CAPITULO 5: DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN QUE SE REALIZARÁ:

EXPLORATORIO, DESCRIPTIVO, CORRELACIONAL O EXPLICATIVO

Una vez revisada la literatura, decidimos que nuestra investigación vale la pena y debemos
realizarla, entonces debemos decidir que alcance que tendrá nuestra investigación. Los
alcances no deben considerarse como tipos de investigación, sino más bien representan la
CAUSALIDAD que puede tener un estudio. El alcance depende de los objetivos o estrategias del
investigador y el conocimiento actual del tema de investigación.

Hay cuatro alcances de investigación, pasaremos a explicar brevemente cada uno de ellos.

LOS ESTUDIOS EXPLORATIVOS se emplean cuando el objetivo consiste en examinar un tema

poco estudiado o novedoso. La revisión de la literatura revela qué hay guías no investigadas o
ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio. Ejemplos: Estudios pioneros sobre
el SIDA, primeras investigaciones de S.Freud, experimentos de Pavlov sobre los reflejos
condicionados.

LOS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS buscan especificar propiedades y características importantes de

cualquier fenómeno que se analice. También describe tendencias de un grupo o población.
Ejemplos: Censos nacionales, Comportamientos de alumnos en escuelas (publicas, privadas,
religiosas, etc.), Influencia de partidos políticos en una nación.

LOS ESTUDIOS CORRELACIONALES tienen como finalidad conocer la relación que existe entre
dos o más conceptos o variables en una muestra o contexto en particular. Ejemplos:
“¿Aumenta la autoestima de los pacientes conforme reciben una psicoterapia gestáltica?”,
Asociar el tiempo dedicado a estudiar para un examen con la calificación obtenida.
Llega a darse el caso en que las variables están aparentemente relacionadas, pero en realidad
no sea así, a esto se le conoce como Correlación Espuria.

LOS ESTUDIOS EXPLICATIVOS pretenden establecer las causas de los sucesos o fenómenos que
se estudian, como su nombre lo indica, su interés se centra en explicar por qué ocurre un
fenómeno y en qué condiciones se manifiesta o por qué se relacionan dos o más variables.
Ejemplos: Conocer las intenciones del electorado, las relaciones matrimoniales y su corta o
larga duración.

Algunas veces, la investigación podrá contar con una o más de los alcances, no estrictamente
contará con solo uno, o también podría pasar que la investigación inicie con un tipo de alcance
y después termine con otro. En estos casos, el estudiante o investigador no debe preocuparse
de si su estudio va a ser o iniciarse como exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo;
más bien, debe interesarse por hacerlo bien y contribuir al conocimiento de un fenómeno.

Ninguno de los alcances es mejor que el otro, tienen la misma importancia y son igual de
validos. Al definir el alcance del estudio, el problema puede permanecer sin cambios,
modificarse totalmente o solo sufrir algunos cambios.
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objetivos del Resultan de la revisión estudio, el problema
investigador y El de la literatura y de la puede permanecer sin
conocimiento perspectiva del estudio cambios o solo
actual del tema de modificarse algunos
investigación puntos.

ALCANCE DE LA
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

ALCANCE DESCRIPTIVO
ALCANCE XPLORATORIO

Se emplean cuando el objetivo Los estudios descriptivos

consiste en examinar un tema buscan especificar
poco estudiado o novedoso. La propiedades y
revisión de la literatura revela características importantes
qué hay guías no investigadas o de cualquier fenómeno que
ideas vagamente relacionadas se analice. También
con el problema de estudio. describe tendencias de un
grupo o población.

ALCANCE CORRELATIVO ALCANCE EXPLICATIVO

Tiene como finalidad Pretenden establecer

conocer la relación que las causas de los
existe entre dos o más sucesos o fenómenos
conceptos o variables en que se estudian.
una muestra o contexto
en particular.