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MISE EN TRAIN CONTENU DU MODULE 2


Poème : Le petit Benoît page 12 du manuel de lecture Chant :Joli coucou.
Pendant la récréation Notre classe Des activités
- Identifier des - Identifier des scolaires

communication
EXPRESSION ORALE
personnes,des lieux et personnes, des - Rendre compte - Saluer et - Reprise des

Objectifs de
THÈME : des actions.
Environnement lieuxSOUS
et des d’activités
-THÈME   scolaires
: Gai prendre
,gai congé de
l’écolier objectifs de
- Localiser une actions. (lire / écrire / quelqu’un. communication des
personne / une action - Localiser une dessiner / compter..) journées 1, 2 , 3 et
dans l’espace personne dans 4.
- Rendre compte l’espace.
d’activités scolaires - Rendre compte
d’une action.

- GN + V + GNP - La phrase à - La phrase sans - Bonjour + nom - Reprise des


Les élèves jouent dans la présentatif : complément. Bonjour , les structures de tout le
cour de l’école. C’est / Voilà un Il lit - Elle lit / écrit / enfants ! module.
Structures

- La phrase sans banc./ Il y a des dessine / compte / - Au revoir ,


complément. tables. chante… madame.
Les élèves jouent. - La phrase à verbe - La phrase à COD
Mario joue, il joue. être. La maîtresse écrit la
Les élèves sont en date.
classe.

les élèves-la cour- la maîtresse-le lire-écrire la date-le bonjour-au Reprise du lexique


dans-joue-jouent-ils- maître-la classe- tableau-l’ardoise-le revoir-à demain- vu au cour des
ESSION ORALE

Lexique

parler école-devant- en-sont-le bureau cahier-dessiner- les enfants-entrer- journées 1 , 2 , 3 et


-la table-le banc- compter-réciter- sortir-saluer-se 4
le directeur-le ranger-
tableau-

- Les élèves jouent - La maîtresse et - La maîtresse écrit - Bonjour , les - Reprise des
dans la cour de les élèves sont en la date. enfants ! messages écrits de
ges

l’école. classe. - Un élève lit la - Bonjour , tout le module 2.


date. madame !
- Au revoir , les

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