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Nom: _______________________________________________ Année: ______ Date: __________

MON COURS ACCÉLÉRÉ DE FRANÇAIS


A) Se présenter
Bonjour,
Je m’appelle Yao. Je suis chinois, j’ai 17 ans.
Je suis étudiant. J’habite à Hong-Kong, en Chine.
J’aime beaucoup les animaux. J’ai un chat, un chien et trois
tortues.
J’aime beaucoup les pâtes mais je déteste les hamburguers.
J’aime aussi la musique, la lecture et aller au cinéma avec
mes amis. Je parle chinois, français, anglais et espagnol.

1.- Lis le texte et réponds aux questions avec des phrases


complètes:
Comment il s’appelle?________________________________________
Quelle est sa nationalité?_____________________________________
Quel âge il a?______________________________________________
Qu’est-ce qu’il aime?_________________________________________
________________________________________________________
Qu’est-ce qu’il déteste?______________________________________
Quelles langues il parle?______________________________________
Où il habite?______________________________________________
Quelle est sa profession?_____________________________________
2.- Maintenant, parle de toi. Écris ta présentation ! :

B) Les verbes être et avoir


Ce sont deux verbes essentiels : AVOIR (Tener o haber) et ÊTRE (ser o estar).
Il est nécessaire de bien apprendre ces deux verbes parce qu’ils sont très utilisés:
AVOIR (Tener o haber) ÊTRE (Ser o estar)
J’ai Je suis
Tu as Tu es
Il a – elle a – on a Il est – elle est – on est
Nous avons Nous sommes
Vous avez Vous êtes
Ils ont – elles ont Ils sont – elles sont

Exemples : Je suis colombien. J’ai 15 ans.


Tu es fatigué ? Nous avons faim
.
C) Les articles définis et indéfinis
On utilise les articles définis pour désigner une ou plusieurs choses spécifiques ou une généralité.
*Avant voyelle (a,e,i,o,u) ou h, « le » et « la » deviennent « l’ ».*

On utilise les articles indéfinis pour désigner une ou plusieurs choses non spécifiques.

Exemples:
ARTICLES DÉFINIS ARTICLES INDÉFINIS
Le garçon - La fille
MASCULIN FÉMININ MASCULIN FÉMININ L’animal-L’hôtel
SINGULIE Les personnes
LE – L’ LA – L’ UN UNE
R Un garçon - Une fille
PLURIEL LES DES Des garçons – Des filles

1) Regarde la vidéo suivante: https://youtu.be/yLmPpXR1JeI


2) Complète le tableau avec un mot de la liste.
3) Écoutez la chanson « La le » de The Lovers : https://www.youtube.com/watch?
v=uATifcEJ_mM

4) Complétez les paroles avec les mots qui manquent.

CHANSON : LA LE - THE LOVERS

[Refrain]
LALALALALALALA FEMININE
LELELELELELELE MASCULINE
LALALALALALALA FEMININE
LELELELELELELE MASCULINE

La ____________
Le ____________
Le ____________
La vie
Le femme non non non
La __________oui oui oui
La __________
Le __________
_____________________________________________Refrain________________________________
La ________
Le ________
La ________
Le ____________
Le __________ ouah wah
La ___________croa crowha
La ___________
Le ___________
_____________________________________________Refrain________________________________
La ____________
Le ____________
La cuisse
Le ____________
Le French kiss non non non
La main
La stupide chanson
Le stupid refrain
_____________________________________________Refrain________________________________
(Regardez le vidéo-clip pour compléter cette partie)
LA
LE
LA LA
LE LE
LA LA LA
LE LE LE
LA LA LA LA LA
LE LE LE LE LE
_____________________________________________Refrain____________________________
D) Les nombres
1. Regarde la vidéo et fais attention à la prononciation des nombres.
https://www.youtube.com/watch?v=7fEd61Ie9JA
2. Écoute et clique sur les nombres qui correspondent
http://lexiquefle.free.fr/numero.swf
3. Écoute et clique sur les nombres qui correspondent (2)
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_02/no_02.htm
4. Écris le chiffre en lettres.
http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?lang=fr&cmd=new&module=Lang%2Ffrancais
%2Foefnumber.fr&exo=21_59l&qnum=1&scoredelay=&qcmlevel=1&special_parm2=&specia
l_parm4
5. Écris le chiffre en lettres (2)
http://wims.unice.fr/wims/wims.cgi?lang=fr&cmd=new&module=Lang%2Ffrancais
%2Foefnumber.fr&exo=60_99l&qnum=1&scoredelay=&qcmlevel=1&special_parm2=&specia
l_parm4
6. Écoute la chanson « Le Poulet n°728120 » de Katerine et complète les paroles.
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/le-poulet-728120.htm#.VCLpmL7ip3T
E) Les adjectifs possessifs
LES ADJECTIFS POSSESSIFS
    Un seul possesseur Plusieurs possesseurs
    Masculin Féminin Masculin Féminin
MON MA NOTRE

