Guía para trabajo final Antropología Aplicada

1. IDENTIFICAR (NO PLANTEAR) UN PROBLEMA PRÁCTICO EN EL QUE LOS CONOCIMIENTOS Y TÉCNICAS DISCIPLINARES DE LA
ANTROPOLOGÍA PUEDA ASISTIR EN SU SOLUCIÓN
• La diferencia entre plantear e identificar recae en que los problemas prácticos son problemas sociales, no solo
antropológicos (disciplinares). El problema práctico se plantea en la experiencia o en la necesidad de una
institución, organización o hasta una empresa.

Un ejemplo de un problema práctico:

o Políticas públicas (proveer bienes y servicios a personas y comunidades como por ejemplo pueblos
indígenas, sector social LGBTI, población en situación de pobreza extrema, genero, etc.).
o Negociación entre una empresa o institución y un pueblo indígena (por ejemplo, empresas mineras,
JEP y pueblos étnicos, etc.).
o Conflictos migratorios (iniciativas, proyectos e intervenciones para eliminar prejuicios, priorizar
acciones y asegurar recursos).
o Mejores estrategias de consumo y mercado (¿Cómo ubicar mi producto en un nicho de mercado?).
o Activismo (DDHH, Minorías, género, etc.)

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2. UBICARLO DE MANERA ADECUADA EN LOS DIFERENTES CAMPOS DISCUTIDOS EN CLASE A PARTIR DE LAS LECTURAS 1
Y2

• Primero ámbitos de aplicación: ¿Qué tipo de antropología aplicada? ¿Para que fin? Así, la antropología aplicada es
de cierto tipo (¿Voy a trabajar como consultora? ¿Voy a asesorar a una institución? ¿Voy a desarrollar metodologías
participativas para una negociación sindical?, ETC.) Hay que ubicarse (justificando) en alguno de estos ámbitos de
aplicación de la Antropología o describir y justificar algún otro.

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Ver John van Willigen. Applied Anthropology: An Introduction Capítulo 1 The domain of application.

2
María Claudia Duque-Páramo Antropología aplicada en Colombia. Perspectivas e intencionalidades a partir de una experiencia en niñez y migraciones.

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AMBITOS DE APLICACIÓN

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• Segundo, dominios de aplicación: el conocimiento y la técnica que son relevantes para un entorno de trabajo en
particular. El dominio de la aplicación incluye la metodología que mapea las relaciones entre información, política
y acción, y el contexto de la aplicación que incluye el conocimiento relevante para un área de problema particular
y entorno laboral. (¿Qué fuentes voy a usar para poner en juego con las técnicas y métodos de la antropología?;
¿Cómo va a impactar la información que recoja y analice en la construcción de políticas?; ¿Cómo pienso llevar a la
acción (transformación de las condiciones que llevan al problema práctico) la información y planificación que
desarrolle?)

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DOMINIOS DE APLICACIÓN

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3. Plantear una estrategia de trabajo para su resolución recordando los imperativos éticos, normativos e
interdisciplinares que acompañan a los problemas prácticos de este tipo.

• Primero de manera preliminar (no se solicita que resuelvan el problema práctico, sino que se plantee una hoja de
ruta, un mapa, un plan o estrategia) ¿Qué estrategia de trabajo voy a usar?; ¿Cómo voy a aplicar los métodos y
conocimientos disciplinares en la resolución del problema?
• Métodos de caracterización y priorización:
o Recolección de información documental pertinente (como con el caso de Ablación Genital Femenina en
clase).
o Mapeo de actores clave (MAC)
o Matriz de Vester u otras metodologías para priorización de problemas.
o Cartografía social.
o Etnografía multisituada.
o Entrevistas
o Campo
o ¿Otros?

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Tener en cuenta en el planteamiento de la estrategia o plan
de trabajo3:
1. Narrar y documentar la diversidad social y cultural de una manera contextualizada e histórica, de forma tal que nos permita desenmascarar
estereotipos y fenómenos de naturalización y medicalización;

2. Utilizar métodos participativos y lineamientos éticos que promuevan la confianza, la interacción y la construcción conjunta de
conocimientos e intervenciones, evitando así que las investigaciones y/o las acciones y programas se conviertan en nuevas formas de
colonización y dominación,

3. Trabajar con otros actores sociales con el fin de generar espacios y estrategias para que las voces y experiencias de las niñas y los niños
sean tenidas en cuenta en las decisiones que los afectan, incluyendo el diseño de políticas, programas y acciones, la participación en redes
y el uso de medios de comunicación.

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María Claudia Duque-Páramo Antropología aplicada en Colombia. Perspectivas e intencionalidades a partir de una experiencia en niñez y migraciones