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Dossier de circulation série famille et mariage

La condition de Parent

Une compilation d'extraits des lectures d'Edgar Cayce

Edgar Cayce Lectures Fondation Edgar Cayce


1971, 1993-2007

Imprimé aux Etats-Unis


Parentalité
Contenu : Pages :
A. Lectures incluses
1. Lecture n ° 281-48 5
Discours sur le système endocrinien du corps humain

2. Lecture n ° 457-8 10

3. Lecture # 457- 9 14

4. Lecture n ° 457-10 20

5. Lecture n ° 457-11 25

6. Lecture # 759-13 31

7. Lecture n ° 830-2 36

8. Lecture n ° 903-6 41

9. Lecture n ° 1436-3 45

10. Lecture n ° 5306-1 51

B. Extraits sur l'adoption: Lecture n ° 3340-1 54


Lecture # 3346-1 55

C. Préparation à la conception par Leslie Goodman Cayce 56

D. Préparation à la maternité par Julie Spurr Rehrig 61


*
E. Dossiers en circulation et bulletins de recherche connexes :
1. Conseils aux parents
2. Le divorce et les triangles
3. Maison et mariage: général
4. Maison et mariage: Préparation
5. Série Idéaux

* FAIRE
CIRCULER fichiers et recherche Les bulletins sont disponibles auprès des services d'adhésion sont au (800) 333-
4499 ou: http: // www.edgarcayce.org/circulating_files.asp
INDEX DE LECTURE 281-48

BIBLE: PERSONNAGES: ABRAHAM


: Benjamin: Réincarnation Par. 27
: Esau Par. 15, 16
: ISAAC
: Jacob Par. 15, 16, 26
: Rachel Par. 26
: Rebekah Par. 15, 16
: SARAH
: Saul: Réincarnation Par. 27

CRÉATION

Environnement Par. 19–21, 25

GLANDES

HÉRÉDITÉ: INFLUENCES: PRENATAL HOME & MARRIAGE: IDÉAUX PARENTAUX: CRÉATION


Mind: Le constructeur Par. 8

Numérologie Par. 22, 23

GROSSESSE

Âmes: Twin Par. 15, 16

Symbologie: Bible: Livres de: Révélation Par. 30


: PERSONNAGES
CONTEXTE DE LA LECTURE 281-48
B1. Sujet de 281-48- "Glad Helpers".

TEXTE DE LA LECTURE 281-48


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce chez lui à Arctic Crescent, à Virginia Beach, en Virginie, le
16 octobre 1940, conformément à la demande des personnes présentes.
PRÉSENT
Edgar Cayce, Gertrude Cayce, chef d’orchestre; Gladys Davis, Steno. Florence Edmonds, Esther Wynne,
Hannah Miller, Frances Y. Morrow, Helen Ellington, Helen Godfrey, Mae Verhoeven, Sallie Jones, Louise Dill
et Gladis Hardin.
EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture de 15 h 20 à 16 h, heure normale de l'Est.
1. GC: Vous aurez devant vous les membres des Glad Helpers réunis ici. Vous continuerez avec le discours sur
le système endocrinien du corps humain.
2. EC: Oui, nous avons le groupe tel que rassemblé ici; et leur étude du système endocrinien.
3. Il a été indiqué ce qui se passe au moment de la conception, ainsi que la manière et les influences qui
régissent les activités spirituellement, mentalement, physiquement tout au long de la période de gestation. Ce
sera peut-être bien de l'illustrer; que ceux qui étudient la même chose puissent en tirer l'expérience comme
dans la vie des individus.
4. Nous commençons ensuite avec les voyants ou les sages de l’époque, à partir de cette période, indiquant
comment les influences affectaient la progéniture:
5. Lorsqu'on donna à Abraham et à Sara la promesse d'un héritier par lequel les nations de la terre seraient
bénies, de nombreuses années de préparation furent préparées pour ces individus, qu'ils soient physiques,
mentaux ou spirituels. Encore et encore, il est indiqué comment chacun dans son concept matériel (regardez
les mots ici, s'il vous plaît, si vous voulez bien comprendre) a tenté d'offrir un plan, ou un moyen, par lequel
cette bénédiction matérielle provenant d'une source spirituelle pourrait être rendue manifeste .
6. Par conséquent, nous découvrons comment l'auto-compréhension matérielle ou mentale de soi, interprétant
de manière erronée les canaux offerts par les promesses spirituelles ou EFFECTÉS par lesquels une entité
individuelle tout à fait différente s'est manifestée; et par la même occasion apportaient la confusion, la
détresse, le dérangement les uns aux autres dans les manifestations matérielles.
7. Pourtant, lorsque la dernière promesse fut donnée, à savoir que même dans leur vieillesse, il y aurait un
héritier, nous constatons que lorsque Sarah ainsi conçue, un corps se développa physiquement, mentalement et
spirituellement de façon à être presque éthérique ses relations avec le monde qui l'entourait, lorsque la
manifestation matérielle était arrivée à maturité.
8. Nous trouvons ici que l’esprit et la matière sont coordonnés pour créer un canal d’activité spirituelle qui
n’est dépassé dans aucun des personnages décrits dans Holy Writ.
9. Quelles étaient alors les caractéristiques, l'activité du système glandulaire en relation avec cette entité
individuelle? Nous trouvons qu'il y avait une coordination parfaite dans et à travers toute la période de
gestation et l'accomplissement du temps selon la loi mise en œuvre par l'influence divine qui était la force
directrice des deux parents à travers la période.
10. Nous constatons également que tout au long de la période de gestation, les activités relatives à l'entité, la
mère, étaient telles qu'elles INFLUENCENT l'entité à naître, avec une patience à un degré qui ne se manifeste
pas chez les autres patriarches. Alors que les conditions physiques rendues manifestes dans
le corps pendant la croissance dans l'âge adulte était affecté par les lois MATÉRIELLES, il n'y avait pas de
changement ni de déviation du spirituel par le mental.
11. Nous avons donc cette illustration de ce que l’on peut appeler l’individu idéalement conçu, idéalement
chéri et nourri pendant les périodes de gestation. Quant aux soins ultérieurs, ceux-ci varient, comme nous le
verrons d'autres illustrations.
12. Quels sont donc les développements de cette entité idéalement conçue en relation avec l'étude du système
endocrinien?
13. Premièrement, l’individu a été conçu comme une promesse; avec le désir, le but, l’espoir - dans l’acte de
conception - de réaliser ce qui avait été promis. D'où l'attitude idéale des deux parents dans ce cas particulier.
14. D'où, comme donné, d'abord la pinéale, le crânien, le thymus; puis l’air, puis le développement graduel de
ces influences qui ont amené un bon enfant; un sujet aux soins des deux parents - par tendances naturelles dès
la conception; amener dans la matérialisation celui qui mérite d'être accepté et de recevoir la promesse au-delà
de BEAUCOUP de ceux qui étaient de la postérité d'Abraham.
15. Nous avons ensuite cette illustration chez les fils d'Isaac, à une époque où la promesse d'Isaac et de
Rebecca devait être accomplie. Nous constatons que leurs MENTAUX différaient quant à la nature ou au
caractère du canal par lequel cette promesse se réaliserait; lorsque, comme nous l’avons compris, il doit exister
une coopération spirituelle, mentale, pour que le résultat physique soit le même. ICI nous trouvons une
situation différente se déroulant au moment de la conception, car les DEUX attitudes ont été exprimées. Par
conséquent, les jumeaux résultent de cette longue préparation, mais deux esprits, deux opinions, deux idées,
deux idéaux. Par conséquent, nous trouvons qu'ICI, il devint nécessaire que même le DIVIN indique à la mère
ce canal qui devait être le souverain,
16. Nous trouvons donc deux natures, deux caractéristiques, physiquement, mentalement et spirituellement.
Nous retrouvons ici ce que l’on pourrait appeler à nouveau un canal parfait, et avec le même test, non
seulement des parents eux-mêmes, mais également des individus qui ont été engendrés dans ces conditions
dans lesquelles la promesse était aussi claire qu’à Abraham.
17. Quelles sont donc les attitudes physiques et mentales qui ont contribué à cette condition qui existait à cette
époque et peut-être; être utilisé comme une illustration des idées présentées ici pour étudier l’homme, sa
nature, ses caractéristiques, sa spiritualité, sa faiblesse en être physique?
18. Nous trouvons ici, comme indiqué, qu'il n'y avait PAS une union de but dans ces périodes de conception.
Par conséquent, nous trouvons que les deux caractéristiques, ou les deux buts des individus, ont été rendus
matériellement manifestes.
19. Vous pouvez donc demander ce qui a fait cette différence dans les caractéristiques des individus; conçu des
mêmes parents, en vertu de l'environnement ou de la loi du corps de celui-ci; avec une caractéristique si
différente rendue manifeste quand ils ont atteint la maturité?
20. Comme indiqué, la première cause est le but avec lequel les individus ont commis l'acte de conception ou
sous lequel il s'est déroulé. C’est la cause première! Et la croissance de celui conçu dans le même
environnement, dans la même circulation, dans le même mouvement, était telle que, lorsque la gestation est
terminée, l’un est de la nature ou caractéristique de la mère, l’autre est indifférent à la nature. la détermination
du père; l'un lisse comme la mère, l'autre
velu, rouge, comme le père à maturité; et leurs caractéristiques rendues manifestes n'étaient que ces exemples
de variations. Bien que conçus à la fois, nés ensemble, ils étaient bien séparés dans leurs buts, leurs buts,
leurs espoirs; un tenant à ce qui a fait le corps, l'esprit et l'âme coordinant; l'autre satisfaisant, gratifiant les
appétits du physique et du mental sans se coordonner à travers ses relations spirituelles avec le géniteur ou
ces conditions et environnements d'où chacun tire ses désirs, ses espoirs, ses désirs.
21. Pensez-vous que l'un a reçu une instruction différente de l'autre? Chacun a reçu la même chose, mais sa
réaction, son choix de l'environnement ont créé des caractéristiques physiques variées dans son activité.
22. Pourquoi les caractéristiques étaient-elles telles que l’une désirait ou aimait la chasse, la chasse ou
similaires, tandis que l’autre choisissait plutôt la maison, la mère, l’environnement à peu près identiques?
Celles-ci étaient-elles décrites dans la physionomie même de chaque individu? Quand ils ont atteint cette
période où les choix ont été faits, ceux-ci se sont manifestés. Mais quand ont-ils commencé? Quelle glande a
développé cette caractéristique chez l'un et pas chez l'autre? Le crâne et le thymus recevant la vibration variée,
on apportait l'harmonie - pas la peur, mais l'harmonie - avec prudence; l'autre a apporté exactement le
contraire, par cette "accélération" du taux de vibration. Ou, si nous devions les étudier avec des nombres, nous
en trouverions un un trois, l’autre cinq; pourtant conçu ensemble.
23. Qu'entendons-nous ici par la vibration du nombre? L'un d'eux avait le noyau, la structure à peu près
identique, trois à une de ses conséquences spirituelles; les cinq autres à l'un des matériaux importés, vous
voyez?
24. Nous y trouvons donc les différentes formes ou manières qui illustrent les caractéristiques qui ont motivé
l’activité individuelle, qui ont encouragé la poursuite de ce qui pourrait rendre manifeste le canal de l’espoir.
25. Passons maintenant à ces illustrations de formes très variées, dans lesquelles plus de caractéristiques se
sont manifestées de la nature environnementale; car les illustrations que nous venons d’utiliser montrent
comment les caractéristiques des individus réagissent à l’environnement à mesure que chacun grandit et
devient actif dans les relations et les relations avec les autres.
26. Ensuite, avec Jacob et Rachel, nous avons l’amour matériel et ces natures dans lesquelles les
caractéristiques de l’amour matériel ont été contrecarrées. Pourtant, dans la conception même de la même
chose - bien que sous contrainte (car la mère tient ici le désir de briller, comme on pourrait le dire mal), nous
trouvons un bon enfant, celui qui possède tous les attributs du spirituel individuel; prendre part à la fois au
père et à la mère à la recherche d'un canal par lequel Dieu pourrait se manifester sur la terre. Et pourtant,
l'entité avait ces attributs physiques qui apportaient à l'expérience des individus ces choses qui se reflétaient
dans l'esprit, dans les mouvements et les activités de la mère tout au long de la période de gestation, lorsqu'elle
était devenue un homme.
27. Également de la même attitude adoptée par ces parents lorsque le deuxième fils, Benjamin, a été conçu,
quelles étaient les caractéristiques différentes ici? L'amour matériel était tout aussi grand, la satisfaction du
désir matériel était complètement accomplie; cependant, il manquait ce désir de RAPPORTER tel qu'il était un
canal par lequel le SPIRITUEL devait être manifesté. Mais c’est un canal qui a ÉVENTUELLEMENT apporté
le matériel rendu manifeste dans Saul [Voir 221-2], une incarnation de Benjamin.
28. Nous trouvons donc les caractéristiques variées illustrées non seulement par l’attitude du couple en tant
que canal manifesté, mais par l’attitude de ce canal qui a été donnée dès le début.
29. Maintenant, imaginons d’abord les variations entre les sexes, telles qu’elles sont données au début dans la
création de celles-ci; l'un pour être un canal de satisfaction matérielle et mentale à l'autre; l'autre pour être un
canal, une manière, par laquelle il devrait y avoir l'atténuation du désir quand spiritualisé dans le but envers le
partenaire.
30. C'est pourquoi nous pouvons trouver encore et encore ici, dans la Parole, ce qui EST le lien entre l'homme
et son créateur; qui trouve son concept final dans la manière que Jean présente aux élus, dans laquelle tous les
attributs variés du développement humain - corps, esprit, esprit, à chaque phase du développement de l'homme
- sont également choisis comme canaux par lesquels les expressions de même sont données.
31. Nous nous reposerions avec les illustrations; car il y en a d'autres qui doivent être donnés.
32. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 281-48


R1. Voir la clé de fichier source n ° 281 pour le tableau de révélation et les glandes préparé par le groupe de
prière ARE sur la base des [281] lectures de la série sur Le Livre de la Révélation et le système endocrinien,
rec. Voir aussi 281-29, par. 23-A.
INDEX DE LECTURE 457-8 F 34

Chiropratique: Non recommandé Par. 7-A

Conception Par. 23-A-25-A

Régime alimentaire: vitamines: B Par. 18-A

MAISON ET MARIAGE: PARENT: PREPARATION

Ostéopathie: Grossesse: Général Par. 7-A, 22-A Prescriptions: Jus de raisin: Obésité: Tendances Par. 20-A,

21-A Dents: Grossesse Par. 13-A, 14-A


CONTEXTE DE LA LECTURE 457-8 F 34
B1. Voir 457-7 sur 17/10/41 et les rapports ultérieurs. B2. 4/7/42 Elle a soumis des questions.

TEXTE DE LA LECTURE 457-8 F 34


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au bureau de l’Association, Arctic Crescent, à Virginia
Beach, en Virginie, le 23 avril 1942, conformément à la demande de la Mme. [457], membre associé du
Association for Research & Enlightenment, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. EN TRAIN DE LIRE
Heure de la lecture 10h30 à 10h45 Heure de la guerre de l'Est. La ville de New York.
1. GC: Vous aurez devant vous le corps et l'esprit curieux de [457], NYC, qui cherche des informations, des
conseils et des conseils sur la préparation du corps à la grossesse et le meilleur développement de l'enfant.
Vous allez répondre aux questions qu'elle pose, comme je les pose:
2. EC: Oui, nous avons le corps, l'esprit curieux, [457] en ce qui concerne la préparation du corps à la
grossesse.
3. À cet égard, nous avons déjà eu cela.
4. L'entité doit comprendre que, si la préparation du corps est purement pathologique, la préparation de l'esprit
et des forces spirituelles a une force créatrice et est aussi nécessaire que la force physique, voire plus.
5. Prêt pour les questions.
6. (Q) Le poids est-il assez bas maintenant pour qu'il soit sécuritaire de commencer un bébé?
(A) En ce qui concerne les conditions physiques du corps, nous le constatons, il est suffisamment bas.
7. (Q) Est-ce vraiment le poids ou la souplesse du corps qui est plus important pour l'accouchement?
(A) Flexibilité du corps. Ainsi, la plus grande préparation que CE corps puisse faire, ou la plupart des
corps, doit être confiée à un ostéopathe compétent pendant toute la période de gestation; pas un chiropracteur
mais un ostéopathe!
8. (Q) Le test sanguin effectué par le Dr Frank P. Dobbins est-il suffisant pour montrer qu’il existe un équilibre
approprié des éléments pour reconstituer toutes les énergies nerveuses?
(A) Ceci est très bon et indique que physiquement le corps est très bon pour cette préparation, comme
indiqué.
9. (Q) Il n’est pas nécessaire que le Dr Mary Miller l’ait répété? [Voir 457-5.]
(A) Non.
10. (Q) Puisque le Dr Dobbins affirme que le sang est normal à tous égards, il n’est donc pas nécessaire
d’avoir les influences vibratoires de la Wet Cell ou de la radio-active?
(A) Pas dans le présent. Comme indiqué ci-dessus, il serait peut-être préférable de le tester à mesure que
les conditions se développent.
11. (Q) Ni les influences vibratoires de l'or ou de l'argent?
(A) Comme juste indiqué.
12. (Q) Le battement irrégulier du cœur est-il anormal? Peut-il être corrigé?
(A) C’est plutôt la nature nerveuse et émotionnelle du corps qui n’est PAS pathologique; bien que
certains stress ou souches puissent avoir des réactions pathologiques, vous voyez?
13. (Q) Les dents sont-elles en bon état pour supporter le stress de la grossesse?
(A) Il faudra qu’il y ait beaucoup de ces aliments porteurs de calcium pendant la période.
14. (Q) Les aliments appropriés empêchent-ils la détérioration des dents et la chute des cheveux?
(A) Ils font; bien que cela puisse nécessiter des changements glandulaires parfois dans le corps. Car,
bien que la nourriture appropriée puisse être prise si le système glandulaire ne l’assimile pas de manière à
ce qu’elle soit utilisée correctement dans le corps, elle n’empêche pas la détérioration, vous voyez? Il doit
être correctement assimilé.
15. (Q) Y a-t-il autre chose qui doit être fait pour empêcher ces choses?
(A) Comme nous venons de l'indiquer.
16. (Q) Quels sont les aliments que le corps doit manger pour donner au bébé une santé physique parfaite sans
rendre la mère en surpoids?
(A) Comme juste indiqué. Comme nous le constatons ici, il ne sera nécessaire que le maintien d'une
condition bien équilibrée par rapport au calcium et aux aliments qui aident le corps de la mère dans les reins à
agir normalement avec le foie.
17. (Q) La viande devrait-elle être entièrement éliminée?
(A) La nourriture pour poisson et la volaille sont le caractère des viandes à prendre. Ni jambon ni
viande de porc, ni bœuf rare.
18. (Q) Quels aliments contiennent le plus de vitamine B?
(A) Tous ceux qui sont de la variété jaune, en particulier, et des céréales à grains entiers ou du pain.
19. (Q) Fait-il partie de cette vitamine qui peut empêcher les cheveux de devenir gris?
(A) Pas nécessairement. Cela ne fournit que de l'énergie. L'énergie n'est pas l'activité, en particulier
pour la thyroïde. C'est à partir de la thyroïde que l'activité est produite pour les cheveux sur le corps.
20. (Q) Pourquoi le corps devrait-il prendre le jus de raisin?
(A) Fournir les sucres sans gagner ni gagner de poids.
21. (Q) Cela a-t-il vraiment un effet direct sur la réduction de poids?
(A) Si ce n'était pas le cas, cela serait-il donné?
22. (Q) Des exercices permettraient-ils d'éviter la césarienne ou de mieux se préparer à l'accouchement?
(A) Comme nous venons de le voir, comme indiqué ci-dessus, la meilleure préparation consiste à rester
sous la direction d'un ostéopathe compétent tout au long de la période.
23. (Q) La conception ayant lieu le plus facilement juste avant les règles du flux menstruel, la période
menstruelle suivante sera-t-elle interrompue?
(A) Pas nécessairement; cela dépend du personnage, de la nature. Mais il y en a rarement plus d'un, à
moins que ce ne soit une conception fausse.
24. (Q) Y a-t-il un nombre défini de jours avant le délai dans lequel cela doit se produire?
(A) Si on étudie comment se déroule la conception, on comprendra que cela n’a lieu que lorsqu’il ya
flux de l’ovaire de la mère et qu’il ya spermatozoïdes du mâle présent. Que ce soit les jours ou les heures
ou la minute! Cela peut être un jour, une heure, dix minutes, deux jours. Mais cela dépend de quand il y a
le flux-pas de la période menstruelle, mais de l'ovaire.
25. (Q) La conception est-elle susceptible d'avoir lieu au premier procès ou est-il impossible de déterminer
l'heure exacte?
(A) Lisez juste ce qui a été donné.
26. (Q) Le sexe de l'enfant peut-il être prédéterminé par une loi naturelle?
(A) Il peut y avoir une suggestion vers tel, mais pas une prédéterminée. Rappelez-vous, l'âme vient de
Dieu.
27. (Q) La plus grande positivité ou négativité de l'homme ou de la femme aurait-elle un effet sur le sexe de
l'enfant?
(A) Pour être sur
28. (Q) Un autre conseil?
(A) N'oubliez pas que l'attitude est l'objectif principal et la volonté d'être le canal; pas simplement
pour la satisfaction de soi-ou qu'il peut y avoir une progéniture, mais tout à la gloire du Père à travers le
Christ.
29. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 457-8 F 34


