ANALOGIAS HISTÓRICAS

OBSERVA.

RESPONDE:

1.-¿Qué observas en la imagen 1?

2.- ¿Qué observas en la imagen 2? –
3.-¿Cuál de estos medios de transporte observas en la actualidad? –
4.-¿Qué cambios han tenido?
PREGUNTA A UN FAMILIAR:
1.-Hace años, ¿cómo era la localidad donde vivías?
2.-¿Qué cosas había en tu localidad que ahora han cambiado?
3.- ¿Qué cosas nuevas hay?
4.-¿Cuál es la diferencia?

Las localidades van cambiando con el paso de los años. Por

ejemplo, los lugares donde antes había chacras se han
poblado ahora de personas que han pavimentado pistas,
colocado semáforos, construido losas deportivas y muchas
cosas más; pero también son lugares donde ahora puede
haber menos árboles, mucho tráfico vehicular, etc. El ser
humano genera grandes transformaciones en las localidades
y las cosas; por eso, tiene una gran responsabilidad en los
cambios que origina.
 ¿Cómo era tu ¿Qué ha ¿Todos los cambios ¿Qué cambios han ¿Qué cambios de tu
localidad en el cambiado? son buenos? mejorado tu localidad no han sido
pasado? localidad? beneficiosos para las
personas que viven
ahí?

RESPONDE

COMPLETAMOS:
NOMBRE DE MI LOCALIDAD:
¿Cómo era ANTES? ¿Cómo es AHORA?

RESPONDEMOS:
1.- ¿Hay tiendas nuevas?, ¿por qué será?
2.-¿Hay menos árboles?, ¿qué habrá pasado?
3.- ¿Hay parques y juegos para niñas y niños?, ¿por qué los habrán hecho?
4.- ¿Hay más tráfico vehicular?, ¿por qué ocurrirá eso?

Cambios en mi localidad ¿Por qué es beneficioso para ¿Por qué es perjudicial para mi
mi localidad? localidad?
 LA DIVERSIDAD CULTURAL DEL PAÍS
LEEMOS:
Paco, un niño de Yurimaguas, debido al trabajo de su
papá, se mudó a Cañete; allí conoció a Raúl, un niño de su
edad. Un día, mientras regresaban del colegio camino a
sus casas, ven un festival de música afroperuana en la
plaza. Raúl le propone a Paco acercarse para observar un
momento qué sucedía allí. Raúl está muy emocionado,
porque le gusta la música afroperuana y le comenta a
Paco que sus abuelitos le enseñaron a bailar festejo y que, además, ellos saben
preparar higos con miel y picarones. Paco, al escuchar a Raúl, le dice que extraña
mucho el pueblo donde nació, pues casi todos los domingos iba a la plaza de armas a
bailar pandillas junto a toda su familia, y a comer tacacho o picadillo de paiche.
Además, le cuenta que Yurimaguas es muy hermoso. Raúl le promete a su amigo
mostrarle y contarle las costumbres y tradiciones de Cañete, y le pide que él también
le cuente sobre más Yurimaguas.

1.- ¿De dónde proceden Raúl y Paco?

2.- ¿Sabes dónde quedan estos lugares?
3.- ¿Qué le comentó Raúl a Paco del lugar donde vive?
4.- ¿Y qué le dijo Paco?
5.- ¿Conoces a personas de otros lugares?
6.- ¿Qué sabes sobre sus costumbres, tradiciones o formas de vida?
7.-¿A qué llamamos cultura y qué son las manifestaciones culturales?
8.- ¿Todas las personas tendremos las mismas costumbres y tradiciones? ¿Por qué?
 LA CULTURA Y SUS MANIFESTACIONES CULTURALES

Le llamamos cultura a las formas de pensar,

sentir y hacer, aprendidas por las personas de
un grupo de la sociedad. La cultura se
desarrolla a partir de las relaciones de las
personas con su ambiente y con las otras
personas de su grupo. Por ello, hay diferentes
culturas en el mundo. Sin embargo, no hay
culturas mejores que otras, solo hay culturas
diferentes.

En nuestro país, que tiene regiones tan

diversas, las personas también han
desarrollado culturas diferentes, pero ha
ocurrido algo muy especial: como las personas
viajan para vivir en diversas zonas del país, han
llevado su cultura con ellas y aprendido de la
cultura del lugar donde llegaron.

Las manifestaciones culturales son, como su

nombre lo dice, formas en las que se
manifiesta la cultura; por ejemplo, la manera
de preparar los alimentos y los ingredientes
que se combinan en ellos, la música y la danza,
la lengua que hablamos, y la forma en la que lo
hacemos.

COPIA EL CUADRO:
 ¿Cómo se organiza la informagrafía

La ciudad que resistió al tiempo

En medio del desierto, al norte de Lima, se encuentra la
ciudad más antigua de América: Caral. Los científicos han
descubierto que sus antiguos pobladores hace 5000 años ya
realizaban construcciones resistentes a los temblores.
También, estos estudiosos han encontrado que los habitantes
de Caral tenían conocimientos avanzados del suelo y de las
técnicas de cultivo.

Pirámide mayor y plaza circular

Su construcción
Es la construcción más
A pesar de estar hecha de
importante de toda la ciudad. En
piedra y barro, las
construcciones de esta ciudad
su plaza circular, se realizaban
han resistido diferentes tipos actos religiosos y grandes
de climas durante mucho reuniones.
tiempo.

Las shicras son bolsas hechas con cuerdas de fibras de

plantas donde se ponen piedras. Los pobladores de Caral
las usaron en las bases de sus construcciones para
hacerlas más fuertes y resistentes. De esta manera,
podían evitar los daños que causaban los temblores o
terremotos a sus casas, templos y plazas

“Las bases de cada pirámide son tan sólidas que se mantienen hasta nuestros días”, dijo el arqueólogo
peruano Igor Vela.
¿Las imágenes te ayudaron a comprender el texto? ¿Por qué?

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