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AULA 3
TEMA 1 — AS CÉLULAS
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desprovidas de sistemas de membranas, são típicas das bactérias; enquanto as
células eucarióticas constituem o grupo dos protistas, fungos, animais e
vegetais.
Na sequência, uma breve descrição das principais características
anatômicas e morfológicas das clamídias, riktésias, da célula procariótica e
eucariótica, lembrando que esses conhecimentos específicos foram
continuamente construídos com o avanço da tecnologia de estudo das células.
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• Parede celular: envoltório constituído por proteínas e
glicossaminoglicanas, constitui uma estrutura de proteção às células
bacterianas;
• Membrana plasmática: de constituição lipoproteica, como as membranas
de outros organismos eucariontes;
• Polirribossomos: união de ribossomos com o RNA da célula. Estão
relacionados à síntese de substâncias, principalmente proteicas, pela
célula.
• Mesossomo: região de reações enzimáticas, inclusive de presença de
enzimas fotossintetizantes nas bactérias que realizam esse processo.
• Nucleoide: região formada por um ou mais cromossomos circulares,
associados aos polirribossomos.
Fonte: Vectormine/Shutterstock.
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1.3 Célula eucariótica
Fonte: BRGFX/Shutterstock.
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TEMA 2 — CARACTERÍSTICAS E FISIOLOGIA DOS VÍRUS
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2.1 Estrutura morfológica dos vírus
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O mecanismo fisiológico mais estudado dos vírus é a sua reprodução.
Compreendê-la significa, muitas vezes, interromper esse mecanismo, evitando
a mortalidade de seres vivos na Terra.
Os ciclos reprodutivos do vírus podem ser ciclos líticos e lisogênicos. O
ciclo lítico caracteriza-se pela destruição da célula após a reprodução viral. Já
no ciclo lisogênico, a célula é preservada e o material genético do vírus
incorporado a ela.
O estudo dos vírus, das clamídias, das riktésias, das bactérias, das
leveduras, da estrutura e composição das células animais e vegetais só foi
possível com advento do microscópio.
A utilização de lentes e a invenção dos primeiros microscópios foram
fundamentais para os avanços do estudo da Citologia. Mais tarde, a tecnologia
dos microscópios teve avanços significativos e, associados a técnicas como
coloração, fixação, eletroforese, entre outras, contribuíram para fundamentar os
conhecimentos da Biologia Celular e Molecular.
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seu livro denominado Micrografia, descreveu suas observações com ilustrações
detalhadas. Tanto Hooke como, mais tarde, Charles Darwin, foram excelentes
microscopistas, acrescentando detalhes em suas observações e seus registros.
Do século XV aos dias atuais, os microscópios tiveram uma grande
evolução, permitindo em paralelo ao desenvolvimento de outras técnicas, a
visualização das mais variadas formas de vida, células e tecidos.
Fonte: Jemastock/Shutterstock.
Observe esse microscópio e, pesquisando, indique as principais partes
que o compõem. Isso auxiliará na organização de observações em laboratório e
em práticas na escola básica.
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3.3 Microscópio eletrônico
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3.4 Principais técnicas de microscopia
Associadas ao MO e ao ME, várias técnicas foram desenvolvidas ao longo
dos tempos para melhorar a observação e a compreensão das estruturas
celulares.
Entre essas técnicas, podemos citar a microtomia, a fixação, a coloração,
a inclusão, a citoquímica, a eletroforese, a fluorescência, a centrifugação de
organelas e as culturas de células. Todas essas técnicas serão detalhadas na
disciplina de Biologia Celular e Molecular com os estudos específicos de células
e tecidos.
Com essas técnicas, foi possível identificar as minúsculas estruturas das
células, descritas no próximo tema.
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4.2 O citoplasma e suas organelas
Organela
Característica(s) Função(ões)
citoplasmática
Retículo Sistema de túbulos achatados e Síntese de lipídios, como o
endoplasmático sem ribossomos em sua colesterol, esteroides e
agranular superfície. fosfolipídios.
Sistema de túbulos achatados e
Retículo
com ribossomos em sua Síntese de proteínas e
endoplasmático
superfície de contato com o secreção para o exterior.
granular
citosol.
Encontra-se próximo ao núcleo e Concentra, modifica e
ao retículo endoplasmático, elimina secreções; forma o
Complexo golgiense
formando um sistema de acrossomo dos
cisternas achatadas. espermatozoides.
Vesículas membranosas
Digestão intracelular
Lisossomo arredondadas com grande
heterofágica e autofágica.
quantidade de enzimas.
Desintoxicação celular
Vesículas com enzimas
Peroxissomo catalisando água oxigenada
oxidativas.
em água e oxigênio.
Organela em forma de bastonete,
Metabolismo energético da
Mitocôndria com duas camadas lipoproteicas
respiração celular.
e invaginações.
Estruturas membranosas com ou Pigmentação dos vegetais;
sem pigmentos. São os armazenamento de amido,
Plasto
cromoplastos, leucoplastos e óleos e proteínas;
cloroplastos. fotossíntese.
Formado por filamentos proteicos:
os microtúbulos, os Forma e sustentação interna
Citoesqueleto
microfilamentos e filamentos da célula.
intermediários.
4.3 O núcleo
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O envoltório nuclear separa o material do núcleo do material
citoplasmático, apresentando poros de intercâmbio de substâncias; o
nucleoplasma tem constituição de diversas substâncias dissolvidas em água; a
cromatina caracteriza-se como uma associação entre o DNA e proteínas
histonas (condensada chama-se cromossomo); o nucléolo é o local de intensa
síntese (transcrição) do RNA.
Como o objetivo da nossa aula foi conhecer um pouco mais sobre a célula
e suas técnicas de estudo vamos preparar lâminas de células animal (mucosa
bucal) e vegetal (epiderme da cebola) para a visualização ao MO.
Toda aula prática exige um roteiro para sua organização, e o nosso está
no Anexo 1 desta aula.
Com o roteiro em mãos, podemos separar o material e iniciar a
preparação do material de observação. Os materiais utilizados serão: MO,
lâmina, lamínula, catafilo de cebola, células da mucosa bucal, corante azul de
metileno, solução de lugol, papel filtro, pinça.
Preparando a célula animal e a célula vegetal, vamos visualizá-las em
aumentos de 40x e 100x em nossos microscópios.
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Figura 5 – Diferenças morfológicas entre as células animal e vegetal.
Fonte: Blueringmedia/Shutterstock.
NA PRÁTICA
FINALIZANDO
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REFERÊNCIAS
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ANEXO 1
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA: OBSERVANDO CÉLULAS VEGETAL E ANIMAL
Objetivos:
Procedimentos:
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Discussão:
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