R1. 5/7/42 "Ma dernière lecture a été passionnante et intéressante et je compte envoyer le reste des questions
très bientôt."
R2. 5/11/42 “Voici la dernière de mes questions. Je peux vous entendre rire, pratiquement cinq pages. Il y a
tellement de choses que je veux savoir, et vous savez que je ne fais pas beaucoup confiance aux médecins.
Mais dans ce cas, je devrai en avoir un pour pouvoir savoir où je me trouve.
«Je sais aussi que le mental-spirituel est important et deux pages sont des questions à ce sujet. Je voulais juste
m'assurer que mon corps allait bien avant. Après tout, je ne suis pas si jeune et il m'est arrivé beaucoup de
choses depuis mon mariage, il y a presque 13 ans. Je ne crois pas avoir achevé le but pour lequel Dieu m'a mis
sur cette terre, alors je veux profiter de l'occasion qu'il m'a donnée à travers vous.
“Pouvez-vous également utiliser cette information pour votre information générale? Avez-vous de telles
informations séparées dans vos fichiers? C'est ce sur quoi travaillait Hugh Lynn, n'est-ce pas?
«Maintenant, je vais préparer une lecture pour [412]. Voulez-vous vous assurer qu'il se met en état aussi. Son
cœur semble le déranger lorsqu'il fait un travail physique supplémentaire. «Les choses se sont bien
développées dans le jardin. Bien que nous ayons eu trop peu de pluie. Je prends un peu plus de temps libre et
travailler dans le jardin me fait du bien à bien des égards. J'espère que tu viendras un peu de temps et que tu
pourras le voir.
Amour à tous et spécialement à vous-même, [457] R3. 21/05/42 Voir 457-9.
R4. 22/05/42 Elle a obtenu 412-14 pour son mari.
INDEX DE LECTURE 457-9 F 34

Astrologie Par. 6-A, 7-A


Soins de bébé: par. 4-A, 5-A
Conception Par. 38-A, 39-A
Régime alimentaire: Ustensiles de cuisine: Patapar Paper Par. 52-A
: Glandes: thyroïde Par. 32-A
: Intestins: Gaz Par. 14-A-16-A
: Légumes: Carottes Par. 49-A
: Oignons Par. 17-A
: Vitamines: B Par. 48-A-50-A
: C Par. 48-A, 49-A
Exercice: Marche: Grossesse Par. 36-A, 44-A, 45-A
Pieds: Callouses: Circulation: Pauvre Par. 21-A
Cheveux: Soins Par. 31-A
Hémorroïdes Par. 20-A
MAISON ET MARIAGE: PARENT: PREPARATION
Hospitalisation: Hôpital Ostéopathique de Philadelphie Par. 46-A Hypertension: tendances Par. 33-A, 34-A
Mind: Le constructeur Par. 41-A
Bain de Bouche: Listerine Par. 30-A
Nails: Fingers: Splits Par. 11-A-13-A
Ostéopathie: Grossesse: Général Par. 8-A-10-A, 35-A
Troubles pelviens: menstruation Par. 37-A
Transpiration: Eliminations: Incoordination Par. Physiothérapie 22-A-24-A: Applications: Acide carbolique:
Hémorroïdes Par. 20-A
: Glycérine: Par. 20-A
: Huiles blanches russes: Par. 20-A GROSSESSE
Prophétie: Personnel: Accouchement: Sexe Par. 40-a-42-a
Sexe: Rapports sexuels: Grossesse Par. 43-A
Dents: dentifrice: sel et soude Par. 29-A
Varices: tendances Par. 25-A-27-A
CONTEXTE DE LA LECTURE 457-9 F 34
B1. Voir 457-8 sur 4/23/42.
B2. 5/11/42 Elle a posé des questions.
TEXTE DE LA LECTURE 457-9 F 34
Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au bureau de l’Association, Arctic Crescent, à Virginia
Beach, en Virginie, le 21 mai 1942, conformément à la demande de la self-Mrs. [457], membre associé de
Ass'n for Research & Enlightenment, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture 10h45 à 11h15 heure de la guerre de l'Est. NYC
1. GC: Vous aurez devant vous le corps de [457] ..., NYC, qui cherche des informations, des conseils et des
orientations en matière de santé, notamment en ce qui concerne la préparation du corps en vue de la grossesse
et le meilleur développement de l'enfant. Vous allez répondre aux questions, comme je les pose:
2. EC: Oui, nous avons le corps, l'esprit curieux [457] et ce qui a été indiqué au corps; ainsi que les espoirs et
les peurs qui entourent le corps dans ses tentatives de préparation à la maternité.
3. Prêt pour les questions.
4. (Q) Puis-je allaiter le bébé? Existe-t-il des précautions ou des préparations pour assurer cette possibilité?
(A) Certes, ce serait l'allaitement idéal pour le bébé. En ce qui concerne ce qui peut être fait, beaucoup
pourrait être indiqué dans ces directions; c'est-à-dire avoir et maintenir le corps en bonne forme physique,
avec des réactions chimiques bien équilibrées à travers le corps pendant la période de grossesse.
Quant à savoir si cela sera pratique ou possible pour ce corps particulier, cela ne peut pas être déclaré
positivement dans le présent; mais comme nous le voyons, s’il existe une volonté du corps lui-même, il ne
semble y avoir aucune raison pour que cela ne soit pas possible - et pratique, et pour le mieux.
5. (Q) Est-ce que cela dépend des caractéristiques physiques du corps ou de la condition, qui peuvent être
affectées par une alimentation et des exercices appropriés?
(A) L'attitude, en ce qui concerne le mental, doit être construite dans le corps. Et avec cette attitude, il y
aura le désir et le but, ET la préparation en gardant le bon équilibre pour le même, comme il a été indiqué.
6. (Q) Sur quoi les influences astrologiques ont-elles un effet, une conception ou une naissance?
(A) Naissance.
7. (Q) Les influences astrologiques doivent-elles nous amener à choisir un mois ou un autre?
(A) Pas nécessairement; car, rappelez-vous, comme cela a été l'idéal, tout esprit vient de la même
source. Et comme il a été indiqué, il y a ce don de la même chose d'un seul esprit. Ainsi, la préparation du
corps et de l’esprit, puis l’offre de soi en tant que canal, assureraient cette association qui donne à la mère
l’occasion d’exprimer ses espoirs et ses désirs - et de les préparer à ce canal.
8. (Q) Des traitements ostéopathiques sont-ils recommandés pendant la grossesse?
(A) Pratiquement toujours conseillé pendant la grossesse.
9. (Q) Des instructions pour les traitements ostéopathiques pendant la grossesse?
(A) Tout bon ostéopathe connaissant les conditions du corps se rencontrerait de la même manière.
10. (Q) Des instructions pour les traitements ostéopathiques à l’heure actuelle?
(A) Seulement que l'on garde une relaxation générale dans l'ensemble du système cérébro-spinal.
11. (Q) La fracture des ongles est-elle due à un manque physique ou est-ce une conséquence naturelle du
travail effectué?
(A) Dans ce cas particulier, c'est un peu les deux. Cela indique un manque d'assimilation ou d'ajustement
par la thyroïde, ou un manque d'iode dans le système.
12. (Q) Est-ce que le clivage des ongles est de la même cause?
(A) Même cause.
13. (Q) Comment l'iode devrait-il être fourni?
(A) Dans les aliments.
14. (Q) Qu'est-ce qui cause les gaz ou les crasses dans le corps?
(A) Modifications chimiques.
15. (Q) S'agit-il d'un phénomène naturel ou doit-on s'efforcer de les éliminer?
(A) Mieux vaut les éliminer.
16. (Q) Est-ce que la consommation de viande a quelque chose à voir avec cela?
(A) A beaucoup à faire! Mangez plus de fruits de mer! Pas de viande de porc de tout genre!
17. (Q) Puisque les oignons sont censés être bons pour votre sang et autrement, pourquoi provoquent-ils des
gaz si malodorants?
(A) Parmi les plus fous parfois viennent les plus beaux lis.
18. (Q) Est-ce que l'huile minérale est le meilleur laxatif?
(A) Le meilleur laxatif est une alimentation équilibrée. Lorsque les besoins sont tels, les huiles
minérales se portent bien.
19. (Q) également pendant la grossesse?
(A) Aussi pendant la grossesse.
20. (Q) Peut-on guérir les vaisseaux sanguins dilatés au niveau du rectum [hémorroïdes]?
(A) En appliquant CECI comme combinaison et appliqué régulièrement:
À une once de glycérine, ajoutez deux gouttes d'acide carbolique. Bien mélanger. Ajoutez
ensuite à cette once une once d'huile blanche russe. Utiliser comme pommade et comme
injection occasionnelle. [Voir 457-14, Par. 18-A le 15/05/44.]
21. (Q) La peau dure de la plante des pieds disparaît-elle avec la perte de poids ou faut-il administrer certains
traitements?
(A) Il disparaîtra en partie à cause de la perte de poids, mais des traitements devraient être appliqués car
le traitement ostéopathique général est utilisé pour augmenter la circulation aux membres inférieurs, en
particulier au niveau des pieds.
22. (Q) Qu'est-ce qui provoque une transpiration anormale de mes pieds? et sous les bras?
(A) La tentative du corps pour égaliser la circulation où il a été coupé par la pression dans certains
axes. Ici, l'axe est l'axe lombaire et devrait faire partie de la relaxation dans le traitement général; de
même que le centre brachial. Ceux-ci, égalisent. L'excès de transpiration est meilleur que de tels poisons
restent dans le système. Il suffit de se baigner plus souvent.
23. (Q) Sous les armes de la même cause?
(A) Comme juste indiqué.
24. (Q) L'arrêt de la transpiration sous les bras peut-il sembler excessif ailleurs ou causer d'autres effets nocifs
sur le corps?
(A) Autres effets nocifs, comme indiqué ci-dessus.
25. (Q) La douleur le long des jambes provient-elle d'un excès de poids ou d'une mauvaise circulation
sanguine?
(A) Comme on vient de le dire, une pression dans l’axe lombaire.
26. (Q) Est-ce que ceci pourrait être un précurseur des varices?
(A) Cela pourrait être le cas, à moins que des corrections ne soient apportées - ou à moins qu'il y ait
un soulagement de la pression en équilibrant la circulation.
27. (Q) Pourquoi l'accouchement provoque-t-il parfois des varices?
(A) En raison de la pression indiquée ou créée dans la zone que nous venons d'indiquer, de la position
naturelle de l'enfant pendant la période de gestation.
28. (Q) La douleur dans l'articulation du gros orteil du pied droit est-elle uniquement due à un excès de poids?
(A) Non; de l'absence de circulation dans les extrémités, comme indiqué. Et la correction pour les
mêmes est de faire une correction aux pieds, ainsi que la correction dans la région lombaire.
29. (Q) Le dentifrice Squibbs est-il le meilleur pour garder les dents propres et en bon état?
(A) Ipana est bien meilleur que celui de Squibb s'il est utilisé correctement. La soude et le sel sont
meilleurs que l'un ou l'autre; environ une combinaison égale de sel et de soude, humidifiée.
30. (Q) La solution de peroxyde est-elle bonne pour maintenir les gencives en forme, ainsi que pour éliminer
la mauvaise haleine causée par les oignons?
(A) La Listerine convient mieux comme antiseptique dans ce sens, ou l’utilisation de l’association égale
de sel et de soda en massage et en lessive. Mais comme antiseptique, Listerine est le meilleur, comme nous le
constatons.
31. (Q) Les cheveux sont-ils correctement traités avec le shampooing Drene à la maison et les traitements à
l'huile chez le coiffeur?
(A) Très bien.
32. (Q) Le système glandulaire est-il en état d'assimiler correctement les aliments pour éviter la détérioration
des dents et des cheveux?
(A) Comme indiqué, il est nécessaire de stimuler la thyroïde, qui agit directement à la fois sur la
formation des dents et des ongles, ainsi que sur les cheveux. Ainsi, l’augmentation des valeurs alimentaires
contenant de l’iode, ou en particulier des fruits de mer de toutes sortes, serait souhaitable pour le corps. Sans
excès, bien sûr, mais pour conserver un meilleur équilibre, ce qui se traduira par une meilleure douceur de la
peau et un meilleur brillant des cheveux ainsi que de meilleures conditions pour les ongles.
33. (Q) La pression artérielle est-elle toujours trop élevée?
(A) En raison des pressions indiquées, il est trop élevé.
34. (Q) Existe-t-il un autre moyen de le réduire, sauf en perdant du poids?
(A) Faire ces corrections comme indiqué en combinaison avec les mêmes.
35. (Q) La souplesse du corps ne devrait-elle être obtenue que par les traitements d'un ostéopathe?
(A) Un hydrothérapeute [physiothérapeute?] Associé à l'ostéopathe. [Voir 457-12, Par. 39-A le 25/05/42.]
36. (Q) Certains exercices devraient-ils être effectués également?
(A) Comme cela serait indiqué, la marche est le meilleur exercice; bien sûr, la flexion ou les exercices
de préparation réguliers sont bons.
37. (Q) Le flux ovarien varie-t-il en termes de période et de durée d'un mois à l'autre?
(A) Pour être sur
38. (Q) Est-ce que la conception à ce moment est inévitable ou est-ce que l'esprit ou le spirituel peuvent
empêcher l'union?
(A) Peut empêcher l'union, mais souvenez-vous que l'esprit bouge de l'intérieur.
39. (Q) Ou se produit-il à un moment précis?
(A) Quand il veut, l'esprit et tout sont en ordre.
40. (Q) L'âme choisie par Dieu détermine-t-elle également le sexe ou le sexe de l'enfant est-il régi par une loi
physique naturelle?
(A) C'est comme un cadeau du fabricant, mais suit une loi physique, bien sûr.
41. (Q) La suggestion qui peut être faite concernant le sexe de l'enfant est-elle mentale ou physique?
(A) C'est plutôt de nature spirituelle, mais rappelez-vous que le mental ou l'esprit est toujours le
constructeur.
42. (Q) La plus grande positivité de la femme attirerait-elle un enfant du sexe masculin?
(A) Pour être sur Celles-ci varient en fonction du nombre d'électrons d'un centre donné.
43. (Q) Est-ce que les relations sexuelles tout en portant un enfant interfèrent avec son développement
physique ou spirituel?
(A) Après trois mois, oui.
44. (Q) Peut-on continuer l'exercice pendant la grossesse? Aussi les tâches ménagères quotidiennes?
(A) L'exercice normal doit être poursuivi tout au long de la grossesse. sinon il y a beaucoup de
chances de devenir statique quelque part dans le corps.
45. (Q) Peut-on faire du jardinage pendant cette période?
(A) Peut être très bien fait. Restez à l'air libre et près de la nature, c'est le meilleur moyen de faire de
l'activité.
46. (Q) Est-il nécessaire ou préférable d'aller à l'hôpital d'ostéopathie de Philadelphie pour l'accouchement ou
est-il trop tôt pour le déterminer à l'heure actuelle?
(A) Cela dépendra beaucoup des conditions générales. C'est un excellent endroit, cependant.
47. (Q) Existe-t-il un obstétricien ostéopathique à New York ou Yonkers pour prendre soin du corps avant la
naissance, ou n'est-ce pas nécessaire puisque le corps a reçu toutes ces informations?
(A) Il est préférable d’avoir de tels contacts, et ceux-ci peuvent être localisés dans l’annuaire téléphonique
ou auprès d’un médecin sympathique qui administre déjà de tels traitements.
48. (Q) Le pamplemousse et le citron contiennent-ils de la vitamine B?
(A) Très peu; plus de C.
49. (Q) Est-ce que les carottes portent cette vitamine B? Cela fait-il une différence qu'ils soient crus ou cuits?
(A) Ils font. Si cuits, assurez-vous qu'ils sont cuits dans leur propre jus afin de préserver la plus grande
partie de ceux-ci, mais il y a une assez grande variation quant à celle qui est libérée pour les forces digestives
en étant cuite. Il y a des périodes où ils sont mieux assimilés cuits que crus, mais les jus sont la source de la
vitamine et cela, bien sûr, près de la peau.
50. (Q) Existe-t-il des céréales à grains entiers contenant de la vitamine B qui ne soient pas trop riches en
amidon pour ce corps?
(A) L'avoine sont les meilleures sources, les avoine et l'orge. [Maltex?]
51. (Q) Parmi les aliments à base de viande pouvant être consommés, l'agneau, le veau et le bœuf bien fait
peuvent-ils être inclus?
(A) Le bœuf peut être inclus à certains moments, mais pas trop souvent.
52. (Q) Les aliments crus contiennent-ils plus de calcium? comme la laitue, le chou, les carottes et le chou-
fleur? La cuisson détruit-elle le calcium dans les aliments?
(A) Pour être sur Parfois, mais si la cuisson est faite dans du papier Patapar, de sorte que tous les jus
soient conservés avec le même produit, ils sont tout aussi bien et, comme indiqué, parfois plus préférables,
car ils sont plus faciles à assimiler, et surtout pendant la grossesse.
53. (Q) Existe-t-il autre chose que les informations données que le corps a besoin de faire ou que l'on
connaisse pour le meilleur développement physique du corps et de l'enfant?
(A) Beaucoup d'instruction a été préparée par ceux non seulement de ces écoles mais par certaines
cliniques; et il serait bon de les comparer avec ces informations et de répondre aux besoins quotidiens.
54. (Q) Pourrait-on donner d'autres conseils lors d'une lecture physique conjointe avec le mari du corps? [M.
[412]]
(A) Pas nécessairement; pas autre que celui qui peut être donné qui peut être corrélé.
55. (Q) Un autre conseil en ce moment?
(A) Rappelez-vous, c'est l'objectif et l'idéal qui compte. Cela tient à!
56. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 457-9 F 34


R1. 21/05/42 Voir la suite de ses questions et les réponses d’EC-457-10.

