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M É T H O D E

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D E F � A N !; A I S * • *
* *
* * *

Cahier

d'activités

INTERNATIONAL
Colette Samson

-
�'·

Cahier

d'activité

CLE
INTERNATIONAL

www.cle-inter.com ff,) _ .-? ,., .., �-


1•

fi· ��
\ntroduct,on "\

QJ t.,v� p»ge 2
Bonjour !

[!] E.cri1 ton premier meuage a un(e) camarade et envoie-lui !

,.
• �il va [bien)

• ca va mal

• ? n e va pas lv.i. revoir 1

� Regarde et complf!te les bulles !

Ou1.

r1

00 Décode les messages et écris-les !

D fJ D
ONUBROJ

Ajoutedes•,•• u n • ? • , u n « ! • e t u n « , • !

. t c: i a iJ. r e v
0 ·

1p o ll ] º u r 1>1 a <f a m Lie't>'!<'>e 11'


e> O. V a OU j > a"'l ,._ P
\n\toduct,on 2

[!] tcris les noms sous les portraib ! [J:J liare P•�s 2·3

d'Artagnan Aramis Alhos Constance Porthos Milady

D fJ D

El o

� Remets le dialogue dans l'ordre !

A Ca s'écnt comment?

B Je m appelle Zoé. 2

C Bonjour, �a �a? 3

O Ca s'écrn avec un Z 1

E Comment tu l'appelles ? '


5

F Ou,, �a va, mem. 6

[I] Coche la bonne phrase !

D 1 Je m'appede Théo D1 Je m'erceue Léa

O 2 11 sappelle Agathe 02 Elle s'appeue Théo.

O3 Elle s'appelle Max. 03 U sappelle Max.

O 1 11 s'appelle Lée. O1 11 s'appetle Théo

D2 Elle s·appelle Agathe O 2 Elle secoeue Léa.

03 Je m'acpeue Max 03 Je m'eppeile Agathe

Boojour !
\n\todut\ion 3

[!] Entoure les mob fran�ais ! 11 y en a combien ?

crystat thé meuscuetarre sala ta

cocodrilo holel butrk

chocolate Roboter ami


creme

� Relie le mot a la bonne image !

menu quiche croissant crépe ceté salade creme caramel

[!] Fais des rttherches et écris six autres mots d'origine fran�aise utilisés dans ta langue !

2
'
5

3 6

[!} Masculin ou féminin ? Coche la bonne case !

taxi D masculin O fémmm h6tel O masculin O fémmm

parfum O masculm O féminin qulche O masculin O lémmin

boutique O masculin O t é rmnin cl"epe O reascuuo O fémmm

00 R@trouve des mots de la page 4 du livre et écrls-les 1

Les Iettees
??
sont en • •
lfrom. mécani
dé:sordre.
A1de-moi 1

lo1�•to, 11.a.r.seuttar

1 1

BonjO<lr !
4
\n\todUt\iO"

(I] Relie IH mots aux numéros 1

deux trois quatre cmq sept huit neuf dix

onze douze treize quatorze quinze setze d1x-neuf v1ngt

00 Compll!:te les séries de nombres 1

onze sept cmq trcrs



b qualre sept sept

e vingt en-sept quatorze cmq

d hu1t dix quatorze dix-huit

dix-neul dix-sept dix cinq



f deux six quatorze vingt-deux

[!] Vrai (V) ou feux (F) 7

1 r!Artagnan, �a s'écnt O mmuscule, A majuscule, R, T, A, G, N, A, N □V □F


2 cref)e. ca s'écnt C mmuscule, R. E accent grave, P, E. □V □F
3 !�évision, ;a s'écnt T mmuscule, E accent aigu. l. E accent aigu, V, l. S. 1 , O, N
□V □F
4 crwssenr. �a s'écnt C minuscule, R. O, 1, deux S. A. N.T. □v OF

5 fram;a1s. �a s'écnt F minuscule. R, A, N. C céditle, A, 1, S.


□V □F
6 l'appelles, �a s'écnt T rmouscute, apostrophe, A. deux P, E, deux L, E, S
□V □F

Boojour !
L1'(i0N _!

Mes a1taires

[!] Complete sclon le modele !

un baladeur un crayon un dessin un feutre une gomme un livre

une pholo un portable une ri!g\e un stylc-brlle une trousse

tr10t1 sac

� Qu'est-ce que c'est? Écris les mob !

o�_)���
( Regar-de le..s de.ssu,s !
)

V
.,..,,
'i:;<
""

w, baladet4r

[i] Complete et envoie ce meuage a un(e) camarade ou a ton (ta) correspondant(e) !

Boh

Je m'ap

Et foi, com t, r ?

<; ? M o � va v a !

Al, '
-
[!] Écris les nombres de 1 a 16 ! C(/ l.,v,- page 8

' 1---j-L,,-L_J

� le verbe etre ➔ Écris et complete le bbleau 1

,,
1 Toi,tu qui? 4 , je suis Obéhx ! nous

2 Mo1. ¡e Astl!nx. 5 Vous amis? to

3 Et toi, tu es
,
ó Ou1, nous amis il / elle est
"'"
1
ns / eUes sor.t

[!] les pronoms toniques ou accentués ➔ Écris les bulles !

c'est qui C"est mo1 e est ter e es! tu¡ C"est ette Non. cest mo1

D u , D
( ,)

,
[&
u
. ,

.... ..,_ �

----

• Torzan 1) 1)
, K1n9 Kong 1)

lfil

' o•

Mes attaires
un,té

[!] Écris achaque fois la bonne question I Choisis entre C'estqui ?(ou Qui est-ce?) [JJL.tvrep.9

et Qu'est-ce que c'est?

,
'
- C'est Harry Potter ' '
- C'est Agathe

2 5
'
- C'est une photo. - C'est mon baladeur.
'

J 6
' '
- c'est mon sac - c'est Cléopiitre

[!] Lis les phrases a voiK haute !

Tu fappelles comment ' - Je m'appel\e Zoé


To verx descend \11 si

c'est une affirmation (.).


Cava?-Cava
Elle mcnte » si c'est
c'est un sac? - Oui, c'est mon sac
une quest1on (?)*.

Et ca. cest une trousse ? - Qui, c'est ma trousse.

Elle est super? - Oui, elle est pas mal

C'est un stylo' - Non, c'est un leutre.

[!] Complete avec C'est, lf est ou Elle est !

Tarzan. super!

K1ng Kong génial 1

Morgane?. tres bien ! une fée.

Mary Poppins. super!

Oracu\a: .. nul 1 un vampu'e.

Herrrncne. . . . . pasmall '/

[!] Donne ton �is sur des personnages de 80, de contes ou de légendes que tu connaís !

nul / nulle pas mal tres bien super gémal / géniale

: 11 / elle est

: 11 / elle est

: ll / elle est

• _ 1,1 c·KI unt q-o• S,1ns mol intem,g11if ou" t. m� ,nttm>9"I� K1 ¡ ta litl do ta qu..tio<, IITIN l>f• l<MJJ""")

Mes a11aifes
Lr.ljON �

-
[!) Recopie 111 célebre réplique de d'Artagnan et des Trois Mousquetaires 1 QJ Liwt pages 10-11

Tous

� tcris ton blog ! Complete et coche les bonnes cases !

Borqcur !

Je m'appetle
Nom du b log , '

Colle 1e1 t
a photo

Ya va ?

ou ton pcrtrau 1maginaire.

Pse-udo, C'est moi


un dessm ou une image !

que tu aimes bien. □c·est ma photo*.

Tu peux aussr utiliser un oc·est mon pcrtrait.


Date d1 cl'Ntion ,
pcrtrart de la fiche 1 ou 3
O e· es! mon dessin.
du gu1de pédagog1que !
Pas mal, n o n ?

hfn!M1 mlM • jour :

□ c'est mon ami

ll s'eppeüe

Mnamis:

D ll est super.
Colle icr la photo ou le

portrait de ton amile)º. O II est génial.

Tu peux aussr unlieer un

portrait de l
a fiche 1 ou 3 Gc'est mon amie.

du gutde pédagogique ! Elle s'appelle

Mes blop ou llens préfltrís,


D Elle est super.

O Elle est qéruale

D Oui, lui et moi. nous sommes amis 1

OOui, elle et moi, nous sommes a mies!

Au revoir !

[Ajouter un commentaire] . commentatres]

Poste le ... Mod1fit? le ...

• N• JrHtl> )"''"'""- • ..--• �l'lotos • sur Internet'

Mes anaires
A t � i icouW

Je peux comprendre des consignes simples dans la classe.

Je peux comprendre des mtermaucns simples Isatutaucns, noms d affaires personne\les

ou scctarres. opinions. nombres).

.,
Je peux l1re et comprendre des mtcrmenens simples lsalutatrons. noms d a!fa1res personnelles

ou scoteues. opm.ons. nombres].

Je peux comprendre un peut message kourrtet, etc I avec ces mformauons

At Parwr • Pr9ndrt pert i 11nt COllftr"Mdon

Je peux d1re commenl je rneppeüe.

Je peux épeler mon nom.


1
Je peux demander 50n nom il quelqu\m.

Je peus erre comment J@ va,s.1i;a va: �a ne va pas: �a va mall.

Je peux demander II quelq1;"un commenl il va.

Je peux présenter quelqu'un en disant son p�nom

Je peux demander l
e nom de quelqu'un dautre

Je peux saluer quelqu"un.

Je peux mexcuser, [Pardon !I

Je peur prendre congé (Au revo,r ! 5.ilut !)

Je peux identif,er quelque chas.e ou quelqu·un IC"esl 1

Je peux demander a quelqu·un quelque chose !Donne-m01 . l

Je peux demander a quelqu un de !aire quelque chose. (Pose . preflds. 1

Je peux donner mon op1mon sur quelqu'un ou sur quelque ehose

Je peux demander il quelqu·un son cpimen. IC"est t11et1 ? C esr super ?I

Je sais compter 1usqu·a 20

A1 Parler, S'exprtme-r en contlnu

1
.Je peux drre qui ¡e surs et crésenter mes amis 1 1

A1 tcrire

Je peux recopter sans erreur des mots ou des phrases simples avec des satetancns. des noms

d attarres personnelles 0v scolaires, etc.

Je pevx écnre un petrt message [cournet, carte postale, blog. etc ] utrtrsant ces mots

ou ces phrases.

A1 Compit1ncH cultumln

¡ Je peux reccnneltre des mots fran�a1s

Je peux euer des prénoms fran�ais.

Je peux cuer le nom d un roman tran�a1set de ses personnages.

7�
Je peux auss1 . ' ' '
1es\e-toi \

..J Tu sais répondre ll ces questions ?

1 Bonjour, i;a va? 4 c'est qui 1 IOu, est-ce ?I

2 Comment tu t'appeltes ?

5 üu'est-ce que c'est ?

3 Comment �a s'écnt ?

Tu sais poser les questions correspondantes ? iJ jj,]I


I

1 2
'
Ou1, c'est un sac. Non, c'est Constante

• �s tes nombres de l il 20 ! m I JUl


!I

1 6 11 16

2 7 12 17

3 B 13 1B

14 19

'
5 '
10 15 20

et... O ?

■ Tu $ali dire Cff mob en fr.-m¡:ais ? Écris-les avec un ou une 1

Évalue ton travail !

Ton StOl'e: ... / 40


un,té
C[J uvre �,:¡es ,,.,s

Moi et ma 1amille

(I] Coche les phrases ccrrectes !

Tu es quel iige ? O J"a1 15 ans. O Non.tuai11ans! O Elle es\ 12 ans. O

Tuasqueliige?O J'as15ans. O Non, tu as 11 ans ! O Elleai 12ans. O

Je suis 15 ans O Non, tu es 11 ans ! O Elle a 12 ans. O


Tu a1 quel .§ge' O

� Complete avec les áges 1

D D

11 Elle J'

11 Elle
fo

[I} Ecris les mois !

1*i**e*

**cemb ** ***temb**

[!} Écris la date de ton annivenaire !

Mon anniversaire. c'est


un,té

(!] Le pluriel ➔ Regarde le modele et écris ! C!J Llvre page 1


6

u11 porteble un crayon un feutre une gomme un üvre une trousse

Vo1c1 deu.x portab!es

00 La négation ➔ Réponds !

1 Tu as un baladeur? - Non, ¡e

2Tu as un sac? - Non, je

3 Tu as une rE!gle ? - Non, Je

4 Tu as un taute-crayon ? - Non.Je

5 Tu as une sceur ? - Non, je

[!] Complete les phrases 1

D u B 111
0

i �

J'ai un frere s s Je SUIS

[!] Complete et relie les moU aux personnes !

�mafomiUe!)

'
C'est mol\ pere. 11 s'eppelle Antome. Vo1lil mere Elle s'appelle Lucie.

lui, e est grand-pére et elle. c'est grand-mere.

tante sappelle Flora et oncle ? ll s'epceue Marc

Moi et ma taJTlle
[!] Regarde et lis le tute! Vrai (V) ou fau,c (F)? Si c'est fau,c, corrige!
OJ Uvre page 17

Nom G:reg

Áge 21 ans

12
l>J}.nive:rsai:re ' 11\<l:rs

2
F:r�:res

SCEu:rs , O

Animal , ba�ste:r

1 11 s'appelle Fred ov
2 11 a vmqt-trors ans. ov º'
3 Son anmversane. c'est le douze mars. ov º'
4 11 a deux «eres et une sceur. ov º'
15 ll a un hamster. ov º'
□F
6 ll a des pcrsscns. ov □F

� Barre le « e muet • dans les phrases !

Voila ma t a m i ll e : ma mere, mon cere. mon trere. ma tante ... Elle a q u e l § g e ? Trente ans !

Et vorc¡ ma perruche et ma tortue. Elle sappeüe Falbala et elle a quatorze ans, comme

moi ! Mon anniversaire, cest le trente et un d é c e m b r e : c'est super!

j'
[!] Le verbe avoir ➔ Entoure selon le modele et complete le tableau !

J' ljel
il / elle '"
'" n / el!e
suis
Gt> " " " ' "'
nous
" '
vous lls / elles
nous

sommes avons avez etes avons son! cot

º"' "' ils / elles

[4! Complete avec C'est ou Ce sont, ajo ute ton, t


a ou tes et relie le mot 1 l'image !

Ce sont tes chats. C perruches. C tortue.

poney. C lapin. C poissons.


e souris. C

Moi et ma famile
un,té

[!] (BD) Je suis qui ? (Qui suis-je ?)

1 J a1 un cheval. Je surs 3 Je n'a: pas d'enus Je suis

2 J a1 un chal. Je sors 4 J"a1 vingt-trois ans Je surs

� �cris ton blog ! Complete et coche les bonnes Uff5 1

Bon¡our !

C'est mo, 1

Nom du blog:
J'ai ans.

Mon anruversatre, c'est

Colle icr la photo ou le

Pseudo: portra,t d'un fr�re ou d une

soeur 1m.ig1na1res•.

D Je surs fils unique.


Tu peux aussi utrliser un

Dat, de crhtion, O Je surs fllle unique.


pcrtran de la fiche J

du gu1de pécbgog,que ! DJ'ai fre!re

OJ"a, sceur
Dernlirt mrw; jour,
O Mon frl!re O Un frére seppette

O Ma sceur □Une sceur s'eppeue


Mnamis,

Son á g e ?

0 11 / e ll e a

Colle ,e, la photo ou le dessm


O Mon c é re O Ma mere s'eppeüe
de ton animal réel ou ..

imaginaire !

T
u peux aussi utiliser une
Mts blogs OlJ U.ns préfirés,
□J e na¡ pasd"animal.
ou des 1mages de la fiche 4

OJ"ai un animal.
du guide �agog1que 1

C"est un(el

OJ"ai des animaux.

□Ce sont des

Au revotr !

{A¡outer un commentarre] { ... commentaires]

Posté te ... Mod1f1é le .

• Ne mel• !º"""' dt « .,..lff phol., • $Uf lnte""'t '

Moi et ma r.mlle
l ,_.,.

0 G I ©
'
A1�M•·COlller

Je peux comprendre des consignes simples dans la ctasse,

Je peux comprendre des mfcrmencns simples sur t


a lam,Ue, les an,maux domestiques.

1 les mcrs de I'année. les nombres.



A 1 c.,,Hdn 1 Lh -

1 Je peux hre et comprendre des 1nformat1ons simples sur la tamrue, les ammau� domestiques.

les m�1s de \'annee. les nombres

1 Je peux comprendre un petit message lcourrtet. carte postale. etc.l ut1hsant ces mformat1ons.

A 1 ,._ 1 ,.... � ii - GNI\WUliN •

Je peux djre mon iige.

Je peux demander a quelqu un son llge

Je l)(!UX erre la date de mon annrveesave

Je peux demander a quelqu un la date de son ann�rsa,re

• Je peux socnaner 11 quelqu'vn un bon anmversa,re

Je peux présenter mes pareets [C'est . . ; voicr vo1ra ..)

Je peux d1re si j'ai des Ireres et des SCl!urs

Je peux demander a quelqu'un s'u a des tri!res et des s.ceurs

Je peux dire s1 j'ai un animal domestique

Je peux demander á cuetquun s'u a un animal domestique.

Je peus présenter quelqu·un en d1sant comment 1


l s"appelle

Je sers co mpter ¡usqu 11 39

A1Pwllr1S- .... 1r•

Je peux présenter ma Iamtlle

Je peux prése nter mes amis.

Je peux pres en1er mes an imaux domestiques

.......
Je peux reco pier ns erreur
sa es mots
d ou des phr-ases s imples lncms des membres

d"une tarmlle, noms d"animaux, mois de l"a nnée. etc 1

Je peux ecríre u n pcnt mcss�gc lcoum et, carte postale. b log, etd 1l1sant ces mots
ut

et ces phrases .

.l.1C 1 U•HH CIIII .....


Je peux chant er une chanson danníverser-e en fran�ais.

Je peux cuer le no m d une � star » francaise. chanteur u


o chante use. ur ou
acte .
actrke etc

1
1 Je p eux eussr .
1 1
1es\e-toi \

■ Tu sais répondn: il ces questions ?

