch aber
Französisch sehr gut
Englisch gut
Spanisch ein bisschen
Chinesisch auch
ZUM BEGINN
Hallo!
¡Hola! Hello!
Hallo! Ciao!
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Sprachen Sie sprechen • Einheit 6 | 21
SPRACHFOKUS
Ich spreche …
Land Sprache
Deutschland Deutsch
Italien Italienisch
Frankreich Französisch
Spanien Spanisch
China Chinesisch
Japan Japanisch
Russland Russisch
Er spricht Italienisch.
Er kommt aus Italien. → Er spricht Italienisch.

Sie kommt aus den USA. → Sie spricht Englisch.
Er kommt aus Saudi Arabien. → Er spricht Arabisch.
Sie kommt aus Russland. → Sie spricht Russisch.
Er kommt aus China. → Er spricht Chinesisch.
Sie kommt aus Frankreich. → Sie spricht Französisch.
Er kommt aus Argentinien. → Er spricht Spanisch.
LESEÜBUNG
Sprechen Sie Englisch?
– Sprechen Sie Englisch, Herr Wolf?

– Ich spreche ein bisschen Englisch, aber sehr gut
Deutsch. Sprechen Sie auch Englisch?
– Ja, ich spreche gut Englisch.
22 | Sagen, welche Sprachen Sie sprechen • Einheit 6 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
– Nadine, sprichst du Deutsch?
– Ja, ich spreche Deutsch und ein bisschen
Chinesisch, aber kein Japanisch. Welche Sprachen
sprichst du?
– Ich spreche sehr gut Deutsch.
HÖRÜBUNG 9
Welche Sprachen sprechen sie?

1. Wie heißt er?
2. Woher kommt er?
3. Welche Sprachen spricht er?
4. Und welche Sprachen spricht Julia?
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Sprachen Sie sprechen • Einheit 6 | 23
ANWENDUNG
Sprechen Sie …?
Deutsch Englisch Arabisch Japanisch Chinesisch
Dominic (Österreich) ●●● ●●
Ahmed (Saudi Arabien) ● ●●●
Song (China) ●● ● ●●●
● = ein bisschen ●● = gut ●●● = sehr gut
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24 | Sagen, welche Sprachen Sie sprechen • Einheit 6 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 7
Sagen, was Sie von Beruf sind

Lehrer Lehrerin ein/e (Whg.)

Arzt Studentin kein/e (Whg.)
Beruf Anwältin
Anwalt IT-Managerin
IT-Manager Ingenieurin
Ingenieur Geschäftsmann
Geschäftsfrau interessant
Student
Ärztin
ZUM BEGINN
Berufe
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was Sie von Beruf sind • Einheit 7 | 25
WORTSCHATZ
Herr Mahler ist Anwalt
Ralf Mahler ist Anwalt. Annemarie Reiche ist Ärztin. Michael Krüger ist IT-
Manager.
Sarah Fleming ist Lehrerin. Klaus Bruckner ist

Ingenieur.
Lehrer oder Lehrerin?
er Arzt Lehrer IT-Manager Anwalt Ingenieur Student Geschäftsmann

sie Ärztin Lehrerin IT-Managerin Anwältin Ingenieurin Studentin Geschäftsfrau

Tipp! Ich bin Lehrer. = Ich bin Lehrer von Beruf.
26 | Sagen, was Sie von Beruf sind • Einheit 7 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
HÖRÜBUNG 10
Was sind sie von Beruf?
1. Laura kommt aus , ist

von Beruf und spricht ,
und .
2. Simon kommt aus , ist

und .
3. Amelie kommt aus , ist

und .
ANWENDUNG
Freut mich!
Herr/Frau
Stadt
Land
Nationalität
Sprachen
Beruf
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was Sie von Beruf sind • Einheit 7 | 27
EINHEIT 8
Ein Büro beschreiben

das Büro der Stuhl Bestimmte Artikel

von die Uhr (Nominativ): der, die, das
beschreiben die Zeitung
der Computer die Lampe
der Drucker die Schublade
der Kugelschreiber die Tasse
der Kuli das Papier
der Tisch das Buch
der Schreibtisch das Handy
der Bleistift das Tablet
der Laptop das Telefon
der Papierkorb
ZUM BEGINN
Das Büro von …
28 | Ein Büro beschreiben • Einheit 8 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

GRAMMATIK
der/die/das
der/die/das ein/eine/ein kein/keine/kein

der Computer ein Computer kein Computer
die Lampe eine Lampe keine Lampe
das Büro ein Büro kein Büro
WORTSCHATZ
Das Büro
1. der Laptop 2. der Kuli 3. der Schreibtisch

4. der Drucker 5. der Stuhl 6. der Bleistift
7. der Papierkorb 8. die Lampe 9. die Schublade
10. die Tasse 11. die Uhr 12. die Zeitung
13. das Telefon 14. das Buch 15. das Handy
16. das Papier 17. das Tablet
©2018 Berlitz Languages, Inc. Ein Büro beschreiben • Einheit 8 | 29

Das Büro von Thomas
– Ist das ein Computer?

– Ja, das ist der Computer von Thomas.
– Ist das ein Büro?
– Ja, das ist das Büro von Thomas.
– Ist das eine Lampe?
– Ja, das ist die Lampe von Thomas.
ANWENDUNG
Das Büro von Martin und das Büro von Susanne
Das Büro von Martin
Meine Notizen
30 | Ein Büro beschreiben • Einheit 8 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

Das Büro von Susanne
ONLINE-ÜBUNGEN
innerhalb dieser Einheit): Thomas Stefflbauer, Thomas ©2018 Berlitz Languages, Inc. All rights reserved.
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Ein Büro beschreiben • Einheit 8 | 31

EINHEIT 9
Gegenstände im Büro beschreiben

der braun die (Plural): die Kulis, die Zeitungen, die

Gegenstand, -stände rosa Bücher, die Bleistifte, die Tische, die Stühle
die Farbe, -n orange
weiß Welche Farbe hat/
schwarz haben …?
grau groß
blau klein
rot neu
gelb modern
grün alt
ZUM BEGINN
Gegenstände im Büro
32 | Gegenstände im Büro beschreiben • Einheit 9 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Welche Farbe ist das?
weiß gelb
schwarz grün
grau braun
blau rosa
rot orange
GRAMMATIK
Welche Farbe hat …? Welche Farbe haben …?
• Das ist der Tisch von Lisa. • Das sind die Bücher von Lisa.
• Welche Farbe hat der Tisch? • Welche Farbe haben die Bücher?
• Der Tisch ist braun. • Die Bücher sind blau und rot.
Tipp! der Tisch - die Tische

die Zeitung - die Zeitungen
das Buch - die Bücher
©2018 Berlitz Languages, Inc. Gegenstände im Büro beschreiben • Einheit 9 | 33

WORTSCHATZ
groß/klein, alt/neu/modern
Der Schreibtisch ist groß. Der Schreibtisch ist klein. Das Handy ist alt. Das Handy ist neu/
modern.
HÖRÜBUNG 11
Ist das Handy neu?
– Hallo Sophie! Wie geht’s (1) ?

– Auch gut. Ah! Ist das Handy neu? Die (2) ist modern.
– Ja, (3) Handy ist neu und (4) ist modern.
– Und ist der Computer auch neu?
– Nein, (5) Computer ist (6) und (7) .
– Und ist das ein Tablet?
– Ja! (8) Tablet ist (9) !
Meine Notizen
34 | Gegenstände im Büro beschreiben • Einheit 9 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Das Büro ist groß.
Welche Gegenstände sind das? Welche Farbe haben die

Gegenstände? Sind die Gegenstände groß? Klein? Alt?
Neu? Modern?
ONLINE-ÜBUNGEN
innerhalb dieser Einheit): Dimitri Karetnokov, Age Fotostock, ©2018 Berlitz Languages, Inc. All rights reserved.
Getty Images, Getty Images, Getty Images, Getty Images,
Patrick Welsh
©2018 Berlitz Languages, Inc. Gegenstände im Büro beschreiben • Einheit 9 | 35

EINHEIT 10
Wiederholung
LEISTUNGSLEITER
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Gegenstände im Büro beschreiben
Ein Büro beschreiben
Sagen, was Sie von Beruf sind
Sagen, welche Sprachen Sie sprechen
Sagen, welche Nationalität Sie haben
Sagen, woher Sie kommen
Sagen, wo eine Stadt ist
Andere vorstellen
Jemanden begrüßen und sich vorstellen
36 | Wiederholung • Einheit 10 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ÜBUNG
ZIEL 01
Wer ist das?

1. Das Katja.
2. Das ist Katja. Das ist Susanne.
3. ist Michael.
4. Das ist Michael. Das Sebastian.
nicht ist nicht; ist Das
ZIEL 02
Wie heißen Sie?

1. Ich Stefan.
a. heißt b. heiße
2. Sie Katja.
a. heiße b. heißt
3. Du Sabine.
a. heißt b. heißen
4. Sie Frau Huber.

a. heiße b. heißen
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Wiederholung • Einheit 10 | 37

ZIEL 03
Wo ist die Stadt?
1. Berlin ist in .
2. Madrid ist in .
3. Rom ist in .
4. Bern ist in .
ZIEL 04 12
Woher kommen sie?
Sarah: Martin: Anna:
ZIEL 05
Welche Nationalität haben sie?

1. Das ist Herr Sanchez. Herr Sanchez kommt aus Spanien.
2. Das ist Frau Smith. Sie kommt aus den USA.
3. Das ist Herr Duvant. Er kommt aus Frankreich.
Herr Sanchez Frau Smith Herr Duvant

Franzose/Französin
Amerikaner/Amerikanerin
Spanier/Spanierin

ZIEL 06
Welche Sprache ist das?
Land Nationalität Sprache
Italien Italiener/in
Spanien Spanier/in
Griechenland Grieche/Griechin
Deutschland Deutscher/Deutsche
ZIEL 07 13
Herr Schmidt und Frau Koi

1. Woher kommt Herr Schmidt?
2. Welche Nationalität hat Frau Koi?
3. Welche Sprachen spricht Frau Koi?
4. Was ist Herr Schmidt von Beruf?
5. Was ist Frau Koi von Beruf?
ZIEL 08
Der, die oder das?
1. Schreibtisch ist braun.
2. Zeitung ist schwarz und weiß.
3. Telefon ist rot.

ZIEL 09 14
Das Büro von Lisa

1. Das Büro ist .
a. neu b. alt
2. Der Stuhl ist .

a. alt b. neu
3. Der Schreibtisch ist .

a. groß b. klein
4. Das Handy ist .

a. schwarz b. weiß
SIE SIND DRAN!
ZIEL 01
Guten Morgen, ich heiße …
Was sagen Herr Parker, Herr Thomsen und Frau Rode?

ZIEL 02
Das ist …
Wer sind die Personen?
ZIEL 03
Ist das Deutschland oder Spanien?
Welcher Kontinent ist das?

Welche Stadt ist das?
Welches Land ist das?
Ist das …?
Wo ist …?
Meine Notizen

ZIEL 04
Frau Dupont kommt aus Frankreich
Was sagen die Personen? Woher kommen sie?
ZIEL 05
Wie heißen Sie?
Rolle A
Sie heißen Frauke Gerber. Sie kommen aus Bern. Bern ist in der Schweiz.
Rolle B
Sie heißen Dennis Loh. Sie kommen aus Stuttgart. Stuttgart ist in Deutschland.
ZIEL 06
Ich spreche ein bisschen Englisch
Wie heißen Sie? Woher kommen Sie? Welche Sprachen sprechen Sie sehr gut/gut/nicht?

ZIEL 07
Name?
Land?
Nationalität?
Stadt?
Sprachen?
Beruf?
ZIEL 08
Das Büro von Paul
Der Schreibtisch von Paul
Meine Notizen

ZIEL 09
Das Büro ist modern
die Uhr = groß, neu

der Drucker = klein, schwarz
der Laptop = neu, groß
die Stühle = braun, klein
die Tische = blau, klein
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EINHEIT 11
Sagen, wem etwas gehört

Wortschatz und
Grammatik
Ausdrücke
Possessivpronomen (Nominativ): mein(e), dein(e), Ihr(e), sein(e), ihr(e),

unser(e), euer, eure, ihr(e) (Plural) Zum Beispiel: Das ist mein Handy.
Das ist seine Zeitung.
ZUM BEGINN
Mein Handy
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, wem etwas gehört • Einheit 11 | 45

GRAMMATIK
mein/e – dein/e – sein/e – unser/e – ihr/e
der die das die (Plural)

ich mein meine mein meine
du dein deine dein deine
er sein seine sein seine
sie ihr ihre ihr ihre
wir unser unsere unser unsere
ihr euer eure euer eure
sie ihr ihre ihr ihre
Sie Ihr Ihre Ihr Ihre
Ist das Ihr Büro, Frau Müller?

1. Ist das deine Zeitung, Anna? – Ja, danke, das ist Zeitung.
a. mein b. meine
2. Ist das Computer, Herr Müller? – Ja, das ist mein Computer. Er ist neu.
a. Ihr b. Ihre
3. Sind das Bleistifte, Mark? – Nein, das sind die Bleistifte von Maria.
a. deine b. dein
4. Sind das Handys, Lisa und Tom? – Ja, das sind unsere Handys.
a. euer b. eure
HÖRÜBUNG 15
Ihr Stuhl oder sein Stuhl?

Ja Nein
1. Das ist das Büro von Frau Müller und Herrn Fischer.
2. Das Büro von Frau Müller ist sehr groß.
3. Das Telefon ist alt und rot.
4. Das ist der Drucker von Herrn Fischer.
46 | Sagen, wem etwas gehört • Einheit 11 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Die Gegenstände von Lena und Moritz
Lena
Tisch
Papierkorb
Handy
Papier
Zeitungen
Bücher
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, wem etwas gehört • Einheit 11 | 47

Moritz
Tablet
Bleistifte
Stuhl
Tasse
Uhr
Laptops
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48 | Sagen, wem etwas gehört • Einheit 11 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 12
Sagen, was Sie haben

Ich weiß nicht. haben + Akkusativ. Zum Beispiel: Ich habe einen
Aber sicher. Computer. Er hat keinen Drucker. Hat sie ein
Hier, bitte. Handy?
ZUM BEGINN
Ich habe …
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was Sie haben • Einheit 12 | 49

GRAMMATIK
Ich habe keinen Kuli
eine / keinen eine / keine ein / kein
ich habe einen Stuhl

du hast keinen Stuhl
er/sie hat eine Tasse
wir haben keine Tasse
ihr habt ein Buch
sie/Sie haben kein Buch
Ihr habt keinen Drucker
Habt ihr ein Büro? (J) Haben wir einen Drucker? (N)
→ Ja, ihr habt ein Büro. → Nein, wir haben keinen Drucker.
1. Hat sie Computer? (J)
→ Ja, sie hat .
2. Habe ich Handy? (J)

→ Ja, ich habe
3. Hast du Schreibtisch? (N)

→ Nein, du hast
4. Hat er Zeitung? (J)

→ Ja, er .
5. Hat sie Bleistift? (J)

→ Ja, sie .
6. Haben Renate und Jörg ein Blatt Papier? (J)

→ Ja, sie .
7. Habt ihr Buch? (N)

→ Nein, ihr .
50 | Sagen, was Sie haben • Einheit 12 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

HÖRÜBUNG 16
Hat Frau Schneider einen Schreibtisch?

