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FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

Tarea 3

UNIDAD 3: Partículas que se comportan como ondas (parte II) y mecánica


cuántica

Presentado a:
Javier Danilo Mora (Tutor)
Tutor

Entregado por:

Brayan Joaquín Bareno (Estudiante No 1)


Oscar Adrián Camargo (Estudiante No 2)
Francisco Javier Aristizabal Cuadrado (Estudiante No 3)
Darwin Camilo Vera (Estudiante (Estudiante No 4)
Marco Fernando Rincón Contreras No 5)
Código: 299003
Grupo: 48

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
13 de noviembre de 2019
Ibagué
INTRODUCCIÓN

 Durante el desarrollo del presente trabajo el estudiante empleara las nociones


básicas de la mecánica cuántica para identificar el comportamiento de las
partículas a nivel atómico solucionando la ecuación de Schrödinger a través
diferentes aplicaciones.
 Además, identificara por medio de ejercicios prácticos sobre los Niveles de
energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser, Espectros continuos; y revisión
del principio de incertidumbre y Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito.
 Por otra parte, Comprenderá los diferentes ejercicios de la actividad para poder
emplear las diferentes ecuaciones o sistemas matemáticos para la resolución
de los mismos, y obtener una retroalimentación de los conceptos de esta
actividad.
Unidad 1 “Ondas de luz que se comportan como partículas y partículas que se comportan como ondas (Parte I)”

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:

Nombre del estudiante No 1: Escriba aquí el nombre del estudiante No 1

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
1)
Un átomo de hidrógeno inicialmente en el nivel fundamental absorbe un fotón, que lo excita al nivel n = 𝑑1 .
Determine la longitud de onda y la frecuencia del fotón.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad


𝒅𝟏 = 4 Energías totales en el Velocidad de la luz Longitud de onda
𝒅𝟐 = modelo de Bohr 𝒄 = 𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔 𝒉𝒄
𝒅𝟑 = 𝟏𝟑, 𝟔 𝒆𝑽 𝝀=
𝑬𝒏 = − ∆𝑬
𝒅𝟒 = 𝒏𝟐 Constante de Planck
𝒅𝟓 = 𝒉 = 𝟒, 𝟏𝟑𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽. 𝒔
Energía de fotón emitido Frecuencia del fotón
∆𝑬 = 𝑬𝟒 − 𝑬𝟏 𝒄
𝒇=
𝝀
Energía de un fotón
𝒉𝒄
∆𝑬 =
𝝀
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 1)

Variables
n= 4
𝒄 = 𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔
𝒉 = 𝟒, 𝟏𝟑𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽. 𝒔

Energía de fotón emitido


∆𝑬 = 𝑬𝟒 − 𝑬𝟏

𝟏 𝟏
∆𝑬 = (−𝟏𝟑, 𝟔 𝒆𝑽) ( 𝟐
− )
𝟒 𝟏𝟐

𝟏 𝟏
∆𝑬 = (−𝟏𝟑, 𝟔 𝒆𝑽) ( − )
𝟏𝟔 𝟏

𝟏𝟓
∆𝑬 = (−𝟏𝟑, 𝟔 𝒆𝑽) (− )
𝟏𝟔
∆𝑬 = 𝟏𝟐, 𝟕𝟓 𝒆𝑽

Energía de un fotón
𝒉𝒄
∆𝑬 =
𝝀

Longitud de onda
𝒉𝒄
𝝀=
∆𝑬

(𝟒, 𝟏𝟑𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝒆𝑽. 𝒔)(𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔)


𝝀=
𝟏𝟐, 𝟕𝟓 𝒆𝑽

𝟏, 𝟐𝟒𝟎𝟖 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 𝒎
𝝀=
𝟏𝟐, 𝟕𝟓

𝝀 = 𝟗, 𝟕𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 𝒎
Frecuencia del fotón
𝒄
𝒇=
𝝀

𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔
𝒇=
𝟗, 𝟕𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 𝒎

𝒇 = 𝟑, 𝟎𝟖 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟓 𝒔

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 1)
A. Para un átomo de hidrógeno
B. 𝑬𝒏 = −
𝟏𝟑,𝟔 𝒆𝑽
𝟐 ; ∆𝑬 =
𝒉𝒄
;
𝒏 𝝀
C. donde ∆𝑬 es la magnitud del cambio de energía para el átomo y 𝝀 es la longitud de onda del
D. fotón que se absorbe o se emite.
E. Este fotón está en la región ultravioleta del espectro electromagnético.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 1)
Una bombilla de luz incandescente de 𝑑1 W tiene un filamento de forma cilíndrica de tungsteno de 𝑑2 cm de
longitud, 𝑑3 mm de diámetro y con una emisividad de 𝑑4 . a) ¿Cuál es la temperatura del filamento? b) ¿Para
qué longitud de onda es máxima la emitancia espectral de la bombilla?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Energía radiada
𝒅𝟏 = 115 W 𝑯 = 𝑨𝒆𝝈𝑻𝟒 Constante de Stefan- Temperatura
𝒅𝟐 = 29 Cm Boltzmann 𝑯 = 𝑨𝒆𝝈𝑻𝟒
𝒅𝟑 = 6,02 Mm La superficie del cilindro 𝑾 𝑯 = 𝟐𝝅𝒓𝒍𝒆𝝈𝑻𝟒
𝝈 = 𝟓, 𝟔𝟕𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 𝟐 𝟒 𝑯
𝒅𝟒 = 0,56 de radio r y longitud l es 𝒎 𝒌
𝑻𝟒 =
𝒅𝟓 = 𝑨 = 𝟐𝝅𝒓𝒍 𝟐𝝅𝒓𝒍𝒆𝝈
Ley de desplazamiento de Constante de Wien
𝟏
−𝟑
𝑯 𝟒
wien 𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎 𝒎𝑲 𝑻= ( )
𝟐𝝅𝒓𝒍𝒆𝝈
𝝀𝒎 𝑻 = 𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
Longitud de onda
máxima
𝝀𝒎 𝑻 = 𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝝀𝒎 =
𝑻
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 1)
Variables
H= 115w
l=0,29m
r= 𝟑, 𝟎𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎
𝑾
𝝈 = 𝟓, 𝟔𝟕𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 𝟐 𝟒
𝒎 𝒌

Temperatura del filamento


𝟏
𝑯 𝟒
𝑻= ( )
𝟐𝝅𝒓𝒍𝒆𝝈
𝟏
𝟒
𝟏𝟏𝟓 𝑾
𝑻= ( )
𝑾
𝟐𝝅(𝟑, 𝟎𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎)(𝟎, 𝟐𝟗𝒎)(𝟎, 𝟓𝟔)(𝟓, 𝟔𝟕𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟖 )
𝒎𝟐 𝒌 𝟒
𝟏
𝟒
𝟏𝟏𝟓 𝑾
𝑻= ( )
𝑾𝒎𝟐
𝟏, 𝟕𝟒𝟏𝟓 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟎 )
𝒎𝟐 𝒌 𝟒
𝟏
𝑻 = (𝟔, 𝟔𝟎𝟑𝟓 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟏 𝒌𝟒 )𝟒