R2. 7/72 Le magazine FAMILY CIRCLE, Voici Nouvelles en médecine, de Lawrence Galton: [À lire en
relation avec 457-9, Par. 43-A.]
SEXE EN GROSSESSE
La sexualité tardive pendant la grossesse peut-elle avoir des effets indésirables sur le déroulement de la
grossesse? RC Goodlin et une équipe de l’École de médecine de l’Université de Stanford sur 70 femmes ont
déclaré qu’elles avaient eu un orgasme au cours des six derniers mois de leur grossesse. L’expérience des
femmes ayant eu un orgasme après la 32e semaine de grossesse était également importante; comparativement
à d’autres qui ne l’ont pas fait, ces femmes avaient un taux de naissance prématuré nettement plus élevé.
Même chez certaines des femmes qui ont accouché à l'heure normale, l'orgasme était parfois responsable de
contractions utérines douloureuses ou d'une gêne abdominale basse au cours de la grossesse.
Obstetrics & Gynecology: Vol. 38, page 916.
INDEX DE LECTURE 457-10 F 34

Bible: Livres de: II Corinthiens 5: 8 Par. 5


: Deutéronome 6: 4 Par. 21-A
: Genèse 1: 22 Par. 13-A
: Genèse 1: 28 Par. 13-A
: Genèse 8: 17 Par. 13-A
: Genèse 9: 7 Par. 13-A
: Genèse 35: 11 Par. 13-A
: Luc 6: 38 Par. 15-A
: Marc 4: 24 Par. 15-A
: Marc 12: 29 Par. 21-A
: Matthieu 7: 2 Par. 15-A
: Romains 8: 16 Par. 22-A
: Personnages: Hannah Par. 8, 11-A
: Étude: Deutéronome 30: Grossesse Par. 14-A
: Jean 14–17: Par. 14-A
: Samuel: Par. 14-A

Naissance: Spirituel: Général Par. 16-A HOME & MARRIAGE: PARENTHOOD: PREPARATION
Noms Par. 22-A-26-A
CONTEXTE DE LA LECTURE 457-10 F 34
B1. Voir 457-9 dans AM du 21/05/42.

TEXTE DE LA LECTURE 457-10 F 34


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au bureau de l’Association, Arctic Crescent, à Virginia
Beach, en Virginie, ce 21e jour de mai 1942, conformément à la demande formulée par la self-Mrs. [457],
membre associé de Ass'n for Research & Enlightenment, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture: 15h35 à 16h05 heure de la guerre de l'Est. La ville de New York.
1. GC: Vous aurez devant vous l'entité, [457], ..., NYC, qui cherche une lecture mentale et spirituelle, en
gardant à l'esprit la préparation de l'esprit et des forces spirituelles de l'entité pour la création et le
développement optimal d'un enfant; répondant aux questions qu'elle a posées, comme je les leur pose:
2. EC: Oui, nous avons le corps, l'esprit et le corps de l'entité, les désirs, les buts et les objectifs.
3. En donnant des informations ou en répondant à des questions concernant les attitudes mentales et
spirituelles, tous ces éléments doivent être abordés avec CE raisonnement, d'autant plus que les préparations
sont faites dans le corps, l'esprit et l'esprit pour l'entrée de l'âme dans le plan matériel.
4. [457] présente le fait qu’un corps, un esprit, une âme ont été donnés comme une promesse, comme une
occasion pour l’homme, par le biais du coït, de fournir, de créer un canal par lequel le Le créateur, Dieu, peut
donner aux individus l'occasion de voir, de faire l'expérience de son œuvre.
5. Ainsi, la plus grande préparation que l’on puisse réellement faire pour s’offrir comme canal, c’est d’abord
l’attitude physique, puis mentale. sachant que Dieu, le Créateur, fournira ce caractère, que la nature peut suivre
son cours d'être et d'amener une âme à la manifestation matérielle. Car, en étant absent d'un corps physique,
une âme est en présence de son Créateur.
6. Ensuite, connaître l’attitude de l’esprit de soi, du compagnon pour créer l’occasion; car cela dépend de l'état
d'attitude vis-à-vis de la nature, du caractère qui peut être amené à l'expérience matérielle.
7. Laissez ensuite les aspects spirituels à Dieu. Préparez le corps mental et physique, selon la nature, le
caractère de cette âme étant recherché.
8. Le fait que, dans l'expérience de cette entité et de ses compagnons, l'esprit de doute, en raison de besoins
matériels et d'aspects mentaux qui ont pu ou puissent constituer un patrimoine physique, a retardé ou empêché
de telles activités. N'oubliez pas qu'il existe un exemple de ce type dans les Écritures que l'entité ferait bien
d'étudier, d'analyser; non seulement en tant que fait historique, mais en tant qu'attitude non seulement de
Hannah, mais aussi de ceux qui ont des doutes sur le but recherché.
9. Ensuite, dans la même attitude que cette entité, cette entité peut ainsi, de cette manière, amener les activités
qui peuvent le mieux se doter, ainsi que la progéniture, d'être un messager, un canal vers la gloire de Dieu et
l'honneur de soi. [Voir 457-10, Par. R4.]
10. Prêt pour les questions.
11. (Q) Est-il juste de créer un enfant dans un monde tel que celui que nous connaissons aujourd'hui, même s'il
ne connaît jamais une vie normale, mais seulement une vie de guerre, de meurtre, de colère et de haine?
(A) Le doute créé dans le soi, de la question même de cette question, peut être mieux répondu en
considérant l'attitude, les conditions qui existaient dans l'esprit et les activités de ces personnes à la période
donnée à titre d'exemple. Si cela ne répond pas, il ne peut pas être répondu à cette entité.
12. (Q) Si l’on envisageait la possibilité d’un projet du père du [bébé prévu] [M. [412]]?
(A) Si cela a la bonne attitude, à savoir si cela doit être un devoir, une obligation ou une opportunité du
père, ceci aussi doit être réglé dans l'esprit de soi.
13. (Q) Est-ce que beaucoup de développement spirituel a été perdu au cours de ces dernières années
d'absorption dans l'existence matérielle, ou cette expérience était-elle un fondement nécessaire pour cela à
venir?
(A) Il peut être fait tel, comme une expérience nécessaire. S'il est utilisé comme une excuse, s'il est utilisé
pour se protéger et protéger son compagnon, il est perdu. S'il est utilisé comme une opportunité, maintenant,
pour atteindre l'objectif, c'est un gain. Car quel est le premier commandement du Créateur à l'homme? “Soyez
féconds et multipliez-vous.” Pourtant, ceci établit une loi naturelle, une loi mentale, une loi spirituelle en
mouvement, selon que cette activité sert à la satisfaction de la chair, du moi mental ou à la réalisation d'une
relation COMPLETE. aux forces créatrices.
14. (Q) Devrais-je lire des livres pour mon développement spirituel en plus de «Une recherche de Dieu»?
(A) Lisez le livre de tous les livres, en particulier le Deutéronome 30, et Samuel, en tenant
particulièrement compte de l’attitude d’Hannah, des conditions et des circonstances qui existaient non
seulement en ce qui concerne ses relations avec son mari et ses autres compagnons, mais aussi en ce qui
concerne les besoins spirituels. se réveiller dans cette expérience qui existent dans le monde et la terre
aujourd'hui.
Si l'entité peut et veut ainsi se placer, et étudier ensuite Jean 14, 15, 16 et 17, pouvez-vous vous faire un avec
lui? Ceux-ci, associés à l'étude de la préparation physique, peuvent donner la compréhension; non pas
comme un devoir mais comme une opportunité d'être une servante du Seigneur.
15. (Q) Les pensées de la future mère ont-elles un effet direct ou une influence sur l'âme attirée par son enfant?
(A) Cela devrait être, comme toujours, entre les mains du Créateur. Préparez-vous mentalement et
physiquement, et laissez cela au Seigneur. Non seulement passivement, mais activement, sachant que, dans la
même mesure, vous êtes assimilés aux autres, vous les fournissez à votre créateur. Alors, quelle sorte d'âme
attirez-vous?
16. (Q) Est-ce que l'âme entre dans l'enfant à la conception ou à la naissance ou entre les deux?
(A) Cela peut arriver au premier moment du souffle; cela peut prendre quelques heures avant la
naissance; cela peut prendre plusieurs heures après la naissance. Cela dépend de la condition, de
l’environnement entourant les circonstances.
17. (Q) Y a-t-il des âmes qui attendent de l'autre côté de venir au monde en tant que mes enfants?
(A) Si l'occasion est offerte, ils viendront.
18. (Q) Est-il possible d'influencer cette sélection par les pensées mentales ou spirituelles de la future mère?
(A) Celles-ci devraient être, comme indiqué, laissées à la volonté, but du Père-Dieu. Que cherchez-vous?
Que ce soit un canal de bénédiction pour les autres, ou pour satisfaire ou satisfaire vos propres désirs, ou que
vous puissiez, dans votre désir, accomplir tout le but que SE, votre Créateur, peut avoir avec vous? Es-tu prêt
à en payer le prix?
19. (Q) Lorsque vous portez l'enfant, les pensées et les impressions ont-elles un effet sur l'enfant?
(A) Pour être sur Ainsi, si entouré de beauté, plus il peut y avoir de beauté. N'as-tu pas lu comment,
quand Marie a parlé à Élisabeth, l'enfant a sauté dans le ventre?
20. (Q) Est-ce que des émotions telles que la peur, l'excitation, etc., ont un effet sur l'enfant?
(A) Cela dépend de la mesure dans laquelle cela va au-delà du but réel de l'entité individuelle qui
s'occupe de l'enfant ou en porte l'enfant.
21. (Q) La mère qui porte un enfant n’est-elle pas très proche de Dieu?
(A) Si elle se met ainsi! Sinon, il ne s'agit que d'une condition physique. C'est une loi universelle,
mentale ET matérielle. Ce peut être soit, soit n'importe lequel, soit tous. Rappelez-vous, le Seigneur ton
Dieu est un.
22. (Q) Quelle est la signification des noms? On m'a dit que Martha devrait être mon vrai nom. Y a-t-il une
raison?
(A) Cela revient plutôt à l’esprit et aux buts de ceux qui donnent un nom à leur progéniture. Les noms,
bien sûr, ont leur signification, mais comme l’a donné le poète, une rose sous un autre nom serait tout aussi
belle ou tout aussi douce. Ainsi peut-on en dire autant. Pourtant, tels qu'ils sont donnés par lui, les noms ont
leur signification et dépendent des objectifs recherchés lorsque ceux-ci sont conférés à une entité individuelle
entrant dans le plan terrestre.
N'avez-vous pas compris comment, dans diverses expériences, des personnes, ayant indiqué leurs buts, leurs
attitudes ou leurs désirs, portaient désormais le nom d'un nom complet ou complet, indiquant le but auquel
l'entité ou l'âme avait été appelée? Donc, tout cela a sa part. Ils ne sont pas tous, comme indiqué. Car TOUT
est un. On est tout, mais chaque individu est impressionné par les différentes phases de la conscience de
l'homme dans la matérialité. Nous constatons que ceux-ci ont des effets variables sur la conscience ou la
conscience des individus.
Car «Mon Esprit témoigne avec ton esprit» est complet en soi.
23. (Q) Les noms ont-ils une influence spirituelle sur les gens?
(A) Comme cela vient d'être donné.
24. (Q) Est-ce que cela ferait une différence pour moi d'appeler [457] ou de Martha?
(A) Dépend de la façon dont l'individu associe des noms avec les mêmes.
25. (Q) Quand serait-il préférable de choisir un nom pour l'enfant?
(A) Lorsque vous avez déterminé le but dans lequel vous espérez et que vous voulez, que vous êtes
prêt à consacrer de la même manière.
26. (Q) Est-ce que cela a quelque chose à voir avec le moment où l'âme entre dans un nouveau corps?
(A) Rien.
27. (Q) Est-ce que le petit garçon que M. Cayce a vu avec moi comme une vision attend toujours de venir
comme mon enfant? [Voir 457-3, Par. 18-A, et rapports énumérant la vision d’EC.]
(A) Cela peut dépendre de l'attitude de l'individu.
28. (Q) Y a-t-il autre chose que la prière et la méditation que je puisse faire pour mon développement spirituel
et pour cette nouvelle âme?
(A) Comme il a été souligné, l’étude des différentes phases d’expériences vécues par les individus à
travers leurs relations avec Creative Forces et leurs relations avec leurs semblables.
Car souvenez-vous que l'âme qui est amenée sur la terre ne vous est prêtée que par le Seigneur. Et les
impressions, et le but que vous intégrez à cela, sont ceux que vous renvoyez à votre créateur à la fin.
29. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 457-10 F 34


R1. Ques. soumis qui ont reçu une réponse sans se faire demander: de quelle autre manière puis-je me préparer
à cette force créatrice? De quoi ai-je peur? Est-ce la capacité physique ou mentale ou spirituelle pour cette
responsabilité? Est-ce que d'autres conseils pourraient être donnés lors d'une lecture mentale et spirituelle
conjointe avec mon mari?
R2. 13/08/42 “Aucune nouvelle pour le moment. Attendez-vous à écrire pour une autre lecture bientôt. ”R3.
9/3/42 Voir 457-11.
R4. Voir 457-11, par. 31-A-– 33-A le 9/3/42.

R5. 20/08/43 «J'ai hâte que le bébé lise Life Reading [Voir 3172-1.] Je me demande comment elle doit jouer
un rôle important comme le fils d'Hannah, puisqu'elle est une fille.»
INDEX DE LECTURE 457-11 F 34

Bible: Livres de: Jacques 1: 27 Par. 36-A


: II Timothée 2: 15 Par. 36-A
: Personnages: Hannah Par. 4, 33-A
: Isaac Par. 32-A, 33-A
: Rachel Par. 4
: Samuel Par. 31-A-33-A
: Sarah Par. 4

Entraînement des enfants Par. 31-A

CONCEPTION: GÉNÉRALE

Médecins suggérés: Coulter, George N .: DO Par. 21-A, 22-A, R3 Pieds: Chevilles: Colonne: Subluxations

Par. 30-A
Glandes: Pineal: Conception Par. 27-A

Hypertension: Éliminations: Faible Par. 26-A

Connaissance: Mauvaise application Par. 17-A

Bain de Bouche: Ipsab Par. 29-A

Noms Par. 34-A, 35-A

Ostéopathie: Relaxation Par. 28-A

Prescriptions: Calcios: Grossesse Par. 23-A

Sexe: Rapports sexuels: After Effects Par. 13-A

Dents: dentifrice: sel et soude Par. 29-A


HISTORIQUE DE LA LECTURE 457-11 F 34
B1. Voir 457-10 le 5/21/42.
B2. 8/25/42 Elle a posé d'autres questions.

