Profesora: Leslie Parra

Asignatura: Química
Nivel: II medio
MINI CONTROL
UNIDAD N°1 “SOLUCIONES”

Nombre del alumno Curso:

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada pregunta y seleccione en un círculo la alternativa que considere
correcta (1 pto c/u)

I. ITEM SELECCIÓN ÚNICA: Lee el texto que se presenta a continuación y luego responde la pregunta
asociada
1. En un restaurante le cayó agua al
aceite de la cocina. Para resolver
el problema, el chef decide utilizar
el método de separación de
mezclas que se muestra en el
dibujo.
Según el dibujo, el método utilizado
por el chef es:
2. Para aumentar la solubilidad del dióxido de
carbono en las bebidas carbonatadas hay que
A) Aumentar la cantidad de agua
B) Aumentar la cantidad de gas
C) Disminuir la presión
D) Disminuir la temperatura
E) Aumentar el volumen del recipiente

A) Apropiado, porque el aceite también atraviesa el

filtro
B) Inapropiado, porque el aceite forma una solución
con el agua
C) Apropiado, porque las dos sustancias son líquidas
e inmiscibles entre sí
D) Inapropiado, porque se debe calentar la mezcla
para separar los componentes
E) Apropiado, porque las dos sustancias son líquidas
y miscibles entre sí

3. Toda la materia que conocemos del universo
puede clasificarse de acuerdo a su constitución en
dos categorías: las sustancias puras y las mezclas.
Las sustancias puras son aquellas que están
constituidas, en un principio, por un único elemento
químico.
4. El siguiente compuesto sulfato de aluminio
Na2CO3.Su masa molar es:
Datos: masa atómica Na:22,98 gr/mol;
C:12,01 gr/mol; O:15,99 gr/mol

Un ejemplo de la vida cotidiana que represente una A) 50.99 g/mol de Na2CO3

sustancia pura es: B) 105,94 /mol de Na2CO3
C) 100.1 g/mol de Na2CO3
A) El bronce D) 442.02 g/mol de Na2CO3
B) La gelatina E) No se puede calcular
C) El grafito
D) La sangre
E) El acero

5. Se realiza un análisis de la solubilidad de dos sales, cloruro de potasio y nitrato de potasio, con el fin
 de saber cuál de las sustancias es la más soluble en agua para fabricar un nuevo producto de belleza.
La siguiente tabla representa los datos de la solubilidad del cloruro de potasio (KCl) y nitrato de potasio
(KNO3) a diferentes temperaturas.

¿Cuál de las dos sustancias es la más soluble y cuál la menos soluble?

Solubilidad de los 0 °C 20 °C 40 °C 60 °C 80 °C 100

compuestos (g/100 g de °C
solvente)
KCl 27,6 34,0 40,0 45,3 51,0 56,7
KNO3 13,4 31,6 64,0 110,0 169,0 246