1 Tu as quet iige 7 3 Tu as un frére, une sreur?

2 Ton anmverseire. cest quarid? 4 Tu as un animal ?

5 51 cut, qu est-ce que c'est j

■ Écris les nombres de 21 a 32 i \ik j ,j,fl

21 25 29

30
22 "
23 21 31

24 28 32

■ Tu s.ais dire ces mots en fran�is? Écris-les avec f


e ou la, W jjil
¡

li

fl

Évalue Ion travail 1

as mal • revoir
Too ""'" ... / 30
(réel ou imaginaire)

[!] Découpe des photos ou des dessins. Tu peux aussi utiliser la fiche photccoplable 3.

� Colle les photos ou les dessins !

ma grand-mere mon qrand-pere ma grand-mére


mon qrand-pere

mon pere ma mere

[!] Présente ta familte !

Exemple: Voitil mon grand-pére U s'eppetta Ted.

Voilil ma mére. Elle s'appelle Milla.

Eva est la mére de Milla, ma mére: c'est ma grand-mére

J'ai un frére.

Etc.
Famille, tamilles . . . 11
- [!I fais une recherche sur une famille :

- une famtlle � tustcnque » . la lilmille de tours XIII et d'Anrie d Autriche ou la rermue d'Artagnan. etc

- une Iamrlle célebre dans ton pays;

- une farmtte 1magma1re (film, BD, [eu vidéo) . la fam1\le Addams, La farmtte Sunpscn cu la famille de Titeul, etc.

-.,: �

'


.
,
...,
,
.
.
, ..
la famille Addams

Lccrs XIII,

la fam1lle Srmpson
Anne d Autr,che

et leur üts tours XIV

00 Dfl:oupe des photos, des images.

'
[I] Fabrique l'arbre ¡;éné.alogique de la famille et présente-le ! la lam1lle de T1teuf

ll:íP!JIU da ilffflh

o Oui, voild !

Dans la fomille dArtognan,


Colle les imoges
je demande le ptre 1
Découpe des partraits 1 sur du papier ipais

Utilise la fiche 3 1 ou du corten 1 Joue


2
!

1 Tu peux labriquer 4, 5. 6 ou . . 7 !amrlles de canes 1 U y a 6 cartes par fam,Ue · te gr,nd-pire, ta grand•mé-re, l


e pirt. � mirt.
ll fits, la f1U1 !

2 Ri,glt du jiu , Oe 2 ii 6 joueurs. Ave, 1 fam1lles. drstnbuer 7 caries par ¡oueur. A�ec 4 familtes, en d1stribuer 4 La1sser une

"'p1od-e,. Le premier joueur demande une u,r11 pour compléter une fam,l(e S 11 ne iobhent pas, 1l prend la prem,tre eerte de la

cecne. Le gagnant est celui qu1 a réuni te maumum de famr!les quMd la p1oche est épwsee
un,té

[[J Uvre pages 22-23


Mes goOts

11] Complete !

Oh, moliste de

courses I Cest pour ma


féte d'onn1versoire ..

[1} l'article partitif ➔ Qu'est-ce qu'il y a pour l'anniversaire de Léa? Complete et réponds 1

1 11 y a du fromage ? Ov.� 11 !:1 a du fromage


1
2 llya pizza

3 ll ya JUS d'craoqe ?

4 11 y a salade ?

5 11 y a chips '

6 ll y a poisson ?

7 11 y a glace ?

8 11 y a sandwrchs ?

[ID Écris 1

e!lmeMbe,t cri:!mecaramel crépe croissant escargots melon nougat olives pam qurche

camembert <a, .

r:-t . . �

� � - . . . �

;-:;::::::. · "' � -
LE�ON2

un,té
�- r
[I] Va inteNi-er tes umarades, puis écris 1 C!Ju,,re pagel�

les chips le coca le fromage le gateau au chocolat ta glace

l
e jus d'orange ta pizza l
e po1sson l
a salade les sandwlchs

Tu aimes . • 'I
.&&;
Prénoms
� i © @
� �
G· 1.is> $4 �

arme

arme

aune

arme

Regarde aussi dons


� Complete !
le ltvre pag,e: 29 !

1 Tu veux crcrsserus ? - Oui. ¡'aime crc.ssants 1

2 Tu veux qutche ? - Non, ¡ e n arme pas qu1che.

3 Tu veux olives? - Oui. (arme olives

, Tu veux
melon? - Non, J@ n'aime pas melon

5 Tu veux nougat? - Oui, j'eime nougat.

6 Tu veux creme caramel ? - Oui, j"aime créme caramel.

l 3 l tmagine, dessine et écris !

-------

Constance eane

O"Artagnan atme

Mes goiits
un,té

[fl ComplMe le menu ! En France, on prend une entré-e, un plat, un dessert et une boinon ! [[Juvrepage25

coca creme caramel crépes eau ue&rgot9 gateau lau choco\atl glace jus d'orange

jus de pomme melon pizza perssen poulet � salade tomates

O@Hfi

PLAT5 DE55ERTS OOISSONS


ENTRÉ.ES

f:scargots Ou.1che

� la conjugaison des verbes en -er ➔ Regarde et écris la conjugaison de aimer ¡¡u singulier l

' ,
,. 1
J'

fo

11/ elle

[!] Écris les mots dans la bonne colonne !

Entro'ine-to1 a repérer
croissant hamburger melon moa
et Q prononcer les
"""'"
onze orange porsson restaurant trente nasales[�] et {dJ 1

1,1 101

cra!;lon

Mes goüts
un,té

[I] Écris les goOts de Porthos !


C[J l.m11 p11ges u,.
27

Porthos aime

. 11 adore

11 deteste

l]J Écris ton blog ! Complete !

Mes goúts?

Pour les aliments et les boissons :


Nom dublog,
J'a.me

Je n'aime pas
PHUdO:

Jadore

Date de créatlon:

Je déteste

Colle Ki les photos ou les


Derniére miff •jour:
1mages qui représentent

Pour les animaux :


ce que tu aimes ou ce que
Jaime
tu adores.

Mu amis:
T
u peul aurn uuhser des

Je n'eime pas
,mages des fiches 5 et 6

du gcrde pédagogrque !

J'adore

Je déteste

Mes blo¡s ou liens préférés:

El puls aussi:

Jaime

Je n'aime pas

---, Jadore

Je déteste

D accord ? Pas d accord ?

IA1outer un commentaire] [ .. eemmeomresl

Peste le . Mod1fié le .

• MesgoOts
Fais le@!int,l,:c.,,.,�,
\Tu peu1 llefl13mel' son aide l ton professeur 1
)

I @
1 0 I G
w

ampren re I Étou

Je peux comprendre des consignes simples dans la ciasse

Je peux comprendre des informat1ons simples sur \es ahments et les �01ssons.

\
A1 ComDrendre I Lir•

Je peux lire et comprendre des mformat1ons simples sur les al1men1s e! les bcrsscns.

Je peux comprendre un pelot message lcoume\. carte postale. etc) utl(rsant ces mformat1ons

A1 P.u'Wr , Prendr• .,.r1 i IHMI r;onverA1ion

Je peux demander a quelqu un ses goiits.

Je peux d,re ce que j'a1me

Je peux d1re ce que Je n·a1me pas.

: Je peux d1re ce que fadore.

Je peux d1re ce que Je détes1e.

1 Je peux demander il quelqu'un ce qu'rl veut.

1
Je peux drre ce que Je veux.

• Je peux demander ir, quelqu·un d'1den1,l1er, de repérer quelque ehose

r Je peux 1den1,her. repi!rer quelque ch ose. U/ y ,1 1

" Je peux accepter pohmtnt quelque chose. Ut veo� bien.merc11

• Je peux refuser pchment quelque ehose INon. mercd

Je peux chen;her un mol (Euh ..1

A1 P&rier I S'exprimer en contlrn1

Je peux présenter et décnre mes goüts.


-
1,.1 Écrir.

Je peux reccprer sans erreur des mots ou des phrases simples comportan! des noms

d aliments. de 001ssons. etc

Je peux écnre un pet,t message lcoumel. carie posta\e, blog, etc.] ut,lisant ces mots

ou ces phrases

A1 Compi-tlJDCH cultureUu

Je peux crter des seéoatués ou des produ1ts fran�a15

Je peux décnre un e repas ryp,que - en France lentrée. plat. fromage et/ou desserO

accompagné de pain et dune 001sson

Je peux auss1.
1es\e-to, \

■ Tu sais répondre li ces questions ?

1 üu'est-ce que tu arrnes ? 4 üu'est-ce que tu diátestes?

2 Ou est-ce que tu n'armes pas? 5 üo'est-ce qu'rl yaa m,mger pour ta téte

d'enmversaire ?

3 Oc'est-ce que tu adores'

6 üu'est-ce qu'il ya a boire?

Tu sais dire ces mob en frans:ais ? tcris-les avec fe, f', la ou fes : iiH jj,!ft

,;,q;;;,,

@
1 �

� �
�-
=
'ª' � � �

1
.
@ �

v �


<@>
i
� �
==

Évalue ton travail !

Ton S<:ore : ... / 311


un,té . '

o::; I.Nrl! pll�tS 32-33


Mes passe-temps

[!] Écris !

dessiner écouter de ta musique fa1re des photos ¡ouer a l'ordinateur regarder la télé travanter

Voic1 mes p otos


Qu'ut-ce qu'e/le

dit, Pou line? J,


1

2

3
,
?

'
6

00 le pronom on ➔ Regarde l'exemple et complete!

Exemple : ldessmerl ➔ Toi et moi, or. dessihe

1 ltravaillerl ➔

2 lregarder la télél ➔

3 Ia.mer le choco{atl ➔

4 (avoir un chatl ➔

(adorer le cinema] ➔

'
6 (écouter de l
a m1.1s1quel ➔

[!] Regarde le livre pages 24, 32 et 33 puis complete les conjug;iisons !

vouloir faire travailler

¡, ¡,
¡,

'" '" '"


1l / e ll e / on ve(.(
f
1 t / e ll e / o n il/elle/on
ii\ LEljOl'l �
un,té . ....

[!] Qu'est-ce qu'il fait? Qu'est-ce qu'elle fait? Complete et assode ! tr:Juv�p��3"

ll fait d« sport Elle t


an cheval. ll fa1t moto. ll fa1t jogging Elle fa1t ¡udo.

O,

Ji
n

Elle fait ski. Elle fait planche á verle. 11 f¡ut vélo. ll fait roller

00 Donne ton avis ! Puis compare avec ton voisin ou ta voisine !

,-( ,-[ ,-1 ,-1 ,-o 8-D

c'est nul ! Bol! c'est pas mal! c'est tres bien! C'est super 1
C'est génial !I

Exemple: fa1re dt1 sport• c'est tres bien!

1 : c'est nul !

2 : bof 1

3 . e· est pas mal 1

c'est trés bien r

'
5 c'est super 1

6 : cast gérml !

[ID Complete !

1 Tu as baladeur ? - Non, Je n'a1 pas baladeur.

2 Tu Iars photos? - Non, je déteste photos.

3 Tu rars 1
vélo - Non. je fars moto.

4 Tu fais planche á vcue ? - Non, ¡e fais cheval.

15 Tu armes animaux "! - Ihn, j'ai chien

6 Tu fais francais ? - Oui, j'adore francers ! 1

íi,: Mes passe-renes


e-U<A�r
lf.\iO� 1
un,té . -

[!] Qu'est-ce que tu préfere1? Réponds ! Puis compare avec ton voisin ou ta voisine 1
OJ Uvre p;,�e 35

Example : Tu préf@res ta soupe ou La glace ? - Je préfere I


s glsce

1 Tu préteres les pommes ou les bananes ? -

2 Tu préféres les tomates ou ta sa\ade ?-

3 Tu préféres le pcrsscn ou le poulet ? -

, Tu preféres le ¡us doranqe ou le coca?-

5 Tu preferes les g3teau:it ou les senowicbs ? -

6 Tu preteres regarder la télévmcn ou teue du sport? -

7 Tu préferes écouter de La mustque ou surler sur Internet ?-

8 Tu préferes travai!ler ou jouer ? -

� C o m p l et e !

Mon frére ¡oue footbatt. mars 1\ fa1t aussi joggmg et natation. Moi, je te.s

judo et ¡e tcue badminton. Ma sceur. elle ¡oue voHey-bal\ et tennis et elle fait

planche it voile. Nous sommes des sport1fsl

Souligne les mots


[!] les sons [z] et [s]
quand tu entends [s] !

c·est mon enrnveesaee - 11 y a du ten nis a la télévision. - Je fais la euisme

et je dessme - Jaime le sport et la mustque. - Oans ma trousse. ¡ a1 sept

stylos et douze crayons. - Tu aimes le pcrsscn, la salade, la soupe. les

ouves ? - J'adore mes amis. le cméma et les animaux 1

l 4J Va interviewer tes camarades !

Quelllel est ... ... ta nourriture ... ton passe•temps


... ton sport préféré?
préférée ? prífírí?
Prínoms

le lla. lesl

le [la, les)

le !la, les]

Mes passe-tenps
un,té . ' ·

[I) Choísis un personnage dans la BD des Trois Mousquet•irrs page 36 ou 37 C!J 1../vre fJa9tS 36-37

et recepte ses passe-temps préférés J

Moi, •j

00 Écris ton blog ! Coche les bonnes cases et complete !

Bonjour 1

Voici mes passe-temps et mes sports


Nomdu blog:

préférés :

O dessiner

PMtudo, D écouter de la musique

Ojouer a l'ordmateur

Ofa1re des photos

Date et. crHtlon:


O jouer aux caries

O regarder la télévisrnn

O lravaitler
O.rnlere mlM i jour,

Colle d
i les photos
O surfer sur Internet
ou les ,mages qui représentent
Ofa1re la cursme
tes passe-tenps ou t6 sports
O¡ouer de la mustque
Mes amis: pr!fi!ri!s.

O faire du vélo
Tu peux •uss1 ubb�

des 1m¡iges des fiches 7 O !aire du roller

et 8 du gu1de �dagogiquf: !
O !aire du sport

jouer au

tarre du (de la]

Mes blogs ou liens pr-Menís :

Et aussr:

o
o

Et to1? Ouels sont tes passe-temps et tes

sports préférés?

[Ajouter un commeniaire] ... commenta1res]

Poste le... Moditié le .

11. Mes passe-tffl11S


pott\o\io
1 ....

0 G 1 19

A1 Co-,rwndN I ÍCOllllf'

Je peux comprendre des cons,gntt snnptes dans 111 clnse

" Je peux comprendl'f! des inlormattons simples sur les passe•temps et l


n sports

A1C..,..MlllretUre

Je peux ure et comprendre des mformat1ons simp\es sur tes passe-temps et les sports

Je peux comprendre un peht message lccurnel. carte ccstete. etc I unbsaot ces mjormaucns.

A1 hr1ff PNlldre,-"1i1MCOllftl'Mtioll
'
Je peux demander ii quelqu un ce qu'1l fart

Je peux d1re ,l quatquun ce que ¡e ters.

Je peux dire ce que {a,me tatre

Je peux dire ce que {adore Iatre

Je peux d1re ce que Je deteste ta.re.

Je peux d1re ce que ¡e prifire fa1re.

■ Je peux demanderii quelqu·un ce qu 1


( emte. adore, déteste ou préftre terre.

1 Je peux nprimer ma surpnse. lC'a erers !I

Je peux expnmer mon accord. [01.11, e est �•.1

Je peux expnmer mes goüts ou mon oprn1on. (Ces! nu!, pas mal bien rres l:l1t'fl. wper,

• gffllal I Bol !I

Je peux exp\1quu quels sont mes passe-temps ou mes sports prétérés cu ceux

que je n·a1me pas.

Je peux reccper sans erreur des mots ou des phrases simples lnorns de passe-temps

et de sports. etc.l

Je peux écrire un peM messeae kournel, carie postale, blog, etc l untuant ces rncts

et ces phrases.

A1C1qi'lc ClhwltliiellN

Je peux mre quets sports ou queUes actwtés on peut prallquer en France.

Je peux auss1 ...


1este-to, \

■ Tu sets répondre .li ces questions ?

1 Quel est ton animal préféré ? 4 Ouel est ton sport préféré ?

2 Ouelle est ta noumture préférée? 5 üu'est-ce que tu neimes pas tarre ?

3 Ouel est ton passe-temps préféré? & üc'est-ce que tu détestes Iarre ?

■ Tu connais ces activités ou ces sports en fran�ais ? i+ j jj,/1

r
Ji

1

-
X

Évalue ton travail !

Super! Pas mal 1 � revetr 1


-
Qu'ut-u que tu n'oimu
;. moi I Trois 1, 2, 3 1
foirc? P,ochc. l

Oui!

Cicoupe. !u irnc,gu du Colle le.s images

fiches photocopioblu sur du popier épois

5, 6,7 et 8 1 ou du corton 1 Joue· l

A.vanee de trois ccsu 1

....
ou·nt-<e

Tu fais dc..s !)hotos:

... ,
··­
(p,oche 1)

1 l
fi��A
Pi«hc 1

7
« A.hmc.nts
Piod,c 2
Qu ni•<• que tu
et bo1UOIIJI> lllo/'fl f (p,ochol 11
• Po.sse-temp5

(Imoges retournús Ount-ctquotup�


• et sports•

du fichc..s 5 et 6) r11.-.1 )p,o,;he 21 i


(Iffi09C-5 retournüs

de.s fichu 7 et B)

au·.--.;1
...
qut1u
o
:,,
"º"'
,.... 1 ...¡

- 21 M
,,
15
••

• A.,le duJtu: PtMOr un pion par ¡c�ur ti un dt par tqu,pe Chaqut ,oueur laroct lt et• tt ftallCI son p,on chut1nt de CIMI

qu',l I obt.,,u de po,nts Arrr,,é wr u111 en.• q.,u,,on •. ,l p.-.nd unt t1!'11 oñns. la p,ochtt • Pns.e-temps et 1port1 • ou d1n1
la p1och1 • Al,ments et boissons,. ,l doot �pcmdre sous lt contrólt de 11utre ou et« ;iulrn JO...,_,rs pour pouvo,r cont,nuer

Le vamc¡ueur es1 celur qui 1rrive le prem,u sur la dern,�re case


Préférences et gastronomie. . . 1
[!I Fais une recherche sur des spécialités gastronomiques franc;:aises ! Uti1ise par exemp1e le site

Wikipédia : http://fr.wikipedia.org/wiki. Tu peux aussi changer radresse en remplac;:ant ll cha que fois f
r.

par do .. de .. ti., en., es.. su., it.. ni., no., pi .. pi., ru., SY., tr., etc. qui corrupond peut-étre mieux ll la langue ou

aux langues parlée(s) dans ton pays !