Ja Nein
1. Frau Schneider hat keinen Schreibtisch.
2. Herr Wengert hat einen Computer.
3. Frau Lange hat einen Stuhl.
4. Frau Schneider hat keinen Laptop.
5. Herr Wengert hat ein Tablet.
6. Frau Schneider hat einen Drucker.
7. Frau Schneider hat keinen Tisch.
8. Herr Jung hat eine Lampe.
ANWENDUNG
Was haben Sie?
Rolle A
Schreibtisch
Computer
Stuhl
Lampe
Telefon
Meine Notizen
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Rolle B
Tisch
Tablet
Drucker
Uhr
Handy
Buch
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52 | Sagen, was Sie haben • Einheit 12 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 13
Sagen, wo Sie arbeiten

die Firma arbeiten (bei)

Bei welcher Firma …?
ZUM BEGINN
Ich arbeite bei …
GRAMMATIK
arbeiten
Ich arbeite bei Mössingler.

Du arbeitest nicht bei MetroForsch.
Georg arbeitet auch bei Mössingler. Er ist IT-Manager.
Karin arbeitet nicht bei Berlitz. Sie ist Anwältin.
Wir arbeiten nicht bei Presslinger.
Ihr arbeitet bei MetroForsch.
Sie/Sie arbeiten bei Eurotechnik.
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LESEÜBUNG
Bei welcher Firma arbeiten sie?

Das ist Herr Müller. Er ist Ingenieur von Beruf. Herr Müller
kommt aus München und arbeitet in Augsburg. Das ist sein
Büro. Sein Büro ist neu. Der Schreibtisch ist groß und der
Computer ist neu. Herr Müller arbeitet bei DataMarkt. Sein
Beruf ist gut.
Das sind Herr Diaz und Frau Rolf. Frau Rolf kommt aus der
Schweiz und Herr Diaz kommt aus Spanien. Sie sind in
Berlin. Sie arbeiten bei Heischo. Heischo ist eine
Computerfirma. Die Firma ist sehr groß. Herr Diaz ist IT-
Manager und Frau Rolf ist Anwältin.

Meine Notizen
54 | Sagen, wo Sie arbeiten • Einheit 13 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Freut mich!
Nationalität:
Land, Stadt:
Beruf:
Firma:
Büro:
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, wo Sie arbeiten • Einheit 13 | 55

EINHEIT 14
Kontakte austauschen und etwas

buchstabieren
die Adresse, -n Wie schreibt man …? Indefinitpronomen: man. Zum

die Telefonnummer, -n die Visitenkarte, -n Beispiel: Wie schreibt man
die Zahl, -en die Handynummer, -n das?
die Zahlen 0 – 20 die E-Mail Adresse, -n
das Alphabet, -e der Punkt, -e
der Buchstabe, -n @
die Buchstaben A – Z minus
buchstabieren plus
Das schreibt man …
ZUM BEGINN
Adressen
Meine Notizen
56 | Kontakte austauschen und etwas buchstabieren • Einheit 14 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
WORTSCHATZ
Die Zahlen
0 null 7 sieben 14 vierzehn

1 eins 8 acht 15 fünfzehn
2 zwei 9 neun 16 sechzehn
3 drei 10 zehn 17 siebzehn
4 vier 11 elf 18 achtzehn
5 fünf 12 zwölf 19 neunzehn
6 sechs 13 dreizehn 20 zwanzig

Tipp! Wie schreibt man das? = Wie buchstabiert man das?
Wie heißen Sie?
– Hallo. Wie heißen Sie?

– Ich heiße Wolfgang Schumacher.
– Wie schreibt man das?
– S-C-H-U-M-A-C-H-E-R.
– Wie ist Ihre E-Mail-Adresse?
– wolfgang.schumacher@intertekno.de
– Und Ihre Adresse?
– Poststraße 19 in Paderborn.
– Haben Sie eine Handynummer?
– Aber sicher! 0176 555 832.
– Wie ist Ihre Telefonnummer?
– Meine Nummer ist 05251 690 82.
– Vielen Dank, Herr Schumacher.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Kontakte austauschen und etwas buchstabieren • Einheit 14 | 57
HÖRÜBUNG 17
Wie schreibt man das?
1. Das ist Ursula .

2. Das ist Peter .
3. Das ist .
ANWENDUNG
Ihre Visitenkarte
Ich
Name:
Firma:
Adresse:
Telefonnummer:
Handynummer:
E-Mail-Adresse:
Meine Notizen
58 | Kontakte austauschen und etwas buchstabieren • Einheit 14 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
Sie
Name:
Firma:
Adresse:
Telefonnummer:
Handynummer:
E-Mail-Adresse:
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Kontakte austauschen und etwas buchstabieren • Einheit 14 | 59
EINHEIT 15
Sagen, wie viel Uhr es ist

Es ist … Entschuldigung.
Wie viel Uhr ist es? Gern geschehen.
die Zahlen 21 – 100 die Stunde, -n
morgens die Minute, -n
vormittags die Sekunde, -n
mittags halb
nachmittags Viertel vor
abends Viertel nach
nachts Wie spät ist es?
ZUM BEGINN
Wie viel Uhr ist es?
Meine Notizen
60 | Sagen, wie viel Uhr es ist • Einheit 15 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
WORTSCHATZ
Morgens oder abends?
Es ist 6:00 Uhr Es ist 9:00 Uhr Es ist 12:00 Uhr Es ist 4:00 Uhr
morgens. vormittags. mittags. nachmittags.
= Es ist 16:00 Uhr.
Es ist 7:00 Uhr Es ist 11:00 Uhr

abends. nachts.
= Es ist 19:00 Uhr. = Es ist 23:00 Uhr.
Tipp! Wie viel Uhr ist es? = Wie spät ist es?
Meine Notizen
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Wie spät ist es?
4:55 Es ist fünf vor fünf morgens.

12:30 Es ist halb eins mittags.
16:45 Es ist Viertel vor fünf nachmittags.
3:12 Es ist zwölf nach drei nachts.
8:03 Es ist drei nach acht morgens.
23:15 Es ist Viertel nach elf nachts.
19:00 Es ist sieben Uhr abends.

HÖRÜBUNG 18 • 19 • 20
Entschuldigung
Es ist . Es ist . Es ist .
Meine Notizen
62 | Sagen, wie viel Uhr es ist • Einheit 15 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Wie spät ist es in London?
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EINHEIT 16
Getränke bestellen
das Getränk, -e das Glas, Gläser möchten + Akkusativ. Zum

der Kellner, -/die Kellnerin, -nen die Flasche, -n Beispiel: Ich möchte einen
(etwas) bestellen der Weißwein, -e Tee mit Zitrone.
der Tee, -s der Rotwein, -e
der Kaffee, -s der Saft, Säfte
die Milch (ohne Plural) der Orangensaft, -säfte
der Zucker (ohne Plural) der Apfelsaft, -säfte
die Zitrone, -n die Apfelsaftschorle, -n
mit nur
ohne Was darf’s sein?
das Wasser (ohne Plural) Danke schön.
das Bier, -e Bitte schön.
der Wein, -e
ZUM BEGINN
Ein Getränk bestellen
64 | Getränke bestellen • Einheit 16 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Was ist das?
a. g.
b. h.
c. i.
d. j.
e. k.
f.

Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Getränke bestellen • Einheit 16 | 65

GRAMMATIK
Was darf’s sein?
– Guten Tag. Was darf’s sein?

– Ich möchte eine Tasse Tee.
– Mit Milch und Zucker oder mit Zitrone?
– Nur mit Milch, bitte.
– Möchten Sie auch ein Glas Wasser?
– Ja, bitte.
…
– Hier … ein Glas Wasser und eine Tasse Tee mit Milch.
– Danke schön.
– Bitte schön.
HÖRÜBUNG 21
Was möchten Sie?
– Guten Abend. Was (1) Sie?

– Ich (2) ein Glas Wein.
– Möchten Sie (3) oder Weißwein?
– Weißwein, bitte.
– Und Sie?
– Ich möchte (4) Kaffee.
– (5) Milch und Zucker?
– (6) , bitte.
…
– Hier … eine Tasse Kaffee.
– (7) .
– … und ein Glas Weißwein.
– Danke schön.
– (8) .
66 | Getränke bestellen • Einheit 16 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Ich möchte …
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Getränke bestellen • Einheit 16 | 67

EINHEIT 17
Frühstück bestellen
das Frühstück, -e der Käse (ohne Plural) trinken + Akkusativ. Zum

das Brot, -e das Ei, -er Beispiel: Ich trinke einen
das Brötchen, - die Wurst, Würste
Orangensaft.
das Croissant, -s um … Uhr
essen + Akkusativ. Zum
Beispiel: Er isst ein Croissant.
die Butter (ohne Plural) Um wie viel Uhr …?
die Marmelade, -n frühstücken
das Obst (ohne Plural) zu Mittag
der Apfel, Äpfel zu Abend
die Orange, -n
ZUM BEGINN
Meine Notizen
68 | Frühstück bestellen • Einheit 17 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Das Frühstück
a. der Käse f. die Butter

b. das Brötchen g. das Brot
c. die Wurst h. das Ei
d. das Croissant i. das Obst
e. die Marmelade
GRAMMATIK
Sie isst ein Ei.
Herr Dietrich isst einen Apfel. Trinken Sie einen Apfelsaft?

Timo isst eine Wurst. Wer trinkt eine Tasse Tee?
Frau Dietrich isst ein Ei. Ich trinke ein Glas Milch.
WORTSCHATZ
Ich frühstücke um …
1. du um 9:00 Uhr?
2. Essen Sie um 13:00 Uhr ?
3. Essen wir 8:00 Uhr?
4. frühstücken Sie?
5. Wann Georg?
6. Ich um 7:00 Uhr.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Frühstück bestellen • Einheit 17 | 69

HÖRÜBUNG 22
Frühstückst du?
1. Um viel Uhr frühstückt Jörg?
2. Was isst Jörg?
3. Was trinkt er?
4. Was möchte sie?
Meine Notizen
70 | Frühstück bestellen • Einheit 17 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Ich möchte …
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Frühstück bestellen • Einheit 17 | 71

EINHEIT 18
Mittagessen und Abendessen

bestellen
das Mittagessen, - das Hähnchen, - Pluralformen: Das sind …; Das

das Abendessen, - das Steak, -s sind keine …; Wie viele … sind
der Salat, -e die Pizza, -s (oder Pizzen)
das?
der Tomatensalat, -e das Fischfilet, -s
die Kartoffel, -n der Imbiss, -e
die Pommes frites (ohne Ich hätte gern …
Singular) Kommt sofort!
die Suppe, -n die Kartoffelsuppe, -n
die Tomate, -n die Gemüsesuppe, -n
das Gemüse (ohne Plural)
ZUM BEGINN
Mittagessen und Abendessen bestellen
72 | Mittagessen und Abendessen bestellen • Einheit 18 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Der Imbiss
Was essen Sie gern mittags?

Gibt es heute einen Imbiss?
Möchten Sie Pommes frites und Hähnchen, oder
Steak mit Salat?
Mittagessen und Abendessen
der Salat
die Kartoffel
die Pommes frites
die Suppe
der Tomatensalat
das Fischfilet
das Hähnchen
das Steak
das Gemüse
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Mittagessen und Abendessen bestellen • Einheit 18 | 73

GRAMMATIK
Wie viele sind das?
Wein Weine
Saft Säfte
Tasse Tassen
Glas Gläser
Flasche Flaschen
Steak Steaks
Ei Eier
Tomate Tomaten
Suppe Suppen
Salat Salate
HÖRÜBUNG 23
Was hätten Sie gern?
– Guten Abend. (1) ?

– Ich (2) die Suppe und das Steak.
– Ich möchte auch die Suppe und das Steak.
– Hmm … das sind (3) und (4) . Möchten Sie einen
Wein?
– Ja, bitte. Ein Glas Rotwein und eine Flasche Wasser.
– Ich hätte gern ein Glas Weißwein und auch eine Flasche Wasser.
Meine Notizen
74 | Mittagessen und Abendessen bestellen • Einheit 18 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Ich möchte …
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Mittagessen und Abendessen bestellen • Einheit 18 | 75

EINHEIT 19
Über Speisekarten sprechen

die Speisekarte, -n die Hauptspeise, -n Bestimmte Artikel (Akkusativ). Zum Beispiel: Ich

der Kuchen, - die Nachspeise, -n esse den Kuchen. Sie trinkt die Milch. Er isst das
das Eis (ohne Plural) der Nachtisch, -e
Brot.
die Vorspeise, -n das Dessert, -s
ZUM BEGINN
Die Speisekarten
Tipp! die Nachspeise = der Nachtisch = das Dessert
76 | Über Speisekarten sprechen • Einheit 19 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Vorspeise, Hauptspeise oder Nachspeise?
Vorspeise Hauptspeise Nachspeise

die Suppe das Fischfilet der Kuchen
der Tomatensalat die Pizza das Eis
der Salat das Hähnchen
das Steak
GRAMMATIK
den – die – das
ein Salat / der Tomatensalat.

Das ist … eine Suppe / die Gemüsesuppe.
ein Fischfilet / das Fischfilet mit Kartoffeln.
einen Salat / den Tomatensalat.

Ich möchte … eine Suppe / die Gemüsesuppe.
ein Fischfilet / das Fischfilet mit Kartoffeln.
– Möchten Sie eine Suppe? – Bestellen Sie keinen Salat?

– Ja, ich hätte gern die Gemüsesuppe. – Doch. Ich möchte den Tomatensalat, bitte.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Über Speisekarten sprechen • Einheit 19 | 77

HÖRÜBUNG 24
Was bestellen Sie?

1. Frau Müller bestellt Salat.
a. eine b. einen c. ein
2. Sie möchte auch Fischfilet.

a. das b. die c. den
3. Fisch ist Vorspeise.
a. Der / ein b. Der / keine c. Der / eine
4. Herr Meier bestellt Hähnchen mit Pommes frites.

a. den b. die c. das
Meine Notizen
78 | Über Speisekarten sprechen • Einheit 19 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Ich möchte einen Nachtisch!

