L’existence L’identification et la présentation La description
“Il y a/avait” signale l’existence d’une personne ou d’une chose dans
un lieu. Il y a est une construction impersonnelle toujours en singulier.
Dans la rue il y a un chien / Dans mon jardin il y avait plusieurs enfants
• Le lieu n’est pas nécessairement exprimé:
À huit heures, il y a un match de football (à la télévision / au stade, etc)
“C’est” et “Ce sont” identifient ou présentent une chose ou une
personne présente ou déjà présentée par le discours.
• La question sur l’identification est toujours au singulier
Qu’est-ce que c’est? C’est un dessin de ma fille / Ce sont des dessins ... Qui est-ce? C’est mon cousin / Ce sont mes cousins
• C’est/Ce sont + déterminant + nom
C’est le livre de mon ami / Ce sont des cerisiers du Japon / C’est un garçon / C’est du poisson / Ce sont mes parents / C’est trois euros / C’est cette fille
• C’est/Ce sont + pronom personnel, possessif ou démonstratif neutre
C’est lui / Ce sont les miens / C’est ça
• C’est/Ce sont + nom propre
C’est Marie / C’est Pierre / Ce sont Marie et Pierre
• C’est + adjetif neutre
Oh, c’est beau / Oh, c’est cher / La mer, c’est beau
• C’est + adverbe ou indication temporelle
C’est ici / C’est samedi
Pour décrire une chose ou une personne en particulier, on utilise Il est /
Elle est / Ils sont / Elles sont + adjetif. C’est mon livre. Il est bleu C’est une rose. Elle est belle Ce sont mes enfants. Il sont sympas Ce sont tes filles. Elles sont blondes
• Il est + nom sans déterminant (profesion/nacionalité/état civil/religion)
Il est peintre / Ils sont américains / Elle est mariée / Elles sont catholiques
• Pour indiquer l’heure
Il est deux heures / Il est midi / Il est tôt / Il est tard
• Il est + adjetif ou adverbe rapporté à un nom auquel il précède ou suit
Où est ta soeur? Elle est là-bas / J’aime beaucoup G. Cloney. Il est très beau