𝑻 = 𝟗𝟎𝟏, 𝟒𝟓 𝒌
Variables
T=901,45 k

𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝝀𝒎 =
𝑻

𝟐, 𝟗𝟎 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
𝝀𝒎 =
𝟗𝟎𝟏, 𝟒𝟓 𝒌
𝝀𝒎 = 𝟑, 𝟐𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 1)
A.
B. La temperatura del filamento es
C. 𝑻 = 𝟗𝟎𝟏, 𝟒𝟓 𝒌
D. La longitud de onda máxima emitancia espectral de la bombilla es
E. 𝝀𝒎 = 𝟑, 𝟐𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
¿Cuál es la mínima rapidez de un electrón atrapado en un pozo cuadrado con profundidad infinita de 𝑑1 nm de
ancho?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
3 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Velocidad mínima en
𝒅𝟏 = 1,38 nm La energía mínima es dada Masa del electrón un pozo cuadrado
𝒅𝟐 = 𝒉𝟐 𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈 𝒉𝟐
𝑬𝒎í𝒏 = 𝑬𝒎í𝒏 =
𝒅𝟑 = 𝟖𝒎𝒍𝟐 𝟖𝒎𝒍𝟐
𝒅𝟒 = Constante H 𝟏 𝟐
𝒉𝟐
𝟔, 𝟔𝟑 𝒙 𝟏𝟎 −𝟑𝟒
𝑱. 𝒔 𝒎𝒗 𝒎í𝒏 =
𝒅𝟓 = 𝟐 𝟖𝒎𝒍𝟐
𝒉𝟐
𝒗𝒎í𝒏 = √
𝟒𝒎𝟐 𝒍𝟐
𝒉
𝒗𝒎í𝒏 =
𝟐𝒎𝒍
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
Variables
𝒎 = 𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈
𝒉 = 𝟔, 𝟔𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱. 𝒔
𝒍 = 𝟏, 𝟑𝟖 𝒙 𝟏𝟎−𝟗 𝒎
Velocidad mínima en un pozo cuadrado
𝒉
𝒗𝒎í𝒏 =
𝟐𝒎𝒍

𝟔, 𝟔𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱. 𝒔
𝒗𝒎í𝒏 =
𝟐(𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈)(𝟏, 𝟑𝟖 𝒙 𝟏𝟎−𝟗 𝒎)

𝟔, 𝟔𝟑 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱. 𝒔
𝒗𝒎í𝒏 =
𝟐, 𝟓 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟗 𝒌𝒈. 𝒎

𝒎
𝒗𝒎í𝒏 = 𝟐, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟔
𝒔

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 1)
A.
B. La velocidad mínima corresponde al estado de energía más bajo
𝒎
C. 𝒗𝒎í𝒏 = 𝟐, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟔
D. 𝒔
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 2: Oscar Camargo Arango


Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
2)
Encuentre las longitudes de onda más largas y más cortas en las series de 𝑑1 para el hidrógeno. ¿En qué región del espectro
electromagnético está cada serie?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad Se denomina espectro del Las líneas fueron La serie de Pfund es una
𝒅𝟏 = hidrógeno a la emisiónexperimentalmente serie de absorción o de
𝒅𝟐 = electromagnética propia del descubiertas en 1924 por emisión lineal del
𝒅𝟑 = hidrógeno. Es conocido desde August Herman Pfund, y hidrógeno atómico.
𝒅𝟒 = los trabajos de Kirchhoff, corresponden al electrón
𝒅𝟓 = Bunsen y Fraunhofer que todos que salta el quinto y más
los elementos tienen una altos niveles de energía
emisión característica de ondasdel átomo de hidrógeno.
electromagnéticas dentro de Se dice que a partir del
todo el espectron=6 comienzan las
electromagnético. líneas, entonces el n=6
es la primera línea, el
n=7 es la segunda línea,
y así consecutivamente.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 2)
Cuando a los elementos en estado gaseoso se les suministra energía (descarga eléctrica o calentamiento) éstos emiten radiaciones
de determinadas longitudes de onda.
Estas radiaciones dispersadas en un prisma de un espectroscopio se ven como una serie de rayas, y el conjunto de las mismas es
lo que se conoce como espectro de emisión.

Series espectrales.
Las diferentes líneas que aparecieron en el espectro del hidrógeno se podían agrupan en diferentes series cuya longitud de onda es
más parecida:
· Serie Lyman: zona ultravioleta del espectro.
· Serie Balmer: zona visible del espectro.
· Serie Paschen zona infrarroja del espectro.
· Serie Bracket: zona infrarroja del espectro.
· Serie Pfund: zona infrarroja del espectro.
La relación entre las longitudes de onda de las distintas rayas del espectro del hidrógeno viene dada por la expresión:

1 1 1
= 𝑅. ( 2 − 2 )
𝜆 𝑛1 𝑛2

Donde n1 y n2 son números naturales, cumpliéndose siempre que n2>n1, con lo que el paréntesis queda positivo. R es una
constante llamada constante de Rydberg cuyo valor es: 𝑅 = 1.0968 ∗ 107 𝑚−1

· Si n1 = 1; n2 = 2, 3, 4, 5, ... Serie Lyman


· Si n1 = 2; n2 = 3, 4, 5, 6, ... Serie Balmer
· Si n1 = 3; n2 = 4, 5, 6, 7, ... Serie Paschen
· Si n1 = 4; n2 = 5, 6, 7, 8, ... Serie Bracket
· Si n1 = 5; n2 = 6, 7, 8, 9, ... Serie Pfund.

Espectro electromagnético Completo:


Series espectrales especificas:

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 2)
A. La serie de Lyman se sitúa en la zona ultravioleta porque implica mayores saltos electrónicos, al ser el
B. nivel de llegada el nivel n=1. Esto hace que las frecuencias sean mayores y también las energías
C. asociadas. La serie de Balmer se sitúa en la zona visible del espectro porque el nivel de llegada es n=2.
D. Las series de Paschen, Bracket y Pfund quedan situadas en el infrarrojo por ser de menor energía.
E.
Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 2)
Determine 𝜆𝑚, la longitud de onda en el máximo de la distribución de Planck, y la frecuencia f correspondiente, a una temperatura
𝑑1 K.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad En la radiación de un cuerpo Ley de Stefan: esta ley Ley de Wien: establece
𝒅𝟏 = 4958 K negro sabemos que la establece que la potencia que el pico o la longitud
𝒅𝟐 = materia caliente en estados o intensidad total de la de onda máxima a la cual
𝒅𝟑 = condensados emite casi radiación emitida emite el cuerpo negro se
𝒅𝟒 = siempre radiación cuyo aumenta con la cuarta desplaza hacia longitudes
𝒅𝟓 = espectro es continuo y no potencia de la de onda más cortas con
un espectro de líneas. temperatura. forme aumenta la
Entonces, una superficie ideal temperatura. a medida
que absorbe todas las que la temperatura
longitudes de onda de la aumenta el pico máximo
radiación electromagnética del espectro de radiación
que le llega es el mejor tiende hacia longitudes
emisor posible de radiación de onda corta.
electromagnética de
cualquier longitud de onda,
por lo tanto, a esta superficie
ideal se le conoce como
cuerpo negro cuya
característica principal es que
emite radiación con un
espectro continúo conocida
como "radiación de cuerpo
negro".
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 2)
Tenemos:

𝑇 = 4958°𝐾
𝑊
𝜎 = 5.67 ∗ 10−8 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑆𝑡𝑒𝑓𝑎𝑛 𝐵𝑜𝑙𝑡𝑧𝑚𝑎𝑛𝑛
𝑚2 𝐾 4
ℎ = 6.626 ∗ 10 𝐽𝑠 = 6.626 ∗ 10−34 𝑊 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑐𝑘
−34

2.898 ∗ 10−3 𝑚𝐾 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑊𝑖𝑒𝑛


Tenemos la ley de desplazamiento de Wien

𝑇𝜆𝑚𝑎𝑥 = 2.898 ∗ 10−3 𝑚𝐾

Con esto hallamos 𝜆𝑚𝑎𝑥

2.898 ∗ 10−3 𝑚𝐾
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
𝑇

2.898 ∗ 10−3 𝑚𝐾
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
4958°𝐾

2.898 ∗ 10−3 𝑚𝐾
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
4958°𝐾

𝝀𝒎𝒂𝒙 = 𝟓. 𝟖𝟒 ∗ 𝟏𝟎−𝟕 𝒎

Hallamos la potencia por unidad de área suponiendo que es un cuerpo negro.

𝑃 = 𝜎𝑇 4

𝑊
𝑃 = 5.67 ∗ 10−8 . (4958°𝐾)4
𝑚2 𝐾 4

𝑊
𝑃 = 5.67 ∗ 10−8 . 604263121351696𝐾 4
𝑚2 𝐾 4

𝑾
𝑷 = 𝟑. 𝟒𝟐 ∗ 𝟏𝟎𝟕
𝒎𝟐

Hallamos la frecuencia usando la fórmula de 𝜆

𝑐
𝜆=
𝑓

𝑚
3 ∗ 108
𝑓= 𝑠
5.84 ∗ 10−7 𝑚

𝒇 = 𝟓. 𝟏𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟓 𝑮𝑯𝒛
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio
de incertidumbre” (Estudiante No 2)
A. 𝜆𝑚𝑎𝑥 = 5.84 ∗ 10−7 𝑚 Como conclusión del desarrollo del ejercicio podemos observar que gracias al estudio de la
B. 𝑓 = 5.13 ∗ 105 𝐺𝐻𝑧 radiación de un cuerpo negro se llegó al descubrimiento de la cuantización de la energía.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
Un electrón atrapado en un pozo cuadrado de profundidad infinita tiene una energía de estado fundamental E=𝑑1 eV. a) ¿Cuál es la
longitud de onda más larga del fotón que puede emitir un estado excitado de este sistema? b) ¿Cuál es el ancho del pozo?
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
3 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Un pozo de potencial es la El electrón comúnmente Se conoce como longitud
𝒅𝟏 = 18 eV región que rodea un mínimo representado por el de onda a la distancia
𝒅𝟐 = local de energía potencial. La símbolo e−, es una que recorre una
𝒅𝟑 = energía capturada en un pozo partícula subatómica con perturbación periódica
𝒅𝟒 = de potencial no es posible una carga eléctrica que se propaga por un
𝒅𝟓 = convertirla en otro tipo de elemental negativa. Un medio en un determinado
energía debido a que se electrón no tiene intervalo de tiempo. La
encuentra en un mínimo local componentes o longitud de onda,
de la energía potencial. subestructura conocidos; también conocida como
en otras palabras, periodo espacial es la
generalmente se define inversa de la frecuencia.
como una partícula
elemental.
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
Tenemos:
𝐸 = 18𝑒𝑉
18𝑒𝑉
𝐸=
6.242 ∗ 1018

𝐸 = 2.88 ∗ 10−18 𝐽

ℎ = 6.626 ∗ 10−34 𝐽𝑠 = 6.626 ∗ 10−34 𝑊 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑃𝑙𝑎𝑛𝑐𝑘


𝑚 = 9.11 ∗ 10−31 𝐾𝑔 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛.

Hallamos la longitud de onda con la siguiente ecuación:

ℎ𝑐
𝜆=
𝑓
ℎ𝑐
𝜆=
𝐸
𝑚
(6.626 ∗ 10−34 𝐽𝑠). (3 ∗ 108 )
𝜆= 𝑠
2.88 ∗ 10−18 𝐽

1.99 ∗ 10−25 𝐽𝑚
𝜆=
2.88 ∗ 10−18 𝐽

1.99 ∗ 10−25 𝐽𝑚
𝜆=
2.88 ∗ 10−18 𝐽

𝝀 = 𝟔. 𝟗𝟎 ∗ 𝟏𝟎−𝟖 𝒎

Para hallar el ancho del pozo usamos la siguiente formula.

ℎ2
𝐸𝑛 = ( ) 𝑛2
8𝑚𝐿2

Como la energía se encuentra en su estado fundamental usaremos 𝑛 = 1

ℎ2
𝐿=√
8𝑚𝐸𝑛

(6.626 ∗ 10−34 𝐽. 𝑠)2


𝐿=√
8(9.11 ∗ 10−31 𝐾𝑔)(2.88 ∗ 10−18 𝐽)

4.39 ∗ 10−67
𝐿=√
2.10 ∗ 10−47
𝐿 = √2.09 ∗ 10−20

𝑳 = 𝟏. 𝟒𝟒 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟎 𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 2)
A. 𝜆 = 6.90 ∗ 10−8 𝑚 Se aplica la ecuación de un pozo cuadrado de potencial infinito.
B. 𝐿 = 1.44 ∗ 10−10 𝑚
C.
D.
E.

