TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO # 2 Diego Fdo Castaño Martínez

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
Presentado por:
Diego Fernando Castaño Martínez

Código: 9738330
Efrén de Jesús Trejos Grisales

9892502
Albeiro Agudelo García

Código:
94282655
Richar Andrés Méndez

94480886
Deiby Johan Marín
Grupo:
301301_597
Tutora
ANNERYS SANCHEZ
Universidad Nacional Abierta y A Distancia

19 Marzo de 2016
INTRODUCCIÓN
Las matemáticas son antiguas como el ser humano, y han sido de gran ayuda en muchos
campos y la base principal para el desarrollo de las ciencias y la tecnología.
Es así como las matemáticas se convierten en herramientas que representan coeficientes
operativos, de labores complejas relacionadas con variables que permiten emular o aproximar
trabajos como: la operación de una empresa, las ingenierías, la docencias entre muchas otras.
Lo que muestra el desarrollo de este trabajo es una propuesta metodológica y didáctica que
busca la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes para el desarrollo de la lógica
matemática.
TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO No 2
1. Determine la inversa de la función:
8 x+3
g ( x )=
5 x−7
Si g (x) tiene inversa entonces g(x1) = g(x2), entonces x1= x2
8 x 1+3 8 x 2+ 3
=
5 x 1−7 5 x 2−7
(5x2-7) (8x1+3)= (8x2+3) (5x1-7)
(5x2-7) (8x1+3)= (8x2+3) (5x1-7)
-71x1= -71x2
Por tanto la función g(x) si posee inversa ahora.
8 y +3
x=
5 y−7
¿) x= 8y+3
5 yx−7 x=8 y +3
5 yx−8 y =3+7 x
3+7 x
y=
5 x−8
Por lo tanto:
3+7 x
g−1( x)=
5 x−8
2. Resuelva la siguiente ecuación y compruebe su solución.
7 c−15=−2 [ 6 ( c−3 ) −4 ( 2−c ) ]
7 c−15=−2 [ 6 c−18−8+4 c ]
7 c−15=−2 [ 10 c−26 ]
7 c−15=−20 c +52
7 c +20 c=52+15
27 c=67
67
c=
27
Comprobando:
7 ( 6727 )−15=−2 [ 6( 6727 −3)−4 (2− 6727 )]

469 67−81 54 +67
27
−15=−2 6
27[(−4
27 ) ( )]
469
27
−15=−2 62
−14
279[( )
−4
−13
27 ( )]
469−405 −28 52
27
=−2
9
+
[
27 ]
64 −84 +52
27
=−2 [
27 ]
64 −32
27
=−2
27[ ]
64 64
=
27 27
Geogebra
3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe la solución
2 x−3 y+ 2 z=−1 1
x +2 y =14 2
x−3 z=−5 3
Método de eliminación o reducción.
2 x−3 y+ 2 z=−1 2 x−3 y+ 2 z=−1
−2 x−4 y=−28 −2 x+ 6 z =10
−7 y +2 z=−29 4 −3 y +8 z=9 5
(−4 )−7 y+ 2 z=−29 28 y−8 z=116
−3 y +8 z=9 −3 y +8 z=9
25 y=125
125
y= =5
25
−3 y +8 z=9 x−3 z=−5
−3 ( 5 ) +8 z=9 x−3 ( 3 )=−5
−15+8 z=9 x−9=−5
8 z=9+ 15 x=−5+ 9
24
z= x=4
8
z=3
Comprobando:
1 2 3
2 x−3 y+ 2 z=−1 x +24=14 x−3 z=−5
2 ( 4 )−3 ( 5 ) +2 ( 3 )=−1 4 +2 ( 5 )=14 4−3 ( 3 )=−5
8−15+6=−1 4 +10=14 4−9=−5

4. Un ingeniero químico desea preparar una solución resultante a partir de dos

soluciones bases, la primera solución denominada X, tiene una concentración al 25% de
HCl, y la segunda solución denominada Y, tiene una concentración al 30% de HCl, la
cantidad resultante de la solución debe ser de 300 ml, con una concentración al 28% de
HCl, ¿Cuántos mililitros de solución X y Y se deben mezclar?
0.28∗300=84
Primero se razona el problema así:

Sea X= Cantidad de primera sustancia en ml
Sea Y= Cantidad de Segunda Sustancia en ml
. x + y=300 Que corresponde a la solución
0.25 x+ 0.30 y=84
x + y=300 ⇒ x=300− y
0.25 x+ 0.30 y=84
0.25 ( 300− y )+ 0.30Y =84
75−0.25 y+ 0.30 y=84
0.05 y=84−75
9
y= ⇒ y=180
0.05
x=300−180
x=120
R//= Se deben mezclar 120 ml de solución x con 180 ml de solución y para obtener la solución
final.
5. Resuelve la siguiente ecuación con radicales y compruebe su solución.
√ 4 x +1− √ 2 x−3=8
¿
2 2
( √ 4 x +1) −2 √ 4 x +1 √ 2 x−3+ ( √ 2 x−3 ) =64
4 x+1−2 √ 4 x+ 1 √ 2 x −3+2 x −3=64
6 x−2−2 √ 4 x+1 √ 2 x−3=64
6 x−2−64=2 √ 4 x+1 √ 2 x−3
6 x−66=2 √ ( 4 x +1 )( 2 x−3 )
3 x−33=√ ( 4 x +1 )( 2 x−3 )
3 ( x−11 ) =√(4 x+1)(2 x−3)
32 ¿
9 ( x 2−22 x+ 121) =(4 x +1)( 2 x−3)
9 x 2−198 x+1089=8 x 2−12 x +2 x−3
9 x 2−198 x+1089=8 x 2−10 x−3
9 x 2−198 x+1089−8 x 2+10 x +3=0
x 2−188 x+1092=0
( x−182 ) ( x−6 )=0

x−182=0∨ x−6=0
x=182 R ∕ ∕ ∨ x=6, Raíz extraña
Comprobando:
√ 4 (182 ) +1−√2 ( 182 )−3=8 √ 4 (6 ) +1−√ 2 ( 6 )−3=8

√ 729− √ 361=8 √ 25− √9 =8
27−19=8 5−3=8
8=8 Si Cumple 0=8 No cumple
6. Resuelve la siguiente ecuación y compruebe su solución
4 x +1
≤5
3 x −5
4 x +1
−5 ≤0
3 x −5
4 x +1−5 (3 x −5)
≤0
3 x−5
4 x +1−15 x−25
≤0
3 x−5
−11 x+26
≤0
3 x−5
Analíticamente:
11 x−26 ≥ 0 ∧3 x−5>0 ∨11 x−26 ≤0 ∧3 x−5< 0
26 5 26 5
x≥ ∧ x > ∨ x ≤ ∧ x<
11 3 11 3
26 5 26 5
[ 11 3)( ) (
, ∞ ∩ , ∞ ∪ −∞ ,
11
∩(−∞, )
3 ]
Negativo o cero
+ + -
- + +
- + -
/////////////////////// //////////////////////
5 26
3 11
5 26
3 11
26 5 5
[ 11 ) ( )(
, ∞ ∪ −∞ , = −∞, ∪ ¿
3 3 )
Método de las cruces.
11 x−26
≥0
3 x−5
11x-26 - -
+
3x-5 - +
+
(+) 5 (-) 26
(+)
3 11
(−∞, 53 )∪ [ 2611 , ∞)
Comprobando:
4 ( 2611 )+1 = 104 +

1 115
11 1 11 115
= =
26 78 5 23 33
3 ( ) −5 −
11 11 1 11
Geogebra
7. Resuelve la siguiente inecuación y compruebe su solución:
x2 −3 x +9
≤3
x +3
x2 −3 x +9
−3≤ 0
x +3
x2 −3 x +9−3 ( x+3 )
≤0
x+3
x2 −3 x +9−3 x−9
≤0
x +3
x2 −6 x
≤0
x +3
x(x −6)
≤0
x+3
x - - +
+
x−6 - - -
+
x +3 - + +
+
- + -
+
-3 0
6
x - - + +
- -
X-6 - +
- +
X+3 + +
- + - +
R
//////////////// / ///////////////////////
R/: (−∞ , 3 ) ∪ [ 0,6 ]
Comprobantes:
(−4)2−3 (−4 ) +9 16+12+9 37

→ = =−37
−4 +3 −1 −1
(−1)2−3 (−1 ) +9 1+ 3+9 13

→ =
−1+3 2 2
(6)2−3 ( 6 )+ 9 36−18+9 27
→ = =3
6+3 9 9
Geogebra
8. Encuentre la solución para la siguiente ecuación con valor absoluto y compruebe su

solución:
|x 2−6 x +5|=4
x 2−6 x +5=4 ∨ x 2−6 x +5=−4
x 2−6 x +5−4=0 ∨ x 2−6+5+ 4=0
x 2−6 x +1=0 ∨ x 2−6 x +9=0
x 2−6 x +1=0
2
−(−6 ) ± √(−6 ) −4(1)(1)
x=
2(1)
6 ± √ 36−4
x=
2
6 ± √32
x=
2
6 ± 4 √2
x= → x=3 ±2 √ 2 x 1=3+2 √ 2 x 2=¿3−2 √ 2 ¿
2
2 2
x −6 x +9=0 → ( x−3 ) =0
x−3=0 → x 3=3
CONCLUSIONES
 Por lo presentado podemos decir que las matemáticas son herramientas que se utilizan
en función de representar resultados de una función visible con el fin de apreciar mejor
los términos numéricos donde cualquiera sea su aplicación, es por ello que de los más
simple a los más complejo puede llegar a significar o convertirse en algo positivo ya que
con estos ejercicios estamos desarrollando no solo nuestra parte logia sino nuestros
intelectos
 Es importante recalcar la conveniencia de verificar las soluciones tanto en las

ecuaciones como en las inecuaciones originales.
 Cuando se trata de ecuaciones con radicales, siempre es necesario verificar las

soluciones en la ecuación original, debid0 a que se pueden introducir raíces extrañas por
el hecho de elevar al cuadrado ambos lados de la ecuación.
BIBLIOGRAFÍA
 Página web
 GeoGebra. (2016). Geogebra.org. Retrieved 19 March 2016, from http://www.geogebra.org/
 Pinto, F. (2016). ⚡La presentación "Departamento de Matemáticas Marzo 2008 Prof:

Haroldo Cornejo Olivarí.". Slideplayer.es. Retrieved 19 March 2016, from
http://slideplayer.es/slide/5390603/
 http://slideplayehttp://campus19.unad.edu.co/ecbti03/mod/forum/view.php?
id=5618r.Guía de actividades Trabajo Colaborativo Momento # 2/slide/5390603/. (2016).

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Diego Fernando Castaño Martínez

Efrén de Jesús Trejos Grisales

Albeiro Agudelo García

Richar Andrés Méndez

Deiby Johan Marín

Universidad Nacional Abierta y A Distancia

TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO No 2

1. Determine la inversa de la función:

Si g (x) tiene inversa entonces g(x1) = g(x2), entonces x1= x2

(5x2-7) (8x1+3)= (8x2+3) (5x1-7)

(5x2-7) (8x1+3)= (8x2+3) (5x1-7)

Por tanto la función g(x) si posee inversa ahora.

2. Resuelva la siguiente ecuación y compruebe su solución.

7 c−15=−2 [ 6 ( c−3 ) −4 ( 2−c ) ]

7 ( 6727 )−15=−2 [ 6( 6727 −3)−4 (2− 6727 )]

3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones y compruebe la solución

Método de eliminación o reducción.

2 x−3 y+ 2 z=−1 2 x−3 y+ 2 z=−1

−2 x−4 y=−28 −2 x+ 6 z =10

(−4 )−7 y+ 2 z=−29 28 y−8 z=116

−3 y +8 z=9 x−3 z=−5

−3 ( 5 ) +8 z=9 x−3 ( 3 )=−5

−15+8 z=9 x−9=−5

2 x−3 y+ 2 z=−1 x +24=14 x−3 z=−5

2 ( 4 )−3 ( 5 ) +2 ( 3 )=−1 4 +2 ( 5 )=14 4−3 ( 3 )=−5

8−15+6=−1 4 +10=14 4−9=−5

4. Un ingeniero químico desea preparar una solución resultante a partir de dos

Primero se razona el problema así:

0.25 x+ 0.30 y=84

0.25 x+ 0.30 y=84

0.25 ( 300− y )+ 0.30Y =84

75−0.25 y+ 0.30 y=84

5. Resuelve la siguiente ecuación con radicales y compruebe su solución.

4 x+1−2 √ 4 x+ 1 √ 2 x −3+2 x −3=64

6 x−2−2 √ 4 x+1 √ 2 x−3=64

6 x−2−64=2 √ 4 x+1 √ 2 x−3

3 ( x−11 ) =√(4 x+1)(2 x−3)

9 ( x 2−22 x+ 121) =(4 x +1)( 2 x−3)

9 x 2−198 x+1089=8 x 2−12 x +2 x−3

9 x 2−198 x+1089=8 x 2−10 x−3

9 x 2−198 x+1089−8 x 2+10 x +3=0

( x−182 ) ( x−6 )=0

x=182 R ∕ ∕ ∨ x=6, Raíz extraña

√ 4 (182 ) +1−√2 ( 182 )−3=8 √ 4 (6 ) +1−√ 2 ( 6 )−3=8

8=8 Si Cumple 0=8 No cumple

6. Resuelve la siguiente ecuación y compruebe su solución

11 x−26 ≥ 0 ∧3 x−5>0 ∨11 x−26 ≤0 ∧3 x−5< 0

4 ( 2611 )+1 = 104 +

7. Resuelve la siguiente inecuación y compruebe su solución:

R/: (−∞ , 3 ) ∪ [ 0,6 ]

(−4)2−3 (−4 ) +9 16+12+9 37

(−1)2−3 (−1 ) +9 1+ 3+9 13

8. Encuentre la solución para la siguiente ecuación con valor absoluto y compruebe su

x 2−6 x +5−4=0 ∨ x 2−6+5+ 4=0

x 2−6 x +1=0 ∨ x 2−6 x +9=0

 Es importante recalcar la conveniencia de verificar las soluciones tanto en las

 Cuando se trata de ecuaciones con radicales, siempre es necesario verificar las

 GeoGebra. (2016). Geogebra.org. Retrieved 19 March 2016, from http://www.geogebra.org/

 Pinto, F. (2016). ⚡La presentación "Departamento de Matemáticas Marzo 2008 Prof:

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