- Fats une recherche sur le crossenr · httpJ/ lr.w1k1ped1a.org/w1k1/Cro1ssanl

.. ou sur la crepe : http:// fr.wikiped1a org/wik1/Crepe

ou sur la qu1che !orrame : hltpJ/ fr.w1k1ped1a.org/w1k1/Qu1che_lorrame

ou sur la bague/te lde pam) · httpJ/ tr.w1k1ped1a.org/w1ki/Baguette

e camembert · http·// frwik1ped1a.org/wik1/Camembert_de_Normand1e.


.. ou sur l

Tu peux aller aussr sur les sites www camembert-france.com ou www.camembert-country com

(I] Puis renseigne les « cartes d'identite • et ajoute des denins ou des photos !

Caru d' id.Dtlui PIioto \

}l
oa, '

P•y•, rfgion ou ville �ays, r�lon ou vLlle

d'orlglne • Frat1ce, Paris d"origine

Date {ou 11l�clel Date (ou si<',cle,

de naissance ver-s 1qzo de r.a1ssance


1

Photo

Pay,, r69ion 011 ville Pay,. ro!<}lor. 011 vi>le

d'origine , d'origine

Date {ou a16clel Dne IOU nkle

de nausance de ,,.,nance

(I] Presente les spkialités !

Exemple: Voic1 le tta] .... ll [elle) vrent de . . . . Sa date danruversaire Isa date de naissancet c'est .

(51 tu le souhaites. presente dans ta tangue maternelle les autres mformations que tu as trouvées.)

i!1 Trouve la recette des crépes (par exemple dans WikiplñJia)

en fram;ais ou dans une autre langue que tu comprends.

Prépare la reeeée pour tes amis ou ta famille ... Bon appétit !


lEljON _!

Ma ville

(!] Relie les nombres aux mots !

43 trente-cmq

12
59 cmquante-neuf
quarante-trors 26
24
scnante-cinq

sceante-nuu
v1ngt-quatre
65 34
vmgt-six douze �2 56 35
vmgt et un cinquanta-s¡x

53 du-sept
quarante-deux 21 17 68
trente-quatre cinquante-trois

[!] Écris 1

le S1m e Gtl!ul le iardin du Luxemboun¡ l"Arc de tnomphe le rnusée du Louvre Notre-Dame de Pans la tour Eiffel

l
e Sacré-�r

Lt....1,1.t_
Tu as V\l mes photos?
[!J Complete par a, a /', ll fa, au ou en !
Mamtenont, complete

1
1?5 phrases 1

1 Tu vas musée du Louvre ten ?

2 Moi, je vocorars alter Are de tnomphe bes

3 Hugo veut alter ¡ardm du Luxembourg pred 1

4 Alter Notre-Oame métro, c'esr prat,que, non?

5 vlsuer Pens vélo ou moto, c'est aussi tres bren,

6 Juliette prend le bateau-mouche pour al1er tour E,lfel : bateau, c'est super!

l 41 Complete les questions avec qui, comment, oU, ese-ce queou qu'est-ce que!

, est l'Arc de tnomphe ? cest 1c1 1 4 tu regardes ? Le bateau ?

'I toi, 'I 5 tu appelles le musée ?


2 C'est C'est Hugo

tu prends le taxi ou le bus? tu armes !aire a Pans?


3

un,té

[I] Le rous de politeue ➔ Regarde les questions A et complete les questions B l

Bonjour ! Tu fo!s des photos ? Tu oimes lo tour E1ffd ? BonJour, monsieur ! Vous foites des photos ?

., Oh. tu as un bo.lo.deur ? ?

fr
Tu éccutes de lo musique ?

Euh . Tu veux un CD de ?

chansons sur Paris ?


Euh ... Vous voulez

liJ

� Numérote les images 1

1 l
a boutangerie - 2 l
e cinéma - 3 le coUege -1, l'ép1cer1e - 5 la gare - 6 l'h3p1tal - 7 l
e musée - a l
e pare -

9 la piscme - 1 0 ta poissonnerie - 1 1 la poste - 1 2 le stade - 13 le supermarché - 1 4 le zoo

[J) lis le dialogue d complete les conjugaisons !

- Tu vas o ll ? - Je vais aupare - Tu aimes le


aimer aller prendre
p a r e ? - Euh ... j'aime l
e Joggmg 1 - Ton chien

auss: y va? - Qui. nous allons terre du 1099mg ,,


j'
í•
taus les deux I Ma1s on prend dabcre le

bus - Vous prenez le b u s ! Vous naüer pas '" '" '"


il /elle/ on it/elle/on il /elle/ on
a p1ed? Alors, vous narmaz pas marcher?

- 51, nous aimons marcher. bien sür. Ma1s nous nous nous

nous prenons le bus 27, c'est prauque. Tu


�"' �"' �"'
prends le bus avec nous ? - Je prends mon
1\s / elles 81t"ne1't ns / elles 1-'011t ,ls / elles pr�f
vélo, d"accord ? - To1 el mor, on aime le sport!

Ma Vile
un,té

[!] lis et dessine ton itinl!raire ! Pui1 écris deux autres itiniraires pour ton voisin
QJ LJ>ff page 43

ou ta voisine !

Va tout drcrt ! Tourne it gauche apres ta gare. Puis tourne á droite ! Traverse trois rues. Va tout droit jusqu'au

coltege I Tourne ii drotte I Tourne il gauche devant {e supermarché et va jusqu'au pare 1

� Les sons [b] et (p] ➔ Lis tes phrases a vob: haute! Entroíne-toi O
bien prononcer l
e
Tu pnmds le bateau ?
(bJet le [ p J I

Je vais en bus il la prscme

11 va a pied it la boulangerre

la boutenqene et la pcrsscnnene sont apri!s le pont.

Je prends du pam, des bananes, des pommes et du pctsson.

Elle joue au badrnmton. au basket et au prng-pong !

Tu préreree ton batadeur ou ton portable?

[!] Écris et envoie un message a un(e) correspondant{e) ou un(e) umarade !

13ol1JOU.r

J'ha�i• a , (rue) , au 11u.méro

J'habrte A cbté d'u11(e) Derr.ere (Devi:rnt) chez moi, il !::f ti i,u-s-s1 to,(e)

J'81tne iler au (ar, A la)(!)

•f (2)

J'811'n6 at(SSI (2) .

Et to,, qu est-ce que tu. armes faire d811.s tB ville Ckm Viliage to11 quart,er) ?

Au. revo,r 1

IH nom eun blt<ment, d'un commerce de ta v1lle lde ton quamerl. etc

12) faire du [de tal . JOUH aula l a la, aud , regan:hn .... écouler ... travaúler , etc

Ma vile
un,té s _;"-liºtl �

[!] Écris • la liste de course • de Constante !

et des g ala b . Dup ii la p


º" p
De (as et des o al'é

00 Écris ton blog ! Entoure les mots qui conviennent, dessine et coche les bonnes cases!

BonJOUí !

Dans ma vrtte [mon village, mon quartrer].

Nom du blog:
1l y a :

une boulangene - un café

un cinéma - un collége

Pseudo,
une éplcene - une gare

un hópitat - un musée - un pare

une piscine - une poissonnerie


Oate d1 cré.atlon:
une poste - un stade

un supermarché - un zoo

Oernllrt ml11 i jour: Colle k1 les photos ou les ontel

images qu, représentern vcrc¡ le plan de man quartier.

t.t ville. ton vi!lage. ton

quartier ... rttl(e)


Mes amis,
ou 1magma1re !

T
u �u� auss1 utilisu

des images de la fiche 11

du gu1de ¡>Ñiagogique !

Je vais au collége lau lycée, a r école]

□a pied Elenvc.ture

□a vélo Den bus


Mes blogs ou Uens prélirés:
Cen métro O

O Jadore !

□Je n'eime pas !

O Je déteste !

OBof!

O Je prétere

(Ajouter un rummentarre] [ ... commentaires]

Peeré le Modihé le ...

• Maville
pott\o\io
l"'""'
•••ew,.,
'
,:-:-:i.
1 8 G
., 'I
'
Je peux comprendre des consignes simples dans la ctesse

Je peux comprendre des íntcrrnenens simples sur les moyens de transport les batiments

dune �1ue et les monuments de gans.

., ....

Je peu• hre et compr..ndre des tnformahons simples sur les moyens de transport,

les bAt1ments dune v1\le el les monuments de Paris


'
Je peux comprendre un petrt message lcourriel, carte postale, etc.l u11l!sant ces mtormat1ons.

A 1 ,..., 1 PraMN ,-t l -

Je peux demander á quelqu·un oil 11 habite.

Je peux drre á quetqu·un oll fhab1te


'
Je peux demander une direcbon il quelqu·un

Je peux indrquer une direcnen il quelqu·un

Je peux snuer. loealiser. lá cOté de, devant, dernére. dans. en/re, etd

Je peux expnmer une demande pol1e [J


e voudra,s .. s·11 vous p!a1t 1

1)
Je peux expnmer mon accord. ID"accord

Je sa1s compter ¡usqu·a 69 .

..., ,.,.. , ,........ , ........


Je peux dknre lis bat,ments et commerces de ma vrlle. de mon v1\lage. de mon qcerner,

Je pecx exptic¡uer quel moyen de transport J utñrse pour aller au coUége lau lycée. 11 l"école).

···-
Je petu reccpier sans erreur des rrcts ou des phrases simples lnoms de moyens de transport,

de balimenls é'une ville. de monuments de Pansl.

Je peux écrire un petll message koumel. carte postale. blog, etc I utrlisant ces mots

et ces phrases.

A 1 C 11 , I Nl ► M ,......_

Je peux cuer le nom de ptcsreurs monuments de Pans.

Je peux suuer ces monuments sur un plan de Pans

Je peux chanter des chansons sur Pans.

Je peux reconnail.re les caracténshques de rertams commerces ou services en France,

comme cel\es d'une boulangene ou d"une poste

• <
'
I Je peux auss¡ .. 1
1 1 1
:
' "

.
1este-to, \

■ Tu sais poser les questions correspondantes ? U·I ]1,ltl

1 ?

.rheeue a Paris
'
Je préftre le bus

2 ? 5

le musée est a c6té du jerdm du Luxembourg. Je regarde le bateau-mouche sur la Seme.

3 ?

Je vais au collége a vélo.


'
Dans ma vute. il y a un zoo.

■ Tu connais ces moyens de transport et ces bi.timents ou commerces en fram,ais ? ¡¡¡ [ jjffl

Jt �

Ji �
*
.






g T=J

Év�ue ton lravai/ !

Ton s,:ore : ... / 311 Pas mal 1


\)n,\é ?' ... lmi'

QJ üvrepages 48-49
Mon emploi du temps

[I1 Complete asee [R) ou [l], c'est-lil-dire • r • ou • I • 1 Puis lis les phrases II voiK haute!

.éveille-toi !

Entraí'ne-toi O bien )

prononcer le [11.] et le (I] ! eve-toi !

.eve-toi !

r
Ne !ve pas !

Ne egarde pas la té é !

Tous es menns. e· est le méme el rain a mes o. eilles 1

� Écris ou dessine l'heure qu'il est !

D
11 l2 1
u l!l
11 l2 1

, o _¡ 2 " " ' 2

" • 3
'
"

,.,,.....
2

3
' 3
'
'
5 ' '
5 ' ' '
' '
' ' 5

'
ll est hutl heures vmgt.

11 l!I !1 12 I

" " ' 2


" ' 2

" • 3
/º ', 2
3
• 3

'
' 5 ' ' 7 ¡
6
5 ' .
' '
' ' ' ' 5

ll est cinq heures lrente-cinq. ll est onze he ures quinze.

l 3 I Les verhfl pronominaux ➔ Complete !

1 Réveille-toi ! - Ou1, Je réveille ! lo Qu est-ce qu'elte fa1t? Elle . dépéche ?

2 Tu l é vt! s ? - O u i , j e m e l é v e !
!i Brcsse-tcr les dents ! - Ou1, ¡e brosse les dents 1

1 1
3 Lave-... .. ! - Oui, je me \ave 6 Tu ne hatnttes pas - 51,¡e rn'hatntte 1

l 41 Complete l
es t.ibleaux de conjugaisons !
Rego.rde bien : les trois

conjugo.isons sont un peu

sur le melT\e modtJe 1

courir dormir partir

j
e coars i•
..
,

tu dc,,r,s

"
1 1 / e ll e / o n
il / e ll e / o n
'"
11 / e ll e / en part

J'\OUS COO/'Ot'IS
J'\OUS nous partoris

vous dortnez vous


vous ..

ils /elles ils /elles


ils / elles
[!] Regarde et complete le texte ! Attention, les images sont en désordre ... ctJ Uvre page 50

IJ

�7,� ,.:

-�
Le d1manche, je me teve a . Je p mon petrt déjeuner

Pu.s ¡· de la musrque a

. J, . l
a tétévrslcn a

et Je m'hebille a .A

j
e vais !aire du dans l
e pare avec mon

[!] Met.s les lettres dans 1·ordre, reüe les noms de matíeres scolaires eux dessms et écrts-les 1

ID�
FAN

� STAHM �

TROPS

PRAHOGIEGE �

MICIHE

ORITHISE

(!] Associe les « abréviations • aux mots !

l
a photo • la géographie

l
e prof • • l
a technolog1e

l
a tété
• • l'automobite

l
a géo • • l
e professeur

l
e métro
• • le vélocipede

te veto • l
a photographie

rauto
• • la télévrsscn

la techno
• • les malhématiques

tes maths
• • l
e métropolitain

Moo emplo; dU tenes


Unité · · � '

[!] Regarde Ñ lis le texte ! Vrai (V) ou faux (F) ? Si e'est faux, corrige 1

N om : Oda Áge : 18 ans

Oda aime faire du s po r t ! Paris : le

lwidi et le jeudi, elle fait du vélo

sur les Champs-tlysées. Le mardi et

le mercredi, elle joue au badminton

dans le jardín du Luxembourg. Elle

joue au volley sous la tour Eiffel le

vendredi. Le sarnedi et le dimanche,

elle ne fait pas de planche a voile

sur la Seine mais un peu de jogging

devant le musée du Louvre.

1 Oda fait du vélo le jeudi. ov


2 Elle joue au volley le lundr, ov º'
Le drmanche. elle fait de la planche a vcne. ov º'
' Etle joue au p1ng-pong le mercred1 ov º'
' Elle est au Jardín du Luxembourg le mardr, ov º'
' Le vendredi, elle fait du jogging ov º'
• º'
� Complete avec que/, queffe. quefs ou que/les et réponds !

1 A heure tu te tl!ves ?

2 sonl tes amrnaux préférés ?

est ta bcrsscn préférée ?

' est ton passe-temos prétéré ?

' ton jour préléré ?


sont tes maneres préférées ?

{!] lcris ton emploi du temps en fram;ais et prl!sente-le ! (Voir le modele dans le livre page 51.)

------- ''""
Heures....__,_

!----········ ···-··-·····-··

L---�--�·· ·············-�--
Exemple: Le lundi. j"a¡ francars a 8 heures 30. puts maths il 9 heures 30. J'aime les maths ! Ensurte. 1l y a une récréauen.

Jadore les récréations, etc.

Mon ...,ioi dU lefl1JS


LE�OM4

un,té

III Quel jour nous sommes dans la BD des Trois Mousquetai�s page 52 ? QJ tMe pages 52-53

U est quelle heure au début ?

Nous sommes et 1
l est

[!] Écris ton blog I Complete et coche les bonnes cases !

Un JOur de classe ·

Je me li!ve a heures

Purs je me
Nom du blog,
Je moa

et

je
'
Pseudo:

Je pars au colli!ge (au lycée, a recole) a

heures

Je suis dans ta classe


O.te de tíe•tion,

l
l ya éleves.

Mon jour de classe préféré c'est le

Derniire mini Jour,

Colle id des photos de Ya1 d'abord

ton coll�ge �yctt. kole)


puis
ou des sine IM maliere$
MH amis:
�ftrttS !

"
ll y a une récréation a
T
u �ux aussi utili� des

images de l
a fiche 12 la journée tuut a he u res

du guide pidagogiqoe !
Dans mon colli!ge (lycée). il y a

D une cant ine. O un pare.

O une prscme. O un café.

O un stade. O des clubs.


Mes bl.ogs ou liffls prélkés :

Oun[el

Ounlel

Je déteste le(\', la, les]

Jadore le [1", la, lesl

Le Ita) profes! super 1

[Ajouter un eeromenteirel ( .
. commentarresl

Posté l
e .. Modifié l
e ...

• Mon '"""'°¡ tlU lefTIJS


0 Q g
A1 eo.,r.ncire Écouler
'

Je peux comprendre des cons1Qnes simples dans la ctesse.

Je peux comprendre des mformat1ons s,mples sur l'heure qu'il est. le jeur o\l nous sommes.

Je peux comprendre des mtcrmeucns simples sur un emplo, du temps et dts meneres

scclerres.

A1 CHtpnndre Ltr.
'

Je peux hre et comprendre des mformat1ons simples sur rnecre qu·,1 est, le jour

oU nous sommes

Je peux l,re et comprendre des mformauons srnptes sur un emploi du temps et des meueres

scolarres.

Je peux rnmprendre un pent message lcournel, cane pcsta.e. erc.l uuusant ces mformatrons.

