UNIOESTE

Espaço destinado a anotações

HISTÓRIA
10. Preste atenção nas duas imagens que seguem abaixo:

IMAGEM 1: Selo comemorativo da conquista do tricampeonato mundial pela seleção brasileira em junho de
1970. Disponível em: https://www.ludopedio.com.br/arquibancada/militarizacao-do-futebol-brasileiro-como-
-selecao-foi-afetada-na-copa-de-1970/ Aceso em: 24 ago 2019.

IMAGEM 2: Charge de 1970, do cartunista Jaguar, expondo as contradições vividas pela população pobre no
país na época da ditadWWura. Disponível em: https://trivela.com.br/a-charge-de-futebol-de-o-pasquim-que-
-quase-mandou-carlos-drummond-a-prisao/ Acesso em: 23 ago 2019.
Universidade Estadual do OesteEstadual
Universidade do Paraná
do Oeste Paraná - Unioeste 16
 Concurso Vestibular 2020 Espaço destinado a anotações
Em 2020 completar-se-ão exatos 50 anos da conquista do tricampeonato mundial de futebol.
Em 1970, vivíamos um período de endurecimento da Ditadura Militar no Brasil, mas, ao
mesmo tempo, uma certa euforia em torno do chamado “Milagre Econômico”, que coinci-
dia com a vitória da seleção brasileira no México. Contudo, a propaganda ufanista sobre o
regime era contraposta pela visão crítica de que o “milagre” não seria uma conquista para
todos os brasileiros.

Baseando-se nas imagens, é CORRETO afirmar que:

a) a situação de extrema miséria a que estava submetida as camadas populares no Brasil

durante a ditadura influenciou decisivamente na conquista da Copa do Mundo de 1970.
b) de acordo com a charge, enquanto o regime militar usava o tricampeonato como propa-
ganda do “milagre”, a maioria da população padecia na fome e na miséria social.
c) o “milagre econômico”, vivido no Brasil entre os anos de 1975 e 1979, propiciou um
ciclo de desenvolvimento que beneficiou principalmente o grande empresariado.
d) durante a Copa do Mundo de 1970, realizada na Alemanha Ocidental, eram comuns nas
páginas de jornais e revistas do país as propagandas que enalteciam o Regime Militar.
e) entre as duas imagens não há quaisquer conexões, pois, durante a ditadura os governos
militares erradicaram totalmente a fome e a miséria no Brasil.

11. “No caso do que chamamos de Idade Média, foi o século XVI que elaborou tal conceito.
Ou melhor, tal preconceito, pois o termo expressava um desprezo indisfarçado em rela-
ção aos séculos localizados entre a Antiguidade Clássica e o próprio século XVI. Este
se via como o renascimento da civilização greco-latina, e, portanto, tudo que estivera
entre aqueles picos de criatividade artístico-literária (de seu próprio ponto de vista, é
claro) não passara de um hiato, de um intervalo. Logo, de um tempo intermediário, de
uma Idade Média”.

FRANCO JÚNIOR, Hilário. Prefácio. In: A Idade Média: o nascimento do Ocidente. São Paulo:
Brasiliense, 2001.

Tomando por base a referência acima, assinale a alternativa INCORRETA.

a) A sociedade feudal não terminou com o início da chamada Idade Moderna entre os sé-
culos XVI e XVIII, pois no Japão, por exemplo, o Feudalismo sobreviveu ainda até o
século XIX.
b) Os Humanistas, por toda a Europa, dedicaram-se a traduzir e comentar os textos clás-
sicos, pois acreditaram que o trabalho com as fontes antigas traria o conhecimento de
forma rigorosa e apurada.
c) As estruturas sociais, políticas, filosóficas e econômicas da Idade Média foram refor-
çadas e alimentadas por dois importantes movimentos: O Renascimento e a Reforma
Religiosa. Este último, teve em Lutero, um importante personagem.
d) Autores do movimento Iluminista acentuaram seu desprezo pela Idade Média, censuran-
do uma forte religiosidade, uma escassa racionalidade bem como um exagerado peso
político da Igreja.
e) A Europa Ocidental conviveu, ao longo da Idade Média, com duas significativas culturas:
a Bizantina e a Árabe. Ambas tiveram influência em diversos campos do conhecimento.

12. Leia os versos a seguir.

O meu pai era paulista

Meu avô, pernambucano
O meu bisavô, mineiro
Meu tataravô, baiano (...)

BUARQUE, Chico. Paratodos. RCA Records. 1993.

Universidade Estadual do Oeste do Paraná 17

 Concurso Vestibular 2020
Espaço destinado a anotações
Os versos da canção “Paratodos”, de Chico Buarque, aponta uma territorialidade para cada
um dos citados. Ao mesmo tempo, traz uma ligação desses sujeitos pelo território brasileiro.
Pois, na mesma família, paulista, pernambucano, mineiro e baiano se encontram. Diante
desses percursos de deslocamento que marcam a nossa sociedade é CORRETO afirmar.

a) Muitas frentes de trabalho, como agrícolas e de construção civil, motivam trabalhadores

de diferentes regiões do país a se destinarem a essas atividades. Porém, há contratantes
que abusam dessas relações de trabalho, chegando a ser criminalizados por trabalho
análogo ao escravo.
b) O projeto do Estado Novo Varguista denominado “Marcha para o Oeste” indicava o in-
teresse por certa ocupação das regiões Norte e Centro-Oeste do país. Fazia parte dessa
proposta explorar riquezas dessas regiões (como minérios) e, fundamentalmente, ocu-
par para garantir a proteção dos povos da floresta.
c) Fronteiras internacionais, como o Oeste paranaense, também compuseram projetos de
ocupação e fixação, com parceria público-privado, em meados do século XX. Contudo,
a ocupação se fez preservando os direitos dos indígenas na região, sem conflitos por
posse de terras e acolhendo trabalhadores de diferentes regiões do Brasil e de países
como Paraguai e Argentina.
d) Novo impulso para ocupação amazônica vem sendo apontado pelas ações de grandes
investidores em exploração mineral e pecuária. Embora, para esse projeto, o governo
não esteja disposto a rever a Lei atual contra desmatamento e proteção ambiental.
e) A única explicação para a análise de deslocamentos pelo território brasileiro está nos
grandes ciclos migratórios, uma vez que as cidades possuem programas para fortalecer
e garantir a permanência dos que nela vivem, assim como acolhe aqueles que chegam
advindos de outras regiões e países.

13. Leia atentamente a afirmação abaixo:

“O momento seguinte da expansão da economia industrial, e aquele que mais diretamente

nos interessa aqui, foi desencadeado pelo advento da chamada Segunda Revolução Indus-
trial, também intitulada de Revolução Científico-Tecnológica, ocorrida de meados do sécu-
lo (XIX) à sua plena configuração em 1870 (...) No curso de seus desdobramentos surgirão,
apenas para se ter uma breve ideia, os veículos automotores, os transatlânticos, os aviões,
o telégrafo, o telefone, a iluminação elétrica e a ampla gama de utensílios domésticos, a
fotografia, o cinema, a televisão, os arranha-céus e seus elevadores (...) o sabão em pó, os
refrigerantes gasosos, o fogão a gás, o aquecedor elétrico, o refrigerante e o sorvete, as co-
midas enlatadas, as cervejas engarrafadas, a Coca-Cola, a aspirina, o Sonrisal (...) E não era
só uma questão de variedade de novos equipamentos, produtos e processos que entravam
para o cotidiano, mas o mais perturbador era o ritmo com que estas inovações invadiam o
dia-a-dia das pessoas, principalmente no contexto de outro fenômeno derivado da revolu-
ção, as grandes metrópoles modernas (...)”

SEVCENKO, N. “O prelúdio republicano: astúcias da ordem e ilusões do progresso”. In: SEV-

CENKO, N. (Org.). História da vida privada no Brasil: da Belle Époque à era do Rádio. São Paulo:
Companhia das Letras, 1998, v. 3, p. 09-10.

Sobre os impactos causados pela chamada “Segunda Revolução Industrial” é CORRETO

afirmar que:

a) como resultado das transformações históricas do capitalismo, exclusivamente nos Esta-

dos Unidos, esta revolução gerou uma sociedade baseada no consumismo.
b) todos os produtos, processos e equipamentos listados pelo autor na citação acima não
pