CURSO DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIAS DESDA LA INGENIERIA

PEDAGÓGICA

GILBERTO E GUERRA ROJANO

Solución Problema “Formación basada en competencias: técnicas e instrumentos de

evaluación”. (AA2-EV1)

Tutora MARGARITA CLAUDIA CORREA VILLAR

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

2020
 RAP: Reconocer los elementos que conforman los diversos tipos de texto
mediante estrategias de lectura literal.
Técnic Instru
Criterio de Evidencia
a de mento
evaluación evalua de
ción evaluac
ión

Identifica los 1. Presentación multimedia

tipos de textos en la que conceptualice
mediante una 1.Exposición 1.Rubrica y explique los tipos de
texto l
lectura global.

2. Archivo Word con texto

2.Creación libre en el que se
texto 2.Rubrica identifica un tipo de
literario texto

Aplica las 1. En recurso multimedial a

diversas partir del cuento de
estrategias de Gabriel García Márquez
lectura para la “El ahogado más bello
compresión del mundo” estructurar
literal de 1.Esquema 1.cuestionario una historieta basada solo
cualquier tipo en imágenes. Responder
de texto. a preguntas del texto
formuladas por el
Instructor.

2. Estructurar a partir de
palabras recortadas y
separadas el fragmento
2.Organizad del cuento el “gigante
2.Lista de
or de egoísta” de Oscar Wilde.
chequeo
palabras Por equipos
colaborativos de
aprendices.

BIBLIOGRAFÍA

Curso Diagnóstico de Competencias desde la Ingeniería Pedagógica. Material de apoyo

incluido en el Curso. Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. Formación virtual. 2020.
AA1.EV3.