..
Athrll
"
PrNd�

-
Je peux demander ii quelqu'un l heure qu·11 est

Je peu• d1re ;\ quelqu·un ! heure qu'1l est.

Je peux demander ii que(qu·un quet Jour nous sommes.

Je peux d1re a quelqu'un quel ¡our nous sommts.

1
Je peux demander a quelqu·un de rerre quelque ehose (Uye-/QJ Dépeche-!(11 etc.!

J• peuK damilnd1r i, quelqu·un une ,nformat,on sur un ¡our de la sema,ne

Je peux donner il quelqu un une ,nformat,on sur un jcur de la semaine.

A1...,., S'n,rllllat'Ncontlnu
'
Je peux parler de mon emp\01 du lemps au colll!ge Iau lycée. ii recole].

Je peux parter de mes acuvnés et de mes passe-temps tout au long de la semame

Je peux reccpier sans erreur des mots ou des phrases snnp'es conceman 1 fheure qu ,l est.

un emplm du temps ou des maueres scctatres

Je peux écme un pet,t message lcoumel, cane postate. blog. erc.l uulrsan t ces mots

et ces phrases.

Al c...,.tencn culturelle•

Je peua c,ter des meueres secta.res enseiqnées en France.

Je peux expuquer la ¡ournée d'un élhe Irencais.

Je peux auss1.
1este-to, \

Tu sais répondre a ces questions? iJ·/!1,1

1 Comment s appelle ton collE!ge [ton école, , Tu a,mes les récréencns ? Qui? Non? Pcurqucr?

ton (ycée ]? Tu es dans quelle classe?

& Oans ta ctesse. tu fais du cinéma, du théStre,

2 Ouels sont tes prctosscurs préférés ?


de \11 rnustque ? Ou1 ? Non ? [xplique !

3 Ouels sports tu peux faire dans ton coltl!ge ? 6 Tu aimes bien ton cclleqe ? O u t ? Non? Pourquor?

Tu connais ces noms de matii!res scolaires en h-am;ais?

Évalue ton travail !

Too score : •.. / 30


�e\'
\nterc\asse . . . rév,s,ons

0
J
' • 1\::, 11.:A
"••!º"· '""·
1
1! ¡\; 1>t-,
11 f
_,

Découpe et colle les monuments de Paris de la fiche photocopiable 11 sur le plan ! Aide-toi du livre pag:e 41

ou d'un plan de Paris. Puis écrís le nom des monumenU !

Choisis un des monuments ou un des lieux de Paris et fais une recherche !

Son nom:

Trouve •••

- sa date de construct,on ou d'aménagement.

- son archrtecte ou son concepteur

- peut-étre un tableau de pe1nture, une cewre l1ttéra1re ou muskale ou encore une chanson qui evoque ce monument

ou ce heu I Son titre :

- et auss, une fustcne ou une anecdote uée au monument ou au uec. a raconter dans ta tangue maternelle 1
J'•Paris 11

-
Tu as besoin d'un 0. Lance le 0 et complete les phrases du texte en has di! la page ! Par ex.emple, si

tu obtiens 2 pour (A), tu écris • mardi • dans l'espace (A) du texte. Bonnt!! chance!

(fil
8 (.··]

vendredi samedi
A tundr mardr mercredr ¡eud1

B
� � �

l �

a vélo
e a pted en bus en métro en taxi en bateau

au musée a !'Are au ¡ardin du


D a Notre-Dame
á la tour E1ffel
'"
Sacr"e-Cceur du Louvre de tnomphe Luxembourg

� • , i � :X � Jz
t
arre
écouter de
jcuer au tenms Iaire des pholos
E tarre du roller ¡ouer au toot
du jogging
la musrque

sur le pont au stade sur les Champs­ au jardm au bord


dans un pare
des ruuenes de la Seine
F Notre-Oame de France Élysées

! A IBI heures, ¡e vais


Au1ourd'hu1, nous sommes {Al

ICI a lau. a \al [DI

. Purs Je vais [El

. Ouelle jcuroée !
IFI

• Le jardm des Tu1ler1es · un ¡ardrn prés du musée dlJ Louvre.


un,té

Mon portrait

m Écris les bonnes consignes !

avancer

les bras
baisser

les jambes
- tes mams
puer secouer

l
e pied
tourner

la tete

D a , lil
'
'

( '

1 Leva et 4

3
'
6

�Corrige!

1 Elle s'appelte Morgane. c·est une merme /

2 ll traverse les océans sur un bateau C est un gobelrn J

3 ll a deux téres et quatre bras. c·est un pirate/

4 11 s'appeue Athos. C est un monsrre /

5 El\e dort sous une pyramtde. c'est une fée /

6 C est un étre tantasnque c'est un mousquetaire /

[ID Complete aYK [v] ou [b], c'est-il-dire • v • ou • b � !

Puis lis les phrases a voix haute !

Tu pars en .us. en .ateau ou a élc ?

J'ha ite en füe, de. .ant la oulangerie.

1
on¡our ! Ré eille-toi ! Jte ' Ha lüe-tor

Li! . . e le ras, a anee la jam e, asse la tite, ne ouge pas !

nu'eet-ce que tu Iars en¡an ier, en té ner, en a ril?

[b
]
[v]

!xi•, vé!o,

...
-

[II �cri5 IH mots !

(a bouche les cheveux la ma,n l


e nez l'oreille les yeux

O apres Pcessc

[!] Accorde les ad¡ectifs !

1 Mon frE!re a les cheveux kourtl et (brun)

2 Ma sc:eur, elle, a les cheveux !long) et lblondl

l Ma mere a les yeux lmarronl et !es cheveux lncrrl

4 Mon grand-pi!re a les cheveux (gnsl el les yeux lbteul

[!] Complete !

bleuls) brunlsl gn, vertlsl roux long Is] court[sl m1-longs

,
Qui a les cheveur et rm-Icnqs et les yeux "c'est Agathe.

2 Qui a les cheveux et tes yeux ? c'est Théo

Qui a tes cheveux


" et les yeux 7
c'est Léa

' Qui a les cheveux


" et les yeux ? C'est Max.

' Qui a les cheveux


"
et et les yeux ? c'est Milady.

' Ou1 a les cheveux


,, et les yeux ? c'est la reine.

'

l 41 Les adjectifs possessifs ➔ Complete le tableau avec les mob suivants !

-
perruche
famrlle
amie

feutres

poney
animaux

hamster
anmversatre

regle
rdée jambes

téte
bouche

lapin

tortue
cheveux

livres
chien

mam

trousse
crayons

oreille

yeux

mon / ton ma / ta mes/ les

8ff81re5,

Man portrait
un,té t:1 '
i{...-

ÜJLwr11(WJfl6I
[!] Lis et mets le bon numéro 1

D D

O l l a un qrand nez, des grands yeux, une grande bouche et des cheveux blonds.

Ou a une petrte bouche, un grand nez, des petrts yeux et des cheveux bruns.

O ll a des cheveux bruns. des grands yeux, une peute bouche et un petit nez.

O ll a des petits yeux. une grande bouche, un petit nez et des cheveux blonds

00 la place de l'adjectif qualificatif ➔ Écris les phrases dans l'erdre et colorie le portrait !

1 Vo1c1 / portrart / prétéré / mon /

Vo1c1 mol'I portraif préféré

2 C'est / vert / gobelin / u n / petit /

3 ll a / yeux / cheveux / noirs / des f et/ des/ roux /

4 11 a / vne / oreil\es / pet,te / d e s / bouche /grandes/ et/

S ll a/ jambes / longs /des/ petrtes /et/ des/ bras /

6 ll habite/ une/ bleue / matscn / dans / petne /

00 les adjectifs possessifs ➔ Complete avec mon, m.1, me-s, ton, ta, tes, son, sa
Voici mon
OU Sff !
portrait d ceux

de mes amis!
., cheveux sont roux, yeux son! verts J·a1 toujours

r portable dans sac J'adore chat et perruche !

To 1, Théo, tu adores poissons I


Tu as toujours baladeur et tu armes

arre de la musique
f avec ordinateur. idées sont super et

musique est géniale : matiére préférée, c'est la mvstque !

Max, cheveux sont mi-longs et noirs.11 a tou¡ours oessms.

trousse, gomme et crayons avec lu., pere s·appelle

Antome et mere s appelle lude Et {adore auss¡ arrue léa. On

a fété anníversarre en octobre ! •

Mon pOl"trait
on,té -

O Ecris ton blog ! Complete et coche les bonnes cases !


� I.J�re pages 62·63

Mon portrait :

Ja1 les yeuK

Ja1 les cheveux


Nom du blog:

Mes cheveux sont

Olongs.

Omi-longs.

Ps.eudo, O courts.

C assez courts

e tres courts.

Je suis

Date de créatlon,
Qgrandle].

Oassez grand!el.

D petitlel.

O assez pentlel,
Oernilre miH .i jour,
Colle oc1 des photos
O de tente moyenne.
ou pcrtrans (1magma1res)

de tol et d une personne

ql.lt tu aimes bien' : membrt Son portr.sit :


de ta famfl/e ami(e), star.
Mnamis, ll lelle) a les yeux
sport1f 1)11 sportrve préférée.

ll [elle) a les cheveux


etc. 1

Ses cheveux sont :

Olongs.

O mi-longs.

Dcourts.

O assez courts.

O tres courts.
Mes blogs ou liens préférh:
ll lellel est

O grand[el.

O assez grand[el.

Opetit[el.

Oassez petitle].

Ode taille moyenne.

11 [elle] s'appeüe

lA1outer un commentairel ... ccmrnenteiresl

Mod1!1é l
e ..
Posté l
e

• N• nets ¡am;,,s d• « .rat<s phot"' • wr Internet '

Mon portrait
Fais le --- 1
[Iu pen demamer son aide a Ion proiesseur !
)

Gw I ©
A1 eorn,,..nd,.. , Éc0111t.,.

Je peux comprendre des consignes simples dans la classe

Je peu• comprendre des mterrneucns s,mples concernant la cescnpucn phys,que

e'une personne.

A1 Compl'flldro, Ure

11 Je peux tire et comprendre des mformations simples concernant la oescncncn phys1que

d'une perscnne.

1 Je peux compreridre un petu messaue (coumel, carie posta le, etc) untrseot ces mformallons

.l1 P�� Prend,.. part i wi, um.,.rsation

'
Je peux demander á quelqu·un de décnre la couleur de ses yeux et de ses cheveux

1 Je peux dire a quelqu·un de que lle couleur son\ mes yeux et mes che-.eux

Je peux demander a que\qu"i.m s·1t est grand. pet,1, de ta1lle moyenne, etc.

Je peux djra /¡, quelqu'un s1 ¡e surs grand(el, pentlel, de ta lile moyenne etc

Je peux demander a quelqu'un de faire quelque ehose. IToume la téte ! Leva les bril.s ! etc 1

Je peux demander,) plu.s1eurs personnes de !aire quelque ehose IToumez fa rére /

Levez les bras r etc J

1 Je peux exprimer une obl,gation. Ue d01s 1

A1 P1r1M, s·uprim.r 1n tontlnu

·
-
1 Je peux me décnre

Je pe ux décnre quelqu'un

'

A1Étrl.,.

Je peux reccprer sans erreur des mots ou d es phrases si mples ccncemao t ta cescncncn

physique dcne pers orme.

Je peux écríre un petrt message lco urne(. carte postale. blog. etc I utrnsan t ces mots

et ces pllrases.

A1 C-pétenus cuUuc-ellH

Je peux cuer des perso nnages de bandes dess1né es rancophones.


f

Je peux décnre des perso nnages de bandes eessnées rancophones.


f

1 1
Je peux ausSJ ...
leste-to,\

Tu sais poser les questions correspondantes?

J a1 les yeux ncu-s.

Elle a les cheveux bruns.

Le monstre a six jambes

Mon portran prétéré c'est le portrait de Pcassc 1

Tu connais ces mots en fram;ais? Ecris-les avec un, une ou des !¡;¡.; ii!JI

Évalue ton travail 1

Ton score : •.. / 30


Super 1 A revoir 1
un,té -• '

:::C L,vre pa9es W.-61


Vetements et tetes

(1] tcris les moh et relle-les ame vftemenb 1

des bolles 1111 ehepee11 une chermse un 91let unejupe un manteau un panta\on une robe une veste

«11 chapea«

11] Colorie les Yetements des personnages de l'activité 1 , puis décris-les !

grls/grise marron norr/no1N! vert/verte


b\eu/bleue

1 La fée a unle)

Z Le pírate porte un[el

3 la scrc.ere a un(e)

4 le magicien porte un[el

00 Les sons 00 et [31 ➔ Entraine-toi a lire les phrases a voix haute!

Je cherche une chermse et un g1let pour ¡eud11 Et pour drrnencbe. une jupe el un chapeau !

Je veux des cheveux. une bouche qui bouge et des jambes qui marchent

vcrc¡ un ctnen mag1c1en, une perruche gén1ale et un chat judoka 1

Aujourd hui, Je me dépéche de manger du chocolat et du fromage au déjeuner.

Re.gorde bien dons


[!] Les veebes pronominaux ➔ Complete IH tableaux de conjugaisons !

le livre poge 118 olJ


se tever s'habiller se déguiser
est rcccent grave
dons se lever 1

¡e me leve j,
¡e 11i'hsbille

tu te
tu r
'" il / e\\e
il / elle se il/ elle

nous
nous IWt(S levot1s nous

YOUS
vous vous vous habil!ez:

us / elles se dégu1sent
us / elles se ltve;,t rls /elles
un,té - '
-

[!] Trouve !
QJ t.,vre page 68

1 violet ,. rolige + b!eu 5 beige s

2 gris • bltmc + 6 rose•

3 oran ge •j8Ul'l6 + 7 vert •

4 marran• 8

00 Associe !

un tee-shirt un blouson une casquette un pull unejupe une cherruse une veste

des baskets un1ean des chaussures un pantalon des teruws un cenent

[!) L'accord de l'adjectif ➔ Lis et entoure .111 chaque fois le mot ccrrect ! Puis colorie !

Léa porte u n {§¡) / longue pull rose. un ¡ean bleue / bleu, un tee-smrt /'.Rc,-go�,-,c,cb-
-
,,-,-,c,-..,,
1
violette / viole! et des baskets rouges / rouge ton hvre page 68

Théo a une casquette blanc / blanche, son rean et sa chemfse sont b\eus /

ble u es, son pu\l et ses tenms sont beiges / beige.

le blouson et le collant d"Agathe sont noir / noirs et ses chaussures sont

oran ge / oranges. Sa ¡upe est verte / vert

Max porte des chaussures marrons / m a r r o n . une veste gris / grise,

un tee-sfurt jaunes / jau ne et un pantalon blanc / bf anche

l 4 I La négation des verbes pronominaux ➔ Regarde l'exemple et réponds !

Exemplt : Tu te dég1.11ses ? - No11, Je tie me d¼wse pss 1

1 Max se teva a 7 heures ? - Non, il

2 Tu te brosses les cheveux v - Non. Je

3 Elle se dépéche ? - Non, elle

4 Tu t'habiiles mamtenant ? - Non. Je

5 Vous vous réveuea t - Non, nous

vetements et 1etes
un,té ·• '

QJ i.,,,,.. page 69
[IJ les fetes en france ➔ Auode !

le Jour de \'an ... • ◄ ... on mange des ceufs en chocolat

Lors de la féte des Rois .. • ..... 1l ya des feux daruuce.

Pour le carnaval. ► • . . on scuneue une « Bonne année » a ses amis

A Piiques . . • ◄ • . on se dégu1se.

Le 14 Juillet • • ... on scuhaite u n ., Joyeux Noél » a s e s amis

ANoél .. ► ◄ . . on mange la .. galette »

� les questions avec est-ce que ➔ Regarde l'exemple et transforme les questions !

Exemples, !;a va v -s ast-ce qi.,.e ya va? - Tu portes guo1? ➔ Q!(est-ca que t� portes?

1 Tu t"appelles ccmrnent ? ➔
'
2 Tu habites o U ? ➔
'
3 Tu fais guo1? ➔ ?

4 Tu vas au carnevalv -s
'
5 Tu pars g u a ri d ? ➔ ?

6 Tu te dé guises? ➔
'

[!] Écris et envoie un message a un(e) correspondant(e) ou un(e) camarade !


�.
,,

Bot1Jl'.XIT

Da11s man p8!:J5, fa féte nat1011ale c'est le

□ II !:J a u11 déf1lé.

O II !:1 ª des few: d'artifice.

O Ot, s'amt(se et 011 da11.se

o
Pa11.s ITIOl'I pll':JS, oi-1 fete / oi-1 M fate pas le Jcar de ratt.

C'est le

II ':J a auss1 d'au.tres fétes. par exemp!e ·

Les couleu.rs du. drapeau. de tnoi-1 pa1:1s c'est le

Au revoir 1

vetements et tetes
Lf.(iO� ,!
un,té ·• -

O Écris ton blog ! Complete et coche les bonnes cases ! !::[] Uv.-e �•�s 70-71

Bonjour !

Ma couteur préférée, c'est le

Nom du btog:

J'aime bien aussi le

Je n'airne pas le

�eudo: Je porte souvent

un[e!

et unlel

J'aime bien
O.te de criatlon:
O les tee-stnrts

O les baskets ou les tennis

Colle ici ees photcs O les casquettes

de v.!ttments ou de
Dern"re rrdH i Jour ,
déguuements que tu ,11me1

�n ou encere des photos □
Me déguiser 'I
de ton unifOfme sccíaee !º

O Ou1, j'adore !
T
u peux a1mi ubliser

M111ml1, Je vcudrars me déguiser en


des images de la fiche 14

du geide ptdagogique !

D Non, je eéteste 1

Oans mon école, college, lycée,

--··, Oil n'y a pas d'uniforme.

O•l y a un uniforme.

c'est unlel
Mes blogl ou ll1ns priHré1,

"
O Je suts pour tes uniformes a t'école

[au collége, au lycéel.

O Je surs centre les uniformes a l' école

lau colleqe. au lycéel.

Et toi ?