______________________________________________

Nombre del estudiante No 3: FRANCISCO JAVIER ARISTIZABAL CUADRADO

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
1)
Cirugía láser. Utilizando una mezcla de CO2, N2 y, algunas veces, He, los láseres de CO2 emiten una longitud
de onda de 10.6 𝜇m. Con potencia de salida de 𝑑1 kW, estos láseres se utilizan en cirugía. ¿Cuántos fotones
por segundo entrega un láser de CO2 al tejido durante su uso en una operación?.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
1 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad La energía total asociada a 𝒄 es la velocidad de la El número de fotones
𝒅𝟏 = 0,9 KW un fotón se define luz 𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔 por segundo
𝒅𝟐 = 𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑵𝑬 expulsado es igual a
𝒅𝟑 = donde 𝒉 es la constante de 𝐍
=
𝐏
𝐭 𝐄
𝒅𝟒 = Planck 𝐡 = 𝟔. 𝟔𝟐𝟔𝐱𝟏𝟎 𝑱𝒔−𝟑𝟒

𝒅𝟓 =
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 3)
Para desarrollar el ejerció primero debemos realizar las conversiones a la unidad basica:
𝟏𝑲𝑾 = 𝟏𝟎𝟎𝟎𝑾 entonces 𝟎. 𝟗𝑲𝒘 ∗ 𝟏𝟎𝟎𝟎 = 𝟗𝟎𝟎𝐖 = 𝟗 ∗ 𝟏𝟎𝟐 𝑾 = 𝟗 ∗ 𝟏𝟎𝟐 𝒋 ∗ 𝒔
𝟏𝒎
𝝀 = 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝜇𝑚 = 1𝑚 entonces 𝟏𝟎. 𝟔𝝁𝒎 ( ) = 𝟏. 𝟎𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟓 𝒎
𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝝁𝒎
𝒄
La energía asociada a un fotón se define 𝑬 = 𝒉 ( ) donde 𝒉 es la constante de Planck 𝐡 = 𝟔. 𝟔𝟐𝟔𝐱𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱𝒔
𝝀
Y 𝒄 es la velocidad de la luz 𝟑 ∗ 𝟏𝟎𝟖 𝒎/𝒔
𝒎
𝒄 𝟑∗𝟏𝟎𝟖
Reemplazamos 𝑬 = 𝒉 ( ) entonces 𝑬 = 𝟔. 𝟔𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝒔 ( 𝒔
) = 𝟏. 𝟖𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝒋
𝝀 𝟏.𝟎𝟔∗𝟏𝟎−𝟓 𝒎
Para ver que energía total tiene el fotón es por:
𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑵𝑬

Y para hallar la potencia del láser tenemos:


𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑷 ∗ 𝒕

Tenemos
𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
𝑷=
𝒕
𝑵𝑬
𝑷=
𝒕
𝑵 𝑷
=
𝒕 𝑬
𝑵 (𝟗 ∗ 𝟏𝟎𝟐 𝒋 ∗ 𝒔)
= = 𝟒. 𝟖𝟏 ∗ 𝟏𝟎𝟐𝟐 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔/𝒔
𝒕 𝟏. 𝟖𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝒋
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 3)
A. 𝟒. 𝟖𝟏 Con base en lo anterior se puede decir que la energía de cada fotón corresponde a 𝟏. 𝟖𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝒋
∗ 𝟏𝟎𝟐𝟐 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔 y teniendo en cuenta que la energía de haz de luz del láser posee una potencia de 0.9Kw lo
/𝒔 cual corresponde a 𝟗 ∗ 𝟏𝟎𝟐 𝒋 ∗ 𝒔 y al dividir esta cantidad por la energía de cada fotón se puede
B. establecer la cantidad de fotones que el haz de luz del láser inciden sobre el tejido durante su
C. uso en una operación,
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 3)
Se ha detectado radiación procedente del espacio que es característica de un radiador ideal a T = 𝑑1 K. (Esta
radiación es un vestigio del Big Bang en el comienzo del Universo). Para esta temperatura, ¿a qué longitud de
onda es máxima la distribución de Planck? ¿En qué parte del espectro electromagnético se encuentra esta
longitud de onda?.
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad Se denomina espectro La longitud de onda en Max Planck desarrollo
𝒅𝟏 = 2302.0 K electromagnético a la física se conoce como su teoría de radiación
𝒅𝟐 = distribución de energía de la perturbación de cuerpo negro que lo
𝒅𝟑 = las ondas periódica que se llevaron a deducir su
𝒅𝟒 = electromagnéticas que propaga por un medio propia ecuación de la
𝒅𝟓 = emiten o absorbe una en un tiempo distribución de las
sustancia u objeto determinado, longitudes de onda.
igualmente la longitud 𝟐𝝅𝒉𝒄𝟐
de onda es la inversa 𝑰(𝝀, 𝑻) = 𝒉𝒄
de la frecuencia. 𝝀𝟓 (𝒆𝝀𝒌𝑩𝑻 − 𝟏)

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 3)
Datos del problema
T= 2302K
𝟐.𝟖𝟗𝟖∗𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲
Luego aplicamos la ley de Wien para calcular la longitud de onda máxima 𝝀𝒎𝒂𝒙 ∗ 𝑻 = 𝟐. 𝟖𝟗𝟖 ∗ 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲 entonces 𝝀𝒎𝒂𝒙 =
𝑻
𝟐.𝟖𝟗𝟖∗𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝑲 −𝟔
𝝀𝒎𝒂𝒙 = = 𝟏. 𝟐𝟓 ∗ 𝟏𝟎 𝒎 = 𝟏𝟐𝟓𝟎𝒏𝒎 ahora con base a la distribución de acuerdo al espectro electromagnético se puede enunciar que los rayos
𝟐𝟑𝟎𝟐𝑲
emitidos con dicha longitud de onda corresponden a rayos en espectro visible y le corresponde un color amarillento.
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 3)
A. 𝟏. 𝟐𝟓 ∗ Para el desarrollo de la presente actividad se aplica la ley de Wien donde se halla la longitud de
𝟏𝟎−𝟔 𝒎 onda máxima para aplicar posteriormente la distribución de frecuencia con base en la
B. visible información de la gráfica donde se muestra las longitudes de onda en metros.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)
La línea con longitud de onda más larga en el espectro emitido por un electrón atrapado en un pozo cuadrado
con profundidad infinita es 𝑑1 nm. ¿Cuál es el ancho del pozo?
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
3 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad En la mecánica cuántica, Un pozo de potencial En el estado
𝒅𝟏 = 400 nm cuando la partícula está es una función de fundamental la cantidad
𝒅𝟐 = atrapada a menudo se le de movimiento es
𝒅𝟑 = llama estado confinado. energía potencial U(x)
inversamente
Todos los estados están que tiene un mínimo.
proporcional con el
confinados cuando el pozo ancho de la caja. Cuanto
tiene profundidad infinita, más pequeño sea el
ancho, mayor será la
cantidad de movimiento
(y la energía).
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)
𝟏𝒎
Pasamos 400nm a metros para eso 𝟒𝟎𝟎𝒏𝒎 ( ) = 𝟒 ∗ 𝟏𝟎−𝟕 𝒎
𝟏𝟎𝟗 𝒏𝒎
𝒎
𝒉𝒄 (𝟔.𝟔𝟑∗𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱∗𝒔)(𝟑∗𝟏𝟎𝟖 )
Para desarrollar el ejercicio primero debemos hallar la energía de la onda 𝑬 = ( ) = ( 𝒔
) = 𝟒. 𝟗𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱
𝝀 𝟒∗𝟏𝟎−𝟕 𝒎

Luego debemos tener en cuenta la masa del electrón que está establecida como 𝟗. 𝟏 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈

𝝅𝟐 𝒉𝟐 𝝅𝟐 𝒉𝟐 𝝅𝟐 𝒉𝟐 𝝅𝟐 (𝟔. 𝟔𝟑 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱 ∗ 𝒔)𝟐


𝑬= = 𝑳 𝟐
= = 𝑳 = √ = √ = 𝟐. 𝟏𝟖 ∗ 𝟏𝟎−𝟗 𝒎 = 𝟐. 𝟏𝟖𝒏𝒎
𝟐𝒎𝑳𝟐 𝟐𝒎𝑬 𝟐𝒎𝑬 𝟐(𝟗. 𝟏 ∗ 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈)(𝟒. 𝟗𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱)

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 3)
A. 𝟐. 𝟏𝟖𝒏𝒎 Durante el desarrollo del problema inicialmente se unifica la medida básica de la longitud de
B. onda pasando de nanómetros a metros. Seguidamente con los datos obtenemos la energía del
C. nivel fundamental del fotón, posteriormente utilizamos la ecuación para hallar la energía de un
𝝅𝟐 𝒉 𝟐
D. fotos en un pozo cuadrado de profundidad infinita 𝑬∞ = del cual despajamos L para hallar la
𝟐𝒎𝑳𝟐
E.
𝝅𝟐 𝒉 𝟐
longitud del pozo 𝑳 = √ .
𝟐𝒎𝑬

______________________________________________

Nombre del estudiante No 4: DARWIN CAMILO VERA VARGAS


Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
4)
Extracción de marcas de nacimiento. Los láseres de colorante pulsado emiten luz de longitud de onda de 𝑑1 nm en pulsos de 𝑑2 ms para
eliminar manchas de la piel, tales como marcas de nacimiento. El haz se centra generalmente en una mancha circular de 𝑑3 mm de diámetro.
Suponga que la salida de este láser es de 𝑑4 W. a) ¿Cuál es la energía de cada fotón, en eV? b) ¿Cuántos fotones por milímetro cuadrado se
entregan a la mancha durante cada pulso?

Valores asignados al ejercicio individual 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Espectros atómicos de líneas Cuando un átomo efectúa El modelo de Bohr: En el
𝒅𝟏 = 491 nm y niveles de energía: una transición desde un modelo de Bohr del átomo
𝒅𝟐 = 0.5 ms Las energías de los átomos nivel de energía Ei a un de hidrogeno, los valores
𝒅𝟑 = 4 mm están cuantizadas: solo pueden nivel inferior Ef, emite un permitidos para el
𝒅𝟒 = 49 W tener ciertos valores definidos, fotón de energía Ei-Ef. El momento angular son
𝒅𝟓 = llamados niveles de energía mismo fotón puede ser múltiplos enteros de
absorbido por un átomo h/2pi. El multiplicador
en el nivel de energía entero n se llama número
inferior, lo que excita el cuántico principal del
átomo al nivel superior. nivel. Los radios orbitales
son proporcionales a n^2
y las rapideces orbitales
son proporcionales a 1/n.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 4)
La energía de cada fotón es:
Punto A
𝐸 = ℎ𝑣
ℎ = 6.626 ∗ 10−34 𝐽 ∗ 𝑆
𝐶
𝑣=
𝜆
3𝑥108 𝑚⁄𝑠
𝑣= = 6.10998𝑥1014 𝐻2
491𝑥10−9 𝑚

𝐸 = ℎ𝑣
𝐸 = (6.626𝑥10−34 𝐽 ∗ 𝑆)(6.10998𝑥1014 𝐻2) = 4.04847𝑥10−19 𝐽

4.04847𝑥10−19 𝐽
𝐸= = 2.52713𝑒𝑣
−19 𝐽⁄
1,602𝑥10 𝑒𝑣

Punto B
¿Cuántos fotones por milímetro cuadrado se entregan a la mancha durante cada pulso?

𝐸𝑡𝑜𝑡 𝑁𝐸 𝑃𝑡
𝑃= = → 𝑁=
𝑡 𝑡 𝐸

𝑃𝑡 49𝑊(0.5𝑚𝑠)
𝑁= =
𝐸 4.04847𝑥10−19 𝐽
= 6.05167 ∗ 1019 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠

𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 = 4𝑚𝑚
4𝑚𝑚
𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 = 2 = 2𝑚𝑚
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 6.05167 ∗ 1019 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
=
𝜋𝑟 2 𝜋(2𝑚𝑚)2
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
= 4.81577 ∗ 1018
𝑚𝑚2

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el
láser” (Estudiante No 4)
A. 2.52713𝑒𝑣  Para conocer la energía que produce un fotón se debe conocer la longitud de onda
B. 4.81577 que produce la fuente emitente de luz. Para este caso los láseres de colorante
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 pulsado emiten una luz de longitud de onda de 408nm por lo cual la energía del fotón
∗ 1018 que proviene del láser es de
𝑚𝑚2
C. 2.52713𝑒𝑣
D.
E. Para conocer el número de fotones*mm^2 que se entrega a la mancha durante cada pulso
del láser, primero se debe averiguar cuantos fotones hay con una energía de 4.04847𝑥10−19 𝐽
en una potencia de 14 W en 0.5s. Una vez conocido que bajo esas condiciones hay 𝟔. 𝟎𝟓𝟏𝟔𝟕 ∗
𝟏𝟎𝟏𝟗 𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏𝒆𝒔 debemos dividir ese valor por la unidad de superficie que en este caso es el área
de un círculo. De esta manera encontramos que para un área circular de radio 4 mm se
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
entregan a la mancha durante cada pulso el valor de 4.81577 ∗ 1018
𝑚𝑚2

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 4)
La estrella más brillante del cielo es Sirio o Estrella Can. En realidad es un sistema binario de dos estrellas, la más pequeña (Sirio B) es una
enana blanca. El análisis espectral de Sirio B indica que su temperatura superficial es de 𝑑1 K y que radia energía con una potencia de 𝑑2
W. Suponga que se comporta como un cuerpo negro ideal. a) ¿Cuál es la intensidad total radiada por Sirio B? b) ¿Cuál es la longitud de
onda de máxima intensidad? ¿Es visible esta longitud de onda para los seres humanos?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Radiación de cuerpo La energía mínima corresponde Se señala la energía potencial del
𝒅𝟏 = 22541 𝑲 negro: al estado fundamental, que es el sistema igual a cero cuando la
estado de energía mínima para partícula está dentro de la caja.
𝒅𝟐 = 6.78E W La intensidad total radiada
cualquier sistema. Para la Por lo tanto, los valores
+ 26 de una superficie de un partícula en una caja, el estado permitidos de la energía del
𝒅𝟑 = cuerpo negro es
𝒅𝟒 = proporcional a la cuarta fundamental corresponde a n=1, sistema, que simplemente es la
𝒅𝟓 = potencia de la temperatura para el cual energía cinética de la partícula,
ℎ2 son proporcionados por:
absoluta t. La cantidad 𝜎 = 𝐸1 =
𝑤 8𝑚𝑙 2
5.67 ∗ 10−8 2 4 se llama la
𝑚 𝑘
constante de Stefan-
Boltzman. La longitud de
onda 𝝀𝒎 a la que un cuerpo
negro radia con mas
intensidad es
inversamente proporcional
a T. La ley de radiación de
Planck determina la
emitancia espectral.

Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 4)
Ley de Stefan: esta ley establece que la potencia o intensidad total de la radiación emitida aumenta con la cuarta potencia de la temperatura,
así:

𝑃 = 𝜎𝐴𝑒𝑇 4

Donde:
𝑃 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
𝐴 𝑒𝑠 𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎
𝜎 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒 𝑎 5,76𝑥10−8 𝑤/𝑚2 𝑘 4
𝑇 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎
𝑒 𝑒𝑚𝑖𝑠𝑖𝑣𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑟𝑜 𝑠𝑖𝑒𝑚𝑝𝑟𝑒 𝑠𝑒𝑟á = 1

𝑃
𝐴=
𝜎𝑒𝑇 4
6.78𝑥1026 𝑤
𝐴=
(5.76𝑥10−8 𝑤/𝑚2 𝑘 4 )(1)(22541𝐾)4
6.78𝑥1026 𝑤
𝐴=
14870144865.2092
𝐴 = 4.55947𝑥1016 𝑚2
Reemplazar
𝑃 = 𝜎𝐴𝑒𝑇 4

5,76𝑥10−8 𝑤
𝑃 = ( ) ∗ ( 4.55947𝑥1016 𝑚2 ) ∗ (1) ∗ (22541𝐾)4
𝑚2 𝑘 4
𝑃 = 6.78𝑥1026 𝑤

Longitud de onda máxima


𝜆𝑚𝑎𝑥 ∗ 𝑇 = 𝑏
𝑏
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
𝑇
2.898𝑥10−3 𝑚𝑘
𝜆𝑚𝑎𝑥 =
22541𝑘
𝜆𝑚𝑎𝑥 = 1.28566𝑥10−7 𝑚

No es visible al ojo humano

El espectro visible de luz es el espectro de radiación electromagnética que es visible para el ojo humano. Va desde una longitud de onda de
400 nm hasta 700 nm. Además, también se conoce con otro nombre: el espectro óptico de la luz.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 4)
A. 6.78𝑥1026 𝑤
B. 1.28566𝑥10−7 𝑚
C. No es Ya que suponemos que la estrella se comporta como un cuerpo negro ideal podemos utilizar la
visible al ley de Stefan-Boltzman para encontrar la intensidad total radiada por Sirio B por lo tanto a una
ojo humano temperatura de 22541 k la intensidad radiada por la estrella es
𝟏. 𝟐𝟖𝟓𝟔𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟕 𝒎
D. Para encontrar la longitud de onda de máxima intensidad emitida por el cuerpo negro se debe
E. utilizar la ley de desplazamiento de Wien por lo cual a una temperatura de 22541 k la longitud
de onda que produce una máxima intensidad es de 1.28566𝑥10−7 𝑚.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)
Un protón está en una caja de ancho L. ¿Cuál debe ser el ancho de la caja para que el nivel fundamental de energía sea 𝑑1 MeV, un valor
característico de la energía con la que están ligadas las partículas en un núcleo?
Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
3 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Partícula en una caja: Los 𝑃𝑛2 (𝑛2 ℎ2 ) Para el problema Piden L
𝒅𝟏 = 7 MeV niveles de energía para una 𝐸𝑛 = = el ancho de la caja por lo
2𝑚 8𝑚𝐿 2
𝒅𝟐 = partícula de masa m en una tanto se despeja l de la
2 2 2
𝒅𝟑 = caja (un pozo cuadrado de 𝑛 𝑝𝑖 ℎ formula
𝒅𝟒 = potencial, infinitamente
=
2𝑚𝐿2
𝒅𝟓 = profundo) de ancho L se (𝑛 = 1, 2, 3, … )
determinan con la
ecuación:
Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)
a) m del protón = 1.673 ∗ 10−27 𝑘𝑔
𝐽
𝐸1 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑑𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑜𝑛 = 1.602 ∗ 10−19
𝑒𝑉

𝑛ℎ2
𝐸1 =
8𝑚𝐿2

𝐿=
√8𝑚𝐸1
6.626 ∗ 10−34 𝐽. 𝑠
𝐿=
√8(1.673 ∗ 10−27 𝑘𝑔)(7 ∗ 106 𝑒𝑉)(1.602 ∗ 10−19 𝐽 )
𝑒𝑉
2
𝑚
6.626 ∗ 10−34 𝑘𝑔. 𝑠
𝐿=
2
√1.50088 ∗ 10−38 (𝑘𝑔2 . 𝑚2 )
𝑠
−34 𝑚2
6.626 ∗ 10 𝑘𝑔. 𝑠
−15
𝐿= 𝑚 = 5.40854 ∗ 10 𝑚
−19
1.2251 ∗ 10 𝑘𝑔 𝑠

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 4)
A. 5.40854 Según el problema solicitan el ancho de la caja para que el nivel fundamental de energía sea 7 MeV.
∗ 10−15 𝑚 Para eso de la formula general se tuvo que despejar L debido a que la energía no la daban. Y no se tenía
B. que encontrar. Por lo tanto el ancho de la caja debe ser de
C. 5.40854 ∗ 10−15 𝑚 para que el protón tenga la energía dada en el problema.
D.
E.

______________________________________________
Nombre del estudiante No 5: Marco Fernando Rincón

Ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser” (Estudiante No
5)
¿Cuántos fotones por segundo emite un láser de 𝑑1 mW de CO2 cuya longitud de onda es de 10.6 𝜇m?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
1 (Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad es un dispositivo que utiliza un los láseres se calificaron
𝒅𝟏 = 38 mW efecto de la mecánica cuántica, como «una solución a la
𝒅𝟐 = la emisión inducida o estimulada, espera de un problema».
𝒅𝟑 = para generar un haz de luz Desde entonces, se han
𝒅𝟒 = coherente tanto espacial como vuelto omnipresentes y
𝒅𝟓 = temporalmente. actualmente pueden
encontrarse en miles de
aplicaciones, en campos
muy variados, como la
electrónica de consumo, la
tecnología de la
información, la
investigación científica, la
medicina, la industria y el
sector militar.
Solución del ejercicio individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el láser”
(Estudiante No 5)
la energía agrupada en el foton se da por la ecuación
𝑬 = 𝒉𝒗

Donde la 𝒉 = 𝟔, 𝟔𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋𝒔 es la constante de plank y la v es la frecuencia, y sabemos que la frecuencia está dada por:
𝒄
𝒗=
𝝀
La velocidad de la luz 𝒄 = 𝟐𝟗𝟗, 𝟖𝟎𝟎𝒙𝟏𝟎𝟑 𝒎/𝒔

Al realizar la sustitución, tenemos:


𝒄
𝑬=𝒉
𝝀
𝟖𝟎𝟎𝒙𝟏𝟎𝟑 𝒎
𝟐𝟗𝟗,
𝑬 = 𝟔, 𝟔𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋𝒔 ∗ 𝒔 = 𝟏, 𝟖𝟕𝒙𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝒋
𝟏𝟎. 𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑 𝒎

Para ver que energía total tiene el fotón es por:


𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑵𝑬

Y para hallar la potencia del láser tenemos:


𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑷 ∗ 𝒕

Tenemos
𝑬𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍
𝑷=
𝒕
𝑵𝑬
𝑷=
𝒕
𝑵 𝑷
=
𝒕 𝑬
𝑵 𝟑
𝟎.𝟎𝟑𝟖𝒙𝟏𝟎 𝑾
Los fotones emitidos por el laser = −𝟐𝟔 = 𝟐. 𝟎𝟑𝟐𝒙𝟏𝟎
𝟐𝟕
𝒇𝒐𝒕/𝒔
𝒕 𝟏,𝟖𝟕𝒙𝟏𝟎 𝒋

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temáticas (3.1 y 3.2) “Niveles de energía y el modelo atómico de Bohr; y el
láser” (Estudiante No 5)
A. 𝟐. 𝟎𝟑𝟐𝒙𝟏𝟎𝟐𝟕 𝒇𝒐𝒕 Vemos que para hallar o determinar la longitud de onda la sabemos por la ley de
/𝒔 desplazamiento de wien, esta ley analiza la emicion de fotones en un cuerpo negro.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre” (Estudiante
No 5)
Supe gigantes azules. Una típica estrella supe gigante azul (como las que explotan y dejan un agujero negro)
tiene una temperatura superficial de 𝑑1 K y una luminosidad visual de 100,000 veces la de nuestro Sol. Nuestro
Sol radia con una potencia de 3.86 × 1026 W. (La luminosidad visual es la potencia total radiada en longitudes
de onda visibles). a) Suponiendo que esta estrella se comporta como un cuerpo negro ideal, ¿cuál es la longitud
de onda principal que radia? ¿Es visible esta luz?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
2 (Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Las líneas espectrales son el Los procesos de fusión
𝒅𝟏 = 24248 K resultado de la interacción entre nuclear de estas
𝒅𝟐 = un sistema cuántico estrellas de gran tamaño
𝒅𝟑 =
se desarrollan a tal ritmo
𝒅𝟒 =
que el hidrógeno se
𝒅𝟓 =
consume rápidamente
en cantidades ingentes,
lo que las convierte en
las estrellas más activas
de todas las conocidas.
Solución del ejercicio individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de incertidumbre”
(Estudiante No 5)
Sabemos que la temperatura de esta estrella súper gigante azul es de 24248 k y la luminosidad es 100.000 veces más.

a. Dice que si la súper gigante estrella azul e comporta como un cuerpo negro ideal y la longitud de onda que irradia
está dada por la ecuación (Ley de Wien):

𝝀𝑻 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟗

Tenemos que la longitud de onda es 𝝀, y T es la temperatura de la super gigante estrella


𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟗
𝝀= = 𝟏. 𝟏𝟗𝒙𝟏𝟎−𝟕 𝒏𝒎
𝟐𝟒𝟐𝟒𝟖𝑲
 Vemos que este es un valor extremo de ultravioleta y no es posible verse.
 La longitud de onda es 𝟏. 𝟏𝟗𝒙𝟏𝟎−𝟕 𝒏𝒎
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temáticas (3.3 y 3.4) “Espectros continuos; y revisión del principio de
incertidumbre” (Estudiante No 5)
A. 𝟏. 𝟏𝟗𝒙𝟏𝟎−𝟕 𝒏𝒎 Vemos que la súper gigante estrella azul irradia su luz en ultra violeta y la respuesta que nos
B. dio fue que no es posible visualizar esta luz ultra violeta ya que ésta es extrema y no podemos
C. captarla con nuestros ojos.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad infinita
(una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
Un electrón en una caja unidimensional tiene estado base de 𝑑1 eV de energía. ¿Cuál es la longitud de onda del
fotón absorbido cuando el electrón realiza una transición al segundo estado excitado?

Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad La cantidad de niveles que haya Cuando U0 es mucho
𝒅𝟏 = 27 eV dependerá de la magnitud de mayor que E` (un pozo muy
𝒅𝟐 = U0 en comparación con la hondo), hay muchos
𝒅𝟑 = energía del nivel fundamental estados confinados,
𝒅𝟒 = para el pozo infinito, a la que y las energía de los más
llamaremos: bajos son casi iguales a las
𝒅𝟓 =
de un pozo infinitamente
profundo.

Solución del ejercicio individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con profundidad
infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
Para dar inicio a la resolución del ejercicio, tenemos que hallar la energía de los tres estados confinados:

Tenemos que 𝑬𝟏 = 𝑬∞ = 𝟐𝟕 𝒆𝑽

𝑬𝟐 = 𝟒 ∗ 𝑬∞
𝑬𝟐 = 𝟒 ∗ 𝟐𝟕𝒆𝑽 = 𝟏𝟎𝟖 𝒆𝑽
𝑬𝟑 = 𝟗 ∗ 𝑬∞
𝑬𝟑 = 𝟗 ∗ 𝟐𝟕𝒆𝑽 = 𝟐𝟒𝟑 𝒆𝑽

Hay que saber que tenemos saber cual es la energía del foton y lo resolvemos asi:
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝑬𝟐 − 𝑬𝟏
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝟏𝟎𝟖 𝒆𝑽 − 𝟐𝟕 𝒆𝑽
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝟖𝟏 𝒆𝑽

Ademas tenemos que averigua la longitud de onda la cual se determina asi:


𝒄
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏 = 𝒉 ∗
𝝀
𝒉∗𝒄
𝝀=
𝑬𝒇𝒐𝒕𝒐𝒏
𝟔, 𝟔𝟐𝟔𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝒋𝒔 ∗ 𝟐𝟗𝟗, 𝟖𝟎𝟎𝒙𝟏𝟎𝟑 𝒎/𝒔
𝝀=
𝟖𝟏 𝒆𝑽
𝝀 = 𝟐. 𝟒𝟓𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟎 𝒏𝒎

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temáticas (3.9 y 3.10) “Partícula en un pozo cuadrado de potencial con
profundidad infinita (una caja rígida): y Pozo de potencial finito” (Estudiante No 5)
A. 𝟐. 𝟒𝟓𝟐𝒙𝟏𝟎−𝟑𝟎 𝒏𝒎 Hay que saber que en la caja unidimensional hay niveles de energía donde lo que se realizo
B. es saber sus tres estados de energía para dar inicio a la resolución del ejercicio dándonos
C. como resultado la longitud de onda.
D.
E.
______________________________________________

