APTITUD VERBAL

tema 14

La extrapolación II
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DESARROLLO DEL TEMA

I. CASOS es necesario dejarles en libertad de hacerse comprender y

A. Situación contraria
Nos permiten llegar a una idea que se opone
totalmente a lo planteado en la idea principal del
texto.
B. Situación supuesta
Depende de la modificación de la realidad textual
precisada en la pregunta.
C. Traslación de conceptos
Cuando transportamos información de un tema a otro
tema distinto, pero dentro de la situación en la que
se puede aplicar.
II. MODELOS DE PREGUNTAS
• Si se negara ________, sucedería que:
• Si se invirtiera la siguiente idea: _____, se pensaría
que:
• La alternativa que contradice la tesis del autor es:
• Marque la alternativa que niega a la idea principal.
• La alternativa diametralmente opuesta a lo planteado
por el autor es:
• Si creamos el supuesto de _____________, la
consecuencia sería:
Nota:
La pregunta de extrapolación, presenta el esquema:
SI _______ ENTONCES ____________.
hasta de decir cosas inútiles. En lugar de contradecirles o
de interrumpirles, como muchas veces se hace, se debe,
al contrario, penetrar su espíritu y gusto, mostrar que
se les comprende, hablarles de lo que sienten, alabar lo
que dicen tanto como merezca ser alabado y hacerles
ver que es más bien por elección que por complacencia
por lo que se le alaba. Es preciso evitar dar contestación
a cosas indiferentes, rara vez suscitar discusiones, que
casi siempre son inútiles, y no dar nunca a entender
que se pretenda tener más razón que los demás a ceder
graciosamente la ventaja de decidir.
1. En una conversación, si una persona se preocupa más
en lo que tiene que decir, entonces:
A) Es responsable en sus opiniones.
B) Le da ventaja a su interlocutor.
C) No sabe escucharse a sí mismo.
D) Probablemente no sepa escuchar.
E) Considera trascendente sus opiniones.
2. Sobre el asunto tratado, el autor manifiesta que
debemos ser ______________________________
_________________________________________
3. Se deduce que, saber escuchar es condición:
A) Para ser escuchado.
B) Para ser agradable.
C) Para ser comprensivos.
D) Para conversar.
E) Para contradecir.

4. Si un sujeto responde con trivialidades, entonces lo

Ejemplo prudente es:
Texto A) Evitar cuestionarlo
Lo que hace que tan pocas personas sean agradables B) Alabar lo que dice
en la conversación es que cada uno piensa más en lo C) Declararlos inútiles
quiere decir en que en lo que los demás dicen. Es preciso D) Hacerle ver su error
escuchar a los que hablan si se quiere ser escuchado pues E) Demostrar la verdad

san marcos REGULAR 2015 – Ii 11 APTITUD VERBAL Tema 14