Was bestellen Sie? Möchten Sie eine Vorspeise? Bestellen Sie das Steak mit Gemüse?
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Über Speisekarten sprechen • Einheit 19 | 79

EINHEIT 20
Wiederholung
LEISTUNGSLEITER
Jetzt können Sie …!
Über Speisekarten sprechen
Mittagessen und Abendessen bestellen
Getränke bestellen
Sagen, wie viel Uhr es ist
Kontakte austauschen und etwas buchstabieren
Sagen, wo Sie arbeiten
Sagen, was Sie haben
Sagen, wem etwas gehört

ÜBUNG
ZIEL 11
Ist das dein …?

1. Ich bin Stefan und das ist Büro.
2. Maria, ist das Buch?
3. Das ist der Computer von Mark. Das ist Computer.
4. Wir arbeiten bei Berlitz. Beruf ist gut.
5. Lisa und Stefan, sind das Zeitungen?
6. Das sind Tim und Emma. Handys sind neu.
7. Herr Rolf, ist das Uhr?
eure mein Ihre dein Ihre sein Unser
ZIEL 12
Eine - keine, einen - keinen, ein - kein
1. Du hast eine Tasse. Ich habe Tasse.
2. Er hat Drucker. Sie hat keinen Drucker.
3. Ihr habt ein Buch. Wir haben Buch.
4. Sie haben einen Papierkorb. Wir haben

Papierkorb.
Meine Notizen

ZIEL 13
Ich arbeite, du arbeitest, …
1. Ich bei Berlitz.
2. Maria und Paul bei MetroForsch.
3. Herr Mayer, wo Sie?
4. Peter bei HeiKo.
ZIEL 14 25
Wie schreibt man das?
1. Wie heißt er?
2. Wie ist seine Telefonnummer?
3. Wie ist seine E-Mail-Adresse?
ZIEL 15
Was passt zusammen?

1. Es ist fünf nach sechs. a. Es ist zwölf Uhr fünfzehn.
2. Es ist Viertel nach zwölf. b. Es ist sechs Uhr fünf.
3. Es ist halb fünf. c. Es ist achtzehn Uhr vierzig.
4. Es ist zwanzig vor sieben. d. Es ist sechzehn Uhr dreißig.

ZIEL 16
Was möchten Sie?

1. Möchtest du Kaffee?
a. ein b. eine c. einen
2. Möchten Sie Glas Saft?

3. Möchten Sie Flasche Wasser?

ZIEL 17
Möchte, möchtest, möchten, …
1. Ich ein Brötchen mit Honig.
2. Er ein Müsli.
3. Sie zwei Eier.
4. Die Kinder Brötchen mit Schinken und Käse.
Meine Notizen

ZIEL 18
Was essen und trinken Maria und Oliver?

Ich frühstücke morgens um 6:30. Ich esse ein Ei, einen Apfel und ein Brötchen mit Käse. Ich
trinke einen Kaffee mit Zucker. Ich esse eine Suppe zu Mittag und ich trinke ein Glas Wasser.
Was esse ich abends? Ich esse ein Steak mit Gemüse und trinke ein Glas Rotwein. Oliver isst
aber einen Salat oder Fischfilet zu Abend. Ich nicht!
Maria Oliver
Ei
Apfel
Brötchen mit Käse
Suppe
Steak
Gemüse
Salat
Fisch
Wasser
Rotwein
ZIEL 19 26
Eine Vorspeise, eine Hauptspeise und ein Dessert

1. Vorspeise:
2. Hauptspeise:
3. Getränk:
4. Nachtisch:

SIE SIND DRAN!
ZIEL 11
Wem gehört was?
Rolle A
Sie = Uhr, Lampe, Schreibtisch, Bleistift
Brigitte = Kugelschreiber, Papierkorb, Papier, Zeitung
Rolle B
Sie = Buch, Schublade, Computer, Tasse
Uwe = Drucker, Laptop, Stuhl, Tablet
ZIEL 12
Was haben Sie? Was haben Sie nicht?
Rolle A
Computer, Tasse, Schreibtisch, Laptop
Papierkorb, Drucker, Papier, Bleistift
Rolle B
Buch, Schublade, Lampe, Zeitung
Kugelschreiber, Uhr, Stuhl, Tablet

ZIEL 13
Bei welcher Firma arbeiten Sie?
Name:
Stadt:
Land:
Nationalität:
Beruf:
Firma:
ZIEL 14
Rolle A
Adrian Schubert
Tel: 04651 897652
Handy: 0177 152397
Adresse: Bachstraße 24
25980 Westerland, Deutschland
E-Mail: adrian.schubert@jungundschubert.de
Rolle B
Hannelore Günther
Tel: 0331 2486 2
Handy: 0151 92336
Adresse: Schützenstr. 91
14467 Potsdam, Deutschland
E-Mail: h-guenther@h-guenther.de
Meine Notizen

ZIEL 15
Wie viel Uhr ist es?
Wie viel Uhr ist es in …?

Sydney (+ 10 Stunden)
Mumbai (+ 5 Stunden)
London (– 1 Stunde)
Buenos Aires (– 4 Stunden)
San Francisco (– 8 Stunden)

ZIEL 16
Was möchten Sie trinken? Was trinkt Ihr Partner/Ihre Partnerin?

Getränkekarte
Kaffee € 2,40
Kaffee mit Milch € 2,60
Tee € 1,80
Apfelsaft € 3,20
Apfelsaftschorle € 3,20
Orangensaft € 3,50
Orangensaftschorle € 3,50

Glas Bier € 2,00
Glas Weißwein € 3,10
Flasche Weißwein € 15,00
Glas Rotwein € 3,20
Flasche Rotwein € 17,00
Meine Notizen

ZIEL 17
Möchten Sie ein Brötchen oder ein Croissant?
Speisekarte
Brötchen € 0,50
Croissant € 0,70
Marmelade + Butter € 0,30
Brötchen mit Wurst € 1,60
Brötchen mit Käse € 1,20
Frühstücksei € 1,10
Apfel € 0,80
Orange € 0,80
ZIEL 18
Möchten Sie einen Salat oder eine Suppe?
Speisekarte
Salat (klein) € 2,90
Salat (groß) € 5,50
Tomatensalat € 3,80
Obstsalat € 3,20
Kartoffelsalat € 3,00
Tomatensuppe € 6,10
Kartoffelsuppe € 5,50
Hähnchensuppe € 8,20
Hähnchen mit Salat oder Pommes € 13,60
Fischfilet mit Suppe oder Kartoffelsalat € 16,20
Steak mit Pommes oder Kartoffelsalat € 22,10
Pizza € 11,00
Pommes (klein) € 3,00
Pommes (groß) € 5,00

ZIEL 19
Was möchten Sie bestellen?
Was möchten Sie essen? Bestellen Sie eine Vorspeise,

Hauptspeise und Dessert!
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Stefflbauer, Jonathan Greathead

EINHEIT 21
Kleidung beschreiben
die Kleidung (ohne Plural) der Pulli, -s Pluralformen. Zum Beispiel:

die Jacke, -n der Pullover, - T-Shirts, Jacketts, Jacken,
die Bluse, -n die Jeans, - Pullover
die Hose, -n der Anzug, Anzüge
das Hemd, -en der Rock, Röcke
die Frau, -en der Mantel, Mäntel
das T-Shirt, -s der Mann, Männer
das Jackett, -s das Kleid, -er
ZUM BEGINN
Meine Kleidung
Meine Notizen
90 | Kleidung beschreiben • Einheit 21 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

GRAMMATIK
Das T-Shirt, die T-Shirts
der Anzug. die Hose. das Jackett.

Das ist … der Rock. die Bluse. das T-Shirt.
der Pullover. die Jeans. das Kleid.
die Anzüge. die Hosen. die Jacketts.

Das sind … die Röcke. die Blusen. die T-Shirts.
die Pullover. die Jeans. die Kleider.
WORTSCHATZ
Wie viele sind das?
HÖRÜBUNG 27
Ist dein Rock neu?
Ja Nein
1. Der Rock von Helen ist neu.
2. Ihre Bluse ist alt.
3. Helen hat zwei Blusen und acht Röcke.
4. Sybille hat ein Kleid.
5. Sybille hat 13 T-Shirts.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Kleidung beschreiben • Einheit 21 | 91

ANWENDUNG
Welche Kleidung haben Sie?
Ich habe (kein/e) …

Haben Sie / Hast du …?
Wie viele …?
Sind … grün oder blau?
ONLINE-ÜBUNGEN
Stefflbauer, Thomas Stefflbauer, Thomas Stefflbauer
92 | Kleidung beschreiben • Einheit 21 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 22
Sagen, welche Kleidung Sie tragen

der Gürtel, - tragen + Akkusativ

die Krawatte, -n Adjektivendungen (Akkusativ). Zum Beispiel: Er
der Schuh, -e trägt einen blauen Pullover. Sie trägt eine weiße
die Socke, -n Jacke. Ich trage ein rotes T-Shirt.
ZUM BEGINN
Was trägt Paul?
GRAMMATIK
Der Mann trägt einen schwarzen Anzug
Ich trage einen blauen Pulli. ein blaues Hemd.

eine blaue Jacke. blaue Socken.

Du trägst einen roten Anzug. ein rotes T-Shirt.
eine rote Bluse. rote Schuhe.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Kleidung Sie tragen • Einheit 22 | 93
Tipp! ich trage
du trägst
er/sie trägt
wir tragen
ihr tragt
sie/Sie tragen
Der Anzug ist schwarz
Das ist ein Anzug. Das ist eine Bluse. Das ist ein T-Shirt.
Der Anzug ist schwarz. Die Bluse ist gelb. Das T-Shirt ist grün.
Der Mann trägt einen Die Frau trägt eine gelbe Er trägt ein grünes T-Shirt.
schwarzen Anzug. Bluse.
HÖRÜBUNG 28
Andreas, was trägst du?

Ja Nein
1. Silvie und Andreas frühstücken mit Frau Ewers.
2. Silvie trägt eine Hose.
3. Silvie trägt eine Bluse.
4. Andreas trägt einen Anzug und ein Hemd.
94 | Sagen, welche Kleidung Sie tragen • Einheit 22 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Kleidung
Was tragen Sie? Was trägt Ihr Mann/Ihre Frau? Was

tragen Ihre Kollegen?
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Kleidung Sie tragen • Einheit 22 | 95
EINHEIT 23
Sagen, welche Größe Sie haben

die Schuhgröße, -n zwei Paar

die Größe, -n Kann ich Ihnen helfen?
der Handschuh, -e in Größe
ein Paar Leider nicht.
ZUM BEGINN
Meine Größe
WORTSCHATZ
Was ist/sind das?
96 | Sagen, welche Größe Sie haben • Einheit 23 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
Tipp! zwei Schuhe = ein Paar Schuhe
zwei Handschuhe = ein Paar Handschuhe
zwei Socken = ein Paar Socken
Welche Größe haben sie?
Hans Oliver Anja

Größe 50 Größe 54 Größe 40
Schuhgröße 42 Schuhgröße 46 Schuhgröße 39
Haben Sie die Hose in Größe 52?
– Entschuldigung. Haben Sie die Hose in Größe 52?

– Leider nicht. Wir haben die Hose nur in Größe 50
und 54.
– Und der Anzug? Haben Sie den Anzug in Größe 52?
– Hmmm … Ja! Hier ist der Anzug in Größe 52.
– Sehr gut! Haben Sie auch Schuhe? Ich habe Größe
44.
– Ja, sicher! Hier ist ein Paar Schuhe.
– Vielen Dank!
– Gern geschehen!
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Größe Sie haben • Einheit 23 | 97
HÖRÜBUNG 29
Wo sind die Pullover?

1. Welche Größe hat Sandra?
2. Haben sie den Pullover in Orange?
3. Welche Farbe haben die Pullover?
4. Welche Farbe möchte Sandra?
5. Welche Schuhgröße hat Sandra?
ANWENDUNG
Welche Größe haben Sie?
Rolle A
Sie sind Geschäftsmann/Geschäftsfrau. Sie möchten neue Kleidung. Welche Größe haben
Sie? Und welche Schuhgröße? Welche Farbe möchten Sie?
Meine Notizen
98 | Sagen, welche Größe Sie haben • Einheit 23 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
Rolle B
Sie arbeiten bei Kleidung, Kleidung, Kleidung! Ein Geschäftsmann/Eine Geschäftsfrau
möchte neue Kleidung. Welche Größe hat er/sie? Und welche Schuhgröße? Haben Sie
Schuhe? Haben Sie Anzüge, Jacketts und Hosen? Haben Sie Röcke und Jacken? In welcher
Größe und in welcher Farbe?
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, welche Größe Sie haben • Einheit 23 | 99
EINHEIT 24
Sagen, was Ihnen gefällt

Wortschatz und
Grammatik
Ausdrücke
schön Demonstrativpronomen (Nominativ): dieser, diese, dieses. Zum

kurz Beispiel: Dieser Pulli ist grün. Diese Bluse ist schön. Dieses Hemd
lang gefällt mir nicht.
elegant Fragen mit Welcher …?/Welche …?/Welches …? (Whg.). Zum Beispiel:
Welcher Pulli ist grün? Welche Bluse ist schön? Welches Hemd gefällt
sportlich dir nicht?
zu (kurz)
jemandem gefallen
ZUM BEGINN
Die Bluse ist schön!
Meine Notizen
100 | Sagen, was Ihnen gefällt • Einheit 24 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
WORTSCHATZ
Der Mantel ist lang
Der Mantel ist lang. Die Jacke ist kurz. Die Kleidung ist sportlich.
Das Kleid ist schön. Das Kleid ist elegant.
GRAMMATIK
dieser, diese oder dieses?
der Welcher Pulli grün? → Dieser Pulli grün.

die Welche Bluse ist klein? → Diese Bluse ist klein.
das Welches Hemd groß? → Dieses Hemd groß.
die Welche Röcke sind lang? → Diese Röcke sind lang.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was Ihnen gefällt • Einheit 24 | 101
Welche? Diese!
1. T-Shirt: groß 4. Bluse: schön 7. Hose: sportlich

2. Hemd: gelb 5. Gürtel: kurz 8. Socken: blau
3. Rock: elegant 6. Handschuhe: klein 9. Kleid: lang
WORTSCHATZ
Dieser Rock ist zu lang!
Dieser Rock ist zu Diese Hose ist zu kurz. Dieses Hemd ist zu Diese Schuhe sind zu
lang. klein. groß.
HÖRÜBUNG 30
Gefällt es Thomas?
1. Das Kleid ist .
a. zu kurz b. nicht zu kurz
2. Die Farbe gefällt Thomas nicht.

a. Gelb b. Rot
3. Birgit möchte das Kleid in Rot oder in Größe 40.

a. Schwarz b. Blau
4. In Schwarz ist das Kleid .

a. zu kurz b. sehr schön
102 | Sagen, was Ihnen gefällt • Einheit 24 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Was gefällt Ihnen? Was gefällt Ihnen nicht?
.
.
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Thomas Stefflbauer, Thomas Stefflbauer, Thomas
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EINHEIT 25
Kleidung bezahlen
bezahlen Wie viel Geld …?

die Zahlen 100 – 1 000 kosten
das Geld (ohne Plural) kaufen
der Euro, -s mit Kreditkarte
der Cent, -s mit Bankkarte
der Franken, - bar
der Rappen, - Das macht …
ZUM BEGINN
Herr Moser bezahlt
WORTSCHATZ
Euro oder Franken?
der Euro = 1€ der Cent = 1¢ der Franken = Fr. 1 der Rappen = Rp. 1
104 | Kleidung bezahlen • Einheit 25 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

kosten, kaufen oder bezahlen
1. Die Bluse € 78.
2. Sie das Jackett in Schwarz oder in Rot?
3. Ich bar.
4. Wie viel diese Handschuhe?
5. Was du, den Rock oder das Kleid?
6. Wie Sie? Mit Bankkarte oder mit Kreditkarte?
Tipp! bezahlen = zahlen
Ich bezahle mit Bankkarte

– Entschuldigung, haben Sie diese (1)
in Größe 44?
– In Größe 44 … haben wir diese Schuhe leider nur
in (2) .
– Sie sind auch sehr (3) . Wie viel
(4) sie?
– Sie kosten nur (5) € Euro. Hier ist
Größe 44.
– Danke. Ja, sie sind sehr schön. Gut, dann (6)
ich die Schuhe in Braun.
– Gerne. Bezahlen Sie (7) oder mit
Bankkarte?
– Mit Bankkarte. Hier, bitte.
– Danke. Das (8) € 79. So, hier
sind die Schuhe. Vielen Dank und auf
Wiedersehen.
– Danke auch. Auf Wiedersehen.
Schuhe elegant 79 kosten Braun macht kaufe bar
©2018 Berlitz Languages, Inc. Kleidung bezahlen • Einheit 25 | 105

LESEÜBUNG
Kaufen Sie hier!

Kleidung, Kleidung, Kleidung!
Wir haben Hemden, Hosen, Anzüge, Gürtel, Handschuhe und,
und, und …!
Kaufen Sie hier!

Hose (sportlich) € 45,99
Hose (elegant) € 78,49
Gürtel (kurz) € 15,50
Gürtel (lang) € 18,70
Bluse (in Weiß, Rot, Rosa oder Grau) € 34,00
Schuhe (Größe 34–46) € 59,99
Handschuhe (groß und klein) € 7,00

Bezahlen Sie bar, mit Bankkarte oder mit Kreditkarte.
Kommen Sie aus der Schweiz? Bezahlen Sie in Franken!
ANWENDUNG
Wie bezahlen Sie?
Rolle A
Sie sind Anwalt/Anwältin: Sie möchten ein Hemd/eine Bluse, einen Anzug/ein Kostüm und
einen Mantel. Sportliche Kleidung gefällt Ihnen nicht. Welche Größe tragen Sie? Welche
Farben gefallen Ihnen? Wie bezahlen Sie die Kleidung?
Meine Notizen
106 | Kleidung bezahlen • Einheit 25 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

Rolle B
Sie arbeiten bei Kleidung, Kleidung, Kleidung! Sie haben:
• T-Shirts: Farben: rot, grün, blau. € 35,50
• Jacketts: Farben: rosa, gelb, grün. € 80,20
• Anzüge/Kostüme: Farben: blau, grün, schwarz, braun. € 340,99
• Mäntel: Farben: braun, schwarz. Sehr sportlich! € 275,99
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Alderman
©2018 Berlitz Languages, Inc. Kleidung bezahlen • Einheit 25 | 107

EINHEIT 26
Sagen, was es in einer Stadt gibt

der Weg, -e das Geschäft, -e in + Dativ: in der, in dem (=

der Platz, Plätze die Post (ohne Plural) im). Zum Beispiel: Das Café
der Spielplatz, -plätze die Bank, -en
ist in der Berlinerstraße.
die Straße, -n die Brücke, -n es gibt … in
die Allee, -n die Schule, -n in … gibt es
die Gasse, -n die Kirche, -n
der Park, -s die Moschee, -n
das Café, -s die Synagoge, -n
das Hotel, -s das Gebäude, -
das Restaurant, -s das Museum, Museen
der Taxistand, -stände das Theater, -
der Kiosk, -e das Kino, -s
der Parkplatz, -plätze Entschuldigen Sie, …?
ZUM BEGINN
Unsere Stadt
108 | Sagen, was es in einer Stadt gibt • Einheit 26 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
GRAMMATIK
Das Hotel ist im Gärtnerweg
Ist das das Café Reiner? Ist das die Blumenstraße?

→ Das Café Reiner ist in der Blumenstraße.
Das ist der Gärtnerweg.
→ Das Hotel am Markt ist im Gärtnerweg.
Ist Herr Bittner in der Firma? Ist das das Büro?

→ Herr Bittner ist im Büro.
– Ist das Café Express in der Mozartstraße?

– Nein.
– In der Rosenstraße?
– Nein.
– In welcher Straße ist das Café Express?
WORTSCHATZ
Ist das Hotel Royal in der Berlinerstraße?
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was es in einer Stadt gibt • Einheit 26 | 109
GRAMMATIK
Was gibt es in Bergstadt?
In Bergstadt gibt es …
Park. Kirche. Museum.

… einen/keinen Taxistand. … eine/keine Schule. … ein/kein Kino.
Kiosk. Brücke. Café.
– Gibt es in Bergstadt ein Theater? – Gibt es einen Kiosk im Gärtnerweg?

– Ja, im Gärtnerweg gibt es ein Theater. – Nein es gibt keinen Kiosk im Gärtnerweg.

HÖRÜBUNG 31
Gibt es ein Museum?

1. Altwil ist sehr .
a. schön b. groß c. elegant
2. Wie viele Kinos gibt es in Altwil? Es gibt .

a. ein Kino b. zwei Kinos c. drei Kinos
3. Es gibt ein in Altwil.

a. Kino b. Museum c. Theater
4. In Altwil drei Museen.

a. gibt es b. es gibt c. ist es
110 | Sagen, was es in einer Stadt gibt • Einheit 26 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Was gibt es in Neustadt?
Sie machen Neustadt neu! Gibt es Cafés? Wie viele Kinos gibt es? Wie heißen die Straßen?
ONLINE-ÜBUNGEN
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©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, was es in einer Stadt gibt • Einheit 26 | 111
EINHEIT 27
Sagen und fragen, wo etwas ist

Wortschatz und
Grammatik
Ausdrücke
fragen Präpositionen + Dativ: vor, hinter, zwischen, neben, von/vom. Zum

gegenüber von Beispiel: Der Parkplatz ist hinter dem Café. Das Kino ist zwischen der
in der Nähe von Bank und der Schule. Das Hotel ist gegenüber vom Bahnhof.
weit von
hier
dort
ZUM BEGINN
Wo ist das?
Meine Notizen
112 | Sagen und fragen, wo etwas ist • Einheit 27 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
GRAMMATIK
Bergstadt
Vor, hinter oder neben?
– Ist der Kiosk vor dem Café? – Was ist hinter der Bank?
– Nein, er ist hinter dem Café. – Der Parkplatz ist hinter der Bank.
– Wo ist das Restaurant? – Und wo ist die Schule?

– Es ist neben dem Hotel. – Sie ist zwischen dem Hotel und der Post.
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen und fragen, wo etwas ist • Einheit 27 | 113
WORTSCHATZ
Gibt es in der Nähe ein Restaurant?
– Entschuldigen Sie, gibt es in der Nähe von hier ein

gutes Restaurant?
– Ja, das Restaurant Zum Löwen. Es ist dort,
gegenüber von der Bank. Es ist sehr gut.
– Danke sehr.
– Gern geschehen.
HÖRÜBUNG 32 • 33 • 34 • 35 • 36
Wo ist das Restaurant Gloria?

1. Das Restaurant Gloria ist vom Architekturmuseum.
a. vor b. hinter c. zwischen d. weit e. gegenüber
2. Der Taxistand ist dem Hotel Prinz in der Kohlstraße.

3. Das Hotel Adler ist von der Schillerstraße.

4. dem Goetheplatz gibt es eine Bank.

a. Vor b. Hinter c. Zwischen d. Weit e. Gegenüber
5. Die Post ist in der Lindenstraße, der Schule und dem Hotel.
114 | Sagen und fragen, wo etwas ist • Einheit 27 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Neu in der Stadt!
Rolle A
Sie kommen aus Kleinstadt. Sie sind neu in Bergstadt und arbeiten bei Eurotechnik. Sie
haben viele Fragen: Wo ist die Bank? Gibt es ein Kino? Welches Restaurant ist gut und wo ist
es? Hier kommt Herr/Frau Bittner! Er/Sie kann Ihnen helfen.
Rolle B
Sie sind Herr/Frau Bittner und arbeiten bei Eurotechnik. Der neue Ingenieur/die neue
Ingenieurin in der Firma hat viele Fragen. Ah, dort ist er/sie. Können Sie helfen?
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Images
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen und fragen, wo etwas ist • Einheit 27 | 115
EINHEIT 28
Über Verkehrsmittel sprechen

das Verkehrsmittel, - fahren mit + Dativ: mit dem, mit der

das Flugzeug, -e gehen
der Zug, Züge zu Fuß
das Auto, -s fliegen
das Fahrrad, Fahrräder nach
der Bus, Busse nach Hause
die Straßenbahn, -en Wohin?
die U-Bahn, -en Wie komme ich nach …?
das Taxi, -s wohnen
ZUM BEGINN
Verkehrsmittel
116 | Über Verkehrsmittel sprechen • Einheit 28 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

GRAMMATIK
Er fährt mit dem Bus
mit dem Bus/Zug.

Er fährt mit der Straßenbahn/U-Bahn.
mit dem Auto/Taxi/Fahrrad.

Sie geht zu Fuß.
Tipp! fahren
ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt
wir fahren, ihr fahrt, sie/Sie fahren
HÖRÜBUNG 37
Lisa und Kai

1. Lisa fährt .
a. mit der U-Bahn b. mit dem Zug c. mit dem Fahrrad
2. Kai fährt .
a. mit dem Bus b. mit dem Zug c. nach Frankfurt
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Über Verkehrsmittel sprechen • Einheit 28 | 117

WORTSCHATZ
Sie wohnen nicht in Lausanne?

– Guten Tag. Wie heißen Sie und (1) machen Sie beruflich?
– Ich (2) Paul Thomsen und ich (3) aus Deutschland. Ich (4) in der
Schweiz in Basel. Ich (5) bei Computer&Co in Lausanne.
– Ah, Sie wohnen nicht in Lausanne? (6) kommen Sie nach Lausanne?
– Ich fahre (7) Auto (8) Lausanne und in Lausanne fahre ich
(9) Straßenbahn.
– Das ist interessant. Danke.
– Gern. Auf Wiedersehen.
arbeite was mit dem heiße Wie komme nach wohne mit der
ANWENDUNG
Wie kommen Sie nach Hause?
Wie kommen Sie …

… nach Hause?
… nach Berlin?
… nach New York?

ONLINE-ÜBUNGEN
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118 | Über Verkehrsmittel sprechen • Einheit 28 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 29
Sagen, woher Sie kommen und

wohin Sie fahren
der Stadtplan, -pläne von + Dativ: von dem (= vom), von der
die Apotheke, -n zu + Dativ: zu dem (= zum), zu der (= zur)
das Stadion, Stadien
ZUM BEGINN
Wohin fahren Sie?
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren • Einheit 29 | 119
WORTSCHATZ
Ein Stadtplan
GRAMMATIK
Woher kommen Sie und wohin fahren Sie?
vom Bahnhof zum Flughafen.

Ich fahre/Er geht von der Bank zur Schule.
vom Restaurant zum Kino.
Tipp! zu + dem = zum

zu + der = zur
von + dem = vom
Meine Notizen
120 | Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren • Einheit 29 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
Fahren Sie mit …?
1. Fahren Sie mit dem Zug Sprachschule?
a. zum b. zur c. zu
2. Nein, ich gehe Fuß.

a. zu b. zum c. zur
3. Kommen Sie Schule?

a. vom b. von c. von der
4. Ja, und ich fahre Café.

a. zum b. zur c. zu
5. Fahren Sie mit der U-Bahn Stadion?

a. zu b. zum c. zur
6. Nein, ich fahre mit Auto.

a. dem b. der c. das
7. Gehen Sie Parkplatz zur Firma?

a. von b. von der c. vom
8. Nein, ich gehe Park.

a. zum b. zur c. zu
Meine Notizen
©2018 Berlitz Languages, Inc. Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren • Einheit 29 | 121
HÖRÜBUNG 38
Kommt Tobias auch?
– Kommt Tobias heute Abend auch (1) ?

– Ja. Er kommt um 19:30 Uhr.
– Prima! Kommt er (2) ?
– Nein! Das Kino ist zu weit! Er fährt
(3) .
– Und Britta? Wie kommt sie?
– Sie kommt (4) und sie fährt
(5) . Die Haltestelle ist gegenüber von
ihrer Firma.
– Und wir? Gehen wir (6) oder fahren
wir (7) ?
– Die U-Bahn fährt in zwei Minuten. Wir haben keine
Zeit.
– Na, dann gehen wir (8) .
ANWENDUNG
Wie kommen Sie nach Casablanca?
Wie kommen Sie nach Casablanca?

Fahren Sie mit dem Auto? Fliegen Sie mit dem Flugzeug? Wie kommen Sie von Ihrer Stadt
zum Flughafen?
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122 | Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren • Einheit 29 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 30
Wiederholung
LEISTUNGSLEITER
Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren
Über Verkehrsmittel sprechen
Sagen und fragen, wo etwas ist
Sagen, was es in einer Stadt gibt
Kleidung bezahlen
Sagen, was Ihnen gefällt
Sagen, welche Größe Sie haben
Sagen, welche Kleidung Sie tragen
Kleidung beschreiben

ÜBUNG
ZIEL 21
Was tragen Sie?
1. Ich ein Kleid.
2. Was du?
3. Er ein T-Shirt.
4. Wir Schuhe.
ZIEL 22
Ein, einen oder eine?
1. Ich trage Hemd.
2. Maria trägt Kleid.
3. Tim trägt Mantel.
4. Sie trägt Jeans.
ZIEL 23
1. Der Mann hat Schuhe in 43.
2. Die Jeans ist zu groß, haben Sie sie in 36?
3. Es ist kalt. Wo sind meine ?

ZIEL 24 39
Gefällt dir das Kleid?
– Angela, komm her! Sie haben sehr viele Kleider!

