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L’adjectif qualificatif (épithète et attribut )

01-Les adjectifs qualificatifs :

 Sont des mots qui servent à donner des renseignements ou des précisions (couleur, forme,
taille, qualité…) sur les personnes, les animaux, ou les choses désignés par les noms.
Exemple : un vélo bleu (couleur), deux grandes roues (taille) , des pédales solides (qualité)

 Dans un groupe nominal, l’adjectif qualificatif peut se placer avant le nom ou après le nom
auquel il se rapporte.
Exemple : un vélo bleu (couleur) , deux grandes roues (taille) , des pédales solides (qualité)

 L’adjectif qualificatif s’accorde en genre (Masculin, féminin) et en nombre (Singulier 1,


Pluriel 2, 3...)
Exemple : -une belle tenue. - Amine est content. - des chaussures noires.
Fém.Sing. Masc. Sing. Fém.Plur.

Attention ! Quand l’adjectif qualificatif qualifie :

-Plusieurs noms masculins, il est au masculin pluriel.


Exemple : un gilet et un pantalon bleus.
Masc. Masc. Masc. Plu.
-Plusieurs noms féminins, il est au féminin pluriel.
Exemple : sa chemise et sa casquette sont vertes.
Fém. Fém. Fém.plu.
-Plusieurs noms dont un est au masculin, il est au masculin pluriel.
Exemple : une veste , une cravate et un pantalon bleus.
Fém. Fém. Masc. Masc.plu.
02/ L’adjectif qualificatif : épithète ou attribut ?? ⇓⇓

a/ L’adjectif qualificatif épithète :


 Quand l’adjectif qualificatif est placé juste avant ou après le nom qu’il qualifie, on dit

qu’il est épithète. Il fait alors partie du groupe nominal.

Exemple : Ces magnifiques maisons.

Le mot « magnifiques » donne des précisions sur le nom « maisons ». Il appartient au groupe
nominal. Le mot « magnifiques » est donc un adjectif qualificatif épithète. Il s’accorde avec le nom.

D’autres exemples : -Un nouveau cartable. -Un cartable bleu. -Une petite trousse rouge.
Adj.quali. épi. Nom Nom Adj.quali. épi. Adj.quali. épi nom Adj.quali. épi

b/ L’adjectif qualificatif attribut :


 Quand l’adjectif qualificatif est séparé du nom par un verbe d’état, on dit qu’il est

attribut. ‘’C’est à dire il est toujours précédé d’un verbe d’état (être, rester, devenir,
sembler, demeurer, paraître, etc.), il ne fait pas partie du groupe nominal mais il s’accorde
aussi au genre et au nombre avec le sujet de la phrase.

Exemple : Ce chat est blanc. Cette chatte parait douce.


Sujet V. d’état Adj.quali. Attribut Sujet V. d’état Adj.quali. Attribut
Activités
Activité 01 : Souligne tous les adjectifs qualificatifs dans les phrases.

 Youcef porte une chemise blanche et des chaussettes vertes.


 Il y a des nuages blancs dans le ciel.
 Une légère fumée grise sort de la cheminée.
 Ce gros chat gris a peur des petites souris.

Activité 02 : Recopie le texte en complétant les noms par les adjectifs qualificatifs qui conviennent.

Aujourd’hui, Youcef et Mouna ont offert des (belles/ belle) roses (rouge/rouges) à leur
maman. Elle les mets dans un (jolie/joli) vase qu’elle pose sur la table (rond / ronde) du salon.
Puis elle embrasse les enfants et leur dit : « Merci. Vous m’avez fait un (beau/belle) cadeau. Ce sont
mes fleurs (préférés / préférées). »

Activité 03 : Fais les accords nécessaires des adjectifs qualificatifs soulignés.

 Un hiver froid. Une saison ……………………


 Un panier plein et lourd. Une corbeille …………………….et ……………………….
 Un petit garçon turbulent. Une …………………fille ………………………………………
 Une grande maison bleue. Des ……………………balcons……………………………….

Activité 04 : Complète par un adjectif qualificatif de ton choix.

 Oran est une …………………….ville.


 Le soldat est ……………………………
 Le ………………………enfant joue.
 Cette femme est ………………………
 Notre école est ………………………..
 Il écrit avec un stylo ……………….
Activité 05 : Entoure le sujet souligne le verbe d’état et encadre l’adjectif qualificatif attribut.
 Ces gâteaux ont l’air délicieux.
 Le maitre est sérieux dans son travail.
 La bouteille est vide.
 Elle semble courageuse.
 Les garçons restent muets de surprise.
 Grand-mère paraît soucieuse.

Activité 06 : Dans ces phrases, relève tous les adjectifs qualificatifs et classe-les dans le tableau.
 Même les petits lions sont dangereux.
 Ce garçon est méchant.
 Une blessure douloureuse.
 Grand-mère paraît soucieuse.
 Malgré le mauvais temps, grand père reste enthousiaste.
 Dans le jardin, il y a une jolie plante grimpante.
 Ils deviendront de grands artistes.

 Maman a fait un flan délicieux.

Adjectifs qualificatifs épithètes Adjectifs qualificatifs attributs


Avant le nom Après le nom
Réponses
Activité 01 : Souligne tous les adjectifs qualificatifs dans les phrases.

 Youcef porte une chemise blanche et des chaussettes vertes.


 Il y a des nuages blancs dans le ciel.
 Une légère fumée grise sort de la cheminée.
 Ce gros chat gris a peur des petites souris.

Activité 02 : Recopie le texte en complétant les noms par les adjectifs qualificatifs qui conviennent.

Aujourd’hui, Youcef et Mouna ont offert des belles roses rouges à leur maman. Elle les mets
dans un joli vase qu’elle pose sur la table ronde du salon.
Puis elle embrasse les enfants et leur dit : « Merci. Vous m’avez fait un beau cadeau. Ce sont mes
fleurs préférées. »

Activité 03 : Fais les accords nécessaires des adjectifs qualificatifs soulignés.

 Un hiver froid. Une saison froide.


 Un panier plein et lourd. Une corbeille pleine et lourde.
 Un petit garçon turbulent. Une petite fille turbulente.
 Une grande maison bleue. Des grands balcons bleus.

Activité 04 : Complète par un adjectif qualificatif de ton choix.


 Oran est une belle ville.
 Le soldat est courageux.
 Le petit enfant joue.
 Cette femme est généreuse.
 Notre école est grande.
 Il écrit avec un stylo vert.
Activité 05 : Entoure le sujet souligne le verbe d’état et encadre l’adjectif qualificatif attribut.
 Ces gâteaux ont l’air délicieux.

 Le maitre est sérieux


sérieux. dans son travail.
 La bouteille est. vide.
 Elle semble courageuse.
 Les garçons restent muets. de surprise.
 Grand-mère paraît soucieuse.

Activité 06 : Dans ces phrases, relève tous les adjectifs qualificatifs et classe-les dans le tableau.

Adjectifs qualificatifs épithètes Adjectifs qualificatifs attributs


Avant le nom Après le nom Dangereux
Petits Douloureuse Méchant
Mauvais Grimpante Soucieuse
Jolie Délicieux Enthousiaste
Grands

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