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Laboratorio Física I

Fuerzas concurrentes
OBJETIVO: Estudiar la fuerza como una cantidad vectorial y aplicar
las propiedades de los vectores.

CONCEPTOS TEÓRICOS
Se va a estudiar un sistema de tres fuerzas coplanares cuyas líneas
de acción se interceptan en un mismo punto. Este sistema de
fuerzas se llama fuerzas concurrentes. Los temas necesarios para
esta práctica son: suma y diferencia de vectores, vector opuesto,
magnitud y dirección de un vector, Componentes cartesianas,
Suma de vectores mediante sus componentes, ley de Hooke.
MONTAJE DEL EXPERIMENTO Y ANALISIS

Representen las fuerzas en un plano cartesiano (xy) midiendo


exactamente sus magnitudes y ángulos. (Use escalas apropiadas,
por ejemplo 1 cm = 1 N).
Comprueben que sumando geométricamente un par de fuerzas
cualesquiera que llamaremos FA y FB, su resultante R debe ser igual y
opuesta a la tercera fuerza FR y por consiguiente la resultante de las
tres fuerzas es cero, ver figura 1.
1. Haga la descomposición de las tres fuerzas.
2. Realice la sumatoria de las componentes en x y las componentes
en y.
3. Tome las componentes de un par cualquiera y pruebe que su
suma debe ser igual a las componentes del inverso de la otra fuerza.
4. Mida las direcciones con respecto al eje x. En cada caso, calculen
Figura 1. Sistema de fuerzas
la desviación de la sumatoria de las componentes con el valor
esperado y la desviación en las direcciones de las resultantes.
Mida los ángulos de cada una de las
fuerzas del sistema mostrado en la imagen,
utilizando el programa open-board.
https://openboard.ch/download.en.html

Una vez tenga todos los valores de la tabla


siguiente determine las componentes de
cada una de las fuerzas y determine la
masa para cada uno de los sistemas.
Tabla 1. Configuración
Openboard
Arrastrar el
transportador
hasta la figura
Dato 1 Dato 2
Dato 3
Dato 4

Dato 5
1. De los resultados de éste experimento, ¿podrían decir cuando un sistema de
fuerzas está en equilibrio?
2. Establezca la relación entre resultante y equilibrante de un sistema de fuerzas.
3. ¿Pueden asegurar que en éste experimento se usaron fuerzas coplanares?
Explique.
4. ¿A qué atribuyen las desviaciones observadas?
5. ¿Cuáles son las incertidumbres en las fuerzas y en los ángulos medidos?, ¿cómo las
calcula?

Nota: Las preguntas son para guiar su análisis, no incluya una sección de respuestas en
su informe.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. M. Alonso y E. Finn. Física, volumen 1 Mecánica. Fondo Educativo


Interamericano S. A. 1970.
2. E. E. Coral. Guía para análisis de experimentos. Uniatlántico , versión
corregida feb. de 2010.
LIDERAZGO REGIONAL

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