Actividad 3 - Evaluativa Documento de análisis del conflicto

Ana María Rodríguez González ID 561460

UNIMINUTO Corporación universitaria

Administración Financiera

Resolución de Conflictos

Bogotá

2020
 Actividad 3 - Evaluativa Documento de análisis del conflicto

1.1. Escriban el nombre del conflicto seleccionado y hagan un breve resumen de la

fuente de análisis, ya sea un reportaje o un video documental.

La violencia intrafamiliar. Un problema de salud actual

Por Carlos Alberto Salazar Pérez2
El autor indica que la violencia intrafamiliar afecta a niveles crecientes la salud física,
psicoemocional y social de quienes la sufren. La violencia es considerada una forma de
ejercicio del poder que facilita la dominación, opresión o supremacía a quien la ejerce y una
posición de sometimiento o sujeción de quien la sufre. Organizaciones internacionales han
declarado que una de cada tres mujeres sufre violencia en algún momento de su vida, por lo
que se ha convertido en un acto que para muchas mujeres es su día a día, por lo que lo
asemejan no aun conflicto, sino a una cotidianidad.
Este comportamiento tiene múltiples expresiones y entre ellas se destaca la que se
desarrolla entre los miembros de la misma familia; a su vez se considera una de las
conductas más lamentables de la violencia humana; quienes la originan son personas unidas
por estrechos lazos de consanguinidad, afinidad o parentesco; por ello la expectativa es una
relación donde no se produzcan daños o tristeza sino afecto, amor y respeto mutuos.

1.2. Realicen el análisis desde:

a) La estructura del conflicto, sus características y elementos.
Características:
1.- Se ha legitimado en nuestra sociedad como una forma de ejercer control y resolver
conflictos.
2.- El ejercicio del poder es siempre sobre alguien situado en una posición de
subordinación.
3.- Se da en un ámbito sentimental. De esto se deriva un efecto importante: la imposibilidad
de plantearlo, enfrentarlo y remediarlo con la misma claridad y entereza que si fuera un
acto de un tercero ajeno a la familia, ya que los afectos involucrados impiden tal
objetividad, y en muchas ocasiones, perciben la violencia como un mal necesario.
4.- Se vive en forma cíclica y progresiva. La violencia intrafamiliar se caracteriza por
mantener y/o constar de tres etapas de interacción entre la víctima y el agresor, etapas que
se desarrollan en forma cíclica y progresiva a la vez.
b) La tipología del conflicto:
Conflictos de relación entre las personas: Este tipo de conflicto ocurre como
consecuencia de emociones fuertes, percepciones falsas o estereotipos, escasa o mala
comunicación, o conductas negativas repetitivas entre dos o más partes. Tienden a generar
conflictos innecesarios, irreales o falsos, aun cuando no estén presentes las condiciones
objetivas para que se dé un conflicto (escasos recursos, intereses contrapuestos).
La acumulación de tensión. Se incrementa la tensión como el comportamiento agresivo,
generalmente hacia objetos no personas, ejemplo: portazos, romper cosas, etc. Con
posterioridad la violencia se ejerce hacia los familiares, dándose el abuso verbal y
psicológico, mientras que la víctima intenta modificar su comportamiento a fin de evitar
nuevos episodios, manteniendo la casa más limpia, niños callados, acatando las reglas, etc.
Durante el proceso la víctima comienza a sentirse responsable del abuso mientras que el
agresor trata de controlar todo lo que puede aislándola de su familia y amistades.
Explosión o fase aguda de golpes o de violencia propiamente tal. Se produce por la
necesidad de descargar las tensiones acumuladas por parte del abusador que decide tiempo
y lugar de los episodios, lo que se traduce en que la tensión y el estrés desaparecen,
relajándolo, mientras que la víctima se asusta y confunde con la experiencia vivida.
c) Los actores del conflicto especificando sus relaciones interpersonales e
intergrupales dependiendo del caso.
Es un problema social, no sólo por el respeto y protección que se debe a cada uno de los
miembros de la sociedad, sino, además, por el ausentismo laboral y escolar, enfermedades,
delincuencia juvenil, juicios de separación, divorcio, etc.
1.3. Escriban 3 párrafos en los que planteen cómo transformar el conflicto analizado.
Para este análisis quiero dar la importancia de la infancia, ya que es esta que se define la
salud mental de un individuo cuando es adulto, si todos entendiéramos este impacto
trataríamos a los niños con más amor.
Debemos crear un ambiente seguro para los niños y niñas, un ambiente en donde puedan
desarrollar su creatividad, en donde se sientan queridos, respetados, pero sobre todo donde
se les enseñe el valor por ellos mismos, el autocuidado, que sean escuchados y corregidos
de una manera apropiada, para que cuando sean grandes puedan resolver sus problemas, sus
conflictos, sin violencia, pero que también tengan la capacidad de superar las caídas.
Personas que no crezcan sin vacíos emocionales, que hagan que cuando sean grandes creen
la necesidad de dar más amor del que reciben, de dar y dar y tolerar cualquier tipo de trato,
como maltrato psicológico y físico por querer llenar un vacío en su interior.
Darle el derecho a la educación, para que se puedan superar, enseñarlos a superarse
personal y educativamente para que cada día tengan una mejor calidad de vida.
Crecer en un hogar en donde abunden las palabras de afirmación, de edificación, en donde
el respeto sea la primera regla, disminuirá los hogares con conflictos de maltrato, ya que un
niño con su mente sano, será un adulto con una buena salud mental y eso reflejara y
practicara.