[A¡outer un commentarre] 1 ... cornrnenteiresl

Posté le .. Modifcé l
e ...

• No rnot, jam•is do • vr•••• p001os • '"' lnttmltl 1

vetements et tetes
pott,o\'io

0 Q Q

• Je peux comprendre des consignes simples dans ta ctasse

Je peux comprendre des mforrnatlcns simples concernant le desnnataue dune actrcn.

C'es
I / pour lui.)

Je peu1 comprendre des mformaucns simples concemant le but ou le moment d une acucn

\C'est pour fa,re � photos. C esr en mars.l

Je peux comprendre des mforrnaucns sur des vitements. des couleurs

• Je peux lire et comprendre des mtorrnauons simples concemant le dest,nata re d une actmn

e bi..t cu le moment
Je peux ure et comprendre des mformations simples concernant l

c'une ectron

• Je peux Llre et comprendre des mtormancns sur ces véternents, eles couleurs.

Je peux comprendre un petu message koume . can e pcstate, etc I unlrsant ces mlcrrnauons

A1 P1rtw , Pr.ndre 1N1rt i un, toflffJ'Htion

Je peux parler du destmata1re, du but d une eenen. IC esl ,wur lui 1

Je peux demander ii quelqu un de cécnre (es vi1ements qu rl porte

Je peux parler • quelqu un des véreeoeots, des couleurs que Je porte.

Je peux demander il quelqu un le moment d une acuon IC"esl quand?]

Je peux partera quelqu un du moment d une ecncn. IC est en mars.J

• Je peux d,re que ¡e sers cu que ¡e ne sers pu.

A1 hfW, S',itprlnwr 1n cofttlnu

Je peu1 décnre mes vétements et mes goüts vesnmentaires

Je peu1 décnre les vétements de quelqu un et ses goUts vest,menta,res

" Je peux parler des fetes calenda,res de mon pays

..., Eai.-.

Je peux recopter sans erreur des mots ou des phrases simples utmsant les mformahons ctées

plus haut.

• Je peu1 écnre un petrt message lcournel. earte pcste'e. blog. etc I uuusent ces mots

et ces phrases

,., CMn!Mt.Mff Cltlture«N

Je peux c,ter des noms de ietes ceteodaires en France et en parter. 1 1

■ Je peux aussr 1
1es\e-toi '·

Tu sais répondre A ces questions?

1 C"est quand la 1e1e nenonete en France? 4 üu'est-ce qu'cn mange pour la li!le des Rois?

2 uo'est-ce qucn souha,te a ses amis pour 5 Comment on lite l


e carnaval?

l
a li!te de Noél ?

6 Ouelles sont les couleurs du drapeau francars ?

3 co'est-ce qucn scunaue a ses amis pour

I
a Jcur de Ian ?

Tu connais ces mots en fram;:ais? Écris-les avec un, une ou des! UJ,j ji,I

i}
M
\j.:J

-,sD

Évalue ton travail !

Ton score : ..• / 40


« Les ferrets de la reine »

d'apres Les Troit Mousqueto,m d'Alexandre Dumas

Sclftt' 1 : O'Artagnan. Aram,s, Athos, Porthos Anne d Autnche, Buck1ngham, Lou1s XIII. Constance. R,cheheu, M1lady, les

n esprcns. le joa1U1er Chacun �1ent se prtunttr.


c,nq gantes, I

D'All,_.-H: Boniour I Je m appelle Charles de Batz1. se,gneur d"Artagnan. Je surs b1entOt mousqueta,re.

AIMffi . Je m·ap�Ue Aram1s Je su,, mousqueta.re du roi

ATHOS: Mo1, e est Athos ! Aram1s nt mon ami Mo1 auss,, Je su1s meusqueterre

PolrrHOS Je suis Porthos Aram,s et Athos sont mes am,s. B en sUr, je su1s mousquti.,,-. et ... faime beaucoup man­

ger 1

AhME o·AuTlttctE • Moi,Je su1s la reme de France. Je su,s la femme du rot Louis XIII Je n'arme pas beaucoup Louis Je prH�rt

George de Buc;kmgham

Buaw<GIWI 01.11, c·est mo, Georg e de Buck1ngham. Je surs angla,s t: Angteterre est un pays ennem1d111 Fr,nce en ce

moment. Ma,s fa,me beaucoup Anne r

Louis XIII . Et moi. Je surs t


e ro1 de France. Lcms XIII Je déteste 8uckingham

Cotr.waCE: 8on1our t Je m appelle Constance Je su1s la femme de ehambre de la reme J"a,me beaucoup d"Aftagnan 1

Rl:HEUEu: Je suis Richeheu Je surs cardinal et ministre duro ,

M!l>DI' · Mo1, c'est Mrlady. Je suis racent secret de Richelieu

LE JCWU.JER, Je surs le 1oa1U,er de Buckmgham · c'est m0i qui tabnque ses bi¡oux.

LB GAAuES • Ncus scmrnes les gardes du cardinal!

trs ESPIONS, Nous sommes les esprcns · nous sommes partout.

Srine 2 1 O Artagnan, Athos, Porthos. Aramrs et les crnq gardes du cardmal

APan5,, chez le capilaine des mousqllt'ta1ros. r:rArtagnan amve en cour�nt JI bouscule Athos

ATllOS. Ale!

o·Moo,._... · Oh. pardon !

ATMOS (fliché}: Je Yl;IUS donne rendeZ-Yl;IUS pour un duel. dans une heure 1

O�- Ou1,d·accord !

CTAr!agnan, tou¡O<Jrs pressé. arrache le manteau de Porthos

Po�n,os. Hé !

O"/un.u;lu.N, Oh. pardon 1

Pomm /fiN:lw/: Je vous don ne rendez-vous pour un duel. dan1 une heure 1

O"M1,,c;".,. Oui. d" ,ccord 1

UArtagnan man;he sur (e p,ed ¡fAram,s

ARAM!S: Ou1ll1, ou1ll1 t

O"A!rrAGtw1 • Oh. pardon !

Alwlls {fiché} Je Y<IUS don ne rendez-vou5 pour un duel. eans une heure 1

O"Allt.oGNAH Oui. d 1ccord I Oh l� l�

O"Artagnan et les tl"Ols mO<Jsqueta1res sor!ent de sctne

Une he,,,raplU$ tlrd. Les• Tf"Ols.l-lousquetajres �. Atitos, Porthos et Aramrs attemlenl e/\511"1'1bftdAr1,goan.

O'Artagn.m ,1mve · � tsl courageux, ma,s � 1 quaod méme un pe,¡ peur !

O"ARIAG!W< . A1e, aie, a1e 1

TOl1t ,J ax,p, des gardes du cardinal amvent

LES G.IIIOES: Stop' Vous ne pouvtz p.¡s vous battre . � ut 1nterd1t2 1 Ncus sommes rmq ! E1 vous Í!tes lrois ! All ! Ah 1

O"Atn'4NON: NM. l'IOus sommes quatre ! Ah I Ah 1

D"Ar1,¡grn,n. Afhos. Porthos er Ar-1m1s fon! luir les gardes Pu1s 1/s s ecnffll tous fflsembfe
1
ATNOS. Poimm . .6.R.<.MIS. oA'!TAGMAM. Taus pour un I Un pour tous

1 • Bal.l • H p,-,_. (tia) - 2 L� c.,rd,1'111 i!o RKhMu a 111t,rd1t la prat,ooo d.. out ,.
On fait du théiitre !

Sdne 31 Buck,ngham. Anne dAutriche, censtence. M,lady, esp,ons

Agauche, le pa/ais du duc de Buckmgham. ii Pans.A drone. [


e palais du Lowre, cher !
a reine. 11 y a des esprons partoot

die
z Buckrm¡ha:m M1/ady es/ chez la reme, ciKhi-e Budungham se reve,Ue.

BlitJ(INGHAll. J"a1 rendez-vous evec Anne, ma reme I Vite, Je me dép!che !

La r?
lnt" 5"' rweiHe

ANMl 0°ÁUTRICH( J'¡o, rendez-vous avec Buckmgham, mon am, ! Vite, ¡


e me dépéche 1

Bucl(INIGll,t.M - Je me brosse les dents

ANNE o"AutRICHE, Je me brosse les dents

BuCIUNGHO.M: Je mets man plus beau costume.

ANNE o'ÁUTRICIII: • Je mets ma plus belle robe

BUCIIINGMM, Je me brosse tes cheveux.

AtiNE o"A,mncHi. Je me brosse les cheveu1

BuCIUNOHlll Je me parfome

ÁHME o'"'1TRICHE: Je me par!ume.

Buoo-11: Je cours au Louvre 1

ANNE o'AlllRICMI:. Vo,la. Je SUIS prete

8udungham amve t'l1 couran/ au p,1/,11s du /..ouvr,

et frapptA ta por/e de 111 chambr! de la reme.

B � : T ,x ! T o c !

CoHSWICl: C'est qui?

BUCl<llf(¡tWil: c·est rnm. George de Buckin9ham

COHSTAHCI';: Entre? 1

AMIE 11.AuiRlCI-E: Oh ! Bon¡our. mon am, 1

Budlingham se prédp1te aux p1eds 00 la reme.


,\

ANN
BucKNl!WI:

E liAlnRICIE:
aoojcur. ma reine 'Je vous a1me '

Chu1
1
Leve?·VOUS, Je VOIJS en pne'
1i \

Bue-: Vo us n e m a,mez pas i

AAHE o"AuilllCHE : Ma ,s. Je su s, (a re in e J e ne peu• pM vo u s a,m er Par t


ez . partez !

Bt.o::-, Je par!;. Ma s , donn ti- m oi u n souvemr d e vo us

La reme !
ui f
end un peM coffrat.

AANf. o·AuTTIICHE: Vo,l á. e est p o ur v o us ! Partez . M,lord'

Buckingham ouvre le coffret

BlD!l,1ltV.N: Oh I De s ferr et s de dra m n a ts? Merci . ma rem e I Au revcir. ¡


e rentre á Lo ndres'

AM�f o"AllrRICHE · Au revo ir m n


, o am r 1

Cotisl.YO:E Au r evoir'

scene,, M,tady. R,cheloeu

Au palais du lo(¡vn-. dans !e l:lureau de Richt(lel.J,

RlcH(LJEu, Les Angla 1s ont m


s es e nn m e ,s' Le d uc d
e B u ckmgham est a ng\a,s t don
c'es e m n
o n em .
e n 1

Mum- · ll est repern il Lon dres avee u n c ade u a d e (


a reme s e s terrets r

RICIIEUtu, Allez a Lo n r d es' Rap po rtez l


es ferre t s'

Mum . To us 1

Rl::HEutu • N on. un o u deux

o v�. R/Chel.ieu a un S-01.mre /Tle(hant


Mrlady s't

scen• 5 1 R1chel1eu. Lcu,s XIII. Ccnstance (cachéel

LOIMS XI!!. Bcn¡our R1chel1eu I La rt,ne a,me Buck1ngham, n esr-ee pas'

RicHtufU. Non, non, la rtrne vous a1me touJours ! Oonnel un ba\, i. rtme adore tes bats Et demandu-lu, de poner

ses rerrets de diamants 1

lours Xllt: Un b;,l? Hm., d ;iccord !

sc•n. 6 1 M1lady, Buckmgham

A LondrH, cl>e
z 8uclnn9ham II porte les /erret• de dramants de la reine acaochés .'l .son costume

BucKJIIGIW4. BonJour I S.enwnue á Londres, Madam@ . ?

M1U1N: Euh .. M1lady Ct.mck 1

/111/ady s· approdle de Budlin9ham ef hhrrache d1saetemMt deux ferrets de SQ'I co�. Budingham ne 5e 1ffld compre de nen.

� : Vous déJeunez avec mo1?

M1UDY. Non mem, Je do1s partir. Au revcu 1

Scen, 7 1 Constance. d'Artagnan

A Pan s. chez Cons1.mce.

CONs1J.NCc · O'Anagnan. a1de·nous' La reine a doMe au duc de Buck•ngham su ferrets de d,amants I Ma,s e'est un

cadtau du ro1

OA.Ul,G'l,U¡: Ale, a,e. ill! 1

CONSlONCE: le ro, don ne b1entót un bal et ,l veut vo,r la reme poner s.on cadeau 1 Rapporte les lerrets, vite 1

OAlil-: Oui. Constance. Je pars I Ma1s. a\li!c mes amis 1

Scin• 8 ; OArtagnan. Ath-os. Porthos, Aram s

D'A�1-: Nous parto ns pour Londres !

Taus: Tous pour un • Un pour tous r

Les coorageux mousqul'farres parlen/ Y!le .'l cheva/ us �eu!enr traverser l.i France pou
r re¡Ollldre rArlgleterre. Mars des esp1ons

/es attaqwn!. Unprem,eresplQII blesse P()t'thos au bra$.

Po!tfltOS: Aie, mon bras !

Un autre esp,on bl<!S� Athos ir, u!re.

A1'1105: Oh. m.a tit•. mi lit• 1

Un tro1Sleme espion bf
esse Aram,s i la ¡ambe

AAAM1S : Ou,llt, mi ¡ambt 1

O'Awi;,w¡: les ame. ¡


e ucrs. part,r pour Londres sens l'OUS

Porrllos, Al/los et Aram1s s'e


n Vl)lll lffi b01tanr 01,1 e
n se renanr la tire culebras. D'Ar1a9nan reste Sf'II
{

Sc6M 9 , Buckmgham, d Artagnan, l


e 1oa1ll111r

A Londres, c:hez Budmgham. UArtagnan, loo¡ours rrés pressé, enrre chez Blld<ongham.

DARt...O'WI · Milord 1 le ro donne un bal 1\ veut voir l


a reme evec ses ferrets de diamant�. Vite ! Donnez-mo, les ferrets 1

Buckmgham v
a chercherleroffret et f'ouvre. l! es/ stupéfa,t.

Bu� . Ah. mon d,MJ .. ll manque deux ferre Is I Ces! M,lady Ctanck I Joa1Uier 1

LI' ¡oa,llier du duc amve

u .IOAA.UE� · Ou,?

Buc...o+w1 Regardez il manque deux ferrets Refa,tes·les trh vite 1

Le ¡oa1!l!er s M v.i et reviMt rrk vite a�K les nouveaux ferrets.

U .IOM.U�A. Vo!Ü. Milord. l


es lerrets ,ont prits 1

BUCK<NOHAM • Mere, 1

Bvck,ngham tendlH fen'f1si �Artagnan qvi reparr avss1tór i cheval.

O'A111AGHAN Je me dépEche 1 Au revo,r, duc !

Bucl<IHG""" Au revo,r. d'Artagnan !


On tait du théiitre !

sc•n• 1 0 , lrMtés au bal du roi lgen1ilshommes, da mes de la courl d'Artagnan, Constance. Anne d"Autnche, Lo,us XIII.

R1chel1eu. A1hos. Porthos. Aramts, M1lady, espions, gardes du cardinal. Un peu plus tcm. le 1oail\1tr el Buckingham.

Au palais du Louvre
. C'est le bal du eamaval.. Tout (e monde esr óégursé Riche/,eu est dégwsé en pira te. M1!ady esr déguisée

en �rciere le rt11 est dégu,sé en m19icien. La re111e esr dégu1sée en /ée.

Loo,s XIII . Bonjour. Anne ! Ma1s . . 0U sont vos terrets 1

A�NE 0·Alrr1nc111:; Mes ferrets? Euh., Je ne sa1s pas. Je revrens.

La rtme s·en Vit R,chriieu 51pproct,edu ro, er lu1 donriedtux ftrrers

Roc><W<U Lu ltf'f1!l$? En YOlCÍ deu)l. VOllll M1¡esté 1

loo,s Xlll 01101? Ou'ul•c• que cela wut d,rt ?

O'Artagnan arriveftlfm. hors d'halflne.11 retNt tes deux ferrets a Constan� COflstillla! va r,s dooner; ta f'f!
iftf qu, renrre
sur scffie av« ses de!Jx f�s. Elle revient ve,s le roi Ma1s /e ro1 lui /end deux aurres ferre1s que R,cheliet.t v1et1t de !u,

remerrrt ...

L.oo,s Xtlt, Euh . . il milnque deux lerreli. non?

ANNt 0A,.rnt1,�,.; Oh, voui m·en donnez deux illulres? Ma1s cela en fa1t quatorie? Men;1 1

ers Richeliet.t. ti est fiché. H ne comprenrt ri


Le ro1 se re/OUITN! v eri Rrcl"le/reu s adress, aícrs i !-1 reme, rfun ron miel.!�x el

llypocnte.
1
RICl+EUEU Les deux lerrels, euh c'est un cadeau en plus! Eh ou1, Ma¡es!�. mam1enant YOUS en aYe
Z qoatcrze

La reme, tri, solll'i.,nre, f""1resse ,,., roi


, perpfexe . .

A,.,-,e o'Aul111c,.;. Vous dansez, mon roi?

L.ooisXlll O";,ccon:11

La reme et l
e rw ouvrent l
e bal La re,ne p-1� devant Constan ce et /u, donne d,scf"fitement ll/le bagll!. El!e parle too! bas á

Constance.

Att,-,e o'At.rrRICHI: Merc1 � 1fAr1agnan ! C'est un cadeau pour lu11

Pu15 l<1 reme s'adresseil vou haureá tous lesmv,tés

ANr« o"Almt1P1E Et mainlen.lnl, dansons, amusons-nous e es! (e bal du carnaval 1

O'Arlagn;in 111v1teConstance ,i danser; Rkhelieu mvite M1lady, les tro1s mocsquetanes et de5 genti!shommes inviten! d�

da mes de (a cour Tout/emondedanse 1

Tous /sauf R1chel.ieu et /olldady/, Y Ne les mousquetaues I Vrve d Artagnan 1


a reme I V"
M' l
un,té - '

Ma maison

[!] Relie les mots aux deuins !

� Lis et dessine sur le plan !

la salle de sé¡our la cvrsme la chambre l'entree


Dans rentrée. 11 y a un camer et

un crayon

ll y a un melon et deux escargots

dans la cutsme.