– Ah, super! (1) Kleid gefällt (2)
, Tanja?
– Dieses Kleid ist sehr (3) ! Es ist grau, lang
und (4) . Gefällt dir das Kleid?
– Nein, das Kleid (5) mir nicht. Es ist
(6) elegant und die Farbe ist nicht schön.
Aber dieses Kleid! Dieses Kleid ist kurz und
(7) . Gefällt dir dieses Kleid?
– Hmm, nein, es gefällt mir nicht. Das Kleid ist nicht
elegant und zu (8) .
– Na, ja!
ZIEL 25 40
Willkommen bei KaufSchön!

1. Was kauft der Mann?
2. Wie viel kostet es?
3. Wie bezahlt er?
Meine Notizen

ZIEL 26
Willkommen in Musterstadt!
Ja Nein
1. Es gibt 15 Museen in Musterstadt.
2. Es gibt 4 Kirchen, 3 Moscheen und eine Synagoge.
3. Das Stadttheater ist klein und alt.
4. Die Brücke in der Rheinstraße ist sehr alt und sehr schön.
5. Der Bahnhof ist alt und sehr klein.
6. Es gibt 5 Parks.
7. In Musterstadt gibt es 10 Restaurants allein in der Hauptstraße.
Meine Notizen

ZIEL 27
Wo ist was?
1. Die Post ist der Schule.
2. Die Bank ist von der Schule.
3. Die Schule ist dem Hotel und der Post.
4. Der Kiosk ist dem Café.
5. Das Kino ist in der vom Museum.
Meine Notizen

ZIEL 28
Stadtverkehr
Maria, Lisa und Tom wohnen in Berlin. Maria (1) (2) Fahrrad und
(3) U-Bahn.
Lisa und Tom (4) (5) Auto. Am Wochenende fliegen sie
(6) London.
mit dem fährt mit der mit dem fahren nach
ZIEL 29
Wie kommen Sie vom Büro zum Flughafen?

1. Wie kommen Sie von der Arbeit Hause?
a. nach b. zum c. zur
2. Fahren Sie mit dem Auto von der Firma Bahnhof?

a. zu b. zur c. zum
3. Herr Hauser geht zu Fuß Parkplatz zur Schule.

a. von b. vom c. von der
4. Christiane fährt mit der U-Bahn Schule nach Hause.

a. von der b. vom c. zur
Meine Notizen

SIE SIND DRAN!
ZIEL 21
Welche Kleidung haben Sie?
Rolle A
Sie kommen aus Spanien. Welche Kleidung haben Sie?
Rolle B
Sie kommen aus Grönland. Welche Kleidung haben Sie?
ZIEL 22
Was tragen sie?
Walter:

Paul:

Leonie:

Alena:

ZIEL 23
Haben Sie Schuhe?
Rolle A
Sie möchten: Handschuhe, Schuhe und einen Gürtel. Welche Farbe möchten Sie? Welche
Größe haben Sie?
Rolle B
Sie arbeiten bei Schuhe etc. Sie haben Handschuhe, Schuhe, Socken und Krawatten. Ein
Mann/Eine Frau kommt. Können Sie helfen?
ZIEL 24
Was gefällt Ihnen …? Was gefällt Ihnen nicht?
Meine Notizen

ZIEL 25
Wie viel kostet das?
Rolle A
Sie arbeiten bei KaufSchön. Herr/Frau Friedrich kommt. Helfen Sie Herrn/Frau Friedrich.
Rolle B
Sie heißen Herr/Frau Friedrich. Sie kaufen 2 Hosen, 1 Anzug und 3 Gürtel. Sie haben nur
Bargeld und eine EC-Karte.
ZIEL 26
Altkleinstadt
Rolle A
Sie heißen Herr/Frau Winkler. Sie kommen aus Berlin und Sie sind neu in Altkleinstadt. Sie
haben viele Fragen: Was gibt es in Altkleinstadt? Gibt es ein Kino oder Theater? Wo sind die
Parkplätze gut? Herr/Frau Berger kommt aus Altkleinstadt. Fragen Sie!
Rolle B
Sie heißen Herr/Frau Berger und Sie kommen aus Altkleinstadt. Herr/Frau Winkler kommt
aus Berlin und ist neu in Altkleinstadt. Er/Sie hat viele Fragen. Können Sie helfen?
Meine Notizen

ZIEL 27
Wo ist ein Taxistand?
Rolle A
Sie kommen aus Großstadt. Ihre Stadt ist sehr groß
und sehr schön. Die Stadt gefällt Ihnen. Ein Mann/eine
Frau ist vor dem Bahnhof. Können Sie helfen?
Rolle B
Sie sind neu in Großstadt. Sie sind vor dem Bahnhof. Wo ist der Taxistand? Wo ist Ihr Hotel?
Gibt es in der Nähe ein Restaurant? Ein Mann/eine Frau kommt. Fragen Sie.
Meine Notizen

ZIEL 28
Wie komme ich zu Eurotechnik?
VON Nico.D@schnellschnellmail.de VON Monika.Beiler@eurotechnik.de
AN Monika.Beiler@eurotechnik.de AN Nico.D@schnellschnellmail.de
BETREFF Eurotechnik BETREFF AW: Eurotechnik
Hallo Monika!
Ich komme nach Kleinstadt! Ich fahre mit
dem Zug. Wie komme ich zu Eurotechnik?
Gehe ich zu Fuß oder fahre ich mit dem
Taxi? Und wie komme ich zum Hotel Adler?
Danke,
Nico
Meine Notizen

ZIEL 29
Woher kommen Sie und wohin gehen Sie?
1. Es ist 17:00 Uhr. Kommen Sie von Ihrer Firma? Wohin gehen Sie jetzt? Wie kommen Sie
dorthin?
2. Frau Kaiser geht ins Kino. Woher kommt sie?
3. Herr Ramirez ist in der Stadt. Woher kommt er und wohin fährt er jetzt? Fährt er mit dem
Zug? Mit dem Bus? Mit der U-Bahn? Geht er zu Fuß?
innerhalb dieser Einheit): Thomas Stefflbauer, Berlitz, Berlitz, ©2018 Berlitz Languages, Inc. All rights reserved.
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EINHEIT 31
Nach dem Weg fragen

nach dem Weg fragen direkt Präpositionen + Dativ (Whg.)

rechts von Es tut mir leid.
links von von hier
nach links Nehmen Sie … bis zu …
nach rechts Gehen Sie …
geradeaus Fahren Sie …
ZUM BEGINN
Wo ist der Bahnhof?
GRAMMATIK
Wo ist das Auto?
in, vor, hinter, neben, zwischen, mit, zu,

gegenüber von, in der Nähe von, weit von, rechts von, links von
dem Park der Straße dem Taxi
dem Bus der U-Bahn dem Flugzeug
dem Bahnhof der Haltestelle dem Kino
©2018 Berlitz Languages, Inc. Nach dem Weg fragen • Einheit 31 | 135
WORTSCHATZ
Wie komme ich zum Theater?
– Entschuldigen Sie, wie komme ich zum Café

Reiner?
– Gehen Sie geradeaus bis zur Blumenstraße, dann
nach rechts. Das Café ist direkt gegenüber vom
Park.
– Entschuldigen Sie, gibt es in der Nähe eine Bank?

– Ja, nehmen Sie die Carl-Zeiss-Straße bis zum
Wiesenweg und gehen Sie dann nach links. Die
Bank ist neben dem Kino.
Meine Notizen
136 | Nach dem Weg fragen • Einheit 31 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
HÖRÜBUNG 41 • 42 • 43
Wie komme ich dorthin?

1. Es gibt in der Nähe Hotel.
a. ein b. kein
2. Das Hotel ist neben der .

a. Bornheimer Allee b. Kirche
3. Die Firma Trauder ist im .

a. Berlinerweg 11 b. Gärtnerweg 12
4. Die Firma Trauder ist vom Hotel Royal.

a. gegenüber b. nicht weit
5. Es gibt eine Bushaltestelle.

a. weit von hier b. in der Nähe
6. Die Linie 23 fährt .

a. zum Bahnhof b. zur Hegelstraße
Wo sind sie?
a. im Hohlweg a. im Gärtnerweg a. im Bahnhof

b. in der Rosenstraße b. gegenüber vom b. im Birkenweg
c. im Dachsweg Museum c. an der Bushaltestelle
c. in der Innstraße
ANWENDUNG
Ich komme nach Rheinstadt!
VON ThomasM@ezt.de VON FDar@deumail.com
AN FDar@deumail.com AN ThomasM@ezt.de
BETREFF Rheinstadt BETREFF AW: Rheinstadt
Lieber Florian, Lieber Thomas,

ich komme nach Rheinstadt! Ich komme
mit dem Flugzeug um 7:00 Uhr.
Wie komme ich vom Flughafen zum Hotel
Royal? Ich frühstücke im Café Schnell. Wie
komme ich von dort zu dir? Gibt es ein
gutes Restaurant zum Mittagessen in der
Nähe? Wie kommen wir dorthin?
Danke,
Thomas
Meine Notizen
138 | Nach dem Weg fragen • Einheit 31 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
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EINHEIT 32
Ihre Familie vorstellen

die Familie, -n die Mutter, Mütter/der Vater,

die Bittners (ohne Singular) Väter
das Haustier, -e die Eltern (ohne Singular)
die Katze, -n der Bruder, Brüder/die
der Hund, -e Schwester, -n
der Ehemann, -männer/die die Geschwister (ohne Singular)
Ehefrau, -en die Großeltern (ohne Singular)
das Kind, -er die Großmutter, -mütter/der
der Sohn, Söhne/die Tochter, Großvater, -väter
Töchter
ZUM BEGINN
Familie Rosenstadter
140 | Ihre Familie vorstellen • Einheit 32 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Meine Familie
1. mein Vater und meine Mutter a. meine Geschwister
2. meine Tochter und mein Sohn b. meine Kinder
3. mein Bruder und meine Schwester c. meine Großeltern
4. meine Großmutter und mein d. meine Eltern

Großvater
Haben Sie Kinder?

a.
Haben Sie auch viele Geschwister?
b.
Ja, ich habe zwei Töchter und zwei Söhne.
c.
Nein, ich habe keine Geschwister. Und Sie?
d.
Ich habe drei Brüder und zwei Schwestern.
e.
Sie haben eine große Familie.
f.
Haben Sie Kinder?
g.
Nein, ich habe keine Haustiere.
h.
Ja, und Haustiere haben wir auch. Sie auch?
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HÖRÜBUNG 44
Bist du das?
1. Der Vater von Robert heißt .
a. Rudolf b. Helmut
2. Die Mutter von Robert heißt .

a. Lisa b. Hildegard
3. Robert hat Geschwister.

a. zwei b. drei
4. Er hat Brüder.
a. zwei b. drei
5. Die Brüder tragen .

a. Pullover b. Jacken
6. Seine Familie hat Haustiere.

a. sieben b. zwei
Meine Notizen
142 | Ihre Familie vorstellen • Einheit 32 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Meine Familie und ich
Haben Sie Kinder? Brüder? Schwestern? Großeltern?

Wie viele Kinder haben Ihre Großeltern? Hat Ihr Vater
Schwestern und/oder Brüder? Und Ihre Mutter?
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EINHEIT 33
Sagen, wie alt Sie sind

der Junge, -n/das jung

Mädchen, - die Freundin, -nen/der
… Jahre alt. Freund, -e
ZUM BEGINN
Wie alt sind sie?
144 | Sagen, wie alt Sie sind • Einheit 33 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
WORTSCHATZ
Junge oder Mädchen?
Das ist ein Junge. Das ist ein Mädchen. Die Kinder sind jung.
Diese Frau ist alt. Das sind Marlen und Tanja. Das sind Steffen und
Sie sind Freundinnen. Benjamin. Sie sind Freunde.
Meine Notizen
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HÖRÜBUNG 45 • 46 • 47 • 48
Wie alt sind sie?
1. Sylvia ist 2. Bruno ist 3. Thomas ist 4. Barbara ist

Jahre alt. Ihr . Seine . Seine . Ihre
ist ist . ist ist
. . .
LESEÜBUNG
Die Familie von Frank
– Hallo Frank! Ist das deine Familie?

– Ja, das ist meine Frau Inge und das sind unsere Kinder, Marco und Silke. Und das sind meine Eltern,
Volker und Jutta Bauer.
– Freut mich. Und wie alt bist du, Marco?
– Ich bin 10 Jahre alt.
– Und deine Schwester? Wie alt ist sie?
– Sie ist sehr jung. Sie ist ein Jahr alt.
Meine Notizen
146 | Sagen, wie alt Sie sind • Einheit 33 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
ANWENDUNG
Wie alt sind Ihre Kinder?
Haben Sie Geschwister? Haben Sie Kinder? Wie alt sind

sie?
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EINHEIT 34
Jemanden beschreiben
jemand lockig
das Haar, -e ungefähr
blond hübsch
die Haarfarbe, -n attraktiv
das Auge, -n sehr
die Augenfarbe, -n aussehen
glatt
ZUM BEGINN
Wie alt ist Monika?
Tipp! Ihr Haar ist braun.

ODER:
Ihre Haare sind braun.
148 | Jemanden beschreiben • Einheit 34 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

WORTSCHATZ
Sind die Haare glatt oder lockig?
Ihre Haare sind lang Seine Haare sind kurz Ihre Haare sind kurz Seine Haare sind lang
und glatt. und glatt. und lockig. und lockig.
Wie sieht Sophia aus?
Das ist Sophia. Ihre Haare Das ist Daniel. Seine Haare Das sind Anke und Britta.
sind schwarz, kurz und sind braun, lang und glatt. Ihre Haare sind blond, lang
lockig. Ihre Augen sind Seine Augen sind grün. und glatt. Ihre Augen sind
braun. Sophia ist hübsch. Daniel ist attraktiv. blau.
Tipp! Ein Mann ist attraktiv. Eine Frau ist hübsch.
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HÖRÜBUNG 49 • 50 • 51 • 52
Wer ist es?
1. 2. 3. 4.
Meine Notizen
150 | Jemanden beschreiben • Einheit 34 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

ANWENDUNG
Wie sieht dein Freund/deine Freundin aus?
Haar:
Augenfarbe:
Alter:
Groß? Klein? Hübsch? Attraktiv?
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EINHEIT 35
Sagen, wen Sie kennen

Wortschatz und
Grammatik
Ausdrücke
kennen Wen …?
sehen Personalpronomen (Akkusativ): mich, dich, ihn, sie, es, uns, euch, sie /
Sie. Zum Beispiel: Ich kenne ihn nicht. Wir sehen euch.
ZUM BEGINN
Kennst du …?
GRAMMATIK
sehen und kennen
sehen kennen
ich sehe kenne
du siehst kennst
er/sie sieht kennt
wir sehen kennen
ihr seht kennt
Sie/sie sehen kennen
152 | Sagen, wen Sie kennen • Einheit 35 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
Wen sehen Sie? Kennen Sie ihn?
Er sieht mich.
Ich kenne dich.
Wir sehen ihn/sie/es.
Sie kennt uns.
Ich sehe euch
Du kennst sie
HÖRÜBUNG 53
Wen siehst du?

