TEMA 3: EVALUACION DE LA INTELIGENCIA INFANTIL

DRA. ROSA AMELIA LÉVANO

Periodo académico: 2020-1

Semestre: VII
Unidad: II
Semana: 3
 Contenidos

Proceso de evaluación de la inteligencia infantil.

Evaluación de aptitudes intelectuales
Tema: “Test de inteligencia en niños”
 INTELIGENCIA

Capacidades cognitivas que tiene una persona para aprender de

la experiencia, para razonar adecuadamente y para hacer frente
con efectividad a las demandas de la vida diaria.
3 elementos en común de múltiples definiciones
– Pensar racionalmente
– Resolver problemas
– Adaptarse al medio
 TEST DE RAVEN PARA NIÑOS

El test de las matrices progresivas de Raven es una prueba psicométrica que tiene
como objetivo principal medir el nivel de inteligencia, también conocido como factor
G. Este test fue diseñado por John C. Raven y se administró por primera vez en
1938. La prueba se basa en averiguar qué elemento le falta a la matriz.

Test de inteligencia no verbal. Los

niños/as deben completar una serie de
secuencias de figuras en láminas
preimpresas.
TEST DE RAVEN PARA NIÑOS

La variante General para niños consta de 5 series

formadas por 12 elementos. La complejidad va en
aumento por lo que, a medida que avanza el test,
requiere mayor nivel cognitivo.

Evalúa las capacidades de razonamiento lógico,

deductivo y analógico. Brinda información sobre las
capacidades adquiridas previamente; se debe
considerar el nivel de estudios alcanzado y la edad.
 Test de Raven resuelto: ¿cómo puntuarlo?

Cada problema resuelto satisfactoriamente cuenta como un acierto, para

corregir la prueba se puede hacer mediante una hoja de corrección o
manualmente. Existen diferentes versiones y escalas del mismo test, para
medir la inteligencia en diferentes grupos de población:

SPM: la escala original del test psicométrico de raven, la puntuación

máxima equivale al número de matrices en total, en este caso 60.
CPM: escala diseñada para niños de 4 a 10 años, la puntuación máxima
en este caso es de 36 puntos
APM: escala adaptada al examen de la inteligencia en adolescentes y
adultos con altas capacidades, la serie I contiene una puntuación
máxima de 12 puntos.
AMP II: la adaptación anterior, pero con una puntuación máxima de 36
puntos
APLICACIÓN
CALIFICACION
• vamos a la clave de matriz para
la corrección
• Vemos las respuestas correctas
lo comprobamos con las
respuestas del niño
• Si acertó le damos 1 punto; 0 si
no acertó
• Sumamos los puntajes de las
columnas, (3) luego el puntaje
de cada columna y el total total.
• Obtenido el puntaje total
• lo llevamos a la tabla de
Rangos y Percentil por
edad
• Con la edad (ejemplo 6
años)y el puntaje obtenido
(ejemplo 15) hallamos el
rango (ejemplo III-)
• Hallado el rango. Vamos a la
tabla de diagnostico
• III – 50 – termino medio
• Conclusión
• Obtiene percentil 15 con
rango III - menos
• Diagnostico
• Capacidad intelectual de
termino medio de 50
 PROTOCOLO DE
APLICACIÓN PARA NIÑOS
Evaluación de la Inteligencia

Escala Binet-Simon
Consistía de 30 reactivos que
aumentaban en orden de
dificultad.

La edad mental se definía por

el número de tareas que podía
completar correctamente Alfred Binet 1857-1911
 AREAS QUE MIDE LA PRUEBA

• COMPRENSION GENERAL
• HABILIDAD VISOMOTRIZ
• RAZONAMIENTO ARITMETICO
• MEMORIA Y CONCENTRACION
• VOCABULARIO Y FLUIDEZ VERBAL
• JUICIO Y RAZONAMIENTO
Test Stanford Binet
PROTOCOLOS DEL TEST
TEST STANFORD BINET
(5 AÑOS)
Doblado de papel en triangulo
Doblado de papel
DEFINICIONES:
Copia cuadrado
Semejanzas y diferencias
Rompecabezas
CALIFICACION DEL TEST
• De dos a 5 años cada sub prueba vale 1 punto lo que equivale a un mes
Calificación
EDAD CRONOLOGICA= 5 AÑOS
EDAD MENTAL = 5 años
CI = 100
CATEGORIA = NORMAL
 CALIFICACION

• Evalúo a un niño de 4 años 2 meses de edad

• año meses
AÑO III. TODAS POSITIVA - EDAD BASE 3
AÑO III-6, CINCO POSITIVAS 5
AÑO IV, DOS POSITIVAS 3
AÑO IV-6, DOS POSITIVAS 2
AÑO V, DOS POSITIVAS 2
AÑO 6, DOS POSITIVA 2
3 14
EDAD MENTAL 4 AÑOS 2 MESES
EDAD CRONOLOGICA : 4 AÑOS 2 MESES
EDAD MENTAL : 4 AÑOS 2 MESE
COCIENTE INTELECTUAL : 100
CATEGORIA INTELECTUAL: NORMAL
PERFIL
 ACTIVIDADES
• APLICAR EL TEST STANFORD BINET O
• EL TEST DE RAVEN
 FUENTES

https://www.youtube.com/watch?v=aghMR_DR0sM

https://www.youtube.com/watch?v=uui2BzsCU7Q

https://www.youtube.com/watch?v=x5D7ewXDNVg

https://www.youtube.com/watch?v=rXLvdz1eqps&t=129s

HISTORIA DEL TEST

youtube.com/watch?v=HZnAe9DtO38
¡Gracias!