Dans la salle de bains, il y a une

pomme et une banane.

11 y a une chaussure et une

casquette dans la salle de sé¡our.

Dans la chambre. 11 y a un coca et

une pizza.
1
Dans les todettes, 11 y a un livre.

Dans le garage, 1l ya une téleYision

et un vétc.

Et dans le Jardín. il y a une botte et


le jardín la salle de bams les toilettes l
e garage
un chapeau 1

(!] Les nombres de 70 a 100 ➔ Entoure les nombres corrects !

A 70 : scuante et dix - cmquante-vmgt - cmq-vmgls - senante-du

8 80, soixante-vmgt- quatre et vmgt - quatre-vmgts - sceenre et vmgl

C 90 : quarre-vinqt-du - qvarerne-vinqt-du - quatre-vmgt et d1x - scnante-cn-vmgt

D 9 1 : quatre-vmgt et un - quatre-vmgt-onze - quatre-vingts-onze - quatre-vmgt-un

[!] Voici des numéros de téléphone fram;ais. Regarde l'exemple et entraine-toi a les tire!

Exemple: 01 39 82 28 53 ➔ zérc un, trente-neuf. quetre-vmqt-deux vingt-hutt, cmquante-tro1s

A 02 1 5 44 6 1 90 ➔ zero deux, qumze, quarante-quatre. D 0 4 5 5 12 8 7 7 1 ➔

B 03 68 36 99 42 ➔ e é rc trois, sorxante-hurt. E 0126976334➔

e 06 77 23 84 56 ➔ zéro s1x. F 0581457819➔

[!] Complete les tableaux de conjugaisons ! Pour pouvoir d fain,

trouve de l'aide dans les

poge.s 74 et n du llvr-e !
pouvoir vou\oir falre

,.
i• ieveux
,,
" pe«.<

il/elle/on
'"
11/elle/on il /elle/ on

nous �\"0115 nous nous

vous vous vou!ez vous fa tes

rts / elles peuve11t 1ls /elles veule11t ils / elles fOl"t


\lnité • '

[!] Écris I
H mots et relle-les aux deuins !
C[J lftre �ge 76

t1ne 11�rrioire un bureau un canapé une charse une commode un fauteu1\

une lampe un lit un ordinateur une table un tapis

'""'ª""º;,. --[] � � '1

� � �

��¿
� Regarde le livre page 76 et décris la chambre d'Agathe, ses objeb et ses couleurs !

Exemple, Sur te lit d'Agathe, il ):1 8 $Oh �tit appareil phofo et so11 ch,t rowi:

1 Devant son lit, 1l ya

2 Sur son bureau,

3 Sous sa charse.

Sur sa commode,

' Dans sa commode.

'
6 Sur son teuteuu.

00 Les sons ld] et [r] ➔ lis les phrases a voix haute. puis écrls les mots daos l
a bonne colonne !

Devant la chambre et l
a salle de bains. 11 y a un grand jardm !

J"a1 faim: je prends du pam et des croissants !

Cambien') Trente chiens et quarante !apins?

Tu commences quand? Le qumze Jum ou le cmq septembre ?

[d) [t]

deva11t,

le son [d] s'écrit: 811, Le son [l] 5'é cril: i11,

Ma maison
un,té - '

QJ ÜYri! page 77
[I) Écris les dates en chiffres ou en lettres !

dix vingt trente quarante cmqvente scuente so,xante-dix quatre•vmgt quetre-vinqt-du cent

Exemples , 122D ➔ drxi.ze ce11t Yil'lat Dn-huu cent dtx ➔ 1810

A 1340 ➔

B quatorze cent scueote-o« ➔

e 1s60 ➔

D seize cent quatre-vmgt ➔

E 1750 ➔

F dix-neul cent quatre-vmgt-dix ➔

� L'expression de l'appartenance avec de➔ Écris IH phrases dans l'ordre !

Regarde me.s photos 1 C'est /Jardín/ de/ le/ Constance.

du « Paris de.s Trois

Mousquetaire.s 1 »
.

,. 1
2 la/ c·est / Milady / mareen / de
. r. ', '� ,

·
¡ · ,, .,,.,, illH1'
1
_! 'I 1 1 11 ,' l l 1

3 chambre / d'Artagnan. /de/ la/ c'est

00 Souligne l'intrus (le mot qui ne convient pas) !

Au temps de d'Artagnan, en 1630 ..

1 Dans la rue, il y a des chevaux. des vélos, des cfuens et des chats.

2 Oans la maison. te sore. on peut hre.jcver aux certes. écouter la radio, ferre de la mus.que

3 Dans la chambre, 11 y a un lit, une armone, une lampe, un ordinateur.

4 Dans la cuisrne, 11 y a une machme á laver, une table. des cberses. une chemmée

5 Dn peut manger du poulet, du pcrsson. des frites, des olives.

6 On peut euss¡ manger du fromage, des tomates. des pommes, de la soupe

[!] Regarde l'image • 1950,. dans le livre page 77 et complete!

canapé fauteuil lampe radio table tapis teléphone télévision

Dans la salte de séjcue, il y a une et une marron.

L, est vert. Devant, 11 y a une ¡aune et le

est rouge ll y a aussi un non sous une bleue.

Le est¡aune, b\eu et rouge.

Ma maison
un,té - ' ·

O Écris ton blog ! Complete et coche les bcnnes cases !


.:t'1 i.Nrt p1ges 7B-79

Dans ma merson. mon appartement,

11 y a :

O une entrée
Nom dub\011,
O une salle de séjour

O une cutsme

O satlelsl de bams

D chambre[s)
Pseudo:

Dun[e]

Oun[e]

Nous avons auss¡ :

Date de création: O un jardín

O un garage

O une p.sclne

O un pare
Colle ic
1 des photos

de ta maison ou de ton Oun[el

app.artement, et de ta chambl'I! O un(el

(rffls ou ,maginaires) 1

O Jai une chambre a moi.


Tu peux aussi ubhser
Mn,mis,
des lmages de la liche 15 D Je n'ai pas de e hambre a moi.

du gu1de pédagcgrqee ! Oans la pii!ce oll je dors, ,L y a :

O une armolre

D un bureau

D une commode

D litis)

chaise[sl
D

D fauteuil[s)
MH blogs ou Uens prHtm ,

D lampe[s)

O une table

O un ordinateur

O un tapis

Oun1el

Ounlel

Et toi ?

[Ajouter un commentaire) ... ccmrnentarres)

Pasté le .. Mcdñié le ..

• Mamaison
pottto\,o

[e Q g
A1C.,..1nllr11iceuter

" Je peux comprendre des informations simples concemant les pie ces d une ma,son

ou d'un appartement et son mob1lrer.

1
Je peux comprendre une demande de permrsstcn. 1/epeux. 1

Je peux comprendre des numéros de !éléphone.

A1Cl111j111tlllre1Ure

Je peux tire et comprendre des mformations simples ccncernant les preces eune maecn

ou d un appartement et son mob1t1er

Je peux \lre et comprendre une demarde de perrmsstcn. !On peut . . ?I

Je peux comprendre un petit message [cournel, cane postale, etc.l utrhsam ces mformat1ons

'
11 Je peux d1re oU ¡"habite !ma,son ou appanementl.

Je peux parler des meces d"une ma,son ou d"un appartement.

• Je peux parler du mob1(ier ou des équ,pements d une chambre.

Je peux demander et expnmer une pessrbihté. une perm1s.s10n. IJe pe1,1


x ... 'f"He peut .
. J

1
Je peux expnmer le dégoílt lBetirlc 1

Je sars compter [usqu'á 100.

Jt peux donner un numéro de téliphone.

Je peux mdiquer une date

A1 hrwr I S'txprlnl« INI CINltlN

Je peux cécnre les preces de ma marson cu de mon appanement

Je peur dé eme le mobilier ou tes équjpements de ma chambre, et ce que Je peux y ta,re.

AI Éuln

Je peu� recomer sans erreur des mots ou des p�rases simples ut,l,sant des mlormauons

sur les cíeces ou \e mob1l1er d'une merscn.

Je peux é c nre un petrt message lcoumet, carie postale, blog. etc) uuusant ces mots

et ces phrases.

A1�cultllr.tlN

Je peux comprendre et cue des numéros de téiéphone « a la lran�a1se,.

JI' peux comprendre des exphcauons Simples sur la \lle II Paris cu en Fran ce dans te passé

Je peux aussi..
1es\e-toi \

Tu sais répondre a ces questions ? 11 jj,[I


j

1 üu'est-ce qu'rt y a dans une salle de sejour? 4 üuest-ce qu'cn peut !aire dans une salte de bams?

2 üu'est-ce qu'it y a dans une chambre ? 6 Ou est-ce qu'cn peut Iarre dans une cursme ?

3 üu'est-ce qu·1t y a dans un garage? 6 üu'est-ce qu'on peut taue dans un¡ardm 7

Écris les nombres ! iJ l Jl,ILI

71

Tu connais ces mots en fran�is? Écris-les avec /e, f', l


a ou les! ii j jj:I

® .


1 / ,¡t"L

-� .
.


�- �


[] �

� � �

� Eª3 �

� �

Évalue Ion travail !

Too seor,: ... / 30


QJ uvre p11� s,-e5
Mes sensations

rn tcris et relie !

J'ai... eh9tld f
arm froid peur soif sommeil

Je suts . amoureuJVeuse f§ché[el fat1gué{el malade stressé[e] triste

J'a1 chaud

� Accord de l'adjectif ➔ Regarde l'exemple et com plete!


Regarde bien jes accords
Exempte: Bon¡our. Pauhne I Tu es [fatigue) fat1gL1ée?
au s1ngulier et au pluriel

1 - Non I Et vous. Pierre et Hugo. vous étes (fáché] 1 dons le livre. page 61 !

2 - Non. nccs aussi nous sommes [fattgué)

3 - Regardez Abce, elle est lmaladel


'
4 - Non. elle est ltriste]

5 - Pcurqucr ? Elle est famoureux)


'
6 - Non. cest réccte . elle est lstressé)

[!] Reconstitue les phrases !

º" petil en puete I Tu veux Nous pouvons ¡e suis malade r d1111s la rus,�011 de lotilady? en bateau.

t'amuser Je ne peux pas se déguiser traverser Pens evec tes amis. me tever : ll veut entrer

Exemp\e: On peut entrer dans la masscn de M1lady?

Mes sensations
un,té

[!] Les adverbes trop et pas ;use:i ➔ Regarde l'exemple et complete! re page 8
-• Ltv 6

Tu ... ne fa1s ne trava,tles bcrs ne dors regardes

Exempte: Tu es trop grand 1

, '"
2

'
5

'

[1J Relie les mots aux parties du corps !

la tete tes yeux


.. la ¡ambe
le nez le bras la mem

les credíes le dos les dents la gorge lle cou) le ventre te pied

[ID Complete avec ilu, a fa, .i I' ou aux !

J"a 1 mal tete - J'a1 mal p,eds - J'a1 mal creñle. - J'ai mal ventre

Ja1 mal yeux - J'ai mal gorge. - J'a1 mal dos - J'ai mal dents

� Complete avec [f] ou [v}, c'est-ll-dire avec • f•, • ff •· • ph • ou • v • ! Puis lis les phrases a voix haute l

- Tra erser l
a ute � étc ? Non. fa1 ro1d et¡e so.s anquée !

- Oans la ami lle des arnprres. 1( ya ingt utes et neu ils

- Pour le carna al, Je pré ere porter ma este erte et rolette.

ous a ez aim ? 01c1 des riles et du romage 1

endredr.j'ai ysrqve Dans mes a aires, 1l y a un apparen oto.

- De no embre á e «er. les antOmes cnt la éte 1

Mes sensations
[!] Réponds !
':JJ Lm11 pa�e 8'J

1 Tu as un s a c a dos [ou un cartablel?

2 Ccmbren de hvres est-ce que tu portes?

J uuest-ce que tu portes aussr dans ton sec t

, Tu as une armoire ou un casier au collfge?

[]] Entoure l'intrus !

1 dos - bras - pain - pied - jambe 4 armoire - commode - table - canapé - entrée

2 Inste - malade - fiiché - préféré - fatigué li somme.t - scu - no1r - peur - froid

3 porta ble - couleur - baladeur - sac - hvre 6 chapeau - giiteau - manteau - veste - g1let

[!] lis le dialogue et complete les conjugaisons 1

A !'auberge du Colombier Rouge

M1u.O\'. Bcrqcur, Cardinal I J"a1 sou: nous buvons du champagne I Vous buvez avec mo1?

R1CH€UEu: Euh ... nen.je ne bo1spas Can est pas la tite aujourd hui: on ne bo1t pas ! lesAngla1s son! a la Rochelle,
11s doivenl partir 1

M1u.D"1 · Je sais : ce sont nos ennemis.

R1cHELJEU: Et Buckingham den mou rir. 1\ est anqlars et . il en sait trop. M1lady, vous devez maider !

M1u.D"1 : Oui, Cardinal ! Mais Constance et d'Artaqnan en savent trap eux aussi ..

R1cHELIEU : Tris bien Vous savez oU us son! ?

M1um. Moi et mes espions, nous savons tout I Mais je dcrs partir, vite 1
Regarde : devoir

R1rnEL1EU : Ou1. nous de\l'Ons nous dépécher, M1lady, au revorr !


et borre se

re.ssemblent o.u

singulier, non i

savolr devoir boir•

¡,
,, ,,

tu S8i5 tu dais tu bois

il /e ll e/ on 11/ e ll e / on 1l/elle/o n

nous nous nous

vous vous

"'"' ils / elles bo1ve11t


rts / elles us / elles

Mes sensations
O Ecris ton blog ! Coche les bonnes cases et complete 1 ::J:J I.Nre P•flfl 88-89

Camment Je vais ?

O Je vais bien.

Nomdu blog:
Ma1s,

O partcrs

'"
Osouvent..

Die suis tatiquélel.

D je suts triste.

O je suis Iáchélel.
o,1e de ai,1ion ,

Die suis stresséle].

Oje suis malade.

o
Dernlffe mise il Jour : Colle 1c1 del phctos Oj"ai sommeil.
ou des portr.11b (1magmaires)
Oj"ai mal a la téte.
de to1 quand tu vas bien.
Ofai mal aux yeux.
mais aussi quand tu es

fat,gué(e) ou m;ilade 1· Ofai mal a la gorge.


Mes,mis,
T
u peux auss1 utaiser les Oj'ai mal aux oreilles.

images de IJ �che 16 du O¡"ai mal au dos.


gu,de pédagcgque !

Oj'ai mal au ventre.

o
Paurquai?

□ Je ne dors pas essez.

O Je regarde trap la téléeision.

O J'áccute trop mon baladeur.


Mes btogs ou liens prélére5:

':J Mon sac a dos est trop lourd.

:J Je ne tars pas assez de sport.

i]Je mange trap de chocolat. de chips

ou de gi1teaux.

o
o
Et to¡ ?

fA1outer un commentaire] [ ... cemrnenteiresl

Pasté le . Mod1f1é le ..

Mes �nsations
1 ® Q Q I

A1C 1
... ......
,
1

Je peux comprer1dre des mlormations simples concernant l'etat genliral dt quelq1/un.

Je peux comprendre quelqu'un expnmer un sen!lment, la mstesse. la peur, la colé re

Je peux ecmpreocre quelqu'un expnmer une sensation. une soulfrance physique

., ....

Je peux ure et comprendre <les mlormations simpln concernant l'état gfnéral de quelqu'un

Je peux lire et comprendre l'expression de sentiments Ue sws 1r1s/e, etc.)

Je peux bre et comprendre rexpressrcn de sensanons. {J ar froid, etc 1

1 Je peux comprendre un peht message koumel, earte postale. erc.! unlrsant ces mformat,ons.

At ...... 1Pr1nllNPll16 ..CNIMr'IIIIN



Je peux demander il qvelqu'un comment 1l va

Je peux dtre á quelqu·un comment je vais

Je peux mterroger sur un sentrment, la tnstesse. la peur. la col ere [


Tu es Inste ? Tu as peur?

Tu es f&chéle/? etd

Je peux expnmer un sentunera. la tneteese. la peur. la col ere. (Je su1s tns!e J a, peur.

Je 51/ÍS /if¡ché(e/, etc.l

Je peux interroger sur une eensauco. une soulfrarce physrque ITu as fro1d? Tu as farm 'etc 1

. Je peux expnmer une sensatmn. une soulfrance phys,que (J a1 froid. J a, la1m, etc.I

A.1 hr1tr1f'e<,r·Wllln11CMtiml

Je peux parler de mes sennrnents et de mes sensauons

A1 Íatre

Je peux recop1er sans erreur des mots ou des phrases simples expr1mant des sentrments

ou ees sensenons.

Je peux écnre un petrt message lcournel, carie postale. blo9 etc.l ut,l,sant ces mots

et ces phr.isu

A1 CNnlljlNcflc.._

1 Je peux repérer les lieux oU, en France, Je pourra1s treuver des sorns ou des métacarnents. 1

' -¡
Je peux auss, ..
·: 1 1 1

-
CR
'
1este-to, '·

Tu sai1 répondre i ces question1 1 W·I jjifl

1 Tu Iars assez de sport? 7 Ton sac il dos n'est pas trop Icurd ?

2 Tu en Iais combien de fois par semame ? 8 11 pese ccmbren ?

3 Tu ne regardes pas trop la télé(v1sion)? 9 Tu travarlles assez au colli.oge (


i! l école. au lycee] ?

4 Tu la regardes ccrnbren d'heures par semaroe ? 10 Tu travantes ccmtnen d'heures par semame?

5 Tu dors assez? 11 Tu travarlles assez en trancars ?

6 A quelle heure tu vas au lit ? 12 Tu as ccmbren de pcmts il cet exercrce ?

■ Tu sais exprimer ces sensations et ces sentiments en fran�is t iJ ! jjffl

Évalue ton lravail !

Too score : ... / 30


� kl �

Nomme les preces de la maison et décris-les ave e leur mobiller I Utilise les prépositions dans - sur- sous

- de'l'.tnt - derriere - entre - a cóté de - a droite (de) - agauche (de) !