1. Wen sieht Franka?
2. Wo arbeitet er?
3. Kennt Rita ihn?
4. Wie sieht er aus?
LESEÜBUNG
Familie Steiner
– Frau Schmidt, sehen Sie den Mann und die Frau

vor der Bank?
– Ja, das sind Herr und Frau Steiner. Kennen Sie die
Steiners nicht, Frau Lenz?
– Nein, ich kenne sie nicht.
– Herr und Frau Steiner sind neu bei uns. Sie
kommen aus München und wohnen jetzt auch in
Hamburg.
– Ah. Haben sie Kinder?
– Ja, sie haben zwei Töchter und einen Sohn. Die
Töchter heißen Lisa und Laura. Sie sind 14 und 10
Jahre alt und sehr nett. Der Sohn heißt Paul, aber
ich kenne ihn nicht.
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ANWENDUNG
Ich kenne ihn nicht
Wen kennt Ihr Partner? Wen kennt er nicht?

Und wen kennt Ihre Partnerin?
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154 | Sagen, wen Sie kennen • Einheit 35 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 36
Beziehungen beschreiben
die Beziehung, -en geschieden Possessivpronomen (Akkusativ). Zum Beispiel:

verheiratet die Ex-Frau, -en/der Ex- Ich kenne Ihren Mann nicht. Wann siehst du deine
ledig Mann, -Männer Kollegin?
der Partner, -/die getrennt
Partnerin, -nen verlobt
ZUM BEGINN
Unsere Beziehung
Meine Notizen
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WORTSCHATZ
Verheiratet oder ledig?
Judith und Maximilian sind Sybille ist nicht verheiratet. Jan ist der Freund von Silke.
verheiratet. Sie ist ledig. Silke ist die Freundin von
Jan.
Robert und Uta sind nicht Georg und Sarah sind Claudia und Holger sind
verheiratet. Robert ist der geschieden. Georg ist der verlobt. Sie sind noch nicht
Partner von Uta. Uta ist die Ex-Mann von Sarah. Sarah verheiratet.
Partnerin von Robert. ist die Ex-Frau von Georg.
Meine Notizen
156 | Beziehungen beschreiben • Einheit 36 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

GRAMMATIK
mein, meinen
der die das

Das ist mein Freund. meine Freundin. mein Kind.
Ich sehe meinen Freund. meine Freundin. mein Kind.
Das sind meine Freunde. meine Freundinnen. meine Kinder.
Wir sehen meine Freunde. meine Freundinnen. meine Kinder.
HÖRÜBUNG 54
Kennen Sie meine Tochter?

1. Herr Wagner kennt Ursula.
a. wahr b. falsch
2. Sein Sohn heißt .

a. Dirk b. Mark
3. Ursula arbeitet bei Richter & Richter.

a. wahr b. falsch
4. Mark Wagner ist .

a. ledig b. verheiratet
5. Ursula und sind Freundinnen.

a. Rita b. Renate
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ANWENDUNG
Kennen Sie ihn?
Kennen Sie Ihren Partner/seine Partnerin? Kennen Sie seine/ihre Kinder?

Ist er/sie verheiratet? Verlobt? Ledig?
Hat er/sie Geschwister?
Wie sehen sie aus?
Kennen Sie sie?
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158 | Beziehungen beschreiben • Einheit 36 ©2018 Berlitz Languages, Inc.

EINHEIT 37
Über das Wetter sprechen

der Kalender, - die Sonne, -n

das Jahr, -e der Regen (ohne Plural)
der Monat, -e der Schnee (ohne Plural)
die Monate Januar – Dezember scheinen [= Sonne]
der Frühling (ohne Plural) regnen
der Sommer, - schneien
der Herbst (ohne Plural) bewölkt
der Winter, - sonnig
im (Mai/Frühling) das Wetter (ohne Plural)
die Jahreszeit, -en
ZUM BEGINN
Was trage ich heute?
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WORTSCHATZ
Ein Jahr hat zwölf Monate
Wie ist das Wetter?
Es regnet. Es schneit. Es ist sonnig.
Es ist windig. Es ist bewölkt.
160 | Über das Wetter sprechen • Einheit 37 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
– Wie ist das Wetter im Sommer? – Und wie ist das Wetter im Herbst?
– Die Sonne scheint. Es ist sonnig. – Es ist windig und bewölkt.
HÖRÜBUNG 55
Gefällt dir New York?

1. Wo ist Horst?
2. Was gefällt Horst dort?
3. Wie ist das Wetter dort?
4. Wo ist Angie?
5. Wie ist das Wetter dort?
ANWENDUNG
Wie ist das Wetter dort?
Wohin fahren Sie dieses Jahr? Fahren Sie nach Barcelona oder nach Miami? Wie ist das
Wetter dort?
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EINHEIT 38
Sagen, wie kalt oder warm es ist

kalt schlecht Präteritum: war. Zum

warm schrecklich Beispiel: Gestern war
die Woche, -n in Strömen Sonntag. Es war kalt.
der Tag, -e Es sind … Grad Celsius (°C).
die Wochentage: der Montag, -e, das Thermometer, -
…, der Sonntag, -e die Temperatur, -en
heute hoch
morgen niedrig
übermorgen herrlich
gestern eiskalt
vorgestern Mir ist kalt.
ZUM BEGINN
Ist es warm oder kalt?
162 | Sagen, wie kalt oder warm es ist • Einheit 38 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
GRAMMATIK
Wie war das Wetter gestern?
Bist du heute in Berlin? Ja, heute bin ich in Berlin. Gestern war ich
in Hamburg.
Heute ist es warm. Gestern war es kalt.
Wo bist du heute? Wo warst du gestern?
Ihr seid im Büro. Gestern wart ihr nicht im Büro.
Sind Katrin und Michael im Kino? Nein, sie waren gestern im Kino.
WORTSCHATZ
Schön oder schlecht?
Das Wetter ist schön. Die Sonne Das Wetter ist schlecht. Es
scheint und es ist sehr warm. schneit. Es ist sehr windig und
Es sind 28 Grad. kalt. Es sind -8 Grad.
Tipp! schrecklich = sehr schlecht

herrlich = sehr schön
eiskalt = sehr kalt
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Wie warm ist es in München?

– Wie sind die Temperaturen in München im
August?
– Sie sind manchmal sehr hoch.
– Wie kalt ist es in Rostock im Januar?

– Die Temperaturen sind niedrig: zwischen 5
und -5 Grad.
HÖRÜBUNG 56 • 57 • 58
Das Wetter heute in Europa
Das ist Thomas Becker. Das ist Millia Dimitrios. Das ist Sandra Kranich.
In ist es heute Heute ist es in In ist es heute
. . .
WORTSCHATZ
Wie warm ist es?
– Hallo, Lina. Wie geht’s?

– Hallo Sylvia. Gut geht’s, danke. Und dir?
– Sehr gut, danke. Wie ist das Wetter in Frankfurt?
– Schrecklich! Es regnet in Strömen. Und in Sizilien?
– Hier ist es herrlich, Lina. Die Sonne scheint.
– Wie warm ist es?
– Es sind 25 Grad.
– Und hier ist es eiskalt!
Meine Notizen
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ANWENDUNG
Wie kalt ist es dort?
Rolle A
Sie sind in Schottland und das Wetter ist schrecklich. Sprechen Sie mit Ihrem Freund/Ihrer
Freundin am Telefon. Wie kalt ist es?
Rolle B
Sie sind in Rio de Janeiro und das Wetter ist herrlich. Sprechen Sie mit Ihrem Freund/Ihrer
Freundin am Telefon. Wie warm ist es?
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EINHEIT 39
Über das Wochenende sprechen

das Wochenende, -n der Berg, -e Akkusativ der Richtung. Zum Beispiel: Wohin

am Wochenende joggen fahren Sie? Ans Meer./In die Berge./Aufs Land./
Was machen Sie …? spazieren gehen
Ins Restaurant.
das Meer, -e Fahrrad fahren
ZUM BEGINN
Was machst du am Wochenende?
GRAMMATIK
Fahren Sie in die Berge?
Im Winter fahren wir in die Im Frühling fahren wir aufs Im Sommer fahren wir ans
Berge. Land. Meer.
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Am Wochenende gehen wir Am Samstag gehen wir ins Am Sonntag gehen wir ins
ins Kino. Theater. Restaurant.
Tipp! aufs = auf das

ans = an das
ins = in das
Was machst du?
Heute gehe ich joggen. Morgen gehe ich spazieren. Übermorgen fahre ich
Fahrrad.
Meine Notizen
168 | Über das Wochenende sprechen • Einheit 39 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
HÖRÜBUNG 59 • 60 • 61
Was machen sie am Wochenende?
Till: Felix: Steffi:
Meine Notizen
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ANWENDUNG
Mein Wochenende
Was machen Sie am Wochenende? Fahren Sie aufs Land?

Gehen Sie joggen? Um wie viel Uhr machen Sie das?
ONLINE-ÜBUNGEN
Thomas Stefflbauer, Thomas Stefflbauer, Thomas
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170 | Über das Wochenende sprechen • Einheit 39 ©2018 Berlitz Languages, Inc.
EINHEIT 40
Wiederholung
LEISTUNGSLEITER
Über das Wochenende sprechen
Sagen, wie kalt oder warm es ist
Über das Wetter sprechen
Beziehungen beschreiben
Sagen, wen Sie kennen
Jemanden beschreiben
Sagen, wie alt Sie sind
Ihre Familie vorstellen
Nach dem Weg fragen

ÜBUNG
ZIEL 31
Wie komme ich …?

1. Ich bin Apotheke.
a. vor der b. vor dem c. vor die
2. Ich komme Post.

a. zum b. zur c. zu die
3. Gehen Sie bis Bank.

a. zur b. zum c. zu die
4. Die Post ist gegenüber Bank.

a. von der b. vom c. von die
ZIEL 32
Was passt zusammen?

1. der Bruder und die Schwester a. die Kinder
2. der Vater und die Mutter b. die Großeltern
3. der Sohn und die Tochter c. die Eltern
4. die Großmutter und der Großvater d. die Geschwister

ZIEL 33 62
Wie alt sind Sie?

1. Wie alt ist Herr Schmidt?
2. Wie alt ist Herr Klee?
3. Wie alt sind die Kinder von Samuel?
ZIEL 34
Groß, klein, alt, jung …
1. Wie ist dein Bruder? 1,80 m?
2. Welche hat deine Schwester? Blond oder Braun?
3. Wie ist Ihr Sohn? 15 Jahre?
4. Deine Augen sind .
5. Julias Haare sind .
6. Monika ist , Peter ist .

a. hübsch b. blond c. attraktiv d. grün e. groß f. alt
g. Haarfarbe
Meine Notizen

ZIEL 35
Wen sehen Sie?

1. Sehen Sie die Frau? a. Ja, ich sehe Sie.
2. Sehen Sie mich? b. Ja, ich sehe ihn.
3. Sehen Sie den Mann? c. Ja, ich sehe sie.
ZIEL 36 63
Ich bin verheiratet

1. Rüdiger ist .
a. ledig b. verheiratet c. getrennt d. geschieden
2. Helga ist .
a. ledig b. verheiratet c. getrennt d. geschieden
3. Ihr Mann ist .

a. Anwalt b. Arzt c. Ingenieur d. Lehrer
4. Helga und Ihr Mann haben .

a. zwei Kinder b. zwei Hunde c. drei Kinder d. drei Hunde
5. Lucas hat .
a. eine Freundin b. keine Freundin c. eine Partnerin d. keine Partnerin

ZIEL 37
Frühling, Sommer, Herbst und Winter in Deutschland

Was passt zusammen?
1. Dezember, Januar, Februar a. Frühling
2. März, April, Mai b. Winter
3. Juni, Juli, August c. Herbst
4. September, Oktober, November d. Sommer
ZIEL 38
Wie ist das Wetter in Deutschland?
Kiel: Heute ist es eiskalt. Es sind minus 10 Grad. Es schneit und es ist sehr windig.
Morgen und übermorgen ist das Wetter auch schrecklich.
Berlin: Es regnet in Strömen! Es sind 5 Grad und es ist sehr kalt. Das Wetter ist schlecht.
Morgen sind die Temperaturen auch sehr niedrig.
Freiburg: Es ist Winter aber nicht so kalt in Freiburg. Es sind 17 Grad und die Sonne scheint.
Gestern war es kalt, aber morgen und übermorgen ist es warm.
Regen Schnee Sonne Wind

Kiel:
Berlin:
Freiburg:

ZIEL 39
Am Wochende fahren wir …

1. Ich fahre ans .
a. Meer b. Berg c. Land
2. Wir fahren in die Berge. Wir .

a. wandern b. schwimmen c. lesen
3. Wir gehen im Park .

a. spazieren b. schwimmen c. besuchen
SIE SIND DRAN!
ZIEL 31
Schönstadt
Rolle A
Sie kommen aus Schönstadt und gehen ins Café
Mailand zum Mittagessen. Eine Frau/Ein Mann sieht
Sie. Er/Sie ist neu in Schönstadt. Können Sie helfen?
Rolle B
Sie sind neu in Schönstadt. Wo ist die Bank, die Post und ein gutes Restaurant? Eine Mann/
Eine Frau kommt! Kann er/sie helfen?

ZIEL 32
Ihre Familie
Sie heißen Rudolf Sauter. Das ist Ihre Familie. Aber wer ist in Familie Kraus? Fragen Sie
Ulrike.
Sie heißen Ulrike Kraus. Das ist Ihre Familie.

Aber wer ist in Familie Sauter? Fragen Sie Rudolf.

ZIEL 33
Wie alt sind Ihre Kinder?
Rolle A
Das ist Ihre Familie – die Familie Brands.
Aber wer ist in Familie Huber? Und wie alt sind sie?

Name Wer? Alter
Antonia Ihre Frau 52
Astrid Ihre Tochter 20
Hannes Ihr Sohn 26
Rolle B
Das ist Ihre Familie – die Familie Huber.
Aber wer ist in Familie Brands? Und wie alt sind sie?

Name Wer? Alter
Marco Ihr Mann 61
Phillip Ihr Sohn 35
Anna Ihre Tochter 32
ZIEL 34
Wie sehen sie aus?
Rolle A
Das ist Ihre Familie – die Familie Brands.
Aber wer ist in Familie Huber? Und wie sehen sie aus?

Name Wer? Haare Augen
Antonia Ihre Frau blond, lockig, kurz braun
Astrid Ihre Tochter braun, glatt, lang blau
Hannes Ihr Sohn schwarz, kurz grün

Rolle B
Das ist Ihre Familie – die Familie Huber.
Aber wer ist in Familie Brands? Und wie sehen sie aus?