A) Las dos sustancias tienen una alta solubilidad

B) La sustancia más soluble es el nitrato de potasio y la menos soluble es cloruro de potasio
C) El nitrato de potasio es insoluble en agua, mientras que el cloruro de potasio es muy soluble
D) La sustancia más soluble es el cloruro de potasio y la menos soluble es el nitrato de potasio
E) Las dos sustancias tienen una baja solubilidad
6. A partir de las siguientes definiciones, los 7. Una de las principales características de las
conceptos asociados respectivamente son: mezclas heterogéneas, es que sus componentes
no están uniformemente distribuidos y no tienen
I. Apariencia uniforme, sus componentes no una composición uniforme. ¿Cuál de los
pueden verse a simple vista. siguientes ejemplos es una muestra heterogénea
II. Medio en que se encuentran una o más que es utilizada cotidianamente?
sustancias en menor proporción.
III. Sus componentes se distinguen a simple vista, A) Mayonesa
no están uniformemente distribuidos B) Amalgama
C) Aire
A) Homogénea- soluto- heterogénea D) Bronce
B) Homogénea – solvente- heterogénea E) Gasolina
C) Homogénea – solución – heterogénea
D) Heterogénea – Homogénea – soluto
E) Soluto- solvente- homogénea
8. La acetona es un compuesto del grupo de las 9. Una muestra de vinagre contiene 6,10 % m/m
cetonas, es un líquido incoloro de olor característico, de ácido acético. ¿Cuántos g de ácido acético
utilizada en la fabricación de plásticos, fibras es un están contenidos en una botella que tenga 600 g
eficaz quitamanchas muy utilizado para quitar el de solución
esmalte de las uñas. Si se disuelven 26.2 gramos de
acetona en 24.5 gramos de agua ¿Cuál es el A) 757,5 g
porcentaje masa masa de acetona en la solución? B) 36,6 g
C) 36,6 ml
A) 26,3% D) 0,366 g
B) 51,6% E) 36,6 kg
C) 65,1%
D) 24,5%
E) 15,4%
10. Determine el volumen de solución al 18,0 % masa 11. Se añaden 6 g de cloruro potásico, a una
/volumen que se puede preparar con 25,0 g de solución inicial de 80 g de cloruro potásico al 12
soluto y suficiente agua. % m/m. Calcule el nuevo porcentaje en masa de
cloruro potásico de la disolución que resulta.
A) 13,9 ml
B) 139 L A) 18,13% m/v
C) 139 g B) 18,13% v/v
D) 139 ml C) 0,1813% m/m
E) 13,9 cc D) 18,13% m/m
E) 181,3% m/m
12. Un producto de limpieza de uso doméstico que no daña el medio ambiente contiene 25% v/v de
 aceite de pino, 30% v/v de ácido acético, 15% v/v de aceite de palma y el resto de alcohol. ¿Cuántos
cm3 habrá que tomar de cada sustancia para obtener 75 cm3 de solución limpiadora?

A) 22,5 ml aceite de pino, 11,25 ml ácido acético, 18,75 ml aceite de palma y 22,5 ml de alcohol
B) 18,75 ml aceite de pino, 22,5 ml ácido acético, 11,25 ml aceite de palma y 22,5 ml de alcohol
C) 11,25 ml aceite de pino, 22,5 ml ácido acético, 22,5 ml aceite de palma y 18,75 ml de alcohol
D) 18,75 ml aceite de pino, 11,25 ml ácido acético, 22, ml aceite de palma y 22,5 ml de alcohol
E) 22,5 ml de aceite de pino, 18,75 ml de ácido acético, 11,25 ml aceite de palma y 22,5 ml de alcohol

13. ¿Cuál es el volumen en ml, de una disolución 0,5 14. Se prepara una solución disolviendo 15g de
M de cloruro de sodio si se preparó disolviendo Al(OH)3 en agua suficiente para completar 300
12 g de cloruro de sodio en agua? (Masa Molar ml de solución. ¿Cuál es la molaridad de la
-1
NaCl = 58,5 g mol ). solución? Masa molar Al(OH)3: 78,00 g/mol
A) 410,2 mL
B) 250,3 mL A) 0,21 M
C) 125 mL B) 0,63M
D) 32 mL C) 3,4M
E) 24 mL D) 1,75M
E) Ninguna de las anteriores

15. De las siguientes disoluciones, ¿cuál es la que

contiene igual cantidad de moles de soluto que
100 mL de una disolución 4 M?

A) 400 mL de disolución 0,1 M

B) 200 mL de disolución 1 M
C) 150 mL de disolución 5 M
D) 800 mL de disolución 0,5 M
E) 100 mL de disolución 0,4 M.

Tabla: Análisis individual de logro obtenido según indicador de evaluación.

Indicador Contenido N° pregunta Cantidad de Porcentaje de ¿Qué debo reforzar?

preguntas correctas. logro
obtenido.
1. 1 1. 1 1.3.6.7 /4

2. 2 2. 2 2 /1
3. 3 3 5
/1

4. 4 3,4,5 4,8,9,10,11,12, /9
13,14, 15