TABLA 1  
Asignatura:  MATEMATICA  
Curso/grado:  DECIMO EGB  
COLUMNA 1  COLUMNA 2 
¿Qué aprenderán en el año lectivo ¿Qué deben saber nuestros
2020 – 2021?    estudiantes antes de eso? 
BLOQUE #1   Operaciones con números racionales 
BLOQUE DE ALGEBRA Y Productos Notables 
FUNCIONES 
1 Números racionales y números Factorización de Polinomios. Factor Común 
irracionales 10-13 
2 Números reales 14-15  Factorización de diferencia de cuadrados
perfectos. 
3 La recta real 16-19  Relaciones 
4 Potencias con exponente entero 20-21   
5 Notación científica 22-23   
6 Radicales 24-27   
BLOQUE #2   
Funciones lineales   
Funciones lineal y afín   
Pendiente de una recta 60-61   
6 Ecuación de la recta 62-65   
BLOQUE #3   
Sistemas de ecuaciones lineales 78-79   
Resolución de sistemas por el método  
gráfico 80-83 
Resolución de sistemas por el método de  
sustitución 84- 
4 Resolución de sistemas por el método de  
reducción  
5 Resolución de sistemas por el método de  
igualación  
6 Resolución de problemas mediante  
sistemas de ecuaciones 90-93 
7 Resolución de sistemas por la regla  
de Cramer 94-95 
Resolución de sistemas 2 x 2 por la regla  
de Cramer 
8 Resolución de sistemas lineales por el  
método de Gau 
   
   
   
   
   
   
   

  
  
2. Guía de Refuerzo Semanal que está en la tabla 2 (agregue en la tabla las filas que
requiera) 
 
 
TABLA 2: GUÍA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA 
Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “JOSÉ MEJÍA LEQUERICA” 
Distrito: 6                         Circuito: C01_02  
Dirección: Cdla. Martha Bucaram de Roldos mz. 101 v.05 
Área: MATEMATICA    Asignatura: MATEMATICA 
Subnivel: Básica  Grado/Curso: DECIMO EGB  
Docentes responsables: Ing. Abel Alvear P
Guía No.  1  semana del día 04  al día 08 del mes de Mayo  de 2020 
  
       
¿Qué deben saber    Recursos   
nuestros Actividades   (materiales o
estudiantes?  3 a 5 (para reforzar lo que deben saber los estudiantes)   tecnológicos) 
habilidades por
asignatura 
Copie lo que escribió
en la tabla 1 columna
2  
  
LUNES 
Operaciones con  Unidad 1 del texto de 9no. Grado   Libro de
números racionales  Tema: Operaciones con números racionales  matemática de 
Destreza con criterios  Resolvamos el siguiente problema: Para la celebración 9no. Grado del
de desempeño  de una victoria de la selección Ecuatoriana, en una panadería Ministerio
Operar en Q (adición prepararon un pastel. Vendieron 1/3 de pastel y obsequiaron de Educación. 
y multiplicación) 1/5. ¿Qué cantidad de pastel les quedo? operaciones Computadora 
resolviendo ejercicios indicadas.  Teléfono celular 
numéricos 
Cuadernos  
 Completa los espacios con el signo que hace falta (+,-,*, plumas 
/) para que cada igualdad sea cierta. Tarea:  
Resuelve en tu
cuaderno los
ejercicios  4  de
 Observamos la siguiente resolución de un ejercicio con la página 19 del
operaciones indicadas.  texto paso a paso
  las operaciones
de cada
paréntesis. ( Solo
realizar 2
ejercicios de la
pregunta
indicada) 
 

 
     
MARTES 
PRODUCTOS  Unidad 2 del texto de 9no. Grado  Libro de
NOTABLES  Tema: Productos Notables  matemática de 
Destreza con criterios  Observa la solución del producto notable (m+n)2  9no. Grado del
de  Efectúa el producto notable   Ministerio de
desempeño: Reconoce
 Explica con tus propias palabras como se desarrolla el Educación. 
r y calcular productos siguiente producto notable.  Computadora 
notables e identificar   Teléfono celular 
factores de
Cuadernos  
expresiones
plumas 
algebraicas 
 
Tarea:  
Resuelve en tu
cuaderno los
ejercicios  3  de la
página 74 del
texto .( Solo
realizar 2
ejercicios de la
pregunta
indicada) 
MIERCOLES 
FACTORIZACIÓN Unidad 3 del texto de 9no. Grado  Libro de
DE Tema: Factorización de Polinomios. Factor Común  matemática de 
POLINOMIOS (FA  Indica si los siguientes polinomios son primos o 9no. Grado del
CTOR COMÚN)  compuestos. Explica tu respuesta.  Ministerio de
Destreza con criterios  Factoriza los siguientes polinomios.  Educación. 
de desempeño:    En el link:  Computadora 
Reconocer, calcular e http://jucagi.com/ovas/CMatematicasFactorizacion/ 
Teléfono celular 
identidad factores de OVA-Factorizacion.swf 
Cuadernos  
expresiones  Descubre la información y utiliza esta plumas 
algebraicas.  herramienta para factorizar.   
   Explique cuando un polinomio es primo y cuando Tarea:  
es compuesto.  Resuelve en tu
     cuaderno los
  ejercicios  10  de
la página 97 del
texto. 
( Solo realizar 2
ejercicios de la
pregunta
indicada) 
  JUEVES   
FACTORIZACIÓN Unidad 3 del texto de 9no. Grado  Libro de
DE DIFERENCIA TEMA: Factorización de diferencia de cuadrados perfectos.  matemática de 
DE CUADRADOS  Extrae la raíz cuadrada de cada termino  9no. Grado del
PERFECTOS   Completa los términos de la factorización de cada Ministerio de
Destreza con criterios expresión algebraica.  Educación. 
de desempeño:    Factoriza la diferencia de cuadrados.  Computadora 
Reconocer, calcular e  Observamos el ejemplo 1 de la página 100 para analizar Teléfono celular 
identidad factores de paso a paso la factorización.  Cuadernos  
expresiones   plumas 
algebraicas.     
  Factoriza:  Tarea:  
    Resuelve en tu
  cuaderno los
   ejercicios 4  de la
  página 101 del
texto.( Solo
realizar 2
ejercicios de la
pregunta
indicada) 
     
VIERNES 
RELACIONES  Unidad 4 del texto de 9no. Grado  Libro de
  TEMA: Relaciones  matemática de 
Destrezas con  Leamos el siguiente problema : En referencia a la 9no. Grado del
criterios de figura 1, escribe los pares ordenados de las siguientes Ministerio de
desempeño: Recono relaciones:  Educación. 
cer e identificar  Conjunto de los pares ordenados cuyo resultado de la Computadora 
relaciones reflexivas, suma de sus elementos sea 5 o 6.  Teléfono celular 
simétricas, transitivas  b. Conjunto de los pares ordenados tales que el valor Cuadernos  
y de equivalencia absoluto de la diferencia de sus elementos sea 1 o 2.  plumas 
sobre un subconjunto  Observar los elementos de los conjuntos A y B.   
del    Tarea:  
producto cartesiano.   Observamos el ejemplo 2 de la página 152 para analizar Resuelve en tu
paso a paso la aplicación de relaciones.  cuaderno los
.  ejercicios 6  de la
página 156 del
texto.( Solo
realizar 2
ejercicios de la
pregunta
indicada.