Name Wer? Haare Augen
Marco Ihr Mann braun, kurz grün
Phillip Ihr Sohn blond, kurz blau
Anna Ihre Tochter rot, lang, glatt braun
ZIEL 35
Wen kennen Sie?
Rolle A
Sie heißen Tobias und arbeiten neu bei Springer. Sie kennen nur Herrn Pech, Frau Walter und
Manuela. Manuela ist Ihre Freundin und sie ist auch neu bei Springer. Es gibt noch einen
Mann und eine Frau bei Springer, aber Sie kennen sie nicht. Wie sehen sie aus? Hier kommt
Manuela. Fragen Sie sie.

Name Kennst du ihn/sie? Wie sieht er/sie aus?
Herr Pech ja Bart; Haare weiß; klein
Frau Plum nein
Herr Lieder nein
Frau Walter ja Haare braun, lang; groß
Rolle B
Sie heißen Manuela und arbeiten neu bei Springer. Sie kennen nur Frau Plum, Herrn Lieder
und Tobias. Tobias ist Ihr Freund und er ist auch neu bei Springer. Es gibt noch einen Mann
und eine Frau bei Springer, aber Sie kennen sie nicht. Wie sehen sie aus? Hier kommt
Tobias. Fragen Sie ihn.

Name Kennst du ihn/sie? Wie sieht er/sie aus?
Herr Pech nein
Frau Plum ja Haare kurz, blond; Augen braun
Herr Lieder ja Haare schwarz, sehr kurz; groß
Frau Walter nein

ZIEL 36
Ihre Eltern, Geschwister und Kinder
Haben Sie Geschwister? Eltern? Kinder? Wie heißen sie? Sind sie verheiratet?
Meine Notizen

ZIEL 37
Wie ist das Wetter?
VON Jim VON
AN Serena AN
BETREFF Wetter? BETREFF
Hallo Serena,
Ich bin neu bei Eurotechnik! Mein Büro ist
in Schönstadt, direkt gegenüber vom Park.
Aber ich komme aus Australien und ich
kenne Schönstadt nicht.
Wie ist das Wetter in Schönstadt im
Frühling, Sommer, Herbst und Winter?
Regnet es viel? Ist es im Frühling windig?
Grüße,
Jim

Meine Notizen

ZIEL 38
Ist das Wetter gut oder schlecht?
Rolle A
Sie sind in Indien. Ihr Freund/Ihre Freundin ist in Kanada. Sie kennen Kanada nicht. Wie ist
das Wetter diese Woche in Kanada?
Rolle B
Sie sind in Kanada. Ihr Freund/Ihre Freundin ist in Indien. Sie kennen Indien nicht. Wie ist
das Wetter diese Woche in Indien?
ZIEL 39
Was machen wir am Wochenende?
Rolle A
Sie sind verheiratet. Florian ist Ihr Mann/Marie ist Ihre Frau. Was machen Sie am
Wochenende?
Sie möchten: spazieren gehen, ins Restaurant gehen oder Fahrrad fahren.
Sie möchten nicht: in die Berge oder aufs Land fahren.
Meine Notizen

Rolle B
Sie sind verheiratet. Marie ist Ihre Frau/Florian ist Ihr Mann. Was machen Sie am
Wochenende?
Sie möchten: in die Berge fahren, aufs Land fahren oder Fahrrad fahren.
Sie möchten nicht: ins Restaurant gehen.
Thomas Stefflbauer, Thomas Stefflbauer, Vic Kulihin,
AUDIO-SKRIPT
Einheit 1. Jemanden begrüßen und sich vorstellen

1
– Guten Morgen. Ich heiße Barbara Schulz. Und Sie? Wie heißen Sie?
– Ich heiße Christoph Neumann. Guten Morgen.
– Freut mich.
– Mich auch.
Einheit 2. Andere vorstellen

2
– Guten Abend. Ich heiße Patrick Hoffmann. Wie heißen Sie?
– Ich heiße Philip Steiner.
– Wie geht es Ihnen?
– Auch gut.
– Sie heißt Emma Koch.
– Guten Abend, Frau Koch.
– Guten Abend, Herr Hoffmann. Freut mich.
– Mich auch.
Einheit 3. Sagen, wo eine Stadt ist

3
Köln ist eine Stadt in Deutschland. Asien ist kein Land. Die Schweiz ist keine
Stadt. Welcher Kontinent ist das?
Einheit 4. Sagen, woher Sie kommen

4
– Hallo, ich heiße Sandra Turner.
– Hallo, Jan Krüger. Woher kommen Sie, Frau Turner?
– Ich komme aus England, aus London. Und Sie?
– Ich komme aus Zürich.
5
– Guten Tag. Ich heiße Yanlan Li. Ich komme aus China, aus Schanghai.
– Hallo, Frau Li. Ich heiße Frank, Frank Conway. Ich komme aus den USA, aus
New York.
– Freut mich, Herr Conway.
– Mich auch.
Einheit 5. Sagen, welche Nationalität Sie haben

6
Ich heiße Joos Vandaele. Ich komme aus Belgien, aus Brüssel.
7
Ich heiße Gianna Tessini. Ich bin Italienerin. Ich komme aus Rom.
8
Ich heiße Antonio Perez. Ich komme aus Havanna. Das ist in Kuba.
Einheit 6. Sagen, welche Sprachen Sie sprechen

9
– Guten Tag, Matthias. Wer ist das?
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– Hallo Julia. Das ist Ivan Petrov.
– Woher kommt er?
– Er kommt aus Russland, aber er spricht sehr gut Deutsch.
– Spricht er auch Englisch?
– Ja, er spricht gut Englisch und ein bisschen Französisch.
– Ah! Ich spreche auch Englisch und Französisch!
Einheit 7. Sagen, was Sie von Beruf sind

10
– Hallo. Ich heiße Laura. Ich komme aus Amsterdam. Ich bin Anwältin und ich
spreche Niederländisch, Deutsch und Englisch.
– Guten Tag. Ich heiße Simon. Ich bin Deutscher und komme aus Hamburg. Ich
bin Ingenieur. Ich spreche Deutsch, sehr gut Spanisch und ein bisschen Dänisch.
– Hallo. Ich heiße Amelie und ich bin Schweizerin. Ich komme aus Zürich. Ich bin
Ärztin. Ich spreche Deutsch, Englisch und Französisch.
Einheit 9. Gegenstände im Büro beschreiben

11
– Hallo Sophie! Wie geht’s dir?
– Gut danke. Und dir?
– Auch gut. Ah! Ist das Handy neu? Die Farbe ist modern.
– Ja, das Handy ist neu und orange ist modern.
– Und ist der Computer auch neu?
– Nein, der Computer ist alt und grau.
– Und ist das ein Tablet?
– Ja! Das Tablet ist gelb.
Einheit 10. Wiederholung

12
Sarah kommt aus England. Martin kommt aus Österreich. Anna kommt aus
Griechenland.
13
– Guten Tag! Ich heiße Werner, Werner Schmidt. Ich bin Deutscher und ich
komme aus Mainz. Ich spreche sehr gut Englisch und gut Französisch. Ich bin
Arzt in Frankfurt.
– Hallo! Ich heiße Kumiko Koi. Ich komme aus Tokio, das ist eine Stadt in Japan.
Ich spreche sehr gut Japanisch, Englisch und Deutsch. Ich bin Anwältin in Basel.
14
– Hallo Maria, wie gehts?
– Hallo Tom, danke. Mir geht es gut und dir?
– Tom, hier ist das Büro von Lisa.
– Wow. Das Büro ist neu, aber der Stuhl ist alt.
– Ja, der Stuhl ist alt, aber der Schreibtisch von Lisa ist sehr groß.
– Und ist das das Handy von Lisa?
– Ja, das ist das Handy von Lisa. Das Handy ist weiß.
A-2 | Audio-Skript ©2018 Berlitz Languages, Inc.

Einheit 11. Sagen, wem etwas gehört
15
– Hallo, Frau Müller. Wo ist Ihr Büro?
– Das ist mein Büro, und auch das Büro von Herrn Fischer.
– Ihr Büro ist sehr groß.
– Danke. Das ist mein Schreibtisch, und das ist mein Computer.
– Ist das Ihre Lampe?
– Nein, das ist die Lampe von Herrn Fischer.
– Ist das Ihr Telefon?
– Ja, mein Telefon ist neu und schwarz.
– Ist das Ihr Drucker?
– Nein, das ist der Drucker von Herrn Fischer.
Einheit 12. Sagen, was Sie haben

16
– Hallo Frau Schneider. Das ist Ihr Büro. Sie haben einen Schreibtisch, einen
Laptop, einen Drucker und einen Stuhl. Und das ist das Büro von Frau Lange. Sie
hat ein Tablet, einen Tisch und einen Stuhl.
– Wo ist Ihr Büro, Herr Wengert?
– Mein Büro ist auch das Büro von Thomas Jung. Wir haben einen Schreibtisch,
eine Lampe und einen Computer.
– Hmmm … Ich habe keinen Kuli. Haben Sie einen Kuli?
– Aber sicher. Hier, bitte.
– Danke.
Einheit 14. Kontakte austauschen und etwas buchstabieren

17
– Guten Tag. Ich heiße Kowalski, Ursula Kowalski. Das schreibt man K-O-W-A-L-
S-K-I.
– Und ich heiße Peter Mühlhausen. Mühlhausen schreibt man M-Ü-H-L-H-A-U-S-
E-N.
– Hallo. Ich heiße Heike Grönefeld. Heike schreibt man H-E-I-K-E und Grönefeld
schreibt man G-R-Ö-N-E-F-E-L-D.
Einheit 15. Sagen, wie viel Uhr es ist

18
– Hallo?
– Hallo, Marianne?
– Peter? Wie viel Uhr ist es?
– Es ist 9 Uhr vormittags! Warum bist du nicht …
19
– Entschuldigung, wie viel Uhr ist es?
– Es ist Viertel nach drei.
– Danke.
– Gern geschehen.
20
– Hallo, Oliver. Hier ist Karla. Ich bin in San Francisco!
– San Francisco?! Wie spät ist es jetzt in San Francisco?
– Es ist halb acht.

– Und hier ist es halb fünf … morgens!
Einheit 16. Getränke bestellen

21
– Guten Abend. Was möchten Sie?
– Ich bestelle ein Glas Wein.
– Möchten Sie Rotwein oder Weißwein?
– Weißwein, bitte.
– Und Sie?
– Ich möchte eine Tasse Kaffee.
– Mit Milch und Zucker?
– Schwarz, bitte.
…
– Hier … eine Tasse Kaffee.
– Danke schön.
– … und ein Glas Weißwein.
– Danke schön.
– Bitte schön.
Einheit 17. Frühstück bestellen

22
– Hallo Jörg! Frühstückst du? Es ist 10 Uhr morgens!
– Ja. Ich frühstücke um 10 Uhr.
– Was isst du?
– Ich esse einen Apfel und ein Brot mit Wurst.
– Was trinkst du?
– Ich trinke einen Orangensaft und eine Tasse Kaffee mit Milch.
– Guten Morgen. Was möchten Sie?
– Ich möchte eine Tasse Tee mit Zitrone und ein Croissant mit Butter und
Marmelade.
Einheit 18. Mittagessen und Abendessen bestellen

23
– Guten Abend. Was hätten Sie gern?
– Ich hätte gern die Suppe und das Steak.
– Ich möchte auch die Suppe und das Steak.
– Hmm … das sind zwei Suppen und zwei Steaks. Möchten Sie einen Wein?
– Ja, bitte. Ein Glas Rotwein und eine Flasche Wasser.
– Ich hätte gern ein Glas Weißwein und auch eine Flasche Wasser.
Einheit 19. Über Speisekarten sprechen

24
– Was bestellen Sie, Frau Müller?
– Hmm … Ich möchte einen Salat … ja, den Tomatensalat.
– Ach ja, der Tomatensalat ist sehr gut.
– Und Fischfilet … ja, ich bestelle den Fisch. Was bestellen Sie, Herr Meier?
– Ich bestelle das Filetsteak mit … nein, die Pizza mit Salat.
– Die Pizza? Aha, gut.

– Ach nein, die Pizza möchte ich auch nicht. Ich bestelle das Brathähnchen mit
Pommes frites.
– Na gut! Herr Ober! Jetzt aber schnell bitte!

25
– Guten Tag.
– Guten Tag. Wie heißen Sie?
– Ich heiße Jörg Chatziioannidis.
– Danke. Wie schreibt man Jörg?
– J-Ö-R-G.
– Und wie schreibt man Chatziioannidis?
– C-H-A-T-Z-I-I-O-A-N-N-I-D-I-S.
– Vielen Dank. Und wie ist Ihre Telefonnummer?
– Meine Telefonnummer ist 0711 980 6254.
– Und Ihre E-Mail-Adresse?
– Die ist jc-1971@uberfirma.de.
– Prima.
26
– Guten Tag. Was möchten Sie?
– Ich möchte eine Vorspeise. Ich bestelle den Tomatensalat.
– Möchten Sie auch eine Hauptspeise?
– Ja, das Steak mit Pommes.
– Sehr gut. Was trinken Sie?
– Ein Glas Wasser, bitte.
– Kommt sofort!
……………………
– Möchten Sie einen Nachtisch?
– Mmm... Ja, ich hätte gern ein Dessert. Was haben Sie?
– Wir haben Käsekuchen und Apfelkuchen, mit oder ohne Eis.
– Ich bestelle den Apfelkuchen mit Eis.
– Sehr gut. Und möchten Sie einen Kaffee?
– Ja, eine Tasse Kaffee, bitte.
Einheit 21. Kleidung beschreiben

27
– Hallo Helen! Wie geht's? Ist dein Rock neu?
– Hallo Sybille. Gut, danke. Ja! Mein Rock ist neu. Meine Bluse ist auch neu.
– Du hast viele Röcke und Blusen.
– Ja. Ich habe 10 Blusen und 8 Röcke, und … hmmm … 20 Kleider. Und du,
Sybille?
– Ich habe nicht so viele … Ich habe nur 3 Röcke, 2 Blusen und ein Kleid. Aber ich
habe viele T-Shirts. Ich habe 30 T-Shirts.
Einheit 22. Sagen, welche Kleidung Sie tragen

28
– Andreas, was trägst du?
– Was trage ich? Ich trage eine Hose und ein T-Shirt.

