Joseph Emmens

Fecha de nacimiento: 02/02/1993

Contacto: Joseph2.emmens@gmail.com, +34722630477

Educación

Master en Análisis Económico:

Estudiando actualmente en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Grado con mención en Economía

University of the West of England & Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin,
Septiembre 2012 – Julio 2016. Programa ERASMUS+ (Septiembre 2014 – Julio 2015).
Especialidad en Estimación de Modelos Económicos y Econometría. TFG:
investigación sobre el papel de la opinión pública en la creación de políticas de
refugiados.

Cambridge CELTA - Pass

El curso CELTA me permitió adquirir habilidades que puse en práctica durante mi
experiencia como profesor en la academia Number 16. Parte de mi éxito como
profesor ha sido mi capacidad para enseñar a los diferentes niveles y cursos que la
academia ofrecía, gracias a la preparación en fundamentos básicos, técnicas de
enseñanza y comprensión del lenguaje que adquirí en el curso CELTA.

Experiencia profesional

Profesor de Inglés en Number 16 English Academy, Octubre 2017 – Agosto

2019
Mi experiencia como profesor de inglés es muy variada: desde clases a niños de 5-12
años, clases generales a adultos, o preparación de exámenes de Cambridge, Flyers o
IELTS. La escuela resaltaba la importancia de las habilidades orales en los alumnos,
por lo que tuve que desarrollar especialmente la participación y la corrección de la
pronunciación. También participé en los campamentos de verano y cursos intensivos
en los veranos de 2018-19, tanto con niños como en preparación de exámenes. Me
formé a su vez en el desarrollo de pruebas de nivel en niños y adultos. Por todo esto,
me siento cómodo y disfruto impartiendo clases.

Trabajador de Apoyo en The Brandon Trust, Septiembre 2016 - Agosto 2017

Trabajar dando apoyo a cuatro personas con discapacidades de aprendizaje a vivir de
forma independiente, me ha permitido desarrollar mis habilidades comunicativas,
diligencia y responsabilidad. Pude ponerlas en práctica a través de tareas como
administrar medicaciones correctamente, o buscar soluciones creativas para romper
las barreras sociales con las que estas personas se podían encontrar.

Miembro en el Programa de Trabajos Benéficos, Septiembre 2016 – Agosto

2017
Un plan diseñado para ayudar a estudiantes graduados a introducirse en el sector de
la cooperación. Realización de dos proyectos de investigación sobre el impacto del
diseño del entorno en las personas con discapacidades de aprendizaje, y la propuesta
de un modelo de salud colaborativo con estudiantes.

Competencias clave

Comunicación
Aprender español y alemán me ha expuesto al desafío de comunicarme fuera de mi
lengua materna. Trabajar dando apoyo a adultos con discapacidades de aprendizaje,
me ha permitido desarrollar esta habilidad utilizando métodos alternativos de
comunicación. A través de mi experiencia como profesor de idiomas, he aprendido a
cómo crear métodos de comunicación con estudiantes de nivel principiante
manteniendo un ritmo fluido.

Generación de ideas
He demostrado tener capacidad de análisis crítico sobre una determinada situación,
proponer soluciones y evaluar cuál es la mejor opción. Mientras trabajaba en Kenia,
era responsable de la recopilación de datos y del diseño de un programa de ayuda
económica local. Al trabajar como profesor, soy capaz de preparar clases
introduciendo ideas creativas para temas gramaticales complejos o manteniendo la
atención de los más pequeños.

Otros Puestos:
● Asistente personal, Henry Sutcliffe. Agosto 2013 - Agosto 2017
● Asistente de apoyo en el proyecto Babbasa, educación de la juventud empresa
social, (Voluntariado). Febrero 2016 – Junio 2016
● Camarero/ Asistente de cocina en The Bay Tree/ Burn Hall/ The Robin Hood/
The Brass Pig. Junio 2008 – Mayo 2016
● Asistente de almacén & Camarero en Berliner StadtMission (Voluntariado).
Abril 2015 – Julio 2015
● Colaboración en recaudación telefónica de fondos GoGen Fundraising. Febrero
2013 – Abril 2013
● Colaborador en el Proyecto Eric Mudenyo, Webuye, Kenya. Noviembre 2011 –
Mayo 2012
● Operario de reparación de maquinaria Mil-Tek Central. Mayo 2011 –
Noviembre 2011, Junio 2012 – Agosto 2012
Idiomas
Inglés: Nativo Español: B2 Alemán: A2 Makaton – Una forma de comunicación no
verbal.

Otros certificados
Primeros auxilios de adultos y niños, Seguridad contra incendios, Actividades de
capacidad mental

Referencias disponibles.