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I
(Programa Adecuación Curricular Individual)
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
Nombre:
Diagnóstico: _____________________________________________
II. DIAGNÓSTICOS:
1
2. Psicología
3. Educación
Diferencial/Psicopedagogía
PADRE
MADRE
2
IV. SÍNTESIS DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO:
Lenguaje y comunicación
Matemática
Artístico
3
V. PLANIFICACIÓN SEMESTRAL:
SECTOR DE APRENDIZAJE : EDUCACION MATEMATICA
NÚCLEO : MATEMATICA
CONTENIDO :
COMPETENCIAS NECESIDADES
1.
2.
3.
Cronograma Semestral
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y/O APRENDIZAJES ESPERADOS ABR MAY JUN
1.
2.
3.
OBSERVACIONES:
4
SECTOR DE APRENDIZAJE :
NÚCLEO :
COntenido :
COMPETENCIAS NECESIDADES
1.
2.
3.
Cronograma Semestral
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y/O APRENDIZAJES ESPERADOS ABRIL MAYO JUNIO
1.
2.
3.
OBSERVACIONES:
5
ÁMBITO DE APRENDIZAJE :
NÚCLEO :
Contenido :
COMPETENCIAS NECESIDADES
Cronograma Semestral
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y/O APRENDIZAJES ESPERADOS ABRIL MAYO JUNIO
1.
2.
3.
OBSERVACIONES:
6
VI. CARACTERÍSTICAS PERSONALES DEL ALUMNO:
ESTILOS DE APRENDIZAJES
ACTIVIDADES DE INTERES:
HABILIDADES Y DESTREZAS:
OTROS:
Nombre y firma