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Este documento presenta la pauta de evaluación de un alumno para octubre y noviembre. La pauta incluye criterios cognitivos y funcionales como leer, escribir, comprender textos, realizar operaciones matemáticas básicas, reconocer zonas geográficas y recursos naturales de Chile, e identificar modos de vida. El alumno será evaluado en cada criterio según su nivel de logro.
Este documento presenta la pauta de evaluación de un alumno para octubre y noviembre. La pauta incluye criterios cognitivos y funcionales como leer, escribir, comprender textos, realizar operaciones matemáticas básicas, reconocer zonas geográficas y recursos naturales de Chile, e identificar modos de vida. El alumno será evaluado en cada criterio según su nivel de logro.
Este documento presenta la pauta de evaluación de un alumno para octubre y noviembre. La pauta incluye criterios cognitivos y funcionales como leer, escribir, comprender textos, realizar operaciones matemáticas básicas, reconocer zonas geográficas y recursos naturales de Chile, e identificar modos de vida. El alumno será evaluado en cada criterio según su nivel de logro.
Lee y escribe consonante N. Comprende texto de forma oral. Lee y comprende información de textos. Responde oralmente a preguntas implícitas. Responde oralmente a preguntas explicitas. Escribe su nombre y apellido. Reconoce e identifica números hasta el 30. Realiza adición sin reserva. Realiza sustracción sin reserva. Identifica el antecesor y sucesor. Reconoce los pueblos originarios de chile. Identifica Zona Norte. Identifica Zona Centro. Identifica Zona Sur. Identifica modo de vida Nómade. Identifica modo de vida Sedentario. Identifica los Recursos Naturales. Identifica Recursos Renovables y No Renovables.