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Electricité 1
Livret 4
Avertissement
au lecteur
Sous réserve de l’exercice licite du droit de courte citation, il est rappelé que
toute reproduction intégrale, partielle ou par voie dérivée de ce document,
sans le consentement exprès de l’AFPA, est constitutive du délit de
contrefaçon sanctionné par l’article L 335-2 du Code de la Propriété
Intellectuelle.
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ELEC 1 - LEÇON 4
SOMMAIRE
1 - Dipôles électriques
1.1 Définition
1.2 Différents types de dipôles
1.3 Sens de câblage d'un dipôle
1.4 Association de dipôles
3 - Calcul de la résistance
3.1 Les dimensions et la nature du conducteur ohmique
Exercices d'entraînement n° 3 et n° 4
3.2 Influence de la température sur la résistance
Exercice d'entrainement n° 5
4 - Association de résistances
4.1 Equivalence
4.2 Association série - Résistance équivalente
Exercice d'entraînement n° 6
4.3 Association parallèle - Résistance équivalente
Exercice d'entraînement n° 7
4.4 Association série et parallèle - Problème traité
Exercice d'entraînement n° 8
4.5 Remarque
5 - Loi de Joule
5.1 Energie dissipée par une résistance
5.2 Puissance thermique
Exercice d'entraînement n° 9
Devoir n° 4
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ELEC 1 - LEÇON 4
1 DIPOLES ELECTRIQUES
1.1 Définition
On appelle dipôle tout composant électrique ou toute association de
composants qui possède deux bornes (ou pôles).
A B
- Un dipôle est dit passif s'il n'apparaît aucune tension à ses bornes
quand il est hors circuit. Il ne fournira donc jamais d'énergie électrique
mais par contre en absorbera.
Les exemples sont nombreux : le haut-parleur, l'ampèremètre, l'ampoule
électrique, le conducteur ohmique (dont nous allons reparler), ..... etc.
Le dipôle passif est très fréquemment appelé récepteur.
- Un dipôle est dit actif si, isolément, il apparaît une tension à ses bornes.
Citons : les dynamos et alternateurs en rotation, les piles, les accu-
mulateurs, qui sont encore appelés générateurs.
Un dipôle actif pourra fournir de l'énergie à un circuit électrique.
Energie
U
Générateur Récepteur
(dipôle actif) (dipôle passif)
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ELEC 1 - LEÇON 4
Rappelons que :
- des dipôles sont associés en série lorsqu'ils sont câblés bout à bout
comme indiqué ci-dessous :
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ELEC 1 - LEÇON 4
2 CONDUCTEUR OHMIQUE -
RESISTANCE - LOI D'OHM
2.1 Expérience
Prenons un fil long et fin d'un alliage métallique (nickel-chrome par
exemple) et réalisons le circuit suivant :
A
I
Générateur de Fil
tension réglable U Ni-Cr V
U (V) 0 2 4 6 8 10
I (A) 0 0,02 0,04 0,06 0,08 0,10
U/I - 100 100 100 100 100
On constate que le rapport U/I est constant quelles que soient les
valeurs du couple tension - intensité. Ce rapport est une caractéristique du
fil étudié. On l'appelle résistance électrique.
La résistance s'exprime en ohms dont le symbole est Ω. ( Ω , lettre
grecque qui se prononce oméga).
La résistance de l'échantillon de fil utilisé dans l'expérience est égale à
100 Ω.
Les métaux et leurs alliages sont des conducteurs ohmiques. Ils servent,
ainsi que le carbone, à fabriquer des composants dont la résistance est
normalisée; l'éventail des valeurs de résistances courantes va de
quelques milliohms à quelques mégohms.
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ELEC 1 - LEÇON 4
U (V)
10
2
I (A)
0 0,05 0,10
La courbe caractéristique obtenue est une droite qui passe par l'origine.
Elle traduit une relation de proportionnalité entre la tension U et l'intensité I
du courant. Le coefficient de proportionnalité est la résistance définie
précédemment.
Cette relation (loi d'Ohm) s'écrit :
U=RxI
Exercice d'entraînement n° 1
Une expérience semblable à celle précédemment décrite a été réalisée
avec un autre échantillon métallique. Une partie des mesures effectuées
figure dans le tableau ci-dessous. Compléter ce tableau.
