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Trabajo o actividad:
Realizar la lectura del documento adjunto
Destacar a lo largo del documento la información relevante y solicitada en las actividades
descritas al final del documento.
Enviar el desarrollo de la actividad al correo electrónico indicado, dentro de los tiempos
establecidos.
El asunto del correo y el desarrollo del trabajo debe titularse con ( grado, código, nombre y
apellido de la estudiante), de lo contrario no será valorado
Correo para enviar el desarrollo de las actividades. cienciasociales95@gmail.com
La actividad debe presentarse en un documento anexo
Las inquietudes se resolverán por medio de las monitoras de cada grado las cuales se
contactaran con el docente para manifestar dichas inquietudes.
Propósitos
Identificar los antecedentes, característica, causas y consecuencias de los procesos políticos y
sociales de finales del siglo XIX y XX como consecuencia de la violencia bipartidista en
Colombia.
Criterios de evaluación
El carácter de la evaluación será necesariamente cualitativo considerando los medios utilizados
para el desarrollo de las mismas.
Se tendrá muy presente con nota negativa las estudiantes que permitan o faciliten
su trabajo para ser copiado por otras.
Extensión máxima:
Sin definir
Fecha límite de entrega:
Jueves 26 de marzo de 2020
Hora máxima de envió 11:59pm
FASES CARACTERISTICAS
La Separación De Panamá
Casi un año después de culminada la guerra de los mil días, EN 1903, Panamá se separó de
Colombia. Este suceso fue un fuerte golpe para todos los colombianos, ya que el istmo, por ser
un punto neurálgico para el comercio mundial, también era una fuente de ingreso para un
estado destruido
La Separación De Panamá
En plena guerra de los mil días, los estadounidenses prosiguieron las negociaciones con el
gobierno conservador y no se llegó a ningún tipo de acuerdo. Los políticos colombianos, sin
importar su tendencia política se opusieron a la firma de un tratado que vulnerara la soberanía
del país y rechazaron cualquier tipo de intervencionismo norteamericano. En este contexto
estados unidos presiono la firma del tratado Herran-Hay, por el cual el gobierno colombiano
autorizaba a los estadounidenses para continuar la construcción del canal. Si bien fue firmado
el 4 de enero de 1903, por parte del gobierno colombiano, este volvió a ser debatido por el
senado colombiano que lo rechazo en junio del mismo año.
Ante esta situación, los estadounidenses impulsaron las viejas intensiones de separación por
parte de los panameños, quienes declararon su independencia el 3 de noviembre de 1903.
Unos días después, el gobierno y el congreso panameño concedieron a los Estados Unidos, a
través del tratado HAY-BUNAUVARILLA, el control a perpetuidad de la zona del canal.
La república conservadora
Luego del fin de la Guerra de los Mil Días, el Partido Conservador volvió al poder y se mantuvo
en el mismo hasta 1930. Este período se conoce como República Conservadora y se caracterizó
por una cierta estabilidad política los intentos por establecer la concordia y la cooperación
entre los partidos políticos, la implementación de medidas que permitieran la recuperación
gradual de la economía y la normalización de las relaciones entre Colombia y Estados Unidos.
El quinquenio de Rafael Reyes
La asamblea constitucional
Esta Asamblea modificó la organización territorial de la nación y creó nuevos departamentos a
expensas de los ya existentes. Adicionalmente, la Asamblea otorgó al presidente poderes para
tomar decisiones en asuntos económicos y aprobó la extensión del mandato, de seis a diez
años. Con su facultad para decidir en aspectos económicos, Reyes le quitó a los departamentos
algunos impuestos con los cuales se beneficiaban. Este tipo de medidas no fue del agrado de
las élites regionales del país, especialmente de las antioqueñas, quienes se convirtieron en sus
fuertes contradictores. En respuesta, el Gobierno reprimió a la oposición, con lo cual aumentó
el descrédito de Reyes.
El republicanismo
En 1909, gran parte de los opositores a Reyes se organizaron alrededor de la Unión
Republicana. Esta asociación política congregaba a algunos sectores de los Partidos
Conservador y Liberal. Al igual que Reyes, los republicanos compartían la idea de que era
necesario generar un clima de conciliación entre los dos partidos, pero con la diferencia de que
la vida política del país debía estar regida por los principios democráticos y republicanos y no
por el autoritarismo y la dictadura. Para lograr este objetivo, en 1910, impulsaron una nueva
reforma constitucional.
