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Une combinaison du E-learning et de l’enseignement traditionnel  ;

Il ne fait pas de doute que, aujourd’hui, tous les pays du monde entier ne comptent plus sur
l’enseignement traditionnel qui se fait en classe et en présentiel uniquement afin d’assurer un
apprentissage de qualité aux élèves, mais ils ont commencé à essayer de se servir de toutes les
nouvelles technologies multimédias de l’Internet, pour améliorer de plus la qualité de
l’apprentissage et garantir une formation bien équilibrée. C’est ce que l’on appelle souvent
le Blended Learning et il provient du mot « blend » qui désigne mélange. Dans cette formation, on
retrouve plusieurs séquences en présentiel avec des séquences d’apprentissage à distance. Cette
combinaison permet aux apprenants de rassembler les avantages l’enseignement présentiel et de
la formation à distance tutorés.
Ce système mixte consiste à faire des regroupements en salle à présence physique. Ces
regroupements ne sont ni diffusés via Internet, ni enregistrés. La présence physique des élèves est
indispensable. Au même temps les apprenants sont tenus de suivre des activités distantes via des
plateformes d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et
concepts)
- des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de
notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le
cadre des regroupements physiques, forums …)
- des travaux personnels non tutorés…
Ce système offre de nombreux avantages tels que des coûts moindres, plus de flexibilité au
cours de la formation, il permet de garder un cadre et de rester ancré dans la formation et de
rencontrer le professeur afin de poser des questions. L’utilisation de cette méthode peut être très
bénéfique dans une classe puisqu’elle regroupe un nombre considérable d’éléments permettant la
réussite des élèves.
De plus, le Blended Learning est très bénéfique pour les élèves en difficultés d’apprentissage.
D’une part, l’enseignement présentiel leur permet d’avoir de l’information directement de la part
de l’enseignant ce qui apportera des réponses immédiates à ses questionnements. D’autre part,
l’utilisation du E-Learning permettra le dépôt de travaux supplémentaires, de l’enrichissement
personnel pour lui-même. Il pourra même se faire aider d’une tutrice et/ou de ses parents. Le fait
de pouvoir travailler à la maison en tout temps permettra à l’enfant de voir où il éprouve le plus de
difficulté et de ce fait même, il pourra, de retour en classe, demander à l’enseignante les
explications. De plus, il fera un retour constant sur la matière ce qui aura pour effet d’assimiler
celle-ci parfaitement.
Entre 1996 et 2008, lors d’une étude réalisée aux États-Unis afin de savoir s’il était bon de faire
un système mixte en classe primaire et secondaire, le ministère de l’éducation américain a
identifié des milliers d’études sur le sujet. De ce fait, il en a utilisé 46 d’entre elles permettant de
comparer les types de formation et d’en évaluer les impacts. Comme résultat, les élèves qui
suivent un apprentissage en ligne réussissent mieux, en moyenne, que ceux qui suivent un cours
présentiel. De plus, les résultats sont encore meilleurs avec les étudiants qui combinent
l’enseignement présentiel et le E-Learning. C’est pour une de ces raisons que nous croyons que
le Blended Learning est un moyen d’apprentissage exceptionnel pour aider les jeunes à mieux
réussir dans leur cheminement scolaire.
En terminant, le Blended Learning possède beaucoup plus d’avantages que d’inconvénients.
Que l’on parle de la Génération C qui utilise ces technologies ou du fait que c’est plus personnalisé
pour chacun, l’apprentissage mixte est bénéfique sur tous les points de vue, tant pour
l’enseignement que pour l’enseignant. Les étudiants et les enseignants pourront collaborer
ensemble pour un meilleur avancement sur le plan scolaire. Il serait important que chacun des
enseignants prenne le temps d’explorer le Blended Learning pour l’intégrer peu à peu, de façon
continue, dans leur classe respective. Nous recommandons à tous ceux qui sont à l’aise avec les
technologies de jeter un coup d’œil à cette façon de procéder.

WIKIPEDIA. Apprentissage en ligne, En ligne. Adresse URL : http://fr.wikipedia.org/wiki/E-learning

WIKIPEDIA. Apprentissage hybride. Adresse URL : https://fr.wikipedia.org/wiki/Apprentissage_hybride

SOLUNEA. Blended learning, le meilleur comprmois. Adresse URL : https://www.solunea.fr/blended-learning-le-


meilleur-compromis/

LE CNAM. Se former à distance ou en présentiel. Adress URL :https://www.cnam-nouvelle-


aquitaine.fr/content/se-former-distance-ou-en-presentiel