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Les verbes à

prépositions

GRAMMAIRE

NIVEAU NUMÉRO LANGUE


Intermédiaire B2_1065G_FR Français
Objectifs

■ Apprendre à utiliser des


structures avancées de
verbes à préposition.
■ Apprendre à utiliser la
préposition correcte.
■ S‘entraîner à utiliser des
verbes accompagnés de
prépositions.

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L‘enseignant vous permet de poser
autant de questions que vous le
désirez si vous ne saisissez pas un
concept.

Il se plaît parfois à questionner ses


étudiant(e)s au hasard pour les
stimuler.

En tout cas, il ne manque pas


d‘humour.

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Introduction

■ Rien ne vaut une leçon de grammaire pour apprendre à bien structurer ses
phrases ! À la suite de cette leçon, vous serez en mesure d‘employer des verbes
suivis de prépositions, elles-mêmes suivies soit d‘un infinitif, soit d‘un nom.

Je promets de respecter mes engagements!

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Les prépositions

■ Les prépositions permettent d’introduire un complément du verbe.


■ Elles peuvent être suivies d’un verbe à l’infinitif ou d’un nom.
■ Les prépositions permettent de changer le sens du verbe.
■ Un même verbe peut être suivi de prépositions différentes.
■ Les prépositions ne sont pas séparées du verbe par des virgules.

Il a parlé de son expérience. Il a parlé à ses coéquipiers.

Je suis arrivé de France il y a un mois. Je suis arrivé à Paris cette semaine.

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Verbe à préposition + Infinitif

■ Certaines phrases contiennent un verbe suivi de la préposition à et d’un verbe


à l’infinitif.

■ S’accoutumer à, apprendre à, parvenir à,


■ Verbes à l’infinitif suivis de autoriser à, encourager à, s’intéresser à, plaire
la préposition à: à, s’exercer à, commencer à, continuer à, se
préparer à, s’engager à, se résoudre à, etc.

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Verbes

S’habituer à…

Réussir à… Consentir à…

Servir à… Songer à…

Tarder à… Hésiter à…

Chercher à…

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Exemples

Je m’habitue à me lever plus tôt.

Je m’exerce à m’exprimer davantage.

Je l’autorise à choisir.

Elles s’engagent à rester solidaires.

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Verbe à préposition + Infinitif

■ D’autres phrases contiennent un verbe suivi de la préposition de et d’un verbe


à l’infinitif.

■ Verbes à l’infinitif suivis de


■ Faire semblant de, éviter de, faire exprès de,
s’abstenir de, conseiller de, défendre de,
la préposition de:
cesser de, etc.

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Verbes

se souvenir de…

regretter de… rêver de…

promettre de… rire de…

proposer de… parler de…

accuser de…

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Exemples

Maintenant, je me souviens de t’avoir


vu.

Tu as fait exprès de le provoquer.

J’évite de manger de la malbouffe.

Il s’est souvenu d’acheter du sel.

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Attention

■ N’oubliez pas de remplacer le de par d’ lorsqu’il est suivi d’une voyelle ou d’un h
muet.

Je viens tout juste de arriver = INCORRECT


Je viens tout juste d‘arriver = CORRECT

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C’est à vous

Donnez des conseils en utilisant des verbes à particules.


Sujet: Comment régler un conflit?

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C’est à vous

Donnez des conseils pour faire


bonne impression lors d’un
entretien d’embauche.
Utilisez des verbes à particule.

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C’est à vous

Donnez des conseils pour bien se comporter lors d’une réunion


de travail .

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Constructions avec à et de

■ Dans le cas de certains verbes, il est possible d’employer la préposition de ainsi


que la préposition à.

Verbe + Préposition de Verbe + Préposition à

Décider de s’arrêter… Se décider à s’arrêter...

Demander de partir… Demander à partir…

Se fatiguer de courir… Se fatiguer à courir…

Continuer de parler… Continuer à parler…

S’occuper de quelqu’un… S’occuper à faire quelque chose…

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C’est à vous!

Corrigez les erreurs (s’il y en a ! ) en employant correctement les


prépositions à et de suivies d’un infinitif dans les phrases.

1. Je me suis souvenu à penser à ramener un


souvenir de voyage à ma copine.