El desarrollo industrial
Afínales del siglo XIX habían aparecido las primeras fábricas en el país, pero su presencia era
poco significativa en la economía nacional debido al tamaño reducido del mercado interno, a la
escasa monetización de las relaciones de los trabajadores en el campo y a cuestiones de
infraestructura. No obstante, con el tiempo, se dieron las condiciones para crear nuevos
establecimientos fabriles, que fueron remplazando a los antiguos talleres de artesanos.
Durante la segunda década del siglo XX, con el auge de la industria cafetera, creció y se
El Crecimiento Demográfico
Las tasas de crecimiento demográfico durante el siglo XX fueron mayores que las del siglo XIX:
2,2% anual frente al 1,7%. Las cifras sobre población también mostraron una tendencia de
crecimiento poblacional puesto que en 1905, Colombia contaba con 4,7 millones de personas
y, para 1938, la población aumentó a 8,7 millones de personas. Cabe señalar que a comienzos
del siglo XX, más del 90% de la población vivía en el campo dedicada a las actividades
agropecuarias. El país era, por tanto, esencialmente campesino, característica que conservó
durante la primera mitad de siglo XX. Además, la mayoría de la población era analfabeta,
carecía de auxilios médicos, de salud e higiene.
La Población Urbana
A finales del siglo XIX y principios del siglo XX, las ciudades colombianas eran villorrios con
pocos habitantes. Por ejemplo, en 1898, Bogotá contaba con 78 mil pobladores; Medellín tenía
30 mil habitantes; y Barranquilla, poseía 25 mil habitantes. No obstante, en el proceso de
industrialización se requirió de mano de obra para las empresas, obligó a la migración de
trabajadores rurales hacia las ciudades y llevó al crecimiento de la población urbana durante
las primeras décadas del siglo XX. Para 1935, el país ya sumaba 22 poblaciones con más de
100.000 habitantes. Según el censo de 1938, por cada 100 habitantes, 30 vivían en las
ciudades.
Emergieron nuevas jerarquías urbanas y las ciudades obtuvieron mejoras en servicios públicos
como acueducto, alcantarillado, energía eléctrica y teléfonos, así como servicios de transporte
de buses y tranvía. Las clases altas adoptaron las modas y los estilos de vida extranjeros, a la
vez que establecieron sus propios sectores residenciales a las afueras de las ciudades. Por su
parte, las clases medias ocuparon el centro de las urbes y se establecieron barrios de obreros y
trabajadores en ciudades como Bogotá y Medellín. El crecimiento acelerado de la población
fue trayendo consigo nuevas formas de pobreza. El progreso técnico no alcanzaba para cubrir
ACTIVIDADES
1. Completa un cuadro como el del modelo sobre la Guerra de los Mil Días.
2. Observa las siguientes caricaturas acerca de la separación de Panamá. Luego, realiza las
actividades.
1 2
• ¿Sobre cuál hecho histórico debate Jorge Eliécer Gaitán?, ¿por qué?
•Escribe tu opinión sobre la siguiente afirmación: ‘Desatada la violencia no es discutible
la necesidad de restablecer el orden, y el gobierno principalmente es el llamado a
realizar esa tarea".
4. Consulta en Internet el artículo "La recomposición de los imperios. La transición del siglo
XIX al XX en América Latina y en Colombia", del historiador César Ayala. Luego, escribe un
resumen sobre los cambios que sufrió el país.
Prueba Saber
5. Durante el siglo XX, tras los gobiernos de Rafael Reyes y Carlos Restrepo, se dice que el país
pasó a ser gobernado por estadistas similares a los del siglo XIX. Una caracteres-tica de este
tipo de gobernantes de antaño era su
A. apoyo al libre comercio.
B. gusto por la gramática.
C. ímpetu por colonizar territorios baldíos.
D. rechazo a la intervención de la Iglesia en la educación.
Norte de
Año Antioquia Viejo Caldas Valle Cundinamarca Tolima Santander
Santander
• ¿Cuáles departamentos eran los mayores productores de café al finalizar el siglo XIX
y en 1932?
• ¿Qué diferencias encuentras entre la producción cafetera de los departamentos de
Antioquia y Cundinamarca en los años 1898 y 1913?, ¿qué variaciones hubo entre
estos años?
•De acuerdo con lo que has aprendido, ¿cómo puedes explicar estos cambios en la
producción cafetera del país?
https://www.youtube.com/watch?v=5B3GKmHHr1M
https://www.youtube.com/watch?v=OERxWoTSF7s