– Du trägst eine Hose und ein T-Shirt zum Abendessen mit Herrn und Frau
Ewers?
– Ja. Trägst du keine Hose?
– Nein, ich trage einen Rock.
– Trägst du kein T-Shirt?
– Nein, ich trage eine Bluse.
– Okay … ich trage keine Hose und kein T-Shirt. Ich trage einen Anzug und ein
Hemd.
– Sehr gut!
Einheit 23. Sagen, welche Größe Sie haben

29
– Guten Tag. Kann ich Ihnen helfen?
– Ja, wo sind die Pullover?
– Hier sind sie. Welche Größe haben Sie?
– Ich trage Größe 42.
– 42 … 42 … Hier! Welche Farbe möchten Sie?
– Haben Sie den Pullover in Orange?
– Leider nicht. Aber wir haben den Pullover in Grün und Blau.
– Ich möchte den Pullover in Grün.
– Sehr gut!
– Haben Sie auch Schuhe?
– Ja. Schuhe haben wir hier. Welche Schuhgröße haben Sie?
– Ich habe Größe 40.
– Hier sind die Schuhe in Größe 40. Welche Farbe?
Einheit 24. Sagen, was Ihnen gefällt

30
– Thomas, ist dieses Kleid zu kurz?
– Nein, zu kurz ist es nicht.
– Gefällt es dir nicht?
– Na ja, Birgit … Hmm … Gelb gefällt mir nicht so sehr.
– Entschuldigung. Haben Sie dieses Kleid auch in Rot oder Schwarz?
– In welcher Größe denn?
– In Größe 40.
– Ja, einen Moment. Bitte schön. Hier ist es in Schwarz.
– Danke. Und, Thomas? Wie gefällt es dir? Schön, oder?
– Ja, in Schwarz ist dieses Kleid sehr schön.
Einheit 26. Sagen, was es in einer Stadt gibt

31
– Woher kommst du, Erik?
– Ich komme aus der Schweiz, aus Altwil.
– Altwil?
– Ja! Altwil ist sehr schön.
– Gibt es ein Kino in Altwil?
– Ja, es gibt zwei Kinos.
– Gibt es auch ein Theater?
– In Altwil gibt es ein Theater. Es ist in der Seegasse.

– Und ein Museum? Gibt es ein Museum?
– Ja, in Altwil gibt es drei Museen.
– Oh, Altwil ist interessant!
Einheit 27. Sagen und fragen, wo etwas ist

32
Das Restaurant
– Entschuldigung, wo ist das Restaurant Gloria?
– Gegenüber vom Architekturmuseum.
33
Der Taxistand
– Gibt es in der Nähe einen Taxistand?
– Ja, vor dem Hotel Prinz in der Kohlstraße.
34
Das Hotel
– Ist das Hotel Adler weit von hier?
– Ja, es ist in der Nähe vom Bahnhof.
– Aha. Gibt es hier auch ein Hotel?
– Ja, hier in der Schillerstraße gibt es ein gutes Hotel – das Hotel Merkur.
35
Die Bank
– Entschuldigen Sie bitte, gibt es hier in der Nähe eine Bank?
– Ja, hinter dem Goetheplatz, in der Kaiserstraße, zwischen dem Kino und der
Post.
36
Die Post
– Wo ist die Post, bitte?
– In der Lindenstraße, zwischen der Schule und dem Hotel.
Einheit 28. Über Verkehrsmittel sprechen

37
– Ich heiße Lisa Maurer und ich komme aus der Schweiz. Ich wohne in Genf und
ich habe kein Auto. Ich fahre mit dem Fahrrad oder mit dem Bus. Das ist schön.
– Ich bin Kai Druse. Ich komme aus Frankfurt, aber ich wohne in Berlin und ich
arbeite in Hamburg. Mein Büro ist nicht in der Nähe und ich fahre mit dem Zug
nach Hamburg oder ich fliege mit dem Flugzeug. Das ist teuer.
Einheit 29. Sagen, woher Sie kommen und wohin Sie fahren
38
– Kommt Tobias heute Abend auch zum Kino?
– Ja. Er kommt um 19:30 Uhr.
– Prima! Kommt er zu Fuß?
– Nein! Das Kino ist zu weit! Er fährt mit dem Auto.
– Und Britta? Wie kommt sie?
– Sie kommt von der Arbeit und sie fährt mit der Straßenbahn. Die Haltestelle ist
gegenüber von ihrer Firma.
– Und wir? Gehen wir zu Fuß oder fahren wir mit der U-Bahn?
– Die U-Bahn fährt in zwei Minuten. Wir haben keine Zeit.
– Na, dann gehen wir zu Fuß.

39
– Angela, komm her! Sie haben sehr viele Kleider!
– Ah, super! Welches Kleid gefällt dir, Tanja?
– Dieses Kleid ist sehr schön! Es ist grau, lang und elegant. Gefällt dir das Kleid?
– Nein, das Kleid gefällt mir nicht. Es ist zu elegant und die Farbe ist nicht schön.
Aber dieses Kleid! Dieses Kleid ist kurz und sportlich. Gefällt dir dieses Kleid?
– Hmm, nein. Das Kleid ist nicht elegant und zu kurz.
– Na, ja!
40
– Guten Tag und willkommen bei KaufSchön!
– Guten Tag. Ich kaufe den Pulli und auch diese Hose.
– Das kostet 125 Euro 30. Wie bezahlen Sie?
– Ich bezahle bar. Hier sind 130 Euro.
– Danke. Hier sind 4 Euro 70 und hier ist Ihre Kleidung. Vielen Dank.
Einheit 31. Nach dem Weg fragen

41
– Entschuldigung, gibt es hier in der Nähe ein Hotel?
– Ja, in der Goethestraße.
– Wie komme ich dorthin?
– Nehmen Sie die Bornheimer Allee bis zur Kaiserstraße. Gehen Sie dort nach
links bis zur Goethestraße und dann rechts. Das Hotel ist neben der Kirche.
– Danke!
42
– Firma Trauder. Mein Name ist Sabine Seifert, guten Tag.
– Ja, guten Tag. Müller mein Name. Wie ist Ihre Adresse, bitte?
– Wir sind im Gärtnerweg 12.
– Ich bin hier im Hotel Royal. Ist der Gärtnerweg weit von hier?
– Vom Hotel Royal? Nein, zu Fuß sind es nur fünf Minuten. Nehmen Sie die
Berlinerstraße bis
zum Gärtnerweg und gehen Sie dann nach links. Wir sind gegenüber vom
Museum.
– Vielen Dank.
43
– Entschuldigen Sie, gibt es in der Nähe eine U-Bahnhaltestelle?
– Eine U-Bahnhaltestelle gibt es nicht, aber es gibt eine Bushaltestelle. Wohin
fahren Sie?
– Zum Bahnhof.
– Die Linie 23 fährt zum Bahnhof.
– Und wo ist die Haltestelle?
– In der Hegelstraße. Gehen Sie hier nach links und dann geradeaus bis zur
Jahnstraße. Zu Fuß sind es nur 3 Minuten.
– Danke schön!
– Bitte.

Einheit 32. Ihre Familie vorstellen
44
– Robert, wer ist das?
– Ah, das ist mein Vater Rudolf. Und neben ihm ist meine Mutter Hildegard.
– Sind das deine Geschwister?
– Ja, Andreas trägt den Pullover in Grün und Michael trägt den Pullover in Rot.
– Und das bist du, oder? Du bist noch so klein!
– Ja, das zwischen der Katze und dem Hund bin ich.
Einheit 33. Sagen, wie alt Sie sind

45
Ich heiße Sylvia Ziegler. Ich bin 46 Jahre alt. Das ist mein Vater. Er heißt Helmut,
und er ist 78.
46
Ich heiße Bruno und meine Frau heißt Monika. Wir sind beide 33.
47
Ich heiße Thomas Schneider. Das ist meine Schwester Claudia. Sie ist 39 und ich
bin 42.
48
Ich heiße Barbara und das ist Sabine. Sie ist 28 und ich bin 26. Sabine ist eine
sehr gute Freundin.
Einheit 34. Jemanden beschreiben

49
Meine Haare sind braun und glatt. Meine Augen sind blau.
50
Meine Haare sind schwarz und sehr lockig. Meine Augen sind braun.
51
Meine Augen sind blau, und meine Haare sind blond.
52
Meine Augen sind grün, und meine Haare sind rot und lockig.
Einheit 35. Sagen, wen Sie kennen

53
– Dieses Restaurant ist sehr, sehr gut, Franka.
– Ja, nicht wahr? Ah, ich sehe Marco Wilder!
– Wen siehst du?
– Marco Wilder! Rita, kennst du ihn nicht?
– Nein, ich kenne ihn nicht. Wer ist er?
– Er ist Geschäftsmann und er arbeitet in Hollywood als Manager.
– Interessant! Wie sieht er aus?
– Seine Haare sind weiß und lockig und er ist klein.
– Ah … ich sehe ihn! Seine Frau ist sehr hübsch.
Einheit 36. Beziehungen beschreiben

54
– Herr Wagner, kennen Sie meine Tochter Ursula?
– Ach, nein. Hallo Ursula.
– Hallo, Herr Wagner.

– Ursula ist Anwältin. Sie arbeitet bei Springer.
– Ach ja? Kennen Sie meinen Sohn Mark? Er arbeitet auch bei Springer.
– Mark? Mark Wagner? Seine Frau Rita und ich sind gute Freundinnen. Ich kenne
auch ihre Tochter und ihren Sohn.
– Na, so was … sie kommen auch zum Café. Ah … ich sehe sie dort …
Einheit 37. Über das Wetter sprechen

55
– Angie Bergmann.
– Hallo Angie! Hier ist Horst.
– Ah, hallo Horst. Wie geht’s?
– Es geht mir sehr gut. Ich bin in New York. Im Januar und Februar arbeite ich
hier.
– Das ist aber toll. Gefällt dir New York?
– Ja und nein. Es gibt viele Theater, gute Restaurants und so viele schöne
Gebäude. Aber das Wetter! Es schneit und schneit! Es ist sehr windig und
bewölkt. Na ja, es ist Winter. Im Winter ist das Wetter eben so!
– Aber hier nicht! Ich bin in Sevilla. Eine Freundin hat ein Haus hier. Hier ist es
auch Winter, aber die Sonne scheint. Es gibt keinen Regen und es ist auch nicht
windig. Das Wetter hier ist sehr schön.
– Hmmm … hat meine Firma ein Büro in Sevilla?
Einheit 38. Sagen, wie kalt oder warm es ist

56
Das Wetter in Europa hier bei Radio Best! Ich bin Thomas Becker in Berlin. Hier
bei uns scheint die Sonne, aber es ist eiskalt. Es sind Minus 8 Grad. Und wie ist
das Wetter heute in Athen?...Millia?....
57
Ja, hallo, Millia Dimitrios hier in Athen. Tja, das Wetter hier ist perfekt. Die Sonne
scheint und es sind 24 Grad. Es ist also herrlich, und das im Dezember!
58
– Vielen Dank, Millia. Und wie ist das Wetter in London, Sandra?
– Hallo, Thomas, Sandra Kranich hier in London. Tja, das Wetter hier ist nicht so
schön. Es regnet. Die Temperaturen sind relativ hoch: 11 Grad. Aber es ist sehr
windig – und die Sonne sehen wir heute nicht!
Einheit 39. Über das Wochenende sprechen

59
Was ich dieses Wochenende mache? Am Samstag fahren wir in die Berge. Wir
fahren mit dem Zug nach Innsbruck. Am Sonntag gehen wir spazieren und dann
fahren wir wieder nach Hause.
60
Tja, ich weiß es nicht … vielleicht gehen wir ins Kino oder ins Theater. Ich frage
meine Frau. Sie weiß es bestimmt!
61
Am Wochenende mache ich gerne Sport! Am Samstag gehe ich joggen und am
Sonntag fahre ich Fahrrad. Sonntagabend gehe ich spazieren.

62
– Ich bin schon 60 Jahre alt. Wie alt sind Sie?
– Ich bin 31 Jahre alt.
– Ah, mein Sohn Samuel ist auch 31 Jahre alt. Er hat zwei Kinder. Der Junge ist 3
Jahre alt und das Mädchen ist 1 Jahr alt. Haben Sie Kinder?
– Nein, aber ich bin noch jung …
63
Meine Familie ist sehr groß. Ich bin verheiratet und habe drei Kinder. Mein Sohn,
Rüdiger, ist geschieden aber er hat eine Partnerin. Seine Partnerin hat zwei
Mädchen. Meine Tochter, Helga, ist verheiratet. Ihr Mann ist Ingenieur und sie ist
Anwältin. Sie haben keine Kinder aber sie haben zwei Hunde. Mein Sohn, Lucas,
ist ledig. Er hat eine Freundin. Lucas und seine Freundin sind 18 Jahre alt und
sind Studenten.

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SPRECHZIEL SEITE THEMEN GRAMMATIK

Jemanden begrüßen 1 Vorstellungen das ist

Andere vorstellen 5 Vorstellungen du

Sagen, wo eine Stadt 9 Städte Unbestimmter Artikel: ein, eine

Sagen, woher Sie 13 Städte und Länder kommen aus

Sagen, welche 21 Sprachen sprechen: ich spreche, du sprichst, er

Sagen, was Sie von 25 Berufe ein/e (Whg.)

Gegenstände im Büro 32 Gegenstände im Büro die (Plural): die Kulis, die Zeitungen, die

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Welche Farbe hat/haben …?

Sagen, wem etwas 45 Gegenstände im Büro Possessivpronomen (Nominativ):

Sagen, wo Sie arbeiten 53 Firmen und Berufe arbeiten (bei)

Kontakte austauschen 56 Berufliche Kontakte Indefinitpronomen: man. Zum Beispiel:

15 Sagen, wie viel Uhr es 60 Uhrzeiten

Getränke bestellen 64 Essen und Getränke möchten + Akkusativ. Zum Beispiel: Ich

Mittagessen und 72 Essen und Getränke Das sind …

Über Speisekarten 76 Essen und Getränke Bestimmte Artikel (Akkusativ). Zum

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Kleidung beschreiben 90 Kleidung Pluralformen. Zum Beispiel: T-Shirts,

Sagen, welche 93 Kleidung tragen + Akkusativ. Zum Beispiel: Er

23 Sagen, welche Größe 96 Kleidung

Sagen, was Ihnen 100 Kleidung Demonstrativpronomen

25 Kleidung bezahlen 104 Kleidung

Sagen und fragen, wo 112 Verkehrsmittel und Präpositionen + Dativ: vor, hinter,

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30 Wiederholung 123

Nach dem Weg fragen 135 Verkehrsmittel und Präpositionen + Dativ (Whg.)

32 Ihre Familie vorstellen 140 Familie

33 Sagen, wie alt Sie sind 144 Familie

34 Jemanden beschreiben 148 Familie

Sagen, wen Sie kennen 152 Familie Wen …?

Beziehungen 155 Familie Possessivpronomen (Akkusativ). Zum

37 Über das Wetter 159 Die Jahreszeiten und das

Über das Wochenende 167 Freizeitaktivitäten Akkusativ der Richtung. Zum

40 Wiederholung 171

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