2. Il a enfin terminé d’écrire.

3. Je regrette à te mentir.

4. Il ne cesse de gigoter.

5. Je te conseille à le quitter immédiatement.

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Imaginez

Vous êtes en charge de rédiger les règles d’un jeu de votre choix.
Employez les structures de phrase que vous venez d’apprendre.

1 Énoncez deux règles suivant la structure: verbe + à + infinitif.

2 Énoncez deux règles suivant la structure: verbe + de + infinitif.

3
Énoncez une règle vous permettant d’employer les deux structures.

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À vos plumes!

Suite à votre élection à la mairie, vous devez rédiger un


nouveau règlement quant à l’interdiction de fumer dans les
lieux publics.
Rédigez-le suivant les structures de phrase que nous venons de
voir.

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Constructions avec à et un nom

Certaines phrases contiennent un verbe suivi des prépositions à et d’un nom.

Jouer à un jeu.

Plaire à sa soeur.

Renoncer à ses rêves.

S’attendre à une bonne nouvelle.

Téléphoner à ma cousine.

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Constructions avec de et un nom

Certaines phrases contiennent un verbe suivi des prépositions de et d’un nom.

Jouer de la flûte.

Se plaindre de son comportement.

Se féliciter de sa victoire.

Dépendre de ses parents.

Se servir de ses talents.

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Composez les phrases ou indiquez la structure des phrases

1. S’inquiéter + de + nom _______________

2. S’inquiéter + à propos de +
_______________
nom

3. _______________ J’ai décidé de partir.

4. Parler + de + nom _______________

5. Parler + à + nom _______________

6. _______________ Il craint de perdre son emploi.

7. Verbe + à + infinitif _______________

8. Verbe + de + infinitif _______________

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C’est à vous!

Complétez le texte suivant.

Je suis arrivé à (nom) _______________ très tôt ce


matin, car il fallait que je termine de (infinitif)
_______________ mes dossiers. Je rêve souvent de
(infinitif) _______________ mon boulot, mais je dois
penser à (nom) _______________ avant tout. Il m’est
parfois difficile de (infinitif) _______________ le
temps de me reposer et j’en parle souvent à
(nom) _______________.

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Donnez un conseil afin de régler les situations suivantes. Employez les
structures de phrases que vous venez d’apprendre.

Votre enfant revient de l’école et vous dit que le nouvel élève ne parle pas le français et qu’il
voudrait l’aider.

Un conflit éclate au bureau car deux de vos collègues ne s’entendent pas sur la façon de
régler une situation.

Vos nouveaux voisins viennent d’arriver au Canada et vous demandent conseil quant à la
meilleure façon de s’intégrer rapidement.

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C’est à vous

Votre première journée de travail a été catastrophique !


Expliquez à votre meilleur ami ce que vous avez fait en utilisant
les structures apprises aujourd’hui !
Inspirez-vous des exemples ci-dessous !

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Réfléchissez aux objectifs

Revenez à la deuxième page et vérifiez si vous


avez atteint les objectifs de cette leçon.

oui non

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Réfléchissez à cette leçon

Pensez à tout ce que vous avez appris dans cette leçon.


Qu’est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire…)? et le plus facile?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir
de nouveau sur les pages les plus difficiles.

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Exercice #22: Réponses variables
1. S’inquiéter de son absence, 2. S’inquiéter à son sujet, 3. Verbe + de + infintif, 4.
Parler de ses soucis, 5. Parler à son collègue, 6. Verbe + de + infinitif, 7. Apprendre à
parler français, 8. Je viens d’arriver.
Exercice #23: Réponses variables
1. mon bureau, 2. préparer, 3. quitter, 4. ma famille, 5. prendre, 6. mes potes
Corrigés
Devoirs

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Devoir

Vous avez décidé de tout quitter pour


quelques temps afin de vivre une vie
plus minimaliste. En partant, vous
laissez des recommandations à votre
ami pour qu’il s’occupe de vos affaires.

Employez les formulations que nous


venons de voir ensemble.

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À vos plumes!

Vous êtes secrétaire dans un cabinet et êtes en charge de


répartir les tâches de la semaine pour chacun. Formulez-les en
employant les combinaisons données.

Verbe + à + Verbe + de +
infinitif infinitif

Verbe + à ou de Verbe + à +
+ infinitif nom

Verbe + à ou de
Verbe + de +
+ infinitif ou
nom
nom

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