TEXTE DE LA LECTURE 457-11 F 34


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au bureau de l’Association, Arctic Crescent, à Virginia
Beach, en Virginie, le 3 septembre 1942, conformément à la demande de la self-Mrs. [457], membre associé
de Ass'n for Research & Enlightenment, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Hugh Lynn Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. EN TRAIN DE LIRE
Heure de la lecture de 15h45 à 16h10, heure de l'Est. La ville de New York.
1. GC: Vous aurez devant vous le corps et l'esprit de [457] ..., NYC, qui recherchent des conseils et des
conseils physiques, mentaux et spirituels, tout en gardant à l'esprit la préparation à la création et au meilleur
développement de l'enfant. Vous allez répondre aux questions qu'elle pose, comme je les pose:
2. EC: Oui, nous avons le corps, l'esprit curieux, [457].
3. Lorsque le corps considère ces conditions, son développement et son développement physique, mental et
spirituel, - se préparer soi-même n'est pas simplement une relation pathologique ou physique.
4. Comme il a été indiqué, le corps peut le lire et, comme le corps le sait dans les expériences de Sarah, Rachel
et Hannah, la conception est un don de Dieu; il devrait jamais être considéré comme tel.
5. Et avec de tels idéaux, le corps peut devenir un canal approprié et ne pas le considérer simplement comme
un acte physique.
6. Prêt pour les questions.
7. (Q) Pourquoi la conception n'a-t-elle pas eu lieu?
(A) Demandez-vous! Car, à la lumière de ce que nous venons d'indiquer, la réponse ne peut venir que de
soi. Dieu a-t-il jugé bon de te donner que tu cherches? T'es-tu préparé comme un digne canal de sa
considération? Seul moi-même peut répondre.
8. (Q) N'y avait-il pas assez de temps avant la menstruation?
(A) Ce n'est pas un acte purement physique. Ne considérez pas la même chose sous cet angle
uniquement; sinon ce sera à ta propre perte.
9. (Q) Y a-t-il un moyen de savoir quand le flux de l'ovaire a lieu?
(A) Ce n'est pas encore découvert! Cela ne peut être donné que par la grâce et la miséricorde de Dieu. Il
est vrai que c’est une condition pathologique que, à certaines époques, il s’agit d’une loi de la nature. La
conception est une loi de Dieu.
10. (Q) N’est-il pas important de connaître le moment où la conception a lieu.
(A) Ceci peut ne pas être connu avant qu'il y ait suffisamment de temps pour la réunion du sperme et
les activités dans le corps de soi; et ceci uniquement par l'effet pathologique créé.
11. (Q) Est-ce que c'est l'objectif général des parents à tout moment qui est important et le moment où la
conception a lieu ne fait aucune différence?
(A) Cela n’est considéré que sous un angle physique, et ce n’est pas du tout le cas, si un corps doit être un
canal digne d'un sien.
12. (Q) Aussi, l'attitude est-elle importante au moment de la conception ou plutôt l'attitude quotidienne et
continue des deux parents?
(A) L'attitude est aussi nécessaire que l'acte lui-même.
13. (Q) Le sperme a-t-il un effet direct sur le corps physique de la femme? Est-il absorbé par le corps?
(A) Non, cela n'a d'effet que sur l'ovule, ce qui entraîne - d'un point de vue physique - la conception.
Seulement quand il est percé par même.
14. (Q) Au cours des trois mois suivant la conception, cela ferait-il une différence physique ou mentale pour la
mère ou l'enfant si le pessaire est utilisé ou non?
(A) Cela ne fait aucune différence, à condition qu'il y ait eu une conception complète.
15. (Q) Est-ce que la douche de bicarbonate de soude avant les rapports sexuels a un effet sur le sexe de
l'enfant?
(A) Le sexe de l'enfant dépend des attitudes des individus, notamment de la mère. Quant à savoir s’il
s’agit souvent d’un homme ou d’une femme, cela peut dépendre de la décharge du sexe opposé. Celui de la
mère apporte le fils, celui du père apporte la fille. Ils sont opposés.
16. (Q) Le sexe de l'enfant est-il déterminé à la conception ou développé plus tard?
(A) Il peut être déterminé au moins six à dix ans après la naissance, dans certains cas. Par conséquent,
il n’est pas à la conception, mais dépend de la croissance ou du cycle de cette vibration produite qui
produit la conception.
17. (Q) L'homme a-t-il tort de chercher un moyen de déterminer le sexe d'un enfant?
(A) Cela dépend de ce qu’il en fait. La connaissance d'elle-même n'est pas fausse; c'est l'application
du même qui devient péché.
18. (Q) De quelle manière un hydrothérapeute devrait-il être utilisé pour assurer la souplesse du corps?
(A) C'est plus la mécanothérapie, ou ostéopathie, que l'hydrothérapie ou une masseuse, ou l'ostéopathe.
19. (Q) Y a-t-il autre chose que la viande de porc qui provoque les modifications chimiques qui apportent des
gaz dans le corps?
(A) Cela dépend du corps chimique et de la réaction chimique du corps. Oui, il y a beaucoup d'autres
choses. Diverses choses vont dans différentes circonstances produire des gaz dans le corps.
20. (Q) L'agneau et le veau devraient-ils être inclus dans les aliments à base de viande consommés ou non?
(A) Agneau et veau peuvent être inclus parfois.
21. (Q) Est-ce que l'ostéopathe actuel, Dr. George N. Coulter, 18 East 41st St., est satisfaisant pour les
traitements?
(A) Très bien.
22. (Q) Peut-il également prendre soin du corps pendant la grossesse?
(A) Il peut.
23. (Q) Le lait est-il une bonne source de calcium pour ce corps? N'aura-t-il pas tendance à grossir?
(A) Cela dépend du caractère du lait, de la façon dont il est stérilisé, de la façon dont il est pris ou
utilisé. Le lait est l'une des principales sources de calcium. S'il y a le désir ou la peur du corps (et à qui
pensez-vous "soi-même ou l'enfant?"), Si on en tient compte, ou s'il y a le désir, CALCIOS peut être
ajouté sous une forme fournissant du calcium pour le corps.
24. (Q) Les yeux sont-ils encore en bon état?
(A) Très bien.
25. (Q) La pression artérielle a-t-elle tellement baissé?
(A) C'est très peu au-dessus de la normale à l'heure actuelle.
26. (Q) Qu'est-ce qui a provoqué sa chute? Les vacances avec sa quantité inhabituelle d'exercice et d'air frais?
(A) Le nettoyage des forces du corps. Ceci, à partir de ce corps, est produit à partir d'une irritation du
côlon.
27. (Q) La glande pinéale qui détermine la stature physique et la capacité mentale est-elle influencée par les
désirs et les desseins des parents avant ou après la conception?
(A) Avant, pendant et après la période. Lisez les instructions qui ont été données sur la manière dont il
s’agit de cette partie qui s’étend en premier dès la première réunion de conception et qui forme cet autre sens
de l’équilibre qui produit les forces positives et négatives qui influent sur la création de la forme. et
développement du corps.
28. (Q) Y at-il des suggestions spécifiques pour les traitements ostéopathiques maintenant?
(A) Le relâchement des forces musculaires, non stimulant mais relâchant les forces musculaires de
l'axe lombaire aux 6 e et 7 e dorsales.
29. (Q) Qu'est-ce qui cause le film gris sur les dents?
(A) L'équilibre chimique dans le système et le rejet ou l'écoulement de souffle dans les poumons. Il
s’agit d’une source qui libère les crasses du système et qui passe ainsi à travers les dents produit le même
effet sur les dents. Le fait de les nettoyer avec une combinaison égale de soude et de sel au moins trois ou
quatre fois par semaine éliminera ces perturbations. L'utilisation d'Ipsab en tant que produit de lavage
pour la bouche et les gencives contribuera également à maintenir ces conditions propres. et tout bon
dentifrice une ou deux fois par jour.
30. (Q) Qu'est-ce qui cause parfois les chevilles enflées?
(A) N'avons-nous pas simplement indiqué où devrait être le relâchement, ainsi que de ces pressions
dans l'axe lombaire, quelles sont les sources desquelles naissent les impulsions de la circulation générale
à travers les membres inférieurs? Rester debout sur les pieds pendant une longue période a parfois
occasionné ces perturbations.
31. (Q) Hannah a confié son premier fils à un prêtre. Est-ce faisable aujourd'hui ou devrais-je essayer de
l'élever à la manière de Dieu moi-même? [Voir 457-10, Par. 8, 9, le 21/05/42.]
(A) Cela doit dépendre du corps lui-même. Les conditions et les circonstances qui l’entourent aujourd’hui
ne sont pas les mêmes que dans ces périodes. Mais il peut y avoir ces administrations, ou la remise du corps à
des périodes telles que celle où Samuel a été donné, pour une éducation complète; ce qui est indiqué dans
certains types d'écoles qui sont organisées dans tout le pays dans le présent.
32. (Q) Où est le premier échec qui a provoqué des hommes tels que Samuel et Isaac [Voir
[281] série sur les glandes] (en ne transmettant pas à leur progéniture la même unité de but, etc.)?
(A) (Interrompre) Pas un échec; c'est être totalement en accord avec les desseins de Dieu avec
l'individu. L'homme s'attend à ce que Dieu travaille selon son idée quand. Dieu prend son temps.
33. (Q) Était-ce dans la conception originale de Samuel et Isaac ou dans leur éducation ultérieure?
(A) Comme il a été indiqué, ils étaient dédiés au Seigneur, à Dieu. SON temps n'est pas le temps de
l'homme. Ceci est indiqué dans la naissance d'Isaac, ainsi que dans la naissance de Samuel. Car il y a
peu ou rien qui a changé les effets pathologiques dans la vie ou l'expérience de Hannah après la naissance de
Samuel. C'était purement, alors, une condition physique. Mais après avoir consacré ces choses aux
promesses de Dieu, les promesses de Dieu à l'homme, en son temps, ont été accomplies. Les mêmes qu'ils
étaient avec Samson, ainsi qu'avec Isaac et Samuel.
34. (Q) Est-ce que les noms d'aujourd'hui expriment des buts, des attitudes ou des désirs autant qu'ils le
faisaient auparavant?
(A) De telles choses ne sont pas changées. c'est le stress des individus mis sur les mêmes. Le pouvoir de
n'importe quel nom est celui indiqué par l'esprit des individus qui donnent une telle importance ou intention.
En soi, il n'y en a pas. Seulement ce qui est donné, vous voyez?
35. (Q) Comment peut-on savoir quel but ou quelle signification un nom exprime?
(A) C'est ce que vous donnez!
36. (Q) Avez-vous d'autres suggestions pour le corps en ce moment?
(A) Étudiez pour vous montrer approuvé à l'idéal que vous avez choisi; à juste titre, divinisant et
divisant les paroles de la vérité, en se gardant impuissant du monde; condamner aucun.
37. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 457-11 A 34


R1. Lettre du 9/14/42 [457]:
M. Edgar Cayce Arctic Crescent, Virginia Beach, Virginie. Cher M. Cayce,
«Merci beaucoup pour votre lettre.
«Les lectures ont été très merveilleuses. Nous essayons de les relire encore et encore pour voir si nous
pouvons en arriver au message sous-jacent. Il faut être si prudent pour bien poser la question. Certaines des
questions que je voulais vraiment dire d'un point de vue spirituel et la réponse ont indiqué que je le demandais
du point de vue physique.
«Peut-être avez-vous remarqué dans les lectures que je voulais vraiment savoir si le moment est important ou
s'il s'agit des pensées, des attitudes et des objectifs que nous avons tous les deux tout le temps. J'ai toujours
pensé par le passé que le moment même était important: les vibrations s'activaient à ce moment-là. Mais dans
ce cas, vous devez savoir à l'avance quand ce moment a lieu.
«Maintenant, les lectures me donnent l’impression que le moment ne fait aucune différence. Nous devons à la
fois essayer d’élever constamment notre attitude mentale et de décider des buts et idéaux que nous défendons.
Peut-être même en matière sexuelle, ce n'est pas tant le taux de vibrations mis en mouvement à un moment
donné, mais avant et même après.
«Je souhaite simplement donner à mon enfant le plein bénéfice de toutes les connaissances que nous avons
acquises physiquement, mentalement et spirituellement au cours de toutes ces années passées. Il devrait être
plus proche de Dieu que nous dans notre enfance et rester proche à mesure qu'il grandit.
“J'ai écrit à Gladys sur les livres et la circulaire de méditation. J'ai aussi envoyé un chèque pour qu'elle s'en
occupe.
"Merci encore pour votre aide." Amour, [457]

R2. 24/09/42 Voir la lecture du mari 412-15 dans les affaires, les affaires générales, etc.
R3. Lettre du 14/01/43 à Mme [457]:
Dr. Geo. N. Coulter Ostéopathe 18 East 41st Street New York
LExington 2-4142 Nom - Mme [457]
J'ai traité cette patiente deux fois par semaine pour le problème décrit dans ses lectures. Les résultats ont été
précis. Je crois qu'elle a réalisé l'objectif de corriger cette maladie et qu'elle est maintenant enceinte. Elle a
manqué ses dernières règles et présente certains des signes de grossesse précoce.
Si elle ne vous a pas dit cela, je sais que vous serez heureux de savoir quel rôle vous avez joué pour aider cette
femme à réaliser ses ambitions.
Signé, Geo. N. Coulter, DO R4. 25/5/43 Voir 457-12.
R5. 8/19/43 Sa fille, [3172], est née.
INDEX DE LECTURE 759-13 M 7

Arts: Musique: Child Training Par. 18-A, 19-A

Attitudes & Emotions: Coopération Par. 13-A

Bible: Livres de: Deutéronome 6: 4 Par. 16-A


: Marc 12:29 Par. 16-A
: II Timothée 2:15 Par. 16-A

Entraînement des enfants Par. 13-A - 16-A

Cycles: Traitement: Général Par. 12-A


Dentisterie Par. 10-A

Régime alimentaire: Vitamines: Par. 12-A

Education: Écoles: Sunday School Par. 20-A, 21-A

Feu: Général Par. 17-A

Glandes: Glandes surrénales: Corps: Physique Par. 9-A


: Pinéale: Par. 9-A

Maison et Mariage: Parentalité Par. 13-A - 16-A

Relations humaines: conseil: par. 13-A LES BLESSURES: APRÈS LES EFFETS
Mind: Le constructeur Par. 13-A, 14-A, 16-A

Ostéopathie: formation des enfants Par. 4--6, 9-A, 10-A

Prescriptions: Haliver Oil Par. 11-A, 12-A


CONTEXTE DE LA LECTURE 759-13 M 7
B1. Voir 759-12 le 31/07/36.

TEXTE DE LA LECTURE 759-13 M 7 (en hébreu)


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au domicile de David E. Kahn, 20 Woods Lane, Scarsdale,
NY, le 23 novembre 1936, conformément à la demande de la mère - Mme [903], membre actif de l'Association
pour la recherche et l'illumination, Inc., Virginia Beach, Virginie.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. Mme [903]. EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture 12h15 à 12h45, heure normale de l'Est. ..., NY (suggestion physique)
1. EC: Oui, nous avons le corps ici, [759], ce que nous avions auparavant.
2. Il y a beaucoup de changements dans les forces physiques générales du corps depuis la dernière fois où nous
avons eu la même chose ici.
3. Dans l’ensemble, le corps est très bon dans son développement physique et mental.
4. Certes, les chocs subis par l’ensemble de la partie structurelle du corps ont été tels que, s’il existait un
alignement plus parfait le long du système cérébro-spinal, l’élimination de certaines pressions existant dans la
partie supérieure de la région cervicale et dorsale, un ajustement occasionnel dans l’axe. du centre lombaire,
ceux-ci empêcheraient en grande partie cette tendance des réactions nerveuses - et empêcheraient des
perturbations plus tard.
5. Ceux-ci devraient être donnés de préférence, un traitement complet une fois par mois pendant trois ou
quatre mois. Ce serait mieux que deux à trois fois par semaine pendant une semaine ou deux, puis de partir.
6. Comme nous le constatons, dans les forces physiques actuelles, ce sont tout ce qui est nécessaire pour créer
un corps réagissant parfaitement normal, mentalement et physiquement.
7. Nous ferions cela.
8. Prêt pour les questions.
9. (Q) Quelle devrait être sa taille appropriée à ce moment? [Note de GD: il était plutôt petit et pas aussi grand
que sa mère l'avait pensé pour un de son âge.]
(A) La hauteur d'un individu ou d'une entité dépend, bien sûr, de l'activité de la glande pinéale ET de sa
corrélation avec les glandes surrénales du corps; cette utilisation ou le maintien de son activité dès la
première impulsion, même dans le ratio d'activité à la conception.
Bien que cela puisse être aidé et stimulé par l’addition ou l’injection ou par des applications de nature
mécanique, pour AUGMENTER le flux d’activité de ce système glandulaire, dans ce corps - comme on le
trouve dans le présent - en se basant sur ces rapports indiqué - il est presque normal dans sa hauteur.
Mais si les pressions sont supprimées le long du système cérébro-spinal, des modifications telles que la
croissance en hauteur sera alors normale. Ceci est bien préférable pour la normalité dans un corps en
développement physique.
10. (Q) La dent infectée doit-elle être enlevée?
(A) Pas dans le présent, d'autant plus que cela a une incidence sur les réactions nerveuses du corps.
S'il y a ces ajustements et corrections, comme nous le trouverions, le flux
d’énergie nerveuse, le flux de forces assimilées dans le corps serait alors plus proche de la normale et les
réactions normales se produiraient.
Et puis, quand cela deviendrait nécessaire, soit par la formation, soit par les activités du système, de le
supprimer, ce serait beaucoup moins dérangeant pour le corps.
Eh bien de le faire inspecter à intervalles réguliers, au moins un mois ou trois mois d'intervalle; qu'à
mesure que des changements sont opérés dans le système, il n'y a pas d'obstacles produits par la
formation d'activités permanentes pour ceux qui se trouvent dans le présent.
11. (Q) Faut-il administrer de l’huile Haliver avec Viosterol?
(A) Dans ce corps, c'est très bien, car les activités du même nécessitent les forces nécessaires que l'on
trouve dans cette combinaison pour le développement sous la forme de réactions dans le même corps.
12. (Q) Combien de fois faut-il en donner et combien par jour?
(A) Toutes ces propriétés qui ajoutent au système sont plus efficaces si elles sont données pour des
périodes, laissées pour des périodes et recommencées. Car si le système finit par compter entièrement sur
de telles influences, il cesse de produire les vitamines même si les valeurs alimentaires peuvent être
maintenues normalement.
Et il vaut beaucoup mieux que ceux-ci soient produits dans le corps à partir du développement normal
plutôt que fournis mécaniquement; car la nature vaut beaucoup mieux que la science!
Comme nous le constatons alors, administrer deux fois par jour pendant deux ou trois semaines,
interrompu une semaine puis recommencé, en particulier pendant les mois d'hiver, serait beaucoup plus
efficace pour le corps.
13. (Q) Est-ce que sa mère oriente ses besoins? [Voir 759-1, Lecture de la vie, le 20/03/29.]
(A) Ces directions, telles que nous les trouvons, sont excellentes et si elles sont maintenues dans le
raisonnement du corps sous des influences et des forces constructives, elles produiront dans la construction
mentale une force mentale équilibrée, bien dirigée.
Et sachez que le mental EST bâtisseur, de caractère, de nature, de caractéristiques, de spiritualité, de
moralité et de toutes les influences qui le dirigent. Pour cela, le mental est à la fois physique ET spirituel.
Soulignez donc les réactions qui commencent à apparaître dans l'expérience de cet esprit en développement;
la réponse aux choses matérielles et aux choses émotionnelles et spirituelles et le fait qu'il ne doit pas y avoir
de répression par la force ou pour induire le corps autrement que par une direction quant à ce qu'il devrait
penser et à la façon dont il l'exprimerait.
Mais assurez-vous toujours de la compagnie, de sorte que l’esprit en développement cherche toujours un
conseil, une orientation; et pour répondre à la question de savoir pourquoi les pensées surgissent dans
diverses circonstances concernant les conditions dans le corps physique, les relations physiques, les activités
mentales et les réactions mentales.
Car garder cela, c'est donner et être en mesure de RÉALISER les buts pour lesquels l'un dépend de l'autre.
Car c’est une union du désir qui amène à tout moment la recherche de l’expression, et PAS du tout dans les
réactions COMBATIVES! Car quand il y a l'affirmation de soi combative, l'égoïsme et l'égoïsme montent au
premier plan comme ce que l'on appelle habituellement la protection de soi, qui est une première loi.
Mais tant que l’union est maintenue, oui - tant qu’il ya cette GRANDE activité que tous devraient connaître.
Pour que le monde connaisse son meilleur, il doit apprendre la COOPÉRATION!
14. (Q) Comment peut-il apprendre à exprimer ses sentiments les plus fins et les plus profonds?
(A) De la manière qui vient d’être donnée, nous gardons non seulement la confiance, mais nous
répondons à la recherche constante de réponses aux émotions de toutes les natures qui naissent de
l’expérience de l’esprit en développement.
15. (Q) Quel parent aurait la plus grande influence sur le corps à l'heure actuelle?
(A) Cela dépend de ce que l’on exerce le plus dans les phases mêmes de son expérience pour
répondre aux questions qui se posent jamais. En conséquence naturelle, ceux qui sont le plus souvent ou
le plus étroitement associés devraient exceller et manifester une plus grande activité.
Mais s'il n'y a pas coopération de la part de chacun, aussi bien que celle enseignée au mental en
développement, vous détruisez le but de l'un ou de l'autre!
16. (Q) Donnez au père [257] des indications précises sur la manière dont il peut diriger cet enfant.
(A) Étudiez d’abord en vous-même (le père) pour vous montrer autosatisfait de ses idéaux et non de la
tradition! "Comme par tradition", comme l'a dit le Seigneur, "JE SUIS FAIT!" Mais avec la détermination
de connaître et de donner la meilleure réaction.
En effet, à mesure que l'esprit en développement atteint ses études, ses lectures, vers le culte des héros -
à moins que soi-même (le père ou la mère) puisse RESTER le héros, vous ne parvenez pas à satisfaire
pleinement les besoins de l'esprit en développement.
Cela se fait ensuite en montrant soi-même comme approuvé à ce qui est l'idéal en spiritualité, en soi!
Et que cela soit plutôt le guide, jamais, pour FORMER les relations, les associations dans la vie
quotidienne.
Pour rappel, l'esprit et le corps est une chose en pleine croissance. CULTIVONS avec les mêmes! À
moins que cette croissance ne soit apparente, le parent devient alors pour le mental en croissance un
«numéro précédent» et périmé.
Par conséquent, les parents devraient grandir avec, être compatibles avec, coopérer avec tous les
environnements.
Pour refuser les activités quotidiennes, les instructions quotidiennes à l’école comme dépassées ou
futures sont de créer une barrière entre l’enfant et le parent.
Tous doivent alors être coopératifs.
Refuser ou créer une barrière entre un parent et un autre dans sa correction, cela crée à nouveau une
barrière. Et ils (les enfants) ne peuvent pas aimer deux maîtres. Ils (les parents) doivent être UN!
Eh bien, le monde apprendrait que, vu le passé, "Sache (O Parents) O Israël, le Seigneur ton Dieu est
UN!"
Et à moins que le but de tous ceux qui aident, tous ceux qui guident, tous ceux qui dirigent la vie en
développement d'une âme ne soient UN, ils construisent des forces destructrices dans son expérience (de
l'âme).
Non pas que des problèmes ne se posent dans l'expérience de chacun; le père, l'enfant, la mère,
l'instructeur. Pourtant, si jamais elles ne forment qu’UNE, ses promesses - les promesses de Dieu -
DEVIENT effectives.
Cependant, s'il y a une tentative - comme cela a été indiqué - de suivre la voie du SEL (l'égotisme,
l'expression de soi), vous enfreignez la Première Loi.
17. (Q) Devrait-il être interdit de jouer avec le feu ou cette curiosité devrait-elle être dirigée - si oui, comment?
(A) C'est un élément (Feu), et un élémental, et une expérience dans l'activité de chaque individu.
L'entité doit alors apprendre sa leçon. Prenez en considération que cela a été donné. Interdire crée une
barrière. Ensuite, la DIRECTION quant à ses buts, ses avantages, sa place dans l'expérience de chaque âme
est nécessaire. Mais en tant que jouet, en tant que jouet, cela devient alors tabou; et devrait être manipulé,
devrait être dirigé, conseillé avec.
Interdire dans la vie de CETTE entité, comme dans la plupart des autres, devient - QUELLE TENTATION!
18. (Q) Quand devrait-il commencer les cours de musique?
(A) Dans une autre année, au moins - ou plus tôt. Au printemps, mieux c'est.
19. (Q) Par quel instrument devrait-il commencer?
(A) Le piano.
20. (Q) Doit-il aller à l'école du dimanche?
(A) L'utilisation de la même chose, les environs de l'école du dimanche, les besoins de la vie
spirituelle, devraient faire partie de l'éducation, du conseil.
S'il y a une réponse à l'intérieur qui cherche à obtenir plus de connaissances et de meilleures associations
avec de telles personnes, alors partez. Mais pas par la force ni par la force, que "vous devez y aller".
21. (Q) L'entité ne cherche pas encore. Allons-nous attendre qu'il veuille y aller?
(A) Déterminez plutôt en vous-même, par ce conseil - est-ce à cause du manque de conseil qui le
respecte, ou du manque de réponse de l'intérieur? Alors respectez cela.
22. (Q) Un autre conseil concernant cette entité?
(A) Ces influences conservées physiquement et mentalement dans l'expérience, nous allons trouver un
corps bien équilibré, mentalement, physiquement et spirituellement.
23. Nous en avons terminé avec cette lecture.