U (V) 0 2 4 8 10
I (mA) 0 4 12 20
U/I (Ω) -
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ELEC 1 - LEÇON 4
U (V)
50
40
30
20
10
I (mA)
0 50 100
3 CALCUL DE LA RESISTANCE
Pour déterminer la valeur de la résistance d'un conducteur ohmique il
convient de prendre en compte trois paramètres : ses dimensions, la
nature du matériau qui le constitue et la température.
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ELEC 1 - LEÇON 4
l
R=ρx
s
Exercice d'entraînement n° 3
Le fil de câblage utilisé en électricité bâtiment est en cuivre. Il est
commercialisé en rouleaux de 100 m et avec les trois sections suivantes :
1,5 mm2; 2,5 mm2; 4 mm2.
- Calculer la résistance à 0°C d'un rouleau de fil de section 1,5 mm2;
- Calculer la résistance à 0°C d'un rouleau de fil de section 2,5 mm2;
- Calculer la résistance à 0°C d'un rouleau de fil de section 4 mm2;
Exercice d'entraînement n° 4
La section du fil utilisé (nickel-chrome) dans l'expérience réalisée au
chapitre 2 . 1 est égale à 0,6 mm2.
- Quelle est la longueur de l'échantillon ?
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ELEC 1 - LEÇON 4
ρ = ρ0 (1 + α x t)
Métaux α Alliages α
Aluminium 4,46.10-3 Constantan (Cu-Ni) #0
Argent 3,89.10-3 Laiton (Cu-Zn) 1,6.10-3
Cuivre 4,27.10-3 Maillechort (Cu-Ni-Zn) 0,25.10-3
Fer 7,26.10-3 Nichrome (Ni-Cr) 0,4.10-3
Nickel 5,44.10-3
Or 3,65.10-3
Tungstène 5,24.10-3
- La résistivité de certains métaux devient nulle en dessous d'une température très basse.
Ce phénomène porte le nom de supraconductibilité. Par exemple, en dessous de –266 °C, le
plomb est supraconducteur.
- Les semi-conducteurs sont des éléments dont la résistivité décroît quand la température
s'élève. Citons le silicium et le germanium.
Exercice d'entraînement n° 5
Une bobine de fil d'aluminium possède les caractéristiques suivantes :
longueur : 250 m; diamètre : 0,5 mm.
Calculer la résistance du fil à 45 °C.
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ELEC 1 - LEÇON 4
4 ASSOCIATION DE RESISTANCES
4.1 Equivalence
Deux dipôles ne contenant que des conducteurs ohmiques sont dits
équivalents lorsque, soumis à la même tension, ils sont traversés par le
même courant.
U1 U2 U3
R1 R2 R3 I
U
U1 = R1 x I U2 = R2 x I U3 = R3 x I
U = U1 + U2 + U3 = R1 x I + R2 x I + R3 x I
U = (R1 + R2 + R3) x I = R(équ) x I
R(équ) = R1 + R2 + R3
R(équ) I
U
Exercice d'entraînement n° 6
Trois conducteurs ohmiques dont les résistances sont respectivement R1
= 5 Ω, R2 = 8 Ω et R3 = 12 Ω sont câblés en série.
- Calculer R(équ), la résistance équivalente à cet ensemble.
- Dessiner le schéma réel et le schéma équivalent.
- Calculer l'intensité I du courant circulant dans le circuit lorsque la tension
U est égale à 10 V.
- Calculer la tension aux bornes de chaque conducteur ohmique.
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ELEC 1 - LEÇON 4
I I1 I2 I3
U R1 R2 R3
1 1 1 1
= + +
R(équ ) R1 R2 R3
U R(équ)
Exercice d'entraînement n° 7
Trois conducteurs ohmiques dont les résistances sont respectivement R1
= 5 Ω, R2 = 8 Ω et R3 = 12 Ω sont câblés en parallèle.
- Calculer R(équ), la résistance équivalente à cet ensemble.
- Dessiner le schéma réel et le schéma équivalent.
- Calculer la tension U aux bornes du générateur lorsque l'intensité I est
égale à 2,04 A.
- Calculer l'intensité du courant circulant dans chaque conducteur
ohmique.
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2Ω
0,8 Ω R3
c d 3Ω e
R2
3,4 Ω
a b R4 f g
R1 8Ω
R5
c 0,8 Ω d 1,2 Ω e
R2 Rde
3,4 Ω
a b f g
R1 8Ω
R5
c 2Ω e
Rce
3,4 Ω
a b f g
R1 8Ω
R5
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3,4 Ω b 1,6 Ω f
a g
R1 Rbf
5Ω
a g
Rag
Exercice d'entraînement n° 8
Une d.d.p U = 43 V est appliquée entre les bornes a et b du circuit ci-
dessous :
2Ω 7Ω I2
R2 R4
5Ω I1
a b
R1 6Ω
R3 I3
Calculer :
- la résistance équivalente au dipôle compris entre a et b;
- l'intensité principale I1;
4.5 Remarque
La résistance est une des caractéristiques d'un conducteur ohmique.
Cependant dans la pratique, par raccourci de langage, on confond
souvent la grandeur et l'élément.
Ainsi lorsqu'on dit : "une résistance de 47 Ω ...", il faut comprendre : "un
conducteur ohmique dont la résistance R = 47 Ω ...".
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ELEC 1 - LEÇON 4
5 LOI DE JOULE
5.1 Energie dissipée par une résistance
Un conducteur ohmique transforme en chaleur toute l'énergie électrique
qu'il reçoit. Ce phénomène est exploité en particulier en chauffage
domestique.
La loi de Joule permet de calculer l'énergie dissipée sous forme calorifique
par une résistance lorsqu'elle est parcourue par un courant électrique.
Cette loi se déduit de la loi de l'énergie et de la loi d'Ohm.
U2
W = R x I2 x t W= xt
R
U2
P=Rx I2 P=
R
Exercice d'entraînement n° 9
Le fil chauffant d'une cafetière électrique a pour résistance R = 53 Ω; il est
alimenté par une tension U = 230 V.
Calculer le courant I parcourant le fil chauffant, la puissance P de la
cafetière et l'énergie calorifique W dissipée pendant 5 minutes de
fonctionnement.
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ELEC 1 - LEÇON 4
CORRIGE
DES EXERCICES D'ENTRAINEMENT
Exercice d'entraînement n° 1
U (V) 0 2 4 6 8 10
I (mA) 0 4 8 12 16 20
U/I (Ω) - 500 500 500 500 500
(Attention I est donné en miliampère).
Exercice d'entraînement n° 2
La résistance est donnée par la pente ΔU/ΔI de la droite.
Pour ΔI = 100 mA on lit ΔU # 36 V.
ΔU 36
R= = = 360 Ω
ΔI 0,1
U 24
Pour U = 24 V, l'intensité I = = = 0,067A = 67 mA
R 360
Pour I = 80 mA, la tension U = R x I = 360 x 0,08 = 29 V
Exercice d'entraînement n° 3
La résistivité du cuivre à 0°C est ρ0 = 1,59.10-8 Ωm.
La résistance de 100 m de fil de section 1,5 mm2 est égale à :
(1 mm2 = 10-6 m2)
l 100
R = ρ0 x = 1,59.10-8 x = 1,06 Ω
s 1,5.1 0 − 6
La résistance étant inversement proportionnelle à la section :
1,5
pour s = 2,5 mm2 on trouve R = 1,06 x = 0,64 Ω
2,5
1,5
pour s = 4 mm2 on trouve R = 1,06 x = 0,4 Ω
4
Exercice d'entraînement n° 4
Pour l'alliage Nichrome, la résistivité ρ à la température ambiante est peu
différente de ρ0 = 100.10-8 Ωm.
l Rx s 100 x 0,6.1 0 − 6
R = 100 Ω = ρ x d'où l = =
s ρ 100.10 − 8
Longueur de l'échantillon: l = 60 m
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ELEC 1 - LEÇON 4
Exercice d'entraînement n° 5
Calcul de la résistivité de l'aluminium à 45 °C. Les tables donnent :
ρ0 = 2,62.10-8 Ωm et α = 4,46.10-3 (°C-1)
ρ = ρ0 (1 + α x t) = 2,62.10-8 (1 + 4,46.10-3 x 45)
= 2,62.10-8 x (1,2) = 3,14.10-8 Ωm
Calcul de la section du fil à partir du diamètre :
2
⎛ d⎞
s = π x ⎜ ⎟ = 3,14 x (0,25.10-3)2 m2
⎝ 2⎠
Exercice d'entraînement n° 6
R(équ) = R1 + R2 + R3
R(équ) = 5 + 8 + 12 = 25 Ω
U1 U2 U3
U 10 U1 = R1 x I = 5 x 0,4 = 2 V
I= = = 0,4 A
R(équ ) 25 U2 = R2 x I = 8 x 0,4 = 3,2 V
U3 = R3 x I = 12 x 0,4 = 4,8 V
Exercice d'entraînement n° 7
1 1 1 1 1 1 1 24 + 15 + 10 49
= + + = + + = =
R(équ ) R1 R2 R3 5 8 12 120 120
120
R(équ) = = 2,45 Ω
49
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I I1 I2 I3 I
R1 R2 R3 R(équ)
U U
5Ω 8Ω 12Ω 2,45Ω
U 5
U = R(équ) x I = 2,45 x 2,04 = 5 V I1 = = =1A
R1 5
U 5 U 5
I2 = = = 0,62 A I3 = = = 0,42 A
R2 8 R3 12
Exercice d'entraînement n° 8
c 2Ω d 7Ω e I2
R2 R4
5Ω I1
a f g b
R1 6Ω
R3 I3
Exercice d'entraînement n° 9
U 230
I= = = 4,34 A
R 53
U 2 ( 230)
2
P= = = 1000 W
R 53
ou P = R x I2 = 53 x (4,34)2 = 1000 W
ou P = U x I = 230 x 4,34 = 1000 W
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ELEC 1 - LEÇON 4
DEVOIR N° 4
Effectuez le devoir sur la feuille de copie préimprimée que vous trouverez
en encart au milieu du fascicule. Ne recopiez pas les énoncés et soignez
la présentation de votre travail.
Problème n° 1 (2 points)
On a mesuré le courant circulant dans un conducteur ohmique et la
tension à ses bornes. Les deux couples de valeurs suivants sont retenus :
I1 = 10 mA, U1 = 47 V et I2 = 20 mA, U2 = 94 V
- Quelle est la valeur de la résistance R ?
- Calculer la tension U3 aux bornes du conducteur ohmique si le courant
I3 = 30 mA
Problème n° 2 (6 points)
On veut réaliser une résistance chauffante de 20 Ω avec du fil dont les
caractéristiques sont les suivantes :
diamètre d = 0,5 mm; ρ = 125.10-8 Ωm
- Quelle longueur l de fil doit-on utiliser ?
(Montrer que l'usage de la calculette est inutile pour cette question).
- Quelle est la puissance P de cette résistance chauffante quand on
l'alimente sous une tension U = 24 V ?
- Dans quel rapport faut-il changer la tension U appliquée pour que la
puissance soit multipliée par 4 ?
- Quel diamètre de fil aurait-on dû choisir pour que la résistance soit 4 fois
plus petite pour une longueur identique ?
Problème n° 3 (4 points)
Un fil métallique présente une résistance R = 80 Ω à 20 °C. Le coefficient
de température α du métal est de 6.10-3 (°C-1).
- Quelle est la valeur de cette résistance à 113 °C ?
(Conseil : Faire intervenir le calcul de la résistance à 0°)
Problème n° 4 (4 points)
Un moteur, alimenté par une tension de 230 V, demande un courant de
10 A.
La résistance de son enroulement d'induit est de 0,6 Ω. Calculer :
- la puissance Pa, absorbée par le moteur.
- la puissance Pj, perdue dans l'induit par effet Joule.
- la puissance utile Pu du moteur en sachant que les pertes totales valent
3 fois les pertes Joule.
- le rendement η du moteur.
Problème n° 5 (2 points)
Déterminer la résistance équivalente à n résistances identiques en
parallèle.
Présentation (2 points)
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Impression AFPA - SEDEX