1e pers. Mon père Ma mère Notre père

(Mi padre) (Mi madre) (Nuestro padre)


TON
TA VOTRE
Ton frère
SINGULIE 2e pers. Ta soeur Votre mère
R
(Tu
(Tu hermana) (Vuestra madre)
hermano)
SON
SA LEUR
Son oncle
3e pers. Sa tante Leur frère
(Su tío de él
(Su tía de él o ella) (Su hermano de ellos o ellas)
o ella)
MES NOS

1e pers. Mes parents Nos parents

(Mis padres) (Nuestros padres)


TES VOS

PLURIEL 2e pers. Tes frères Vos frères

(Tus hermanos) (Vuestros hermanos)


SES LEURS

3e pers. Ses soeurs Leurs soeurs

(Sus hemanos de él o ella) (Sus hermanas de ellos o ellas)

ATTENTION: Si le nom féminin commence par voyelle ou H MA – TA – SA deviennent MON –


TON – SON

1. Regarde l’animation : http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/possessifs/


2. Clique sur le possessif correcte :
http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/possessifs/avalua/index.htm
3. Mon, ma ou mes ? https://fog.ccsf.edu/~creitan/q2adpos1.htm
4. Notre ou nos ? http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11984/3067953.cw/content/
5. Transforme les phrases pour utiliser un possessif : https://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap2a.htm

6. Lis la fiche descriptive suivante de Hicham Saoudi.


Nom : SAOUDI Hicham
Nationalité :
Marocain (né à Agadir, Maroc)
Profession : médecin
Adresse : 165, Boulevard de la Libération,
Marseille, France.
Numéro de
téléphone : 06 58 25 49 35
Passe-temps : les voyages, les sorties au
restaurant
Date de naissance :
Le 6 mai 1965
Enfants : Sophia et Mehdi

7. Complète les énoncés avec un adjectif possessif.

Je me présente…

1. ……………………. nom est Hicham Saoudi.


2. ……………………. profession est la médecine.
3. ……………………. adresse est le 165, Boulevard de la Libération, Marseille.
4. ……………………. langue maternelle est l’arabe, mais je parle aussi le français.
5. ……………………. passe-temps sont les voyages et les sorties au restaurant.
6. ……………………. numéro de téléphone, c’est le 06 58 25 49 35.
7. ……………………. filles s’appellent Fiona et Carla.
8. ……………………. pays d’origine est le Maroc.
9. ……………………. date de naissance est le 6 mai 1965.
10. ……………………. âge ? J’ai 48 ans.

8. Présente-toi de la même manière !


1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
4. …………………………………………………………………………………
5. …………………………………………………………………………………
6. …………………………………………………………………………………
7. …………………………………………………………………………………
8. …………………………………………………………………………………
9. …………………………………………………………………………………
10. …………………………………………………………………………………

F) Les verbes en –er

Los verbos del primer grupo son todos regulares, salvo el verbo ALLER (ir). Por ello, si te estudias bien las
terminaciones, podrás construir todos los verbos acabados en -ER.
Las terminaciones son:

Je: -e                   Tu: -es             Il, elle, on: -e


Nous: -ons           Vous: -ez          Ils, elles: -ent

PARLER (hablar) AIMER (amar, gustar) S’APPELER (llamarse)

Je parle J’aime Je m’appelle


Tu parles Tu aimes Tu t’appelles
Il, elle, on parle Il, elle, on aime Il, elle, on s’appelle
Nous parlons Nous aimons Nous nous appelons
Vous parlez Vous aimez Vous vous appelez
Ils, elles parlent Ils, elles aiment Ils, elles s’appellent

1. Associe le verbe aimer avec sa terminaison


http://www.estudiodefrances.com/exercices/exopresente.htm
2. Complète avec le verbe aimer conjugué.
http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/V/v013.htm
3. Associe le verbe chanter conjugué avec le sujet qui correspond
http://storage.canalblog.com/38/26/356863/18339276.htm
4. Complète avec le verbe entre parenthèses conjugué.

1. J'____________________________ (arriver) au Canada pour 3 mois.

2. Mon frère ____________________________ (commencer) son devoir de mathématiques.

3. Tu ____________________________ (brûler) du bois pour te chauffer.

4. Toi et moi ____________________________ (habiter) la même maison.

5. Toi et ton frère ____________________________ (pleurer) pour rien.

6. Ils ____________________________ (lancer) des papiers dans la poubelle.

7. Ils ____________________________ (payer) leurs achats avec une carte de crédit.

8. Lucile ____________________________ (trouver) que le devoir est trop simple.

9. Je ____________________________ (parler) à ma sœur mais elle ne m'écoute pas.

10. Tu ____________________________ (tirer) sur la queue de mon chat et je n'apprécie pas.