Ejercicio Colaborativo: G 48
Un electrón con una energía cinética inicial 𝑑1 eV encuentra una barrera de 𝑑2 eV de altura. ¿Cuál es la
probabilidad de que realice tunelamiento, si el ancho de la barrera es 𝑑3 nm?
Valores asignados al ejercicio colaborativo 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de Conservación de la Constante
La unidad energía 𝟏, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱/𝒆𝑽 Los eV se convierten a
𝒅𝟏 = 0,43 eV electrovoltio 𝑼𝒐 − 𝑬 joules
𝒅𝟐 = 0,3 eV electrovoltio Constante h Constante G
𝒅𝟑 = 0,4 nm nanometro Constante G −𝟑𝟒
𝟏, 𝟎𝟓𝟓 𝒙 𝟏𝟎 𝑱. 𝒔
𝟐𝒎(𝑼𝒐 − 𝑬)
Masa del electrón 𝑮= √
𝟐𝒎(𝑼𝒐 − 𝑬) 𝒉𝟐
𝑮= √ 𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈
𝒉𝟐
Coeficiente de
Coeficiente de transmisión
transmisión
𝑻 = 𝒆−𝟐𝑮𝒍
𝑻 = 𝒆−𝟐𝑮𝒍

Solución del ejercicio colaborativo 1


Variables
𝑬 = 𝟎, 𝟒𝟑 𝒆𝑽
𝑼𝒐 = 𝟎, 𝟑 𝒆𝑽
𝑨𝒏𝒄𝒉𝒐 = 𝟎, 𝟒 𝒏𝒎
𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 = 𝟏, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱/𝒆𝑽
𝒉 = 𝟏, 𝟎𝟓𝟓 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱. 𝒔
𝒎𝒂𝒔𝒂 𝒆𝒍𝒆𝒄𝒕𝒓ó𝒏 = 𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈

Conservación de la energía
𝑼𝒐 − 𝑬 = (𝟎, 𝟒𝟑 𝒆𝑽 − 𝟎, 𝟑𝒆𝑽)(𝟏, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱/𝒆𝑽)
𝑼𝒐 − 𝑬 = (𝟎, 𝟏𝟑𝒆𝑽)(𝟏, 𝟔 𝒙 𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱/𝒆𝑽)

𝑼𝒐 − 𝑬 = 𝟐, 𝟎𝟖 𝒙 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝑱
Constante G

𝟐𝒎(𝑼𝒐 − 𝑬)
𝑮= √
𝒉𝟐

𝟐(𝟗, 𝟏𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈)(𝟐, 𝟎𝟖 𝒙 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝑱)


𝟐𝑮𝒍 = 𝟐 √ (𝟎, 𝟒 𝒙 𝟏𝟎−𝟗 𝒎)
(𝟏, 𝟎𝟓𝟓 𝒙 𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱. 𝒔)𝟐

𝟐𝑮𝒍 = 𝟏, 𝟒𝟖
Coeficiente de transmisión

𝑻 = 𝒆−𝟐𝑮𝒍

𝑻 = 𝒆−𝟏,𝟒𝟖

𝑻 = 𝟎, 𝟐𝟑

Probabilidad
𝟎, 𝟐𝟑 𝒙 𝟏𝟎𝟎% = 𝟐𝟑%

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 1
A.
B. Puesto que E< U, de acuerdo con la física clásica, se esperaría que la partícula no lograra
C. penetrar la barrera, sino que simplemente se reflejaría y regresaría en el sentido opuesto. De
D. hecho, esto es lo que ocurre en el caso de objetos macroscópicos. Pero la mecánica cuántica
E. predice una probabilidad distinta de cero para encontrar la partícula en el otro lado de la
barrera.

El electrón tiene un 23 % de probabilidad de penetrar una barrera de 0,4nm de ancho


Ejercicio Colaborativo: G 48
Un electrón de 𝑑1 eV de energía cinética inicial encuentra una barrera de altura U0 y ancho de 𝑑2 nm. ¿Cuál es
el coeficiente de transmisión si a) U0 = 𝑑3 eV.
Valores asignados al ejercicio colaborativo 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de el coeficiente de una partícula como al aumentar la altura de la
La unidad transmisión es un electrón puede barrera U0 o al aumentar
𝒅𝟏 = 0.54 eV Electronvoltios extremadamente penetrar una su grosor l, se reducirá
𝒅𝟐 = 0.66 nm Nanómetros sensible a los barrera en una drásticamente T. De
𝒅𝟑 = 0.7 eV Electronvoltios valores de l, U - E y región prohibida hecho, para situaciones
m. por la mecánica macroscópicas, T es
clásica. extremadamente
pequeña,
Solución del ejercicio colaborativo 2

𝟏.𝟔𝟎∗𝟏𝟎−𝟏𝟗 𝑱
Primero hallamos la magnitud 𝑼 − 𝑬 = 𝟎. 𝟕𝒆𝑽 − 𝟎. 𝟓𝟒𝒆𝑽 = 𝟎. 𝟏𝟔𝒆𝑽 = 𝟎. 𝟏𝟔𝒆𝑽 ( ) = 𝟐. 𝟓𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝑱
𝟏𝒆𝑽

(𝟗.𝟏∗𝟏𝟎−𝟑𝟏 𝒌𝒈)(𝟐.𝟓𝟔∗𝟏𝟎−𝟐𝟎 𝑱)
Seguidamente usamos la ecuación 𝟐𝑮𝒍 = 𝟐√ 𝟐 (𝟔. 𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟎 𝒎) = 𝟏. 𝟗𝟎
(𝟏.𝟎𝟓𝟓∗𝟏𝟎−𝟑𝟒 𝑱∗𝑺)

Ahora hallamos el coeficiente de transmisión 𝑻 = 𝒆−𝟐𝑮𝒍 => 𝑻 = 𝒆−𝟏.𝟗𝟎 = 𝟎. 𝟏𝟓


Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
colaborativo 2
A. 0.15 Con base en el ejercicio podemos decir que la probabilidad que el electrón cruce la barrera de
B. potencial de 15% con un grosor de barrera de 0.66nm
C.
D.
E.
CONCLUSIONES

 Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendió


que gracias a la teoría cuántica de Planck y Einstein logro demostrar que, en
los sólidos calientes, la energía de las cargas eléctricas oscilando debe cambiar
de manera discontinua, de un estado de energía discreto a otro, con la emisión
de un cuanto de luz. Esto ayudo a Bohr para poner a funcionar su modelo
atómico integrando la teoría cuántica (Francisco Aristizabal, 2019).

 Además de todo el analisis, vemos las diferentes formas de cómo se comporta


los cuerpos en las distintas teorías expuestas, las cuales llegan a una sola
respuesta, el comportamiento de las longitudes de onda en los cuerpos.
(Marco Rincón, 2019).
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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moderna. Vol. 2. Décimo tercera edición. (pp. 1297-1316). Recuperado de
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 Reyes Carvajal, A. (2018). Espectros continuos. [OVI]. Recuperado de:


http://hdl.handle.net/10596/22311.

 Reyes Carvajal, A. (2018). El Efecto Túnel. [OVI]. Recuperado de


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 Young, H. D., & Freedman, R. A. S. (2013). Zemansky Física universitaria con física
moderna. Vol. 2. Décimo tercera edición Ed. (pp 1328-1350). Recuperado de:
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