TECNICAS DE

COMUNICACIÓN

ALUMNO: RAMOS ALBERTO, BRUSIK JARED

DOCENTE: DIAZ QUISPE, PERCY ANTONIO

SEMESTRE: I

CARRERA: CONTABILIDAD
Sesión 5- 08/06 – 12/06

GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio: 11 de junio de 2020 Fecha de Cierre: 16 de junio de 2020

Peso Evaluativo: 20 puntos Tipo de Actividad: Individual

Objetivo General de la actividad:

Elaborar un mapa mental sobre las funciones del lenguaje.
Investigar y elaborar un mapa mental sobre los axiomas de Paul Watzlawick.

Importante: Tome sus previsiones, no habrá prorrogas.


1.- Es imposible no comunicar /
todo comportamiento es
comunicativo:
Y es que comunicarse no es sólo
hablar o no hablar: todo acto que
hacemos, o incluso los que no
hacemos, tiene un significado que
puede ser percibido o interpretado
y alterar el comportamiento de los
receptores.
2.- La interacción entre
contenido y relación:
Establece que el mensaje
transmitido va a ser interpretado
por el oyente o el receptor en
función a la relación que
mantenga con el emisor. Así, la
relación entre los actores o
agentes del intercambio
comunicativo va a marcar cómo
debe entenderse el contenido de
mensaje.
Estos fueron propuestos
por Watzlawick, Beavin y Jackson
en su teoría de la comunicación
humana, en la que analizaron la
parte más pragmática del lenguaje
(la manera en que la comunicación 5.- Simetría y
puede afectar a la conducta complementariedad en las
humana) y visualizaron la interacciones:
existencia de cinco grandes
principios o axiomas que se toman El último de los axiomas
como verdaderos y se cumplen propuestos es especialmente
siempre. relevante en el ámbito
organizacional, y establece que
hay que tener en cuenta que
puede haber relaciones de
simetría o complementariedad en
las relaciones comunicativas.
AXIOMAS DE
PAUL
WATZLAWICK.
4.- Comunicación digital y
analógica:
Establece que a la hora de
comunicarnos utilizamos y
tenemos en cuenta tanto la
comunicación digital como la
analógica, es decir, tanto lo que se
dice (generalmente lo verbal)
3.- Puntuación de secuencia en
como la manera en que se dice
los hechos:
(no verbal).
Establece que todo tipo de
interacción comunicativa se da de
manera bidireccional: el emisor y
el receptor se afectan
mutuamente, generando el uno
una reacción en el otro y
generando una secuencia
determinada.
 Podríamos definir las funciones del lenguaje
como los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le
da al lenguaje al momento de comunicarse, y tienen elementos
básicos: Emisor, receptor, canal, mensaje, código.

Función apelativa: Función emotiva:

es la que se centra en el tiene que ver con la
receptor, pues busca realidad psíquica o
producir en él una emocional del emisor.
reacción deseada.
FUNCIONES Función
Función referencial: DEL metalingüística:
se refiere al uso del LENGUAJE Esta función le permite al
lenguaje para indicar lenguaje hablar de sí
algún aspecto del mismo, ya que se centra
universo exterior del en el código
emisor, comunicativo

Función fática: La función fática o

relacional sirve apenas para
comprobar que el canal de
comunicación, en el cual se centra,
está activo y podemos iniciar la
transmisión del mensaje.
Función poética: La función poética o
estética es quizá la más complicada,
pues se centra también en el mensaje
a transmitir,