RAPPORTS DE LECTURE 759-13 M 7


R1. 5/3/37 Voir 759-14.
INDEX DE LECTURE 830-2 M 20

Attitudes & Emotions: Anxiété Par. 12


: Rébellion Par. 20-A
: Par défaut 20-A
: Utilité Par. 4

Bible: Livres de: Actes 17: 28 Par. 14


: Ecclésiaste 9: 10 Par. 13
: Galates 6: 7 Par. 26-A
: Jacques 5: 12 Par. 11
: Luc 6: 38 Par. 26-A
: Luc 11: 34 Par. 13
: Marc 4: 24 Par. 26-A
: Matthieu 5: 37 Par. 11
: Matthieu 6: 22 Par. 13
: Matthieu 7: 2 Par. 26-A
: Romains 14: 12 Par. 16
: II Timothée 1: 12 Par. 26-A

FORMATION DES ENFANTS: ADOLESCENCE

Destiny & Free Will Par. 14


Glandes: Glandes surrénales: Esprit: Conscient: Concentration Par. 20-A, 21-A
: Pinéale: Par. 20-A, 21-A
Habitudes Par. 20-A

MAISON ET MARIAGE: PARENT


Relations humaines: avocat Par. 3-9, 25-A
: Dépendance Par. 4
: Développement de l'âme Par. 25-A

Idéaux Par. 13, 26-A


: Croyance Par. 26-A
Esprit: Conscient: Concentration Par. 20-A, 21-A Physiologie et Anatomie: Esprit: Conscient:
Concentration Par. 20-A

Réincarnation: objet Par. 6


Développement de l'âme: Expérience: Par. dix
: Sincérité Par. 13-18
Discours: Arguments Par. 20-A
Will: Birthright Par. 7, 20-A
HISTORIQUE DE LA LECTURE 830-2 M 20
B1. Voir 830-1 le 17/02/35, une lecture de la vie lui conseillant d'aller à VPI

TEXTE DE LA LECTURE 830-2 M 20 (Protestant)


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce chez lui à Arctic Crescent, à Virginia Beach, en Virginie, le 2
janvier 1937, conformément à la demande de la mère, Mme. [811], par l'intermédiaire de son mari, membre
actif de Ass'n for Research & Enlightenment, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. M. [830], Mme [811], M. [816] et M.
[826].
EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture de 11h30 à 12h05, heure normale de l'Est. Washington DC
1. GC: Vous aurez devant vous le corps et l'esprit curieux de [811], présente dans cette salle, vis-à-vis de son
fils, [830], présente dans cette salle, et son désir de l'aider à démarrer dans la droite ligne de préparation pour
son travail futur et meilleur développement dans cette vie. Vous la conseillerez à ce sujet et répondrez aux
questions qui seront posées à leur sujet, comme je le leur demande.
2. EC: Oui, nous avons le corps, l'esprit curieux, [811]; et le corps, l'esprit curieux de [830].
3. Dans le conseil avec une entité individuelle, de nombreuses conditions doivent être prises en compte.
4. Bien que le désir de la mère d’aider soit naturel, il est juste, il faut réaliser que l’individu a sa propre vie à
vivre et que même le grand désir d’aide peut parfois devenir une pierre d'achoppement pour un autre individu.
5. Ensuite, la plus grande aide est de conseiller comme respectant son but, son idéal.
6. Car chaque âme entre dans le plan matériel pour la manifestation de son application individuelle d'un idéal
vis-à-vis des Forces ou des Énergies Créatives.
7. Chaque âme est alors dotée par son créateur de celle de choix, de ce droit de naissance.
8. Et vivre la vie d'autrui, et diriger ou conseiller même autre que ce qui est en accord avec celui de choix, c'est
devenir plutôt un obstacle qu'une aide.
9. D'où les prières de soi, le conseil de soi en ce qui concerne les choses idéales dans les relations avec les
forces créatrices.
10. Car il n'y a pas de raccourci vers la connaissance, la sagesse, la compréhension, il faut les vivre, les
ressentir pour chaque âme.
11. En conseil, alors, que vos oui soient et que vos non soient non.
12. L'inquiétude qui a surgi en soi n'a fait que s'empêcher d'être soi-même et a souvent amené la confusion
dans l'expérience de l'individu - le fils; avec le désir de ne pas être opposé à remplir les conditions requises
pour la paix, l'harmonie, pourtant celles-ci apportent souvent de la confusion à l'entité.
13. Plutôt que de laisser ce conseil être donné, déterminé, sincère. Insistez pour que cela soit considéré comme
l’idéal: la SINCÉRITÉ dans chaque activité, dans chaque relation. Et tout ce qui peut être entrepris, faites-le
de toute votre force, avec un oeil seul pour servir un Dieu Vivant qui ne peut en aucune manière être mis de
côté.
14. Car c'est en lui que chaque âme vit, bouge et a son être. Et même si un homme peut défier les lois de la
nature, même les lois de son Créateur, il doit payer et payer et payer!
15. Pour ses desseins ne seront pas vaincus parmi ses enfants.
16. Et chaque âme doit donner un compte rendu des actes, des buts accomplis dans le corps!
17. Par conséquent, être sincère, être déterminé, désintéressé à la fois pour la mère, pour le fils, sera l'attitude,
la force directrice. Car ceux-ci sont agréables dans les influences qui contribuent à la constructivité dans
l'expérience d'une âme avec une autre.
18. Et bien que nos relations physiques puissent souvent avoir les expériences ou les apparences des désirs
d’un avantage matériel, d’un succès matériel - à moins que l’âme et le désir réel ne soient fondés sur la
patience, la patience, la douceur, la gentillesse - et surtout la SINCÉRITÉ - nous devenir des pierres
d'achoppement pour les autres.
19. Prêt pour les questions.
20. (Q) Pourquoi est-il incapable de rester immobile et d'étudier?
(A) Une perturbation physique devient la condition, et pourtant, sous l'influence de ces influences
défavorables, le désir du corps d'être actif, d'être créatif dans son propre soi, l'emporte sur lui-même; et
combinés à ces pressions, les obstacles deviennent plutôt dans le corps calme ou immobile.
Ce ne sont pas des fautes, mais plutôt, UTILISEZ-les comme un tremplin pour une meilleure approche.
Avoir les corrections physiques apportées, mais ne pas essayer d'insister sur le fait qu'il doit être calme!
Car il ne crée alors que cette soumission de la volonté; et la volonté une fois brisée, la volonté une fois
perturbée à cela, elle devient plutôt celle d'un défi.
Pour chaque âme, chaque esprit, chaque entité est dotée de son choix. Et le choix est le résultat de
l'application du soi dans les relations à ce qui est son idéal - et trouve une manifestation dans ce que les
individus appellent l'habitude, ou activité subconsciente. Pourtant, il a son origine dans celui du choix.
Car soumettre une âme individuelle à la volonté d'une autre, c'est casser ce qui est le plus grand pouvoir,
la plus grande influence dans l'expérience de l'âme pour son avancement. Considérez pour le moment,
alors, les désirs, les inspirations dans le corps, l'esprit, l'âme de [830]:
Comme il a été indiqué, à travers les expériences de l'entité sur la terre, il existe des pulsions précises
dans des directions données. Celles-ci, comme il a été indiqué, nécessitent règle, par cœur, pour que
l'entité se conduise de manière à former des habitudes - en quelque sorte - dans des instructions données,
relatives à une ingénierie ou à une influence dirigeante.
Parce que les défauts physiques ou les suppressions dans le corps à travers les zones qui affectent la
glande pinéale et les glandes surrénales existent, il existe alors des obstacles dans le corps qui peuvent
accomplir même ce qui est inné et désir. Car être architecte ou ingénieur dans telle ou telle activité est
inné, mais se forcer au cœur, aux exigences nécessaires, devient pour l'entité une expérience
insupportable; et il arrive parfois que ces expressions en elles-mêmes disent: «Cela ne vaut pas la peine
de faire un effort». Il préférerait tout laisser tomber et tout simplement dériver avec la marée.
Ensuite, grâce aux applications mécaniques correctives, ces corrections sont apportées, et ensuite, si les
corrections sont telles que le choix de l'entité peut être et reste dans les directions indiquées - bien! Si ces
activités sont alors telles que le choix doit être fait de manière autonome dans l'application physique ou
matérielle, dans les travaux qui trouvent un débouché pour les activités, laissez l'ENSTITU choisir! Ne
force pas.
Car Dieu a voulu que chaque âme soit une manifestation matérielle de Sa Force sur la terre, mais la
trouvez-vous ainsi? L’homme peut souvent défier le Créateur, mais cela peut être tel qu’en fin de
compte, dans les expériences de chaque âme, ces défauts, ces obstacles doivent être éliminés! Par
conséquent, il incombe à ceux qui sont intéressés, à ceux qui ont le bien de cette entité sur leur cœur et
leur âme, d’abord, par les moyens PHYSIQUES, d’accorder le plus de réparation possible.
Mais toujours en prière, en pensée, en désir; mais pas constamment chercher ou suggérer ou trouver la
faute. Car ton Père, ton Dieu, t'a-t-il trouvé fautif? Ne t'a-t-il pas plutôt béni dans chaque entreprise? que
ce soit dans ces directions qui étaient saintes ou partiellement ou totalement opposées à sa volonté? Sois-
tu plus grand que lui?
Donne de ton amour, donne de ta patience, donne de ta patience. Pour que vous donniez, que vous
possédiez! Que vous dépensiez en arguments, en suggestions égocentriques, vous ne possédez jamais,
vous ne retenez jamais.
Ensuite, gardez la foi - comme le devrait l'entité, le fils; non pas en soi, mais dans les capacités de soi
d'attribuer ainsi le corps, l'esprit, l'âme à l'infini afin que le meilleur qui puisse être manifesté vienne des
activités.
Car TOUT la gloire est à cette puissance infinie qui travaille à travers nous. Fais ta part; ton créateur fera
le sien.
21. (Q) Quelle était la raison de son manque de succès dans ses études à VPI, a suggéré l'école dans son livre
de lecture de la vie?
(A) Comme il a été indiqué, l’absence de capacité de concentration par perturbations physiques. Non pas
qu'il n'y ait pas eu de consécration, mais de se concentrer! Pour les perturbations et les environs fait plutôt
confusion.
22. (Q) Que lui suggère-t-il de faire maintenant?
(A) Nous aurions d’abord les corrections physiques, comme indiqué, puis le choix devra être fait par
l’entité; quant à savoir si elle va ainsi entraîner, gouverner, gouverner de manière à se préparer à ce qu'elle
soit innée, ou si la préparation se fera par application physique dans le travail, dans le travail.
23. (Q) Est-il préférable pour lui de travailler plutôt que d'étudier au collège?
(A) Comme on vient de le dire, cela doit être un choix de l’entité elle-même. Mais dans deux à trois
ou quatre mois, des corrections peuvent être apportées et, au cours de cette période, une occasion de
s’exprimer dans une association et de nouer des relations de travail peut apparaître. Et ensuite, à travers
ces expressions, on réalisera qu'il doit exister une aptitude plus complète au travail, à l'activité, ou qu'elle
irait dans les directions déjà commencées.
24. (Q) Il est possible qu'il puisse obtenir un poste auprès de la compagnie de téléphone à Washington, ou
retourner à la compagnie Garwood à Détroit, ou chez une compagnie pétrolière avec son ami au Texas. Est-ce
que certaines de ces solutions sont recommandables maintenant ou est-ce que quelque chose d'autre est
préférable?
(A) Restez avec la compagnie de téléphone ou l’associé là où les possibilités de CORRECTIONS
PHYSIQUEMENT peuvent être créées. Et puis, après deux, trois ou quatre mois, des choix peuvent être faits.
25. (Q) Comment puis-je, sa mère [Mme [811]], lui être d'une aide précieuse?
(A) Comme il a été indiqué, dans les conseils; mais pas d'inquiétude. Dans le conseil, mais pas dans
l'envie ou la dispute; ni dans aucune de ces inquiétudes que vous créez une barrière mentale. Car les
devoirs de la maternité et les devoirs d’un fils sont si semblables que si les forces divines sont maintenues
dans le
l’esprit de chacun, leurs relations propres, leurs activités propres ne deviennent ni un devoir, ni une
obligation, mais plutôt une influence affectueuse qui est toujours constructive dans l’expérience de
chacun.
26. (Q) Est-ce que ses conditions de vie vont bien?
(A) Les ajustements de chaque individu, avec un IDÉAL, peuvent toujours lui convenir quel que soit
l'environnement qui peut exister. Par conséquent, le conseil est de SE SAVOIR SELON CE QUI EST
VOTRE IDÉAL! Pas en QUI ou en ce que vous croyez, mais en QUI VOUS CROYEZ! Et sachez qu'il
est capable de garder que vous vous êtes engagé envers lui contre toute expérience susceptible de naître
de vos relations avec votre prochain.
Pour ce que vous semez, vous devez récolter. Et avec quelle mesure vous le mesurerez, on vous le
mesurera encore.
27. Nous sommes à travers.
RAPPORTS DE LECTURE 830-2 M 20
R1. 1/3/37 Il obtint une lecture physique-830-3. R2. 20/01/37 Il a obtenu Ck. Physique 830-4.
R3. 20/09/58 Le frère de son beau-père, M. [826], a confié à GD: «Il a abandonné l'école parce qu'il a dit qu'il
ne voulait tout simplement pas« s'asseoir ». Sa mère l'a envoyé dans une école de mécanique et il a commencé
à travailler dans une compagnie d'avions. il est resté avec cette entreprise et est devenu contremaître. Il est
marié et a des enfants. Il n'est pas entré dans l'armée mais a travaillé à la place dans la compagnie de l'avion. "
INDEX DE LECTURE 903-6 F 26

Vêtements: Chaussures: Grossesse Par. 22-A

Attitudes et émotions: cohérence Par. 5-A, 6-A


: Modération Par. 18-A, 20-A, 21-A

Régime: Appétit: Grossesse Par. 5-A


: Grossesse Par. 3-A, 5-A

Médecins: Geist, Samuel: MD Par. 7-A

Exercice: Grossesse Par. 6-A, 15-A-– 17-A


: Marcher: Grossesse Par. 6-A

MAISON ET MARIAGE: PARENT: PREPARATION

Vie: équilibré Par. 18-A, 20-A, 21-A

GROSSESSE

Prescriptions: Huile Blanche Russe: Constipation Par. 15-A Prophétie: Personnel: Accouchement Par. 9-A-

13-A
Psychosomatics: Grossesse Par. 2, 3-A, 8-A, 19-A, 20-A
Développement de l'âme: Nature Par. 8-A Travail: EC: Citations & Similes:
"L'esprit est la vie, l'esprit est le constructeur,
Le physique est le résultat ... ”Par. 2
HISTORIQUE DE LA LECTURE 903-6 F 26
B1. Voir les lectures précédentes.
B2. 09/06/28 Elle et son mari sont venus pour la lecture, en disant qu'elle pensait être enceinte.

TEXTE DE LA LECTURE 903-6 F 26


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce à son bureau, au 115 West 35th Street, à Virginia Beach, en
Virginie, le 9 juin 1928, conformément à la demande de Mme Self [903].
PRÉSENT
Edgar Cayce; M. [257], chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. Dr. et Mme TB House, et Mme Cayce et Mme
[903].
EN TRAIN DE LIRE
Heure de lecture 17h40, heure normale de l'Est. La ville de New York.
1. [257]: Vous avez maintenant le corps de [903] dans cette pièce. Une fois que vous avez localisé le corps,
vous allez le parcourir en profondeur, lui donner une lecture physique et mentale complète, en lui conseillant
la bonne attitude mentale à adopter et la bonne attitude physique pour son corps, et nous vous poserons des
questions.
2. EC: Oui, nous avons le corps ici - c'est ce que nous avons eu auparavant. Maintenant, nous trouvons le
corps très bon en respectant les conditions physiques du corps. Bien que des changements se produisent avec
et pour les forces physiques, il s’agit du développement naturel de conditions respectant à la fois l’attitude
physique et mentale du corps, et il convient de conserver la même attitude mentale et physique vis-à-vis des
développements qui se développent, et surgira dans les forces physiques du corps, pour amener les conditions
normales qui ont été décrites pour le corps. C’est l’attitude mentale des conditions et des développements qui
correspond à la croissance du développement mental du corps, dépendant de ce que le corps
donne physiquement et mentalement à l'être dépendant du corps; car, comme nous le voyons ici, il existe une
démonstration complète de la façon dont cette vie se projette dans une attitude mentale et constitue la
croissance continue de celle projetée; car les forces spirituelles - qui est la vie - sont celles qui sont projetées
et le résultat de l’attitude ainsi que les forces mentales et physiques du corps sont construites. Les suivre
ensuite avec la même attitude de prière que celle qui a été accomplie et atteinte dans cette union qui crée ces
conditions dans et pour le corps. Prêt pour les questions.
3. (Q) Quel devrait être le régime alimentaire de ce corps?
(A) Celui du régime alimentaire bien équilibré qui contient suffisamment d'éléments qui construisent
non seulement le muscle, le tendon, le sang et les os, mais aussi celui qui se construit mentalement et
spirituellement; c'est-à-dire le corps en bonne forme physique. Gardez le corps en bonne forme physique
dans le régime alimentaire bien équilibré qui ne présente pas trop d'un élément en particulier pour
développer des conditions pour le système. On voit en cela que l'attitude appropriée est maintenue
mentalement et physiquement et dépend autant du père que de la mère, IN ATTITUDE et que, de la même
manière, on voit que le corps a besoin des éléments nécessaires pour créer la relation adéquate dans le
développement forces d'un être physiquement et mentalement bien équilibré.
4. (Q) Que PEUT l'action et l'attitude du mari?
(A) Celle des mêmes relations que celle qui a provoqué cette projection de la vie, amoureuse,
affectueuse et non pas choyante, mais celle de l'attitude qui apporte le contentement dans la vie.
satisfaction du désir seul, mais d'une condition bien équilibrée dans laquelle chacun est pris en compte
dans tout ce qui est entrepris ou fait.
5. (Q) Le corps devrait-il être obligé de manger à ce moment où elle ne désire pas de nourriture?
(A) Non, ne forcez AUCUN problème pour le bien-être mental et physique du corps EN
DÉVELOPPEMENT. Ne garder que la régulation constante de la pensée et de l’activité, car si le désir n’a
pas de cohérence mentale, il peut conduire à une irrégularité, dans le respect des attitudes physiques ou
mentales; d'où cohérence, régularité.
6. (Q) Quel exercice le corps devrait-il prendre?
(A) Ce sont comme des développements constants pour tout bien-être, corps bien équilibré. Exercice
cohérent avec les conditions à développer. La marche est bien. Les conditions générales bien. Les relations
sociales générales bien. Celles-ci doivent cependant toujours être compatibles avec les conditions qui se
présentent.
7. (Q) Le Dr. Geist, qui vit au 300 Central Park West, à New York, est-il le médecin approprié pour gérer le
bien-être du corps?
(A) Capable et efficace.
8. (Q) Quels livres le corps devrait-il lire à ce moment?
(A) Nature le meilleur livre de tous!
9. (Q) Quand le sexe d'un enfant est-il déterminé?
(A) Dans les activités de la vie projetée.
10. (Q) Est-ce que le sexe a déjà été déterminé de cet être?
(A) Bientôt sera.
11. (Q) Quel sera le sexe?
(A) Comme a été donné.
12. (Q) Quand attendra-t-on le corps?
(A) À plein temps. Trente-quarante jours à l'heure actuelle. Huit mois à quarante vingt jours. [Le petit
fils, [759], est né à 9h13 le 15/02/29.]
13. (Q) Existe-t-il d'autres informations pour cet organe?
(A) Ce sont actuellement ces conditions. À mesure que les développements se produisent, peuvent
changer à mesure que les conditions se présentent. Ce sont des conditions telles que nous les trouvons
actuellement avec ce corps, [903] dont nous parlons, et les développements qui y sont inhibés. Il existe
actuellement certains aspects particuliers de cette situation particulière qu’il serait bon de prendre en
compte lorsque les conditions évoluent; c'est-à-dire que le corps - avec l'attitude appropriée et en tenant
compte de l'exercice - n'aura PAS de problèmes de reins ni d'assimilations. Cette inhabituelle et un temps
facile pour le corps.
14. (Q) Le corps devrait-il prendre des propriétés médicinales en ce moment?
(A) Non.
15. (Q) Qu'est-ce qui est bon pour la constipation dont souffre ce corps?
(A) À l'heure actuelle, celle de l'exercice et de l'huile blanche russe.
16. (Q) Le corps devrait-il danser?
(A) Sûr.
17. (Q) Devrait-elle accepter un travail de danse spécial?
(A) Plutôt que de l'exercice spécial en relation avec ces conditions, plutôt que des leçons de danse
spéciales.
18. (Q) Le corps devrait-il s'abstenir de boire des boissons alcoolisées?
(A) Dans la modération, car dans la modération vient le meilleur développement d'un corps bien
équilibré, à la fois mental et physique.
19. (Q) Devrait-elle assister aux comédies musicales et aux théâtres? At-il un effet sur le corps à venir?
(A) Certainement!
20. (Q) Est-il recommandé à l'heure actuelle à l'organisme d'assister?
(A) Très bon avec modération. RIEN à l'excès!
21. (Q) Le corps devrait-il voyager?
(A) Avec modération, oui.
22. (Q) Les talons hauts sont-ils nocifs?
(A) Pour le corps lui-même, oui. Pour cela, pas tellement.
23. (Q) Que peut faire le corps pour assurer la délivrance la plus normale et naturelle sans problème pour lui-
même?
(A) Suivez ces suggestions comme indiqué, en utilisant votre bon sens. Nous sommes passés pour le
présent.

RAPPORTS DE LECTURE 903-6 F 26


R1. 8/16/28 Voir 903-7 en ce qui concerne les voyages, le mal de mer, etc.
INDEX DE LECTURE 1436-3 F 27

Archéologie: Personal Par. 30-A

Arts: Beauté Par. 29-A

Attitudes & Emotions: Condamnation Par. 20-A

Bible: Livres de: II Corinthiens 3: 6 Par. 20-A


: Deutéronome 30: 11- 14 Par. 28-A
: Jean 8: Par. 20-A
: Marc 3: 35 Par. 19-A, 20-A
: Matthieu 12: 50 Par. 19-A, 20-A
: Matthieu 25: 40 Par. 18-A

Conscience: Dieu et l'homme Par. 18-A, 20-A

Environnement: Californie: Hollywood Par. 16-A

Guérison: Par. Économique 27-A

Maison & Mariage Par. 17-A, 19-A, 20-A

Idéaux: Croyance Par. 28-A

Jésus: Grace: Law Par. 20-A

Karma: relations familiales Par. 17-A, 19-A, 20-A


: Relations humaines Par. 17-A, 19-A, 20-A

Connaissance: Application Par. 30-A


Vie: Dieu Par. 20-A
: Opportunité Par. 23-A

Philosophie: lectures CE Par. 20-A

Prophétie: pronostic Par. 15-A

Développement psychique: Clairvoyance: Auras Par. 25-A, 30-A Vibrations: Couleur Par. 26-A
Orientation professionnelle: Couleur Par. 16-A, 21-A-– 28-A
HISTORIQUE DE LA LECTURE 1436-3 F 27
B1. Voir 1436-1 et 1436-2, une lecture physique et une lecture de la vie.
B2. 9/4/37 Questions posées, préparées par son amie, Mme [1402], posées en 1436-3.

TEXTE DE LA LECTURE 1436-3 F 27


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce chez lui à Arctic Crescent, à Virginia Beach, en Virginie, le 9
septembre 1937, conformément à la demande formulée par le missionnaire [1436], membre actif de Recherche
et Lumières, Inc.
PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Steno. EN TRAIN DE LIRE
Heure de la lecture ... Hôtel, de 16h00 à 16h35, heure normale de l'Est. La ville de New York.
1. GC: Vous allez donner une lecture mentale et spirituelle à cette entité avec un accent particulier sur les
conseils qui lui permettront de diriger ses activités dans le présent. Considérons les informations données pour
cette entité dans Life Reading du 30 août 1937, [1436-2], en particulier en ce qui concerne son travail avec les
couleurs. Répondez aux questions.
2. EC: Oui, nous avons le désir du moi mental, [1436]; cela nous avons eu avant.
3. Maintenant, dans les informations qui ont été données concernant le soi physique, mental et spirituel, il a été
exposé - en tenant compte de ce qui a été donné - la manière dont les activités sont liées au soi mental et
spirituel.
4. Celles-ci que l’entité a seulement commencé à remettre en question, et seule une partie de celles-ci est
devenue une partie de l’expérience quotidienne.
5. Bien alors que ce soit les activités en ce qui concerne même:
6. Comme cela a été indiqué pour le corps, tant qu’il n’ya pas de réaction physique beaucoup plus normale, il
NE PEUT PAS y avoir de perspective COORDINANTE ni d’activité coopérative entre le moi spirituel et le
moi mental par rapport aux activités physiques.
7. Ensuite, les premières choses FIRST-comme cela a été indiqué.
8. Utilisez, dans les environs et dans les activités, les suggestions qui ont été données pour l’amélioration de
l’être physique. [Voir 1436-1]
9. Comme il a été indiqué, il existe dans ces applications des suggestions d'attitudes mentales pendant des
périodes où l'utilisation d'activités dans le système réagit de manière à améliorer la coordination et la
coopération entre les systèmes mental, spirituel et physique. soi. Celles-ci doivent être faites en PREMIER!
10. Ensuite, lorsque celles-ci ont été accomplies, ou dans les six prochaines semaines, elles devraient être
ramenées à la normale - s’il existe une application de soi dans toute la manière décrite ci-dessus; se tourner
vers l'intérieur pour la direction mentale et spirituelle, ce qui entraînerait la coopération et la coordination
normales ou plus normales dans l'être physique, mental et spirituel de l'entité.
11. Fais ça.
12. Car, comme il a été indiqué dans la lecture de la vie des activités de l’entité et de son développement à
travers les apparences matérielles, beaucoup est attendu, beaucoup peut être accompli par l’entité.
13. BIEN QUE toutes les phases des expériences des associations soient prises en compte dans les relations
avec ces développements et préparations du corps physique pour l’application spirituelle et mentale des
capacités.
14. Prêt pour les questions.
15. (Q) En ce qui concerne les traitements prescrits dans ma lecture physique, devrais-je rester à New York et
pendant combien de temps?
(A) Comme il a été indiqué, jusqu'à ce que le corps atteigne un équilibre physique, matériel et mental.
Cela devrait être accompli d'ici six à huit semaines ou au moins dix semaines, au moins, si l'application du
moi est dans la bonne direction.
16. (Q) Quand ces traitements physiques sont terminés, où est le mieux pour moi? Y at-il une meilleure
opportunité pour moi à Hollywood ou en Europe, ou juste où?
(A) Cela devrait être déterminé par l'attitude que le corps accomplit pendant ces périodes où il se trouve
et par ses relations avec les associations et les activités des choix qu'il fait.
Comme nous le constatons, les activités devraient aboutir à l'association de l'entité avec ceux qui déploient
des efforts particuliers et à la démonstration d'activités de couleur en relation avec les activités de l'image en
mouvement ou du cinéma.
Cela ne signifie donc pas nécessairement que le travail ou l'association doit d'abord être directement à
Hollywood, mais peut en faire partie à travers les activités avec celles avec lesquelles l'entité peut s'associer
dans les processus de ces activités. Voir?
17. (Q) Serait-il préférable de rester dans le même appartement que ma famille ou d’essayer d’emprunter assez
d’argent pour obtenir une place pour moi?
(A) Il vaudrait mieux rester. Si l'environnement est tel que non seulement le soi est antagoniste pour la
famille, ou la famille si antagoniste pour le corps, mais que le soi continue à être antagoniste, alors changez.
Mais si l’entité ne recherche pas les différences qui existent dans l’esprit de la famille et des associations,
mais quant à la manière dont elle peut aider les membres de la famille à retrouver LEUR relations avec
Creative Forces, cela contribuera à: le meilleur environnement, rendant la sécurité de l'entité dans ses
capacités à se stabiliser de manière beaucoup plus sûre et bien meilleure. La séparation laisserait non
seulement une rancune, une animosité et un sentiment de méchanceté de la part de soi-même, mais aussi de la
part de la famille, de manière à construire ce que vous avez appris ou que vous avez appris à appeler
KARMA.
Dans le moi et la direction mentale et spirituelle, il vous a été montré comment vous avez gagné, à travers
ces activités mêmes, au contact de la VIE SEULEMENT; comment les animosités, les rancunes, les
sentiments de différenciation ou l’évaluation des activités dans l’expérience doivent être - comme dans
l’expérience et les associations actuelles - une application PRATIQUE de celle-ci.
Avoir le sentiment d'être distant à cause des variations dans la pensée des associations du soi mental, sans se
préoccuper de la manière dont les conditions mêmes créent l'utilité de tous, c'est perdre de vue l'évaluation
ou l'activité même de la vérité. l'expérience de soi!
Ensuite, comme nous le constatons, si les informations fournies sur le respect du moi physique, mental et
spirituel sont mieux éclairées, leur application s’appliquerait à la maison ou dans cet environnement.
18. (Q) Qu'est-ce qui ne va pas dans ma personnalité qui me retient physiquement, mentalement?
(A) RIEN, gardez la bonne évaluation ou la valeur des expériences de toute nature dans leur propre
sphère d’activité et leurs relations.
Ces EXTRÊMES qui sont entrés dans l’expérience, qui ont permis de déséquilibrer ces activités mêmes que
nous avons données en ce qui concerne les forces physiques de la société.
le corps en relation avec le moi mental et spirituel, indique simplement ce que nous avons donné - une
évaluation incorrecte dans l'expérience.
SAVEZ que la vie est Dieu; La vie en soi est alors Dieu. Ensuite, l'utilisation de Dieu dans ses relations avec
les autres consiste à faire aux autres ce que vous voudriez que les autres vous fassent ou que votre DIEU
vous fasse! Car, comme vous le faites aux autres, vous le faites à Dieu en VOUS-MÊME! Ainsi, vous êtes à
la fois un exemple et un précepte qui établissent les véritables relations avec les forces créatrices qui peuvent
vous aider de l'extérieur à l'influence ou à la force de Dieu à l'intérieur de vous-même.
19. (Q) S'il vous plaît, dites-moi s'il s'agit de mon propre père et si Adolph est mon frère?
(A) Qui est ton père, qui est ta mère? Ceux qui font ce qui est nécessaire dans votre expérience pour que
vous puissiez apprendre, afin que vous sachiez que votre Père céleste est meilleur. Ce sont tes parents
matériels. Alors aide-les à voir; PAS en prêchant, ni par simple précepte, mais en VIVANT une vie normale,
équilibrée et pieuse parmi eux!
20. (Q) Y a-t-il une dette karmique à régler avec l'un ou l'autre ou les deux et devrais-je rester avec eux jusqu'à
ce que je les aie rendus plus gentils avec moi?
(A) This-What IS dette karmique? Vous avez fait un bugaboo! Vous vous êtes déséquilibré en vous-
même! Quelle est votre vie si ce n'est le don de votre créateur afin que vous soyez entièrement un avec lui?
Tes relations avec tes semblables à travers les diverses expériences sur la terre deviennent alors à la lumière
de ce que les forces créatrices seraient dans tes relations avec ACT ACTUELLEMENT! Et que ce soit en
tant qu’activités individuelles pour ceux qui se sont individualisés comme votre père, votre mère, votre frère
ou similaires, ou d’autres, c’est simplement que vous êtes égoïstes; mais une dette karmique de soi qui peut
être établie entre les associations qui existent dans le présent! Et ceci est vrai pour chaque âme.
Si vous voulez bien prendre cela comme on vous l'a donné! "Je ne te condamne pas non plus, je ne te
condamne pas non plus."
Qui a donné ça? LA VIE ELLE-MÊME! Pas une personnalité, pas un individu seul; bien que
individuellement parlé à l'entité, à l'âme qui se manifeste dans le présent dans le nom appelé [1436]. Cela
devient alors pas un incident, mais comme une leçon que tous peuvent apprendre! C’est la raison, c’est le
but, c’est pourquoi, dans l’activité, on attend beaucoup, on supporte beaucoup, on peut donner beaucoup,
par l’âme qui a appris que Dieu ne condamne pas ceux qui cherchent à connaître son visage. et croire!
Alors ce n’est pas le karma mais en LUI que la dette est payée.
Car qui t'a pardonné tes défauts matériels, tes erreurs matérielles, jugées par tes supérieurs lors de cette
expérience dans le monde matériel?
Ton Seigneur, ton Maître-Thyself! Car il se tient à ta place, devant cette volonté de ton être intérieur, ton
âme, de faire du bien aux autres; cette volonté, cette recherche est justice, si vous voulez mais comprenez, si
vous voulez, mais voyez et oubliez la loi qui tue mais souvenez-vous de l'esprit de pardon qui rend vivant!
21. (Q) Dois-je me concentrer sur la couleur pour aider au charme et aux beaux effets et rechercher des
occasions de donner de brefs exposés sur ce sujet dans le but de les présenter à l'écran?
(A) C'est très bien.
22. (Q) Ou devrais-je essayer de travailler à la radio comme meilleur média ou de réserver des conférences?
(A) C'est très bien. Comme il a été indiqué, le travail avec les écrans et les activités qui en font les
mêmes est la plus grande, la plus efficace.
23. (Q) S'il vous plaît dirigez-moi vers les sources où mon opportunité peut être trouvée.
(A) La première opportunité, la première source est WITHIN! Après avoir acquis le contrôle de soi,
du physique-corps, du corps-mental et d'un équilibre normal, nous verrons les conditions s'ouvrir pour
vous!
24. (Q) Quelles études spécifiques devrais-je entreprendre concernant la couleur?
(A) PREMIÈRE étude SELF! en relation avec les forces créatives, comme cela a été l'orientation. Ou
l'étude des auras en relation avec la vie individuelle, l'expression individuelle chez les autres. Comme
cela a été souligné, c’est la plus grande partie de l’activité physique dans le plan matériel que l’entité doit
céder pendant la période égyptienne.
C’est pourquoi, appliqué aux choses matérielles ou à la valeur commerciale en soi, devient le moyen, la
manière, le moyen de donner le plus.
25. (Q) Dans l’étude des auras, en particulier quelle devrait être l’approche suggérée dans Life Reading?
(A) Trouvez d'abord ce qui est en vous et ensuite les associés jour après jour; jusqu'à ce que l'on obtienne
une compréhension plus complète ou meilleure de ce que celles-ci (c'est-à-dire des auras) représentent dans
les activités individuelles de LEUR-leurs-activités!
26. (Q) Serais-je sage d’entreprendre une étude de la photographie sous l’angle technique par rapport à la
couleur?
(A) Cela viendrait plus tard. Commencez par apprendre les forces de base ou les principes de base de
ceux-ci en ce qui concerne les forces corporelles. Puis plus tard, ils deviennent les activités ou les
associations en photographie. Comme il a été indiqué, si les associations doivent être dans le domaine du
cinéma ou du cinéma, cela devient nécessairement une force ou un principe fondamental de l’activité même.
Mais il serait également bon d'apprendre l'activité de l'étheronique et les vibrations du corps, car ce sont elles
qui produisent la couleur, qui produisent l'aura, qui produisent les activités vues comme la couleur.
27. (Q) Cela sera-t-il utile et pourra-t-il devenir une source de revenus si j'apprends à utiliser les instruments
de radionique et d'éthéronique?
(A) Celles-ci seraient utiles et pourraient naturellement devenir une source de revenus. Mais apprenez-les
non seulement du point de vue de la source de revenu; car souvent on se défait en obtenant ce qui doit fournir
une partie du corps et en laissant le reste affamé. De tels individus deviennent alors des échecs, et ne peuvent
s’empêcher de le devenir - à moins que la réaction ou l’accélération ou la vibration par rapport à soi-même ne
se traduise par une utilisation utile de l’expérience. Si cela ne l’a pas prouvé dans votre propre expérience,
laissez-le tranquille!
28. (Q) Où devrais-je aller pour étudier la couleur - les pyramides constituent une source - devrais-je
approfondir cette question ou chercher ailleurs? S'il vous plaît, donnez-moi des informations précises sur les
meilleures sources pour mon étude de la couleur.
(A) Allez plus prudemment PREMIER - Faites les premières choses en premier! Apprends qu'en toi-
même, tes propres relations avec toi-même! Ensuite, la couleur telle qu’elle ressort de la pyramide étudie -
mais si - quelle est la source de celles-ci? Rappelez-vous, comme il vous a été donné ainsi que de tout savoir
- en qui vous croyez et en QUOI vous croyez!
Parce qu'il y a eu des théories sur la couleur présentée dans la préparation du message laissé dans la
pyramide, est-ce que la source est telle ou telle qu'elle a été donnée de différentes manières
activités-telles que vous pouvez croire en QUI a donné cela? Ou est-ce que l'étude de la même réponse à
quelque chose en soi et à la force de Dieu ou force créatrice ou force de vie en soi est vraie?
Ensuite, l'étude de la même chose est dans le SELF et dans la relation de soi et son application à la même
chose pour ton prochain. CE sont les études alors; pas qui apportera un message d'en haut, d'en bas ou d'au-
delà de la mer, car le MESSAGE est en toi!
29. (Q) Mon type de travail immédiat est-il lié au fait d'aider les femmes à être plus belles, ou quoi?
(A) Cela dans l'immédiat peut être utilisé comme un moyen, pour une plus grande étude de l'ensemble du
sujet.
30. (Q) Où trouve-t-on le mieux les informations cachées sur l'aura et où ai-je laissé les enregistrements de
mon travail au Temple Beautiful en Égypte?
(A) Ce sont des questions assez différentes!
La meilleure information de l'aura peut être trouvée dans l'étude de tout ce qui peut être trouvé sur le
sujet, dans BEAUCOUP de manières variées et dans les nombreuses brochures variées.
Mais l’application de same est la vraie CONNAISSANCE de same, vous voyez? Etudier et savoir,
ou accepter ce que l’on a dit sans l’application pratique, c’est devenir déséquilibré, ou être centré de
manière à ne pas pouvoir faire ou utiliser activement ce qui vous est montré jour journée.
C'est la manière d'étudier l'aura. Tout ce qui a été écrit peut être trouvé! Mais la CONNAISSANCE
de la même chose est l’utilisation PRATIQUE de la même chose, et ce qui est pratique dans
l’expérience de ceux à qui vous aidez ou aidez!
Quant à savoir où se trouvent les enregistrements dans le HALL of records non encore ouvert!
31. Nous sommes passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 1436-3 F 27


