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Questions fréquentes

Le compte rendu objectif

-A quel genre -Ce texte est historique


1. Présenter le contexte. appartient -Les éléments qui le montrent :
ce texte ?  Les évènements principaux ;…
Exemples:  Les dates et les indices temporels
Quels sont  Les noms propres…
-dans son article paru le 04 juin 2015dans le journal (la revue, le éléments qui -Le texte historique a une visée informative.
le -L’intention de l’auteur est nous informer sur un évènement
magazine)"...." -dans un extrait de son livre "...."édité en 2015.... montrent ? N.B : Trois composantes caractérisent le texte historique :
A quoi le a) Informer (évènement et circonstances)
reconnaissez b) Témoigner (insertion de personne ayant vécu l’événement)
2. Préciser l'action et l'intention de l’auteur. -vous ? discours direct
c) Analyser et commenter (explication : cause et conséquences de
Exemples -Quelle est la l’évènement- point de vue de l’historien en général sur
visée du l’évènement)
* L’auteur... évoqueafin de .... texte ? Le
repérage : -Un terme est une seule unité
* Il ...rapporte le témoignage de .......................................afin de dénoncer les méfaits -Relevez le linguistique (verbe, nom,
terme qui adjectif, adverbe)
du colonialisme .... justifie cette -Une expression est un groupe de
information mots ou une petite phrase.
3. . Rapporter les idées essentielles au discours indirect.
historique Les
-Relevez substituts : -Un substitut
a- Le sujet parlant (l'énonciateur):
l’expression -Que représente permet de
L’auteur /il (elle).......Le (la) journaliste/ l'historien/cet qui justifie le pronom reprendre
votre « on » un mot ou
humaniste /ce défenseur des droits de l’homme… réponse -Que désignent un groupe
les de mots
b- Les verbes introducteurs. mots…… ? afin
-A qui d’éviter
informe que /affirme que /Déclare que /raconte que/ renvoient les
rapporte que /ajoute que / les pronoms répétitions
Dans le compte rendu objectif, on doit : soulignés ? . Il peut
-A qui renvoie être lexical
les pronoms ou
en et y ? grammati
cal.
Le compte rendu -
-Relevez deux marques de l’énonciation
- Mettre en relief l’idée générale. -Relevez deux indices de la présence de l’auteur
-Relevez deux marques de la subjectivité
- Rendre compte à la troisième personne de la pensée de l’auteur. -Relevez deux révélateurs d’opinion
- Admettre des formules du type : « l’auteur pense que ... affirme Identifiez les marques de modalisation et déterminez leur
que ... » valeur
- Ne pas suivre obligatoirement l’ordre du texte.
- Ne pas recopier des phrases intégrales du texte. L’énonciation :
-Relevez deux marques de l’énonciation
- Réduire au tiers du texte source environ.
-Relevez deux indices de la présence de l’auteur
La critique : elle porte sur la forme qui véhicule le contenu : la -Relevez deux marques de la subjectivité
cohérence et la logique de l'ouvrage, l'aptitude des idées à retenir -Relevez deux révélateurs d’opinion
l'attention, la rigueur, la forme et le style. -Identifiez les marques de modalisation et déterminez leur
valeur
Ainsi, on peut se poser les questions suivantes : 1. Marques d’énonciation :
-Indices personnels, pronoms et adjectifs possessifs : je, tu, ma,
 Les informations que l'auteur expose sont-elles formulées le mien….1ère et 2ème personne du singulier et du pluriel
clairement ou vaguement ? Appuie-t-il ses informations à -Les démonstratifs (celle,….)
l'aide de statistiques, de données subjectives (impressions -Repère de temps et de l’espace (maintenant, ici…)
-Les temps verbaux employé au moment du discours.
personnelles) ou vérifiables (enquêtes, sondages,
2. Les révélateurs de l’opinion :
témoignages, statistiques, expertises, etc.) ? -Modalisateurs (peut être, sembler…), le conditionnel, Lexique
 Existe-t-il des liens logiques entre les faits que l'auteur mélioratif ou péjoratif
expose, la manière dont il les explique ? -Effets d’expressivité (interrogation, exclamation…..)
 La conclusion découle-t-elle logiquement des faits
exposés ?
 Le sens donné aux termes est-il le même tout au long de
l'ouvrage ?
 La présentation matérielle répond-elle aux normes
généralement acceptées ?

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