Maison el sensations... l!I
� Jlru - �

AmoilDeux.1,21
Ptcche 1
Euh . . Le mor.stre

o foim : il monge

du poule.t dons

l
a curstoe !

téceupe les ,mage.s

des fiches 13

(les 11 personnage.s)
Co!le les imagu sur

et 16 (Je.s 9 premit.res du popier épo.is ou


sensations) !
du carton 1 Jece" !

Recule de

de:ux coses 1

Pioche t

« Personooge.s •

{Image.s re.tournées Pioche 2

de la fiche 13)
e �nsations •

(9 prt.mit.re.s images

re.tournée.s
de la fiche 16)

15 17
16
18 l�

Avonce de deux cases 1

• R�g\e du Jeu : Pi+lo,r un pion par JOueur et un di! par équrpe Chaque JOueur lance le di! et avance son pion d autant de cases

qu'rt a obtenu de pomts Arri\le sur une case. ,l prend une carte dans (a p1oche 1 "Personnages • ET une carte dans la p1oche 2

"Sensat1ons • ll do1t lormer une phrase et d,re, par eiemple « La scrcere a fro,d ' • ou • le mousqueta,re est srresse ! ,. Pu,s

il doit lui proposer d'aller dans une p,ece de la mauon pour trcwer un remede ou une solut1on, E�emp!es .- La scrcrere prend

un batn dans la salle de ba,ns 1 ,. ou "Le mousqueta,re prend sa planche a v


erte dans le garage ! "Chaque rcueur parte sous le

contró!e de t·autre ou des autres joueurs le va nqueur es! cenn qui arme (e prerruer sur la dernii!re case
un,té

Mes repas

[!] Complete avK du, de l


a ou des et un ou une! Puis relie !

Ju beurre calé céréetes ccntnore tau thé

� ��
Q ;

"=
� �

croissant
�,, pam au choco(at tartine yaourt

00 Décris ton petit déjeuner !

Au petit déjeuner. je mange [üu. de la. der. un. une, des)

Je bo,s [du. de la. der. un. une)

Í!] Vrai (V} ou faux (F) ?

11 y a beaucoup de sucre dans ...

le nougat [] la ccnñture O le porsson O la creme caramel O


11 y a beaucoup de matii!res grasses dans ...

le camembert O la tomate O les frites O



le beur�

l
t ya beaucoup de vita mines daos

tes ctucs O rorar.ge O la banana O le melon



ll y a beaucoup de calcium dans

O O le yaourt le thé
le lart l
e fromage
□ □
l 41 Complete par rien, peu, beaucoup, anez ou trop !

1 Mo1. au petit déjeuner, je ne mange : Je n'ar pas faim.

2 Ma1s je bois de jus d orange: fadore et c'est plein ce vnemlnes !

3 Je bois aussr un de la1t. pour le cetcurm.

4 Mon rrére. lur. mange de ccntuure : tout ce sucre. beurk 1

5 11 ne mange pas de frornage ou de lart.


LE�ON�
un,té
11 -
[!] Regarde l'exemple et écris ! Q:; Ltvre pa� 9�

Exemple: 111ft -+ • H esl quatorze heures quarante-cmq

b 11 est trois heures rncms le quart.

a. 11 est qt1,l'lle hew-es

b ll eet qu.afre �&1.re,s mo,ns

'

■- 11

'

■ IMlíl

'
[!) Le verbe wmir ➔ Regarde ft écris ta conjugaison !

Oui, oui I On vient 1


IJs ne viuinent pas ;> 1"1ors, vous venez;>
il/8
II est huit heo-es l •'

ª� 1
' ,

M
'

'
1
D D
Je
#
Non, je ne fo
Tu viens ave.e nous ? ID-
viens pas...
11/e!le/on

Nous ve11ons

Vous
D ., 1
11s / eUes

1
� Écris !

Exemple : � Je vae a la aare a t


.01e �e¡¡re et dem1e
.,,��
D 1 Je vers eu

a 2Jevais

� 3 J e
-
� 4 J e

- Mes repas
un,té -
11 -
[!] Complete ;wec au petit déjeuner, l la nkréation, au déjeuner, au soüter et au diMr ! ! ClJ l.Jvnt page95

1 A midi, a la marson, Je mange souvent du poulet et des frites

Z Ma1s le soir, J arrne bren manger une pizza cu des c:eufs

, j
e mange un pain au chocolat !
3 Á4 he ures et demie.

, je prends du chocolat et des tartines.


4 Je me leve a 7 heures.

IS A 10 heures, . Je bcrs un coca et ¡e mange un croissant.

Tu e5 triste et
(I] La negation ne ... rien ➔ Regarde l'exemple et complete. fékhi(e): tu n'QS

envie de rien 1

Exemple: Tu prends une tartine ou un croissant? Non merci. JE ne prends rlen

1 Tu manges une pomme cu une baoane ? - Non meres, Je ne mange

2 Tu bcrs du l
art ou du coca? - Nen merc.. Je ne

3 Tu prends un ceuf ou du fromage' - Non mercr.je

4 Tu veux des rollers cu un baladeur?- Non mercr,

5 Tu lis un livre ou une 8 0 ? - Non

[!] Voici ton menu : écris 3 entrées, 3 plats, 3 desserts, 3 glaces et 3 boiuons !

Entrées et salades Plats

Oesserts Glaces Boissons

� Les 1001 (::,}, [re] et (0) ➔ Li1 les phrases a voht haute, puis écris les mots dans la bonne colonne !

la cou/eur de t
a robe et des boltes de ma scecr ? EUes sont b(eues, comme tes cheveul( !

Le ba(adeur. les deux muis, le boi e\ \e beurre son\ sur la commode

[>] [0)

Mes repas
11 -
D Écris ton blog ! Entoure, coche les bonnes cases et complete ! t::; Uvre p11r,ts 96-97

Je prends

1 - 2 - 3 - 4 - ... - re p a s :

Nomdu blog, O un petit déjeuner

O un dé¡euner

O un goUter

O un diner
Pseudo:
o
Au college la récote. au lycéel. pendant

la récréancn. je mange souvent

Date de création:

et je bois
··············-----

O Je mange a la cantine.

O e· est tres bon.

Colle ic, des ,magu ees plats


Oernlire mise •Jour, O e· esl pas mal.

QUI! tu manges (011 que


O c;:a n'est pas bon.
tu ,imer.iis manger) et

O Je ne mange pasa la cantine.


des bo,nons que tu bois

(ou que tu aimerais bcee).


Pour mon peht déjeuner, je mange
Mes ami5,
Tu pecx aussi utiliser les
souvent
images des fiches 5, 6 et 17 !

et je bois

Pour mon déjeuner, je mange souvent

et ¡e bois

Pour mon gouler, je mange souvent


Mu btogs ou üens pliferH:

et 1e bois
... ······-· -· -----
Pour mon diner, je mange souvent

........ -··-··-··--- et je bois

Et toi ?

(Ajouter un commentaire] ( ... ccmmeetau-esl

Posté le .. Mod1fiE! le .

• Mesrepas
pott,o\,o

-e
1 G I
Q
©
A1 eorn,rend.,. , ÍCl4Mr

Je peux comprendre ees mlormat,ons simples sur l heure qurl est

■ Je peux comprendre ees mformatoons simples sur tes repas de la jcucnée

Je peux comprendre une demande d mlormat,on sur la quant1té. 1c·est Ctaucoup 'Cest rrop 1

Pas asser 71

Je peux comprendre quelqu'un expnme- une -n� tat-on

A1 Compntnd.,.,Un

Je peux hre et comprendre des 111lormat•ons simples su- l heure qu 11 est.

Je peux ure et comprendre des m-crmat.cr s s,mp.es sur les repas de la ¡oumee

· Je peux ure et comprendre une mrcrrnaucn sur la quanme

Je peux ure et comprendre l expressrcn d une ,m,tat,on

Je peux comprendre un petrt message koumel, carte postale. etc I ut1llsant ces 1nforma110ns.

A1 Parter , Prendre part i une conftf'AÜNI

Je peux donner des mtormancns sur \"heure 1A m,dr e! dem,e 1

Je peux répondre lJ une demande d" nlormaHon sur !


a quannte I
C esr l:eauCOI.IP

Ou,, e Ht 1rop. Non. �a n es/ pas asser 1

Je peux rnvuee que(qu un. ITu Vltf'S 1 n

Je peux répondre 1t l rnvitat,on de quetcuun. IOu1, ¡


e vens 'I

A1 Parltr 1S'exprlmeranCNÜIIU

Je peux parler iÍ quelqu un des repas que .e prends et del heure il laquelle ,e les ere-os.

Je peux expl,quer II quelqu'un s, mes repas sont équ hbrés et pourquoi

Je peux passer une commande au restaurant

A1 Étnr1

Je peux reccprer sans erreur des mots ou d es p'irases i


s mpl es rnncernant l'heure qu il est

et les repas de la ¡ournée

Je peux ecnre un petrl m essage [coumel. carte po stale blog. etc.l ut1l1sart c es mo st

et ce s phrases

A1 CompétentH culture«N

Je p eux parler des repas en France et a quelle heure on les prend

Je peux parler de la ccmpesrten de ces repu lnombre de plats et c.)

Je pe ux auss1.
1es\e-\oi \

■ Tu sais répondre a ces questions ?

1 Cite le nom des quatre " repas » en France ! 3 Cite quatre ahments avec beaucoup de vuamtoes !

2 Cite deux ahments avec beaucoup de sucre 1 4 U est quelle heure ? {Deux et'loncés possib/esJ

Tu sais dire ces mots en ÍTitnfiais ? Écris-les avec le, I', la ou les! ¡¡ [ jf:Jfl


u
� �"f1

w .

:p:

¡¡¡;
� �
-

_jl.

..
Q !'+·

Éva/ue ton travail !

Too score: ... / 30 Super!


un,té

:):J LiYre pages 100-101

La météo

[I) Écris et relie !

Le 30�CII br1Hc 11 y a du ven t. 1\ y a des nuaqes. llyadelorage.

fan ll I
art froid.
ll pleut ll nerqe. ll chaud.

Le sole,I brd/e
------� :$ ®
-lt< 'v'-v' �

® �Q

��

� Associe !

ll fa1t trord 1 ► ◄ Va jouer dans l


e jarom et mets tes teneues de sctert !

1
l
l I
att chaud
1
► ◄ Regarde les nuages courtr dans l
e cret

ll neiqe ! ► ◄ Bols un jus d orange et va a la piscine


1

Le sotert boue ! ­ ◄ Mets tes bolles et ton bonnet t

ll ta.t du vent ! ► ◄ Mets ton pul\ et bcrs un chocolat chaud !

[!] Choi,is 1a phrase ccrrecte !

Exemple � 11 fait de la ne1ge.


/l y a . . . .. llf•lt ...

1 ll ta.t beau temps. / Le temps tau beau


U ya du soteil = ll lait [dul soleil.

2 ll Iatt frcrd temps. / ll tart lro1d ll y a du vent,. 11 falt du vent.

ll y• de forage"' ll fa1t de l'orage.


3 lt ya du chaud. / 11 t
an chaud

ll fait beau z ll fa1t beau lemps.


4 ll pleut / 11 tau de la phne.

ll tart ma1Na1s = ll falt rnauvats temps.

5 ll tart mauvars / Le temps fait rnauvars

6 !l y a sotert / ll ten scteu.

! 4I Le son U] ➔ Complete aVM il, i//, hi ou y ! Puis lis les phrases a voix haute !

Je me réve e et Je m'hab e, mais ja¡ somme

Me vo1lii dans mon fauteu le baladeur dans les ore es

Je trava e avec un stylo-b e, un t


a e-era on et un ca er.

r'eene (es aourts a la van e !


Entroinc.-toi bien 1

Le sote br e : auenucn aux eux !


[f] Le futur proche ➔ Regarde et écris !
..._ lnre pa9f1 102

® Au1ourd'hu1 11 f111i cha1.1d.


®
Demem ti va

-'Q- Au¡ourtfhu1
+ Demam
- ' '

� Aujourd'hu1 Demam

¿2,
fr Au1ourtfhu1 Demam
\\\

Oui, c'est

notre livrt. !
� Les adjectifs pouesiifs ➔ Complete avec notre, nos, votre, vos, leurou Jeurs !

« Nafre livre est presque hni U y a dessms, photos et

nwseve. C'est l mstoire des Iros Mousqueta1res · mars

histoire est trop triste. Nous allons changer aventures et y mettre

idées ! Cela va étre hvre de fran�a1s. avec

pro¡ets Super 1 »

00 Écris et envoie un message a un(e) correspondant(e) ou un(e) camarade !

&11JOUr

cite.r i,,o, da11s mo11 pa!:Js, da11s h18 v1/le,

□ VtJ ple1.1voir

□ va fa,re beau

□ va fa,re cha11d.

□ va fa1re froid

□ VIJ t1eiger

□ v
a !:J avoir du ve11t

□ VIJ !:J avo,r de forage.

dve

Je V/JlS

et lll.lSSI J'adore !

Au revo1r 1

La météo
un,té

[!] Regarde et écris !


::C Llvre �ge 103
Regarde mes

photos et

choisis parm1

les locutions '


dol\S le hvre

page 103 !

� La négation ne •.. plus➔ Regarde les exemples et complete!

Exemples: ll pleut encare? ➔ N011, il M pleu.f pl�s - ll tart encare chaOJd" ➔ Not\ il ne fa1i pk(
s cha�d.

1 Tu don; encare? ➔ Non. ¡e

2 Tu as encare tann '> ➔ N o n , Je

3 Tu es encare ta c h e ? ➔ Non, je

4 Tu as encare scmmert? ➔ Non, 1e

5 ll t
au encare froid ? ➔ Non, 11

Rego.rde QUSSI

dans le Hvre
[!] Complete avec de, du, d', de /a, de I' ou des!
page 99 1

- 11 y a plure, nuages et vent : 1\ Iaü un temps

chien 1 - Qui. 1
1 y a beaucoup nuages et un peu vent. 1
1 va y evcn

ora ge. - Mo1, ¡ arme quand il y a soleil. Trap soletl. c'ast

mauvais , rnats pas assez eau �a ne va pas non plus 1

14 I BD Unité 12 ➔ Complete les questions avec comment, oiJ, quand, qu'est-ce que ou qui!

Réponds vrai (V) ou faux (F) ! Si c'est faux, corrige!

1 est M1lady? Chez Lord de Winter?



2 est Lord de wínter ? Le pere de M1lady?

3 M1ladyva sornr oe la? Avec Felton?

a La
M1lady veut fatre ? Partir Rochelle ?

'
5 vienl le sclerl ? Apres la neiqe ?

La méféo
11
O Écris ton blog ! Coche fes bonnes cases et complete !
[!J Livrv pages lü'-105

Oans mon pays,

:J il fa1t souvent beau.


Nom dublog ,

O il tau souvent chaud.

O il fa1t souvent trcrc.

O it fait souvent mauvais.

PMut:lo:

Au¡ourd"hui,

O i \ y a d u v e n t.

□ il y a des nuages.
Date de cl'Ntion :
D i l y a d e l" o r a g e

0 il pleut.

O il ne1ge.

O le soleil brille.
O.rnlf.-. miff i jour :
Colle K1 des imagrs de la
O il fait lourd.
• météo • que tu prfím!s !


u peu� auss1 utih$tt des
T
El J'eune bien marcher sous la pluie.
imagu de la fiche 18
MHilffll5: OJ'a1me bien marcher dans le ven t.
du guide ptdagog,que !

OJ'aime bien te scteu.

OJ'a ime bien la ne1ge.


□Je déteste marche r sous la plwe.

O Je déteste marcher dans le vent.

O Je déteste le sotett

□Je déteste la nerqe


Mes blllgS ou L1ens prifíris,


O Je nat pas peur des orages.

O J'ai peur des orages

OJ'ai peur aussi des

Et 101 ?

[A¡outer un commentairel .. commentairesl

Poste le ... Modil!é le ..

• Lamétéo
j A
@ i r "' i
,., .
,

Je peux comprernlre des informallons simples sur \e temps qu il fa,t.


·-

Je peux comprernlre l'expression d une act1on eens un futur proche.

Je peux comprendre quelqu'un ex primer une surprise

Al ,·-
\
Je peux l1re el comprendre des intormations simples sur le lemps qu 11 fa 11.

Je peux tire et comprendre rescresstcn d'une actrcn dans un futur proche

Je peux lire el comprendre l'express1on d"une surpnse

Je peux comprendre un pent massaqe lcournel, carte postale. etc I unusare ces mlormations

A1P1111r1PI .. 11
\

·---
Je peux demander ¡j quelqu'un des informat,ons sur le temps qu 1l f
art.

Je peux répondre a une demande d'mtcrmaucn sur le temps qu 1


\ tart

Je peux expnmer une surpnse. (Tiefls ?I

1 Je peux saluer quelqu·un l


e so,r, !Bonso,r !I

,.,,.,...,, ...... , ........


Je peux parler i quelqu·un du temps q1i1l fa,! dans mon pays, ma ré91on ou ma vrlte

Je peux parler d'une action dans un futur crccbe.

Je peux recopier sans erreur des mots ou ees phrases simples ccncernant le temps qu·,1 fa,t.

Je peux écríre un pel,I musa ge (coumel. carie posta\e, blog, etc.J ut1l1sant ces mots

el ces phrases.

A1 c..,ttNCetculturelln

Je conna,s des tccuncns ou des proverbes typiques de la tangue fran\aise

Je peux aussi ...

.
1este-to, \

■ Écris les locutions correspondantes !

1 le temps est tres meuvaís =

2 Cela m'est egal =

3 On est téchés "

4 Cela me fait peur e

5 Aprés la tnstesse vrent la ¡01e,.

■ Tu sais écrire ces énoncé$ en fr;m�is , G! [ jj:I


+

;}i

� cG-,

='""C? �


fil

00 &



h. '{-V,

Évalue ton travail !

