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THÈME : La modélisation et la simulation des objets et Chaîne d’information

Stocker ● ●
systèmes
techniques Convertir ●
ÉMATIQUE : Comment fabriquer un système de chauffage 3. Dans la chaîne d’information le
ent ? microcontrôleur
PÉTENCE : Décrire en utilisant les outils et langages de permet de :
cription ■ traiter l’information.
adaptés, la structure et le comportement des
objets. ■ stocker l’information.

■ communiquer l’information.

☐ transmettre l’énergie.
Synthèse
☐ acquérir une grandeur physique.
Test express 4. Comment appelle-t-on l’information fournit
Nom : ........................................................................... par
Prénom : ........................................................................... l’utilisateur à la chaîne
d’information :
Classe : 3ème
■ consigne.
Technologie
☐ ordre.

☐ message.

5. Parmi les descriptifs suivants lequel


correspond à
un système régulé :
1. Quel élément est spécifique à un
système ☐ Pour changer la vitesse de mon scooter
intelligent ? électrique, je tourne la poignée
accélératrice.
☐ une batterie.
■ Je n’appuie pas sur la pédale d’accélérateur de
☐ un moteur. ma voiture lorsqu’il y a une montée.
■ un capteur. 6. Compléter l’algorigramme, qui répond
au
2. Attribuer les verbes suivants à la chaîne qui
lui descriptif suivant : « lorsque le niveau d’eau
de la piscine atteint un niveau donné,
correspond :
l’alimentation d’eau est coupée. »
Acquérir ●

Chaîne d’énergie
Transmettre ● ●

Traiter ●
Complétez les phrases suivantes :

Un système est régulé quand un microcontrôleur compare l’information donnée par un capteur avec celle donnée
par un utilisateur.

Les informations dont dispose un système régulé pour agir proviennent de capteurs du système ou de l’utilisateur (à
travers des potentiomètres, boutons ou interface graphique).

Pour décrire le comportement d’un système régulé, on peut utiliser un


algorigramme.

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COLLÈGE URSUYA
Niveau atteint ?

Arrêter
alimentation
Synthèse d’après les fiches ressources de l’académie de
Bordeaux

Chaîne d’information

Pour réaliser sa fonction d’usage, un système technique a besoin d’une chaîne d’information (associée à la
partie commande) et est composée de plusieurs blocs fonctionnels.
Schéma global chaîne d’énergie / chaîne d’information Représentation de la chaîne d’information et de ses trois blocs
fonctionnels.

Blocs fonctionnels de la chaîne


d’information :

Fonction acquérir : fonction qui permet de prélever


des informations à l’aide de capteurs.

Fonction traiter : C’est la partie commande


composée d’un microcontrôleur.

Fonction communiquer : Cette fonction assure


l’interface entre la Partie Commande, l’utilisateur et
la chaîne d’énergie.

Chaîne d’énergie

Pour réaliser sa fonction d’usage, un système technique a besoin d’une chaîne d’énergie (associée à la partie
opérative) et est composée de plusieurs blocs fonctionnels.

Représentation de la chaîne d’énergie et de ses blocs fonctionnels. Blocs fonctionnels de la chaîne

d’énergie

Alimenter : Fournir l’énergie nécessaire au système


pour réaliser l’action recherchée (piles, batteries,
réseau 230 V...)

Distribuer : Distribution de l’énergie à


l’actionneur (réalisé par un distributeur, un
contacteur, une électrovanne, des câbles
électriques ; gaines pneumatiques,
hydrauliques...)

Convertir : Conversion de l’énergie reçue en une


autre forme d’énergie en rapport avec l’action
recherchée (un vérin, un moteur...)

Transmettre : Transmet, en l’adaptant parfois,


l’énergie utile jusqu’à l’endroit où est réalisée l’action
recherchée (poulie/courroie, pignon/chaîne,
pignon/crémaillère, réducteur à engrenages,
embrayage...)

La chaîne d’information est la partie du système qui capte l’information et qui la traite avant de
communiquer à la chaîne d’énergie. Elle est composée de trois fonctions élémentaires ou blocs
fonctionnels : Acquérir, Traiter, Communiquer. La chaîne d’énergie est la partie du système qui permet
de réaliser une action à partir de l’énergie qu’il reçoit. Elle est composée de quatre fonctions
élémentaires ou blocs fonctionnels : Alimenter, Distribuer, Convertir, Transmettre.

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