R1. 9/10/37 Lettre de [1402] à EC: «La situation familiale de ... [1436] est curieuse. Après son retour de
Virginie, elle m'a demandé de l'aider à répondre à ses questions pour la lecture que vous lui aviez conseillée….

R2. 22/10/37 Lettre de [949] à CE: “... [1436] qui vit maintenant avec les [378] selon la lettre de GD, est entré
en contact avec moi ce matin-là. Elle était ici pour le dîner et a passé une soirée très agréable. Nous l’avons
trouvée très charmante et très intéressante et nous prévoyons de la rencontrer plus souvent et aussi de
rencontrer les [378] ... »
INDEX DE LECTURE 5306-1 M 1

Attitudes & Emotions: Deceit Par. 7


: Entêtement Par. 6

FORMATION DES ENFANTS

Voyance d'EC: Discrétion Par. 9, 10

Environnement Par. 3, 5

Maison et Mariage: Parentalité Par. 3, 5, 7, 17

Incarnations: Amérique Par. 10 - 17


: Atlantis Par. 4
Karma: Psychological: Hate Par. 14, 15 Réincarnation: Personnages célèbres: Foster, Stephen Par. 13
: Groupes Par. 4

Soul: Attraction: World Affairs Par. 4


Orientation professionnelle: Musique Par. 9-15 Travail: EC: Citations & Similes:
“Ne demandez pas aux autres… ne vous faites pas” Par. 7
HISTORIQUE DE LA LECTURE 5306-1 M 1
B1. 07/12/43 Lettre de la mère de [5306]: «[1156] nous a expliqué comment vous avez aidé son frère [849] et
nous suivons ses progrès sur le chemin de la bonne santé avec joie. Nous vous avions si souvent parlé que lire
TIR revenait à renouer avec une vieille connaissance. Mon fils [5306] a 9 mois et j'aimerais avoir une lecture
de vie pour lui ... »
B2. 21/06/44 Questions de la mère: “1. Quels obstacles va-t-il présenter pendant son enfance et son
adolescence? 2. Quelles ont été ses relations passées avec sa mère actuelle? 3. Son père actuel? 4. Sa tante
[...]? 5. Sa tante [...]? 6. Son grand-père [...]?
7. Son oncle [...]? 8. Quelle ou quelle sera la plus grande influence dans sa vie? 9. La médecine serait-elle le
travail qui lui conviendrait le mieux? 10. Comment peut-il être guidé pour tirer le meilleur parti de ses talents?
11. Comment pouvons-nous l’aider au mieux à former son personnage? 12. Comment pouvons-nous l'aider à
avoir une bonne santé? Quelles sont ses faiblesses? 13. Quelles écoles lui conviennent le mieux? 14. Quels
sports? 15. Que pouvons-nous faire pour favoriser une bonne disposition. Éviter les crises de colère? À l'heure
actuelle, il ignore totalement, ou semble être, qu'il est si important pour nous.

TEXTE DE LA LECTURE 5306-1 M 1


Cette lecture psychique donnée par Edgar Cayce au bureau de l’Association, Arctic Crescent, à Virginia
Beach, en Virginie, le 28 juin 1944, conformément à la demande de la mère-madame. [...], nouveau membre
associé de Ass'n for Research & Enlightenment, Inc., recommandé par [1156], [849], et du livre, THERE IS A
RIVER. PRÉSENT
Edgar Cayce; Gertrude Cayce, chef d'orchestre; Gladys Davis, Jeanette Fitch, Stenos. EN TRAIN DE LIRE
Né le 25 février 1943 à Waterbury, Connecticut.
Temps de lecture Set bet. 10 h 30 à 11 h 30, heure de la guerre de l'Est. ..., Conn.
1. GC: Vous donnerez les relations de cette entité et de l'univers, ainsi que les forces universelles; donnant les
conditions qui sont en tant que personnalités, latentes et exposées dans la vie présente; aussi les anciennes
apparitions sur le plan terrestre, ou donner le temps, le lieu et le nom, et cela dans chaque vie qui a construit
ou retardé le développement de l'entité; donnant les capacités de l'entité présente, ce à quoi elle peut atteindre
et comment. Vous allez répondre aux questions, comme je les pose:
2. EC: Oui, nous avons les enregistrements de cette entité maintenant appelés [5306].
3. En interprétant ce que nous constatons, nous devrions en donner beaucoup plus à ceux qui sont responsables
de l’apparition de l’entité dans le monde matériel, et quant à ce que l’on peut alors attendre de l’entité, et des
avertissements quant à la manière dont ceux qui sont responsables doit entourer l'entité pour un plus grand
développement.
4. Comme nous l’avons indiqué pour d’autres, ceux qui entrent dans le plan matériel en 1943, 44, 45, 46 sont
des entités individuelles déterminées, et beaucoup dépendra de ces âmes quant au type d’activité qui sera dans
le monde une vingtaine de d'ici quelques années.
5. Bien plus encore, cela dépend de quel contexte, de quelle base de pensée l’entité est-elle confiée pour sa
considération, son assimilation, sa distribution ou son application à son prochain.
6. La tendance générale de cette entité est d'être d'abord têtu; non pas que la volonté de l'entité doive être
brisée, et pourtant ces principes doivent être considérés comme des principes et des vérités vécues par ceux
qui la concernent, plutôt que des préceptes tels que: Tante Jane dit que tu devrais faire ça.
7. Ne dites rien en présence de l'enfant et faites autre chose vous-même. Ne donnez pas d'instructions et ne
demandez pas à l'enfant de faire ce que vous ne faites pas vous-même, car vous devenez un menteur dans
l'acte même de la même chose.
8. Fais le principe des enseignements de l'amour, de la patience, de la gentillesse, de la gentillesse. Ceux-ci,
tels que vous les manifestez en sa présence, apporteront à l'entité les formations des idéaux.
9. Il y aura une tendance à la musique, comme on le verra lors de certaines apparitions, même si quelques-unes
peuvent être données dans le présent, et ensuite, lorsque vous avez fait quelque chose à propos de ces
possibilités dans la musique, en couplet, en chanson, il peut y avoir d'autres données données. qui peuvent être
ceux qui sont donnés qui peut être le plus utile pour cette entité.
10. En ce qui concerne les apparences de l'entité sur la terre, comme indiqué, seule celle qui l'a précédée peut
être donnée dans le présent:
11. En effet, l'entité était alors composée d'auteurs de chansons dont les paroles et la musique étaient du type
de celles qui ont vécu et vivront plus longtemps que n'importe quel Américain.
12. Ainsi, l'entité sera tellement américaine qu'il sera difficile de s'entendre avec elle, même lorsque d'autres
terres ou noms seront mentionnés, au cours des douze premières années de son séjour sur la terre.
13. Pour l’entité, c’était Stephen C. Foster, et à quel point d’autres pensaient à l’entité et maintenant, à quel
point on pense à lui! mais peu, encore, apprécient les capacités.
14. Les haines seront faciles pour l'entité, à cause des affronts et des insultes qui faisaient partie de
l'expérience.
15. La régularité de l’esprit sera ce qu’il faut apporter à l’expérience, à travers la douceur, à la patience
manifestée.
16. Et lorsque l'entité aura entre dix et douze ans, nous établirons les liens avec les autres.
17. Rappelez-vous que les responsables de l'entité doivent donner des instructions; pas tante Sue ou tante
Emily ou Oncle John, mais le père et la mère. Là la responsabilité repose.
18. Nous sommes donc passés pour le présent.

RAPPORTS DE LECTURE 5306-1 M 1


R1. Voir la clé de fichier source n ° 5306 pour la carte solaire re 5306-1.
Parenthood: Passages d'adoption
Passages de lectures données à deux enfants de la même famille.

3340-1, M 3, 10/25/43

25. (Q) L'entité dans les incarnations précédentes a-t-elle été liée par le sang ou par mariage à ses parents
adoptifs [2998] et [3107]? si oui, quelle était la relation, en donnant les noms des parties et la date?
(A) Celles-ci devraient être mises en parallèle par des comparaisons et nous constaterons qu’elles ont été
étroitement associées. L'entité dépend de lui de l'expérience égyptienne et persane. Alors, mettez-le bien.
26. (Q) avec son frère adoptif [3346]?
(A) Nous n'avons pas encore le frère.
27. (Q) Dans la présente incarnation, l’entité savait-elle que ses parents physiques ne feraient plus pour lui,
puis fournirait son véhicule physique, et savait-il qu'il allait devenir le fils adoptif de [2998] et [3107]?
(A) Pas en tant qu'individus. En tant que condition dans l'amour du prochain, oui.
28. (Q) Si oui, s'agissait-il de son choix volontaire ou du résultat du karma?
(A) Que diriez-vous, avec les opportunités que vous avez à offrir à l'entité, sachant en particulier
l'expérience antérieure? Comme l'entité a bien étudié cette vie, et c'est une très bonne aussi! Vous l'avez
attiré de cette manière.
29. (Q) Quels sont les problèmes généraux ou les expériences que l’entité et ses parents adoptifs doivent
résoudre ou partager?
(A) Comme indiqué dans les problèmes à résoudre, les avertissements et la manière dont il peut y avoir
construction de la personnalité et de l'individualité par des suggestions.
30. (Q) Quels sont ses talents naturels?
(A) Politique! Mais ne le laissez pas être politique en tant que politique, mais en tant que capacité de
l'individu à gérer des relations internationales. Un avocat international, alors. Il faut donc étudier les
problèmes économiques de portée internationale. Et la préparation à cela correspondra à l'entité pour le
bureau.
31. (Q) Quelle attitude générale ses parents devraient-ils avoir à l'égard de l'entité pour le maintenir en
harmonie avec son foyer et son environnement?
(A) Celles-ci ont été indiquées et la manière dont vous devez les contrôler. Faites cela, en demandant
toujours une direction, comme vous l'avez fait pour rechercher ces vies, ces esprits et ces âmes. Demandez
toujours: "Non pas ma volonté mais la tienne, Ô Seigneur, que ce soit fait par moi, afin que je puisse préparer
ces âmes afin qu'elles soient tout pour la gloire de Dieu et pour l'honneur de soi et de l'homme."
32. Nous en avons terminé avec cette lecture.
3346-1, M 10 mois, 10/25/43

27. (Q) L'entité dans les incarnations précédentes a-t-elle été liée par le sang ou par mariage à ses parents
adoptifs [2998] et [3107]? si oui, quelle était la relation, en donnant les noms des parties et la date?
(A) Nous sommes très proches de l'expérience persane et égyptienne. Bien que son activité ait nécessité
beaucoup de sacrifices personnels, ceux-ci se sont rapprochés. Par conséquent, bien que l'entité soit timide là
où son frère est audacieux, nous constatons que ces éléments peuvent être combinés pour apporter les
meilleures forces dans l'expérience actuelle.
28. (Q) At-il déjà été associé à ses parents adoptifs actuels autrement que par le sang ou par le mariage? si oui,
à quel titre, donner les noms et la date?
(A) Comme on ne le trouve que dans la période égyptienne.
29. (Q) avec son frère adoptif [3340]?
(A) Comme indiqué, au cours de la même période, lorsque nous avons beaucoup appris sur les
événements, nous avons constaté que ceux-ci faisaient partie des activités sociales avec le frère à ce
moment-là.
30. (Q) Dans la présente incarnation, l’entité savait-elle que ses parents physiques ne lui fourniraient pas plus
que son véhicule physique, et savait-il qu'il allait devenir le fils adoptif de [2998] et [3107]?
(A) Comme indiqué.
31. (Q) Si oui, s'agissait-il de son choix volontaire ou du résultat du karma?
(A) Choix volontaire.
32. (Q) Quels sont les problèmes généraux ou les expériences que l’entité et ses parents adoptifs doivent
résoudre ou partager?
(A) Surtout ceux indiqués en ce qui concerne l'eau.
33. (Q) Quel type d’éducation devrait avoir l’entité pour former au mieux ses talents naturels?
(A) Scientifique, en particulier sur le terrain ou dans les bureaux de l’application chrétienne de tels
principes.
34. (Q) Quels sont ses talents naturels? Y a-t-il d'autres talents naturels?
(A) Il y aura de la musique dans les activités de l'entité.
35. (Q) Quelle attitude générale ses parents devraient-ils avoir à l'égard de l'entité pour le maintenir en
harmonie avec son foyer et son environnement?
(A) Conservez-les de la manière indiquée pour savoir comment et où elles peuvent être la plus grande
aide.
36. Nous en avons terminé avec cette lecture.
Le journal ARE, 1980, vol. XV, n ° 5 Préparation à la conception d' extraits
sélectionnés
*
par Leslie Goodman Cayce, MSW

introduction

L’homme a eu la possibilité de créer par lui-même un canal par lequel le. . . l'esprit peut être manifesté
dans un monde matériel. Comme on le voit dans tel, il faut d'abord qu'il y ait désir, but. On sait en effet que cela
peut être entièrement de la nature charnelle ou animale de la part d'un seul, et pourtant la conception peut avoir
lieu; et la fin de cette activité physique est écrite dans ce but et ce désir.
Ensuite, il est évident qu’il existe un idéal, ainsi que la force charnelle partielle ou totale, qui peut être
manifesté ou exercé dans et par de telles activités - de manière à amener un canal d’expression mentale,
spirituelle et matérielle sur la terre.
La manière idéale, premièrement, est qu’il puisse exister un canal par lequel l’esprit de vérité, d’espoir, de
connaissance divine et le dessein divin peuvent être manifestés. 281-46

C’est la prémisse fondamentale des lectures d’Edgar Cayce en ce qui concerne la conception et la
grossesse: il existe une opportunité et un potentiel toujours présents pour les parents d’être des canaux, attirant
vers eux des âmes portant vérité, connaissance, espoir, bénédictions, amour! La façon dont les futurs parents
vivent - mangent, agissent, pensent - forme un environnement dans lequel les âmes entrantes sont attirées.
Le but des préparations physiques, mentales et spirituelles en vue de la conception est donc de
«construire ou de permettre. . . les forces créatrices. "(1523-158)
De plus, nous ne devons pas oublier que ce que nous faisons dans l’un de ces trois domaines a des
effets certains sur les deux autres:

Le corps, en tant qu'entité, ressent le résultat des attitudes mentales du corps au cours d'une période
donnée. Ainsi, les conditions psychologiques ont apporté, apportent, leur effet sur les systèmes généraux du
corps.
Ainsi, comme son nom l’indique, il s’agit d’une force créatrice, activante à travers les conditions mentales
et physiques du corps. 1523-8

En raison du travail de cette femme avec ses attitudes, son corps physique était sensiblement plus en
harmonie, les organes eux-mêmes étaient plus conscients de la possibilité de survenue d'une conception! La
femme était en train de vivre cette expérience mentale en «suscitant mentalement des réactions inhabituelles
aux mots, aux activités, aux conditions, aux peuples, aux environnements - réponses inhabituelles et plus
sensibles. . . ”; et physiquement en «douleurs à travers des parties des hanches, l'aine, les pulsations rapides du
coeur parfois, l'essoufflement - et ces réactions comme des sensations de picotement à travers les glandes
mammaires, trouvant leurs centres à travers le mamelon du sein a l'heure."
(1523-158)

*
Leslie G. Cayce a reçu son BA du Antioch College en Ohio et son MSW au Norfolk State College en Virginie. Elle a été chef de
groupe de projet lors des sessions de la conférence estivale d'ARE et conseillère du camp ARE, en plus d'avoir travaillé deux étés à
l'université atlantique. Marié à Charles Thomas Cayce et mère d’une petite fille, Leslie réside à Virginia Beach.
Je transmets cette information parce qu’il s’agit d’un concept si inhabituel et prometteur. C’est
sûrement un autre bel exemple de la loi de l’unité, à savoir que nos corps peuvent avoir une conscience qui
peut être affectée de manière positive par des attitudes constructives et résolues (et des prières). Nous pouvons
littéralement construire les forces créatrices dans nos corps, nos esprits et nos âmes; nous pouvons
littéralement devenir de meilleurs canaux afin d’amener de meilleurs canaux!
Enfin, cette présentation n’est en aucun cas censée représenter toutes les informations contenues dans
les lectures sur ce sujet. Mais on espère que ces extraits encourageront les futurs parents à faire une recherche
approfondie sur les lectures relatives à cette question vitale.

Préparations physiques

Régime
Le «régime Cayce» de base qui suit (tiré de la lecture de 1223-1) est également le
régime fondamental recommandé aux femmes préparant la conception et la grossesse:
Petit déjeuner : blé entier ou agrumes (pas au même repas avec du blé entier) ou fruit frais avec des
céréales;
Déjeuner : de préférence uniquement des légumes crus (utilisez trois légumes en surface, un en bas,
deux des feuilles, un des gousses);
Dîner : Volaille ou agneau:
En règle générale, une alimentation composée de «80% d'aliments alcalins avec une tendance pour les
aliments qui contiennent plus de calcium - et ces éléments que nous trouvons se trouveront bien sûr dans le lait
et dans les aliments préparés avec ceux-ci; et comme la carotte, la pomme de terre - l'igname - et toutes les
natures de. cette sorte. . . ”(540-5)
Les légumes ont été recommandés pour être cuits dans leur propre jus et le jus. sauvé et / ou bu, "car ils
sont plus facilement assimilés, et particulièrement pendant la grossesse". Cette lecture particulière a également
dit que les aliments crus contenaient plus de calcium.
Enfin, c'est encore une fois la lecture de 1523-8 qui donne des conseils plus spécifiques:

Aucun de ces aliments qui sont eux-mêmes contraceptifs dans leur nature ou dans leurs réactions au
système.
Ainsi, ayez beaucoup d'aliments stabilisants qui sont en eux-mêmes créatifs, plutôt que de nature
palliative. Ainsi, beaucoup de jus de fruits; certains peu, pas trop de sucres, mais comme dans le chocolat ou le
cacao, ce qui est préférable au café ou au thé. Laits maltés de toutes natures.
Beaucoup de volailles - mais préparées de telle sorte qu'une plus grande partie de la structure osseuse elle-
même fasse partie du régime alimentaire lors de sa réaction à travers le système; qu'une meilleure réaction du
calcium à travers le système est obtenue pour le même. Mâcher le cou du poulet, alors. Mâchez les os de la cuisse.
Avoir la moelle de boeuf, ou autres, dans le cadre du régime alimentaire; comme les soupes de légumes riches en
viande de bœuf portant la moelle des os et autres - celles-ci faisant partie du régime une ou deux fois par semaine
- et mangeant la moelle!
Beaucoup d'eau. Pas de boissons fortes, vins, bières ou quoi que ce soit du genre! 1523-8

Exercice
Les exercices devraient donc être de nature douce mais spécifique; pas plus que jamais de soulever des
objets lourds - pas trop froid, et pourtant pas choyé au point d’apporter trop de réactions sédentaires aux
attitudes mentales ou physiques, ou aux aptitudes, du corps. 1523-8
En ce qui concerne les activités, celles-ci devraient être gratuites, faciles, tout en permettant une activité
de nature à normaliser le fonctionnement des organes; être conscient que toutes ces conditions sur les activités
sont autant que possible ouvertes. 540-5
. . . la marche est le meilleur exercice; bien sûr, les exercices de flexion ou de mise en place réguliers sont
bons. 457-9

Les exercices suivants ont été décrits:

[Les exercices] doivent être utilisés de manière systématique, cohérente et persistante pendant au moins
trois à quatre semaines. alors il peut y avoir une période de repos. . . pendant une semaine à dix jours, puis être
renouvelé.
Du matin, et au lever surtout. . . et avant de vous habiller, pour que le vêtement soit lâche ou moins, mieux
vous vous levez - debout devant une fenêtre ouverte, respirez profondément; levant progressivement les mains au-
dessus de la tête, puis avec le mouvement circulaire du corps depuis les hanches, penchez-vous en avant; respirer
(et par les narines) lorsque le corps se lève sur les orteils
- respiration très profonde; expirer soudainement par la bouche et non par les voies nasales. Prenez-les pendant
cinq à six minutes. Puis, au fur et à mesure de leur progression, fermez progressivement l' une des narines (même
s'il est nécessaire d'utiliser la main - mais si elle est fermée avec la main gauche, levez la main droite; et lorsque
vous fermez la narine droite avec la main droite, levez également la gauche main) comme la respiration en est
accomplie. Rise, et le mouvement circulaire du corps des hanches et se penchant en avant; expulsant lorsque le
corps atteint le niveau le plus bas de la flexion vers le sol (expulsion par la bouche, tout à coup). Voir?
Puis le soir, juste avant de vous retirer - les pieds contre le mur, entourez le torse en vous appuyant sur les
mains. Soulever et abaisser le corps non seulement par les mains mais davantage par le torse et par davantage de
mouvements circulaires. . . à droite deux à trois fois, puis à gauche. 1523-2

Finalement:

. . . les manipulations ostéopathiques générales complètes et occasionnelles seraient très bien pour le corps.
. . pour ceux-ci auront tendance à faire pour la meilleure activité à travers le système glandulaire en ce qui
concerne la reproduction et les activités du système dans ces directions. 1523-153

La flexibilité [pas le poids] du corps [est plus important pour l'accouchement]. . . la plus grande
préparation. . . la plupart des corps [peuvent faire]. . . doit être soigné par un ostéopathe compétent pendant toute
la période de gestation; pas un chiropracteur mais un ostéopathe! 457–8

Environnement
Alors que la préparation du corps est purement pathologique, la préparation de l’esprit et des forces
spirituelles a une force créatrice et est aussi nécessaire, voire plus, que le purement physique….
Q. Lorsque vous portez l’enfant, les pensées et les impressions ont-elles un effet sur la
enfant?

A. Pour être sûr. Ainsi, s’il est entouré de beauté, plus il peut y avoir de beauté….
Q. La mère qui porte l'enfant n'est-elle pas très proche de Dieu?
A. Si elle se met ainsi! 457–8
Préparations mentales

Voici quelque chose que chaque mère devrait savoir: La manière dont l’attitude est conservée a beaucoup
à voir avec le caractère de l’âme qui choisirait d’entrer par ces canaux à une période donnée. Cela a été indiqué
comme étant l'attitude suivante: «Si vous m'aimez et que vous observez mes commandements, je vous aimerai -
comme vous le faites pour les autres, vous le faites pour moi». Cela vous semble-t-il étrange ou cela ne
correspond-il pas au plan de création de Dieu? Cette attitude, alors, au cours de ces périodes, offre l’occasion au
type ou au caractère de rechercher une âme. 2803 - 6

. . . que l’attitude du moi mental soit qu’il s’agit peut-être du meilleur corps par lequel se développe le
meilleur corps, esprit et âme pour trouver une expression.
1523-7

Plusieurs attitudes idéales ont été données sous forme d'affirmations, à visualiser et à répéter à tout
moment, pas seulement dans des méditations:

Père Dieu! Crée dans mon esprit, mon corps, ce dessein que tu aurais; qu'il puisse y avoir la
démonstration, la manifestation de ton esprit, de ton dessein avec ton serviteur.
Laissez mon corps, mon esprit, être tel qu'il reste à l'écoute du meilleur qui puisse être un canal de
bénédiction pour les autres. 1523-7

Tenez-vous souvent à ce qui a dû être la conscience de la Mère du Maître, quand il y a eu prise de


conscience, accélération du corps - forces à travers l'Esprit
- de Dieu; «Que mon corps se trouve maintenant dans cette position, cette condition dans laquelle Dieu, le Père,
peut se manifester en moi, à travers moi, la vie , Dieu lui-même fait chair; que, par mon corps, je sois conscient de
sa présence avec moi, que je puisse donner au monde un canal par lequel de plus grandes bénédictions, une plus
grande connaissance, un plus grand amour, un plus grand espoir se manifestent dans le monde. "1523- 8

Aux couples:

Alors, que chacun - dans tes activités quotidiennes - ne pense pas à ce qui te satisfait seul, ni à ce qui serait
l'indulgence de l'autre; mais plutôt quant à la manière dont chacun de vous peut devenir le plus grand, le
meilleur canal pour la gloire de la vie , de Dieu, de ses dons, de ses promesses, de sa paix, de ses harmonies - afin
qu'ils se manifestent dans votre coopération les uns avec les autres . 1523-6

Il est reconnu que «dépend autant du père que de la mère, en ce qui concerne
attitude …. ”(903-6)

Ainsi, l'union plus grande du but, du désir, à une période de conception apporte la conscience plus
universelle - ou l'être - d'une vibration parfaite ou égalisée pour cette conception. 281-46
Préparations spirituelles

Comme les affirmations peuvent être considérées à la fois mentales et spirituelles, le chevauchement se
poursuit dans les suggestions «spirituelles». Par exemple, la lecture de la Bible a été demandée:

Lisez le livre de tous les livres - en particulier Deutéronome 30 et Samuel - en considérant en particulier
l’attitude de Hannah. . . Ensuite, étudiez Jean 14, 15, 16 et 17 - pouvez-vous vous unir avec lui? ...
Q. Y a-t-il autre chose que la prière et la méditation que je puisse faire pour mon développement spirituel
et pour cette nouvelle âme?
UNE. . . . l'étude de différentes phases d'expériences d'individus à travers leur relation à des forces
créatives; et leur relation avec leurs semblables. 457-10

Une deuxième suggestion, avant la méditation - heure de la prière, était pour la purification:

. . . il doit y avoir un contact conscient avec ce qui fait partie de votre corps physique, de votre corps
mental, de votre âme-corps ou de votre surconscience….
Ensuite, purifiez votre esprit si vous voulez méditer. Comment? Cela dépend de . . . ton concept de
purification! ... Quel que soit ton concept, sois fidèle à ton moi intérieur. Vivez ce choix que vous faites
– fais le ! non seulement le dire mais le faire!
Purifie ton corps. Tiens-toi loin des soucis du monde….
Sanctifie ton corps, comme les lois l'ont été autrefois, car demain le Seigneur parlerait
– comme un père parle à ses enfants. 281–41

Enfin, en ce qui concerne l'heure de la prière, les couples sont encouragés à prier ensemble -
ouvertement et à voix haute: « Déclarez les objectifs! Essayer de mettre les désirs en mots, même en
présence les uns des autres, fait beaucoup de différence. »(1523-12)

Une note finale

Conservez l'attitude spirituelle pour de plus grandes influences créatives, en utilisant ces méditations
comme l'utilisation du corps et de l'esprit pour l'activité des Influences Créatives, telle qu'elle peut se
manifester à travers les promesses de l'Enfant Christ. 457-7
Le journal ARE, 1971, vol. VI, n ° 6
Préparation à la maternité
par Julie Spurr Rehrig
Edgar Cayce a donné de nombreuses lectures sur la préparation à la maternité. Certaines femmes,
incapables d'avoir des enfants, ont demandé anxieusement des lectures demandant de savoir si elles
pourraient éventuellement avoir des enfants. On a dit à certaines personnes qu'il était peu probable qu'elles
soient mères pendant cette incarnation. On a dit aux autres de regarder Hannah dans l'Ancien Testament
comme un exemple de la foi et du dévouement au service de Dieu qui seraient nécessaires s'ils souhaitaient
devenir mères. Cayce a souligné l'importance de la préparation spirituelle dans la conception d'un enfant.
Un enfant est conçu non seulement comme une activité des forces physiques, mais également comme une
activité des forces spirituelles.

N'oubliez pas comment Hannah s'est préparée et comment les autres - comme Marie - se sont
préparées. Il y a beaucoup d'enregistrés et beaucoup d'autres dont rien n'est entendu, et pourtant il y a eu une
longue préparation.
. . . Alors fais-toi un canal, physiquement, mentalement, spirituellement. 2977-2

La préparation physique

Les lectures soulignent combien il est important que la future mère soit en bonne condition
physique. Certaines personnes ont été invitées à attendre d'avoir des enfants jusqu'à ce qu'ils soient en
meilleure santé et qu'il y ait un équilibre entre assimilation et élimination. Les personnes ont reçu des
conseils spécifiques concernant un régime alimentaire approprié et des exercices physiques qui
permettraient de rétablir un équilibre physique correct. En règle générale, les lectures de Cayce conseillaient
aux femmes en bonne santé de poursuivre leur routine quotidienne avant la grossesse. Certaines femmes ont
été avisées de subir des ajustements de la colonne vertébrale avant, pendant et après la grossesse.

. . . Ainsi, la plus grande préparation que CE corps puisse faire, ou la plupart des corps, doit être
confiée à un ostéopathe compétent pendant toute la période de gestation; pas un chiropraticien, mais un
ostéopathe. 457-8

Cayce a également conseillé aux futurs parents de s'abstenir de relations sexuelles après le troisième
mois de grossesse.

Q. Est-ce que les relations sexuelles tout en portant un enfant interfèrent avec son développement
physique ou spirituel?
R. Après trois mois, oui. 457-9

Des questions ont été posées sur le laps de temps correct entre la naissance d’un enfant et la
conception de l’enfant suivant. Le corps devrait avoir le temps de se reconstruire et de s'équilibrer. Le
minimum suggéré est donc souvent de deux ans.
La préparation mentale

Les lectures ont mis l'accent sur l'importance de maintenir de bonnes attitudes mentales avant et
pendant la grossesse. Le type d'âme qui serait attiré dépendrait fortement de l'attitude des parents au
moment de la conception. On a dit aux futures mères que leurs attitudes pendant la grossesse
influenceraient la personnalité et les talents de leur enfant à naître.

Q. Quelle attitude mentale devrais-je toujours garder devant moi au cours des prochains mois?
A. Cela dépend de quel caractère d'entité individuelle est désiré. Mode beauté, musique
– si l'on souhaite faire partie de l'entité; art et autres. Ou est-ce purement mécanique? Si purement mécanique,
alors pensez à la mécanique - travaillez avec ces choses. Et ne pensez pas qu'ils n'auront pas leur effet, car les
impressions donnent cette opportunité.
Voici quelque chose que chaque mère devrait savoir. Les hommes dans lesquels l’attitude est conservée ont
beaucoup à voir avec le caractère de l’âme qui choisirait d’entrer par ces canaux à une époque donnée. Cela a été
indiqué comme étant l'attitude suivante: «Si vous m'aimez et respectez mes commandements, je vous aimerai -
comme vous le faites pour les autres, vous me faites -« Cela vous semble-t-il étrange ou ne correspond-il pas au
plan de Dieu pour la création ? Cette attitude, alors, au cours de ces périodes, offre l’occasion au type de
personnage de rechercher une âme. 2803–6

Q. Que peut-on faire pour que le bébé ait une personnalité douce et charmante?
R. C’est ce qui se passe ou est imagé dans les forces mentales! 903-14
Ainsi, en obéissant réellement au commandement «Aimez-vous les uns les autres», les futurs père et
mère construiraient dans chaque cellule de l'enfant à naître le modèle établi par Jésus.
Cayce a également parlé de l'importance des attitudes de ceux qui entourent une future mère. Le mari
pourrait mieux coopérer en créant un environnement harmonieux dans lequel la femme et l’enfant débutant se
sentiraient aimés mais non choyés. D'autres pourraient aider la mère en conservant une attitude de coopération
pacifique.

De plus, l'attitude de ceux qui sont envers le corps ne devrait pas permettre de conclure à la faute, aux
animosités ou de blesser les sentiments de quelque manière que ce soit. 934-3

En lisant Saint Luc, on peut avoir peu de doute sur l’effet des compagnons sur une future mère et son
enfant. Là, on constate que lorsque Marie a appelé Elizabeth à saluer Elizabeth, l’enfant John a sauté dans le
ventre d’Elisabeth.

La préparation spirituelle

Les lectures de Cayce accordent une grande importance à la préparation spirituelle à la maternité. Les
futures mères ont toujours été invitées à se considérer comme des canaux des bénédictions de Dieu sur la terre
et à considérer la maternité comme l'une des formes les plus élevées de service rendu à Dieu. Etre un canal par
lequel une âme pourrait entrer sur la terre pour s'acquitter de ses dettes et bénir Dieu pourrait être une
expérience difficile mais enrichissante sur le plan spirituel.
L'attachement à Dieu par la prière et la méditation, ainsi que la lecture de la Bible, pourraient être
utiles. Un accent particulier pourrait être mis sur les histoires bibliques de femmes qui, par le biais de la
maternité, avaient cherché à être les servantes du Seigneur.

Q. Y a-t-il autre chose que la prière et la méditation que je puisse faire pour mon développement
spirituel et pour cette nouvelle âme?
A. Comme il a été expliqué, l’étude des différentes phases de l’expérience des individus dans leurs
relations avec les forces créatrices et avec leurs semblables.
Car souvenez-vous que l'âme qui est amenée sur la terre ne vous est prêtée que par le Seigneur. Et les
impressions, et le but que vous intégrez à cela, sont ceux que vous renvoyez à votre créateur à la fin….
Q. Dois-je lire des livres pour mon développement spirituel en plus de "A Search for
Dieu"?
A. Lisez le livre de tous les livres - en particulier Deutéronome 30, et Samuel -
compte tenu en particulier de l'attitude de Hannah, des conditions qui prévalaient non seulement en ce qui
concerne ses relations avec son mari et ses autres compagnons, mais également en ce qui concerne les besoins
d'éveil spirituel dans cette opportunité - qui existent dans le monde et la terre aujourd'hui.
Si l'entité peut et veut ainsi se placer, puis étudier Jean 14, 15, 16 et 17, pouvez-vous vous unir à lui?
Ceux-ci, associés à l'étude de la préparation physique, peuvent donner la compréhension; non pas comme un
devoir mais comme une opportunité d'être une servante du Seigneur. 457-10

Toujours présent dans les lectures sur la préparation à la maternité était un enthousiasme pour
l'occasion de montrer son amour pour Dieu. La maternité était considérée comme l'un des meilleurs moyens
par lesquels l'homme pouvait manifester son amour pour le Créateur.

Car, comme chacun de vous - maintenant - êtes responsable de ce canal par lequel une âme peut se
manifester dans la matérialité; puis dans l'amour, dans la foi, dans l'espoir, dans la prière, PRÉPAREZ-VOUS
que, par ce que CETTE âme - qui peut être attirée par les activités en préparation - puisse être une bénédiction
non seulement pour ceux sur qui le corps est dépendant, mais à travers cela, il peut donner de lui-même dans et
en tant que canal d’espoir, de bénédictions, à d’autres….
Que tes méditations, tes activités, tes pensées de toutes les manières soient conformes à ce que le corps
ferait de lui-même - le MEILLEUR canal par lequel le Seigneur peut DONNER au monde ce qui sera une
bénédiction pour l'homme. 934-3

Et en appliquant ce qui est bon et en étant cohérent avec lui (ce qui est si souvent le cas de l’entité), il
trouvera le succès matériel, la paix mentale et spirituelle et l’harmonie dans les activités dans lesquelles il peut
s’engager… Car cette entité doit comprendre et savoir, et ne jamais oublier, que la vie et ses expériences ne sont
que ce que l’on met en même! Et à moins que les activités, les pensées soient continuellement constructives et que
l'expérience soit bien équilibrée, l'entité ne peut pas, ne remplira pas le but pour lequel elle est entrée dans
l'expérience présente.
1537 - 1
Et en appliquant ce qui est bon et en étant cohérent avec lui (ce qui est si souvent le cas de l’entité), il
trouvera le succès matériel, la paix mentale et spirituelle et l’harmonie dans les activités dans lesquelles il peut
s’engager… Car cette entité doit comprendre et savoir, et ne jamais oublier, que la vie et ses expériences ne sont
que ce que l’on met en même! Et à moins que les activités, les pensées soient continuellement constructives et que
l'expérience soit bien équilibrée, l'entité ne peut pas, ne remplira pas le but pour lequel elle est entrée dans
l'expérience présente.
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