Ton seor, : ... / 30 Super! as mal • revoir


� j!l!!l (dll!J �

A moi I Quatre._ }--

1 2 3, 4 !

Colle les 1magu

Dlcoope les 1moge.s des sur du popier tpo.is

fiches 5. 6 et 171 ou du carton 1 Joue· 1

••
u

•'

Oaoltsl

ton an,ma\

préffr�'

1P"' ll�ades
au ut-ca qut nuages >'!tt

-�- e tsl 1....:..,'JD ....-:tde


1,�
e,nq�I
�o
16 �
pj;pAF-1
�--
p:o.o- lDn poque-11
15 Ploctie..,
1 ""!"ti
Outl ts1


10
ton fport
..,._"""""
, boosson potr ton
e{l Quel\t UI
prél�' poquo�ut 1
Comp!<I
ti noumt"'re
ik 0 10 ' �� 17
��!él'ff.,

1 T
u te tees �
j q�eheure'
fo,
P,oct,,t co, ol,mtnt
ann,..rsa re

t��
oo ooe bo<s,on Pº"'
t
on pHut n>q<J• 1
¡ c'est guand'

)
8
1811 pl•u1
de qut1re aoco•
reculo
...... '\.et�

lj

OuHl·Cf

qlMC ts
t? c,1,
l1nom

d'un r,,onument

� dtPans• ll

'
PiQue-niQue et météo 1
• Rlg\e clu Je11 : Pl"évo,r un p,on par ¡oueur et un dé par éqorpe Chaque joueur lance le cié et avance
Piochc
$On pion d autant de cases qu'1l a obten u de pomts Arrtve sur une case ,l do11 n\pondre a la question
sccs le contróle de lautre ou des autres ¡oueu� real1ser ce qui lui est demandé ou cner te nom de
e Ahments
l 1llment ou de 11 boi,,on qu 1l « p1oche � Le �amqueur est celu1 qu, arree le p,-.m,er sur \a deíl'liilre
et boissons •
ca.e. A la tm du ¡e11, chaque jcueur d,t tout ce q11 , t a � ptoché • pour son p,que-n,que •

(Images rdourriées

des fiches 5,

6 et 17)

)5
CUKI-Cfll<lf Ploc:Mun
tu pones ? &limen
! ou uno

Dkri1tes tloMonpourt,;,n

Tu n l'ftements I p,q,a-nqU1 1

IK reu•
de quellt )'
co,,¡leur?

Qu es1-ct
)7 l(fattrop
que c·Mt?
choud on,nds
M °""'


tacham�•
un tour 1

-0000 ll y a u n � 1 •
�))
une armo,re ? _
)8 ippi<1emelll !

lyade lyall"II!�. '1


rorage rKu.e �
..... �

� """1S l ) l

P,oche un
w
_:;,,-e,-( •""-t .., ..,... t
l n"'ge.
Comment ,;a.,, ?

Tu es f¡¡119uele) •
ahment ou une

• On e<ot bo!SSOn prur retourn@ a la tnste' stressele]?


boasson p01,1r ton

case depart 1 p,que-n,que 1


qUl!I.Jour toop"l�- <;a w bum ?
Compte
au¡ourd hu,? nlQIK!' .)
d e50UO!
Lund, • )1 ••
Mard1? • O

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L1 soleil

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d1 deu• con,
C�nl1

une ch1nson

en franc11s 1

ue-niqut 1 '
51 51
" 50

fais u� recherche wr le temps qu'il fait en France I unhse par exemple le srte Météo france : http://www.me­

teofrance.com/FR/mdex.¡sp. Regarde et note le temps qu'1I fait pendant que!ques jours ou quetques semaines.

Tu peux aller aussi sur le site http.//fr.w1k1ped1a.org/w1ki/Cltmat_de_la_France pour avoir plus

d'infonnations s11r le climat de la France.

Les express1ons « climat océanrque •, « climat contmental •, « ctrrnat méditerranéen • ou • climat

montagnard • définissent les d1fférents climats de la France. Tu saurais les exptiquer dans ta tangue

matemelle? Montre sur la carte de France (a11 début d11 l1vre) les rég,ons concemées !
Coff,gés des tests

���.":'."•":º.-,-,-.-.-.-,-.-.-u-.-.-.-,-U-_i·il_.11------------,..--.---------

, Bon¡our, �a va? 4 Cest qui? (Out est-ce ?) t"\ •


Ou1, ya va (Ou1, ¡;a va l:net1. NOh. C'est d'Art-'91\M

¡; a .-.e v a p a s . N o i\ � V a me l ) � 5 üu'est-ce que c'est ?


--e.
2 Comment tu t'appelles ? Cest w, lwre

Je m'appelle.

3 Comment �a s'écnt ?

� s'écrii ..

■ Tu sais poser les questions correspondantes: jj fi,II

1 C'estu 11sac? 2 G'estM1:ad!'.j(Ant1ed'A1,1.triche,efc)?

Qui. e est un sac Non, c'est Constance.

■ Écris les nombres de 1 a 20 ! il·[·il!lll


16 seue
, " 11 ceze

''"
7 sept 12 douz:e 17 du:-sept

2 "'" a hu;f 13 treee 11 dv:-huif


3 tro1s

9 M«f 14 q"8torz:e ,, diX-MLlf


4 �atre

15 Cittq 10 diX 15 qwN:e 20 v1t1p

et ... O 1 zéro

■ Tu seis répondre a ces questions?

1 3 Tu as un írere, une seeur ?


1 Tu as quel age

J'a1 . a11s Ou ía, w,(e) . (Nol\ Je 11'a1 p1;1-;; de )

2 Ton anntversane. cest quand? 4 Tu as un animal?

C'est le Ú1ombre) + (mois) Ou, Jª' u.r\e) (Noi,,je 11'a1 pas de .)

(Atte11f1011 ! l = pre,,uu 1
) 5 S1 cur. qu'est-ce que cest ?

G'est w, cest w,e .

■ tcris les nombres de 21 .Ir, 32 !

21 v,�t et !A11 25 v,r.gf-cinq 29 v1r.gt-11eu.f

22 Y1�t-dew: 26 V11"16t-51X 30 tret1fe

23 Yit-l{jf-fro,s 27 v,r.gf-sepf 31 fret1fe et w,

24 v1r.et·q!Aatre 28 v1n�r�<(L° 32 tret1te-deu.x


■ Tu sais ripondre a ces questions ?
1 üv'est-ce que tu aunes ? 4 üu'est-ce que tu détestes?

Jaime le (t, la, les) Je deteste le (t, Is. les)

2 üc'est-ce que tu nairnes pas? 5 üu'est-ce qu"il y a a manger pour ta tete d'ennlversarre t

Je n'a,mé pas le (r, la, l&s) Jl � a du (de t, de la


, des)

3 üu'est-ce que tu adores? 6 üu'est-ce qu 11 y a a bcrre ?

J'adore k, (r, l
a , ks). 1( !::fa du (de t, de l.!i, des).

■ Tu sais répondre a ces questions, U [ :j,il


1 Quel est ton animal préféré ? 4 Ouel est ton sport préféré ?

C'eet le (l.,) Le (la, les)+ l10tl'l du sport

2 Quelle est ta nourriture prétérée ? 5 üuest-ce que tu n'aimes pas fatre ?

C'est le (la) (Ce SOtit les ) Je h'aim6 pes(+ ver be A r,l'lfinitif)

3 Quel est ton passe-temps préféré ? 6 üuest-ce que tu détestes terre ?

verbe 8 ru,fU'l;t1f ou fc'J1ra"" (tk la) oujotier /J!i (8 s.


I awJ , etc Je déteste (+ verbe a rmfü,it¡f).

■ Tu nis poser les questtons c.orrespond•ntes ,· Qj ji,9

1 Tit habites Otl ? (Ou hsb,tes-tit? 4 Tu préf�res le vélo (le bates¡¡, le métro, le roller,

OQ est-ce t:¡(,te f11 J.,t1b,tes ?) la voiture, le taxi ) OY le bu s ?

Jhabite a Paris. Je préfere te bus.

2 CUastle111«sá8? 5 Qu'esf-ce que fu regsrdes? (Que regsrdes-tu?

le musée est il cóté du ¡ardin du Luxembcurq Tu reeardes quo1 ?)

3 Ccmtne11f fu vas su e.o!:� ? Je regarde le bateau-mouche sur la Seine.

Je vais au collfge a vélo. 6 Glesf-ce qi4'ií _y s d.wis fa Vilfe?

Dans ma vrtle. 11 y a un zoo

_.6-""
, """"-"-----------
■ Tu sais répondre a ces questions, ¡¡ [ jj,jl
1 Comment s'appelle ton cclleqe lton école, ton Iycéel 'I 4 Tu armes les récréations 'I Oui ? Non ? Pourquoi ?

Tu es dans quelle classe? Ou1 ! J6 p6UX JOU6r, eco!.lter de Is mus1que,

MOh ccll¾• s'appal� m111\!ler des d11ps, parle, stec mes amis, etc

Je SUIS dsns la clssse Nori l Je détesfe Joller. Je préflre frava1ller !

2 Quels sont tes professeurs préférés? S Dans ta classe, tu Iars du cméme. du théi'itre,

M11dam6 (Mot1sieu.r) c'esf ll'IOt\ professeur de de la mus.que ? Ou1 ? Non ? Explique !

3 üuets sports tu peux faire dans ton col!E!ge 1 Ov.�j6 fs1s du (de Is) Not\..f6 M fs1s pss de

Je pe«;< fa,re dy (de t, de la, des) 6 Tu ermes bien ton college 'Ou1' Non? Pourquoi?

Ou, ! Mes am,s, mes professettr'S S!Wlt s11per r efe

Nori ! Je t1'111 pss dsm1s. Mes professeurs S!Wlf t1t1ls f

•k
co11i9és des tests

\lnilé

■ Tu sais poser les questions correspondantes ? W j jj!I[I

1 Tu. 8S es� de q¡¡elle C011Ieu.r ?

J'a1 les yeux ncu-s.


Alors, les tests sont bons:?
2 El!e s les chevew<. de i:¡uelle couleu.r ?
Super ! Ils sont mouvois :?
Elle a tes cheveux bruns
. . Concentre-t01 bien 1

3 c.omb,en de j:lm�s II le mot'lstre ?

le monstre a s1x ¡ambes

4 Qu.el est toti portra1t préféré ?

Mon pcrtreit préféré c'est le pcrtrau de P1ca550 !

\lnilé

■ Tu sais rlepondre a ces questions ? 12 po,nts

1 C'est quand ta tete nationale en France ?


4 üu'est-ce quon mange pour la filie des Rois?

(E11 Frst\08, L, fete r.atio11ale) c'est le 14: Ju.1'lef Otl ma,,.ae la • g11lette des Rois •

2 üu'est-ce qu'on souhaite a ses amis pour la fete 5 Comment on téte le carnaval ?

de Noel? Otl se dégi.1se, 011 s'11mt1.se et Otl d8hse

Oh souhaíte w, • JO!:j&.o: Noé(• 6 Quelles son\ les couleurs du drapeau franc;ais?

3 üu'est-ce qu'on souha1te a ses amis pour le Jour de \'an ? Les C<11A.lew-s d11 dr"�"" fr611�1s ,011f le bl8II.

°'1 SOl4haife ro..e • &,r.;te a1111ú • le blm,c et le rOIJ.E!e

■ Tu sais ripondre a ces questions?

1 üo'est-ce qu·¡¡ y a dans une salle de sé¡our? , Ilu'est-ce qu' on peut ferre dans une salle de bams ?

Dans w,e S1.1!le de sépllr, 11 y a wie fable, des d-i111ses, 0/1 pei1t se lsver, prewlre w, balt'I, se brosser

des fsuf�1!s, w, car.llpé, we !¡¡mpe, w,e té!ávisioH. etc (es dettts, se brosser les chevetAX.. s'ltsbil!er, efe

2 üu'est-ce qu'tt y a dans une chambre ? 5 üc'est-ce qu on peut /aire dans une cuisine?

Dans une d,�e. 1


1 y ll w, lit, w,e lll'ITIOlre, w-e Otl peu.f faire (¡¡ cu1siM, ffl6�er, boire, pre11dre

�, w, bure.,u. w-,e lampe, w-, ordtl'llltew-, ere so.i peht déjew,er, prettdre 50l'I déJettMr, goüfer

ex.. pre11dre sott diher, etc.


3 üc'est-ce qu'd y a dans un garage?

6 üu'est-ce qu'cn peut teue dans un jardm?


Dlll'ls .W\ �r�, 119 11 w,e v01tt1re, W1 vélo. w,e moto.

une pt&,oheA voile, des rollers, des hotfes, etc Ol1 p&Y.t Jot1er, s' 8mt1ser, fll1re itl sporf, dorrrur,

trava1ller, éc.otifer de la mt1s1q<.4e, f61re des

photos, boire et ma�er, efe.

■ Écris les nombres !

81 qLl6tre-vmgt-w, 91 qi,.afre-v1ttgf-oiu:e
71 SOiXmite et onze
\Jnité

■ Tu sais répondre ir, ces questions? l? ¡,om1'

1 Tu Iars assez de sport? 7 Ton saca dos n'est pas trop lourd?

Ou1,je fa1s assez de sport Noi,, "'°'" saca do-s 11 esf pas trap lo«rd
(Nott, Je ne fa1s pas assez de sport) (Si. moro sac A d015 esf trop lo«rd)

2 Tu en fais tcrrtbten de fo1s par semame? a n pese comb1en ?

Je ftus d11 sport w;e (d� fro1s, etc.) fo1s 11 pe� 3 (4, 5, etc) kilos

par sema11,e
9 Tu travailles assez au college {ii l école, au lycée) ?

l Tu ne regardes pas trop l


a tété(v1s1on]? Ou.�Je frava1lle assez ali colltae

Nor.,je M rei3arde pas trop 111 téléYISIOI\. (Not,,je 11e frava,lle pas 85'Sez ai. co!lege)
(51,Je reaarde trop l
a télév1st011.)
10 Tu travarlles cambien dbeures par sernaine ?

4 Tu la regardes c:ombien d'neures par semaine v NJ. college,Je frava1lle '21), (22, 24, zo, 28,

Je r�r.k la fé(é\lls101'11»1e (del.l.X, qu.afre, h1d, efe) �et1res par semt1iM.

,
fo:
. etc) he!<res par se111a1M Et a !a ma1so11.je trava,lle 2 (4, 6, 8, etc)

S Tu dors assez? �eu.res par sema111e

Ow,Je dors essez. 11 Tu travailles assez en francars ?

(Not1,Je M dors p8s essee ) Ou�ie frava,lle sssez e11 frimya1s

6 A quelle heure tu vas au lit ? (No11, Je M frava1lle pas eeeee e11 fra11¡:;a1sJ

Je v111s au lit Aq ÚO, 11. etc) h.ewes 12 Tu as combten de points II cet exercrce ?

J'a112 (lo, 8, ó, etc) po111ts 1

■ Tu sais répondre a ces questions ? i?·i•ill\

1 Cite le nom des quatre « repas » en France ! 3 Cite quatre aliments ave e beaucoup de vitamines !

le peM déJ�ner, le déJet!Mr, le goíifor, le d"her !a bat1Me, les céréales, le jus d'ora"'tle, le la1I,

2 Cite deux aurnants avec beaucoup de sucre ! Fret1{ (e mefoti. rorllnfle, la pomme, le !JBoort, efe.

la COt1fiture, le ch0<:0lat, la crer,,e C8rarnel le pa111 4 ll est quelle heure ? (Oeu� énoncés possibles.1

au chocolat, e
l aJteau., le l10U{!lit etc I est m1di

f est Jn1h1A.Jt

■ Écris les locutions ccrrespondantes ! 1iliill•:!


1• :Jllft,�----------�

1 Le temps est tres mauvais � Tu es t.Mucoup de. points? Qui?

¡¡ fait i.11 temps de ch1e11. Bravo t Si non, fois comme. moi ·


� pu-ds pas couroge. 1
2 Cela m'est égal •

Cata 11e me fa,f 111 chat1d 11, freid

3 On est fáchés =

II !1 ª de torage dans t¿11r

4 Cela me fart peur •

Cela me fa1t froid dans le do-s

5 Apri!s la tristesse vient la jcie =

Apres la pjt1ie, le beat1 ten,ps 1


Cfidib photogr1phlquH
Paga 19 g t,t : Vt�iUes. chi!tlu et Tna,on•Ph CI AKG: g m Parts. musée du Lovvre-Ph CI Ench Lessir,g/AKG; g b ch&teau de

VersaiUes·Ph CI Bndgeman-Giraudon. m : Ph CI coU BCAJrue des A.rch,ves: d h Ph. CI Bureau LA. coUJCorbis. d b : T,teul. t 9, par

Zep C1 éd. G,inat-2002

Page 26 CI Jean-P,erre Delagarde


P11ge l4 g t,t : Ph CI Cynl Delettre/Rea; m ht Ph CI J F Fourmond/Urb;1 lmages server . d ht · Ph. e, Jarry·Tnpleton/Top/Eyedea.

g b . Ph. C1 Ém,!e Lu1der/Rapho/Eyede1 . m b Ptl. � Rochard Kalsar/Magnum Photos; d b : Ph. CI Fred Ttlomas/Ho¡,-Om/Ey,edea

Page 66 e, C Samson
Page 86 g Ph. CI Drm1lirVerv1ts/Photonita/Getty lmages , m Ph Cl Micha,t 'ramash,ta/Rapho/[�ea: d , Ph. CI Wojtek Buss/f-lo;,-Qu,/

Eyedea

Édition: Chnstme L1gon1e

Couvertu�: Graph,r

Maquelte, P,erre C1,1ciu11

Ad1pt1tlon et mln en pagH: Laure Gros

lllu1tration1, Th,ury Beaudenon. )(a"'er Husson. tsebeüe R,faux

Recherche lconographlque, Laure Bacchetta

N" édlleur: 10170292 • Dép6t lé,gat: 1um 2010

Imprime en France par CPI Hénsseya Évreux [Eure] • Nº 114249 r1'


• I.IJIJJ!l,1,1