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SESIÓN N°. 1
OBJETIVO: Familiarizar al niño(a) con la terapia de juego.
) Parafrasear sentimientos
) Clarificar sentimientos
PROGRAMA DE TERAPIA DE JUEGO
SESIÓN N°. 10
OBJETIVO: Facilitar al niño(a) un ambiente adecuado que le permita expresar sentimientos hacia personas no
agradables por el uso del juego focalizado.
) Juego agresivo, violencia o juguetes malos (juguetes 20 minutos  Tijeras, pintura, papel, plumones,
dañados por él mismo) etc.
 Plastilina
) Interrogatorio a cerca de la situación que le provocan 25 minutos
el enojo
3. ¿Manifiesta conducta física y verbal que interviene en sus relaciones con los
demás y que necesita ayuda psicológica?
Sí No
ESCALA DE CALIFICACIONES
LEVE MODERADA ALTO MUY ALTO
1 – 14 15 – 28 29 – 42 43 – 56
ANEXO # 4
Guía de observación para
Conductas Agresivas Verbales
Aplicada a niños(as) de la
Aldea Infantil San Antonio
Autor: Roger Mises (1980)
Registro de Frecuencia
Nombre: __________________________________________ Edad: _________
Conductas que se van a medir
1- Se burla de los demás
2- Insulta a los demás
3- Amenaza a personas
4- Grita
5- Se fanfarronea de sus actos
6- Discute
7- Dice frases desafiantes para los demás
8- Palabras soeces
9- Dice apodos a los demás
10- Protesta en forma verbal cuando se le llama la atención
Número de veces que se Tiempo de
Día Total
presenta la conducta observación
L
M
M
J
V
S
D
TOTAL
ESCALA DE CALIFICACIONES
LEVE MODERADA ALTO MUY ALTO
1 – 14 15 – 28 29 – 42 43 – 56
ANEXO # 5
CUESTIONARIO DIRIGIDO A MADRES TUTORAS
Objetivo:
Detectar las conductas agresivas físicas en niños y niñas que oscilan entre
las edades de 5 a 10 años institucionalizados en la Aldea Infantil San
Antonio.
Indicación:
Lea detenidamente antes de dar respuesta a cada interrogante.
I- Preguntas Generales
Indicación:
Lea detenidamente antes de dar respuesta a cada interrogante.
I. Preguntas Generales
Agresividad:
Son actos de carácter hostil y destructivos dirigidos hacia el exterior.
Afecto:
Se emplea como neologismo para indicar el estado del que sufre una acción
perturbadora, biológica, física o psicológica.
Abandono:
Desde el punto de vista psico-social se le puede definir como la ausencia,
relajamiento o ruptura de un lazo afectivo de sostén, que a menudo acarrea olvido
de las obligaciones materiales o morales concomitantes.
Ambivalencia:
Para designar la esquizofrenia un pensamiento, sentimiento una tendencia, que se
afirma y niega simultáneamente.
Autoestima:
Valoración positiva o negativa que el sujeto hace de sí mismo.
Actitud:
Disposición de ánimo manifestada exteriormente.
Balbucear:
Articular mal y dificultosamente.
Carácter:
Aspecto particular de la personalidad y permite una valoración más o menos en
relación con las normas aceptadas por una sociedad.
Confianza:
Esperanza firme que se tiene de una persona o cosa, ánimo, aliento y vigor para
obrar.
Conducta:
Comportamiento, modo o manera de portarse.
Desintegración:
Separación de los miembros o elementos que componen una estructura.
Familia:
Grupo de individuos típicamente representados por el padre, la madre y los hijos
pero que incluye también grupos en donde falta alguno de los padres.
Infancia:
Primera etapa del desarrollo físico e intelectual de un ser humano que dura hasta la
pubertad.
Institución:
Modo organizado de conducta social en algún campo específico o con algún objeto
y que tiene grado de permanencia o duración indefinida.
Juego:
Conducta con aspectos muy numerosos y diversos que sigue una trama de tipo
fantástico y que corresponde a una necesidad psicológica manifestada por el niño, el
joven y el adulto.
Juguete:
Objeto con que se entretienen los niños.
Narcisista:
Trastorno psíquico de la sexualidad por el que la contemplación de la propia imagen
provoca estimulaciones eróticas.
Niñez:
Primer período de la vida humana desde el nacimiento hasta la adolescencia.
Paciente:
Persona que padece física y moralmente.
Programa:
Declaración previa de lo que se piensa hacer en alguna materia u ocasión.
Regresión:
Vuelta de un individuo a un estado anterior.
Terapia:
Parte de la medicina que se ocupa en el tratamiento de las enfermedades.
Terapeuta:
Persona que profesa la terapéutica.
Trauma:
Choque sentimental o emoción sentimental que deja en el individuo que lo ha
sufrido una impresión duradera y difícilmente asimilable.
Violencia:
Acción y efecto de violentar o violentarse.
Vulnerabilidad:
Que puede ser herido o recibir lesión física o moralmente.
ANEXO # 8
DESARROLLO DE FÓRMULA PARA OBTENCIÓN DEL CALCULO DE
X2 CUADRADA OBTENCIÓN DE X2 CUADRADA PARA HIPÓTESIS
ESTADÍSTICA N°. 1
X2 = Σ (Oi - Ei)2
Ei
gl = (f – 1) (C – 1)
(2 – 1) (4 – 1)
(1) (3)
gl = 7.81
ANEXO # 9
A X2 = 4 + 20.25 + 4 + 20.25
2 8.5 4 5.5
D X2 = 4 + 20.25 + 4 + 20.25
2 8.5 4 5.5
gl = (f – 1) (C – 1)
(2 – 1) (4 – 1)
(2) (3)
gl = 7.81
ANEXO # 1
MATRIZ DE CONGRUENCIA