UNIVERSITE CHOUAIB DOUKKALI

ECOLE NATIONALE DES SCIENCES APPLIQUEES

EL JADIDA
TD1

DIPOLES LINÉAIRES – LOIS DE KIRCHHOFF

VRAI/ FAUX
VRAI FAUX

1. La loi d’ohm s’écrit u = −R. i en convention générateur.

2. La résistance équivalente d’une association série est la somme

des résistances.

3. La conductance équivalente d’une association de résistance en

parallèle de résistances est la somme des conductances.

4. Lorsqu’on applique la loi des mailles, le sens de parcours

choisi modifie le résultat final

5. Un dipôle de résistance R=10 Ω et un autre de conductance

G=100mS sont identiques.

Exercice

Exercice 1 : Nœuds, branches, mailles et associations

On considère le circuit de la figure 1. A R2 R4 R5
B C D
1. Quels sont les nœuds de ce schéma ?
2. Nommer toutes les branches de ce R1 R3 I0
circuit. R6
R7
3. Nommer toutes les mailles passant par le H E
F
point A. E0 R8
4. Quelles sont les résistances en séries ? G
5. Quelles sont les résistances en
Figure 1
parallèles ?

Exercice 2 : Loi des nœuds

1. Déterminer l’expression de l’intensité du courant

I en fonction des autres intensités, puis donner sa I1
I I
valeur numérique. 0
On donne I1=I4=1A ; I2=4A ; I3=2A I I
2. Que signifie le signe négatif de l’intensité I ?
3
4

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 Exercice 3 : Réseaux de résistances:

1. Déterminer la résistance entre les points A et B du réseau de la figure -a

2. Déterminer la résistance entre les points A et B de la figure -b, l’interrupteur K étant
dans un premier temps ouvert, puis fermé.
3. Déterminer la résistance équivalente entre les points A et B de la figure -c
4. Déterminer la résistance équivalente entre les points A et B puis entre les points C et D
de la figure -d.

Exercice 4 - Générateurs équivalents

Par des modélisations successives sur les différents circuits linéaires de la figure,
déterminer les modèles équivalents de Thévenin (M.E.T.) et de Norton (M.E.N.) en
précisant à chaque fois les caractéristiques e, r et i0 de ces modèles.

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 Exercice 5: Loi des mailles
Les rectangles représentés sur le schéma
sont des dipôles quelconques.
On donne les tensions :
U1=1V U2=2V
U3=3V U5=5V
U6=6V U8=8V
U9=20V

Déterminer U4, U7, U10 et U11 en utilisant

la loi des mailles.

Exercice 6: Résistances équivalentes

Trouver la résistance équivalente des deux circuits ci-dessous.
A
2r 2r
r 2r
2r 3r/2
3r 3r 2r
C r D
B
r 2r 2r r
3r/2
r

Exercice 7: Utilisation des symétries

1. Déterminer la résistance équivalente entre les points A et B du montage représenté sur la
figure ci-dessous), sachant que toutes les résistances représentées sont identiques, et égales à R.
2. Comment vérifier expérimentalement que 2 résistances sont identiques ?

A R

Exercice 8 :
On considère le circuit présenté sur la figure suivante.
1 – Orienter les courants I1 (traversant E1 et R1), I2 (traversant E2 et R 2) et I (traversant R) de la
façon la plus vraisemblable possible.
2 – Ecrire une équation reliant I1, I2 et I, donnée par la loi des noeuds, puis deux équations
indépendantes reliant I1, I2 et I, et données par la loi des mailles
3 – Déduire les expressions de I1, I2 et I des 3 équations obtenues à la question 2.
4 – Quelle relation doit relier E1, E2, R 1 et R2 pour que I = 0 ?

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 5 – Si I = 0, quelle est la valeur de la tension entre A et B. En déduire directement la valeur de
I1 (en fonction de E1 et R 1) et celle de I2 (en fonction de E2 et R2). En déduire directement la relation
qui doit alors exister entre E1, E2, R1 et R2 pour que I = 0.
A

E1 E2
R
R1 R2

B
Exercice 9 :
Le montage représenté sur la figure, où a, b, c, d sont des résistances, est appelé pont de
Wheatstone. G représente un galvanomètre (ou un microampèremètre), de résistance interne r.
On suppose que le pont est équilibré, c'est-à-dire que l'intensité i du courant traversant le galvanomètre
est nulle.
1. Que vaut alors la tension UCD = VC – VD ?
2. En déduire la résistance équivalente du pont (entre A et B).
3. Calculer les intensités des courants traversant chacune des résistances a et b. Faire de
même pour les résistances c et d.
4. Quelle relation doivent alors vérifier les résistances a, b, c et d pour que i = 0 ?
C

a c

A G B

i d
b

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