ORTOGRAFÍA

EJERCICIOS DE LA UNIDAD 3
Valor 30 puntos

1. Explique con sus palabras (10 puntos):

a. ¿Cuál es el tratamiento que se otorga a los adverbios terminados en mente,
con respecto a la acentuación? Ofrezca 5 ejemplos.
Son palabras compuestas que se forman añadiendo al adjetivo la terminación o
sufijo –mente. Desde el punto de vista ortográfico, dichos vocablos conservan
la tilde solo si el adjetivo la tenía antes de la formación del compuesto según
las reglas generales de acentuación. Ejemplos: 

 Práctica + mente = prácticamente 

 Ágil + mente = ágilmente
 Común + mente = comúnmente
 Fácil + mente = fácilmente
 Final + mente = finalmente

b. Explique cuál es el tratamiento que se aplica a los pronombres enclíticos, con

respecto a la acentuación. Ofrezca 5 ejemplos.
Los pronombres personales átonos o clíticos me, te, le, la, lo, se, nos, os, les, las y
los pueden ejercer su función de complemento verbal delante del verbo o detrás
del verbo. Cuando van delante se denominan proclíticos y se escriben separados
del verbo, y cuando se escriben por detrás se denominan enclíticos y se escriben
pegados al verbo.

 La. Por ejemplo: Mírala, está más linda que nunca.

 Los. Por ejemplo: Anótalos en la planilla.
 Le. Por ejemplo: Llévale un café al director, por favor.
 Me. Por ejemplo: No puedo moverme.
 Nos. Por ejemplo: Acompáñanos a la comisaría por favor.

c. Defina la tilde Diacrítica. Presente 5 ejemplos.

La tilde diacrítica es la que permite distinguir palabras que se escriben igual,
pero que tienen significados distintos y presentan diferente pronunciación. Por
ejemplo:
  Aún.
 Cuándo.
 Cómo.
 Él.
 Más.
 Mí.

2. Redacte diez oraciones (que no se encuentren en el material de

estudios) con los siguientes relativos: cinco con tildes y sin tildes (10
puntos).

Qué / 1 Qué color es ese? 1 Las cosas que dices son

Que correctas.
Dónde / 2 Dónde es ese lugar? 2 Me gusta ir donde mi madre.
Donde
Cómo / 3 Cómo te llamas? 3 Regularmente hago las cosas
Como como quiera.
Cuándo / 4 Cuándo es de dia? 4 Cuando me duermo, sueño
Cuando bonito.
Cuánto / 5 Cuánto cuesta? 5 Cuanto dinero hay en la cama.
Cuanto

3, Explique con sus palabras, cuándo se acentúan ortográficamente y

cuándo no las siguientes palabras. Ofrezca dos ejemplos de cada caso,
uno con acentuación y otra sin acentuación: (10 puntos)
A) Aun –aún: La palabra aun  se escribe sin tilde cuando significa hasta,
también  o incluso. Mientras que la palabra aún e escribe con acento
cuando tiene el significado de todavía.

B) Te – té: Te es un pronombre personal de segunda persona de

singular utilizado para referirse a la persona a la que se dirige quien
habla o escribe. Mientras que té  es un sustantivo que designa el
árbol que produce hojas para preparar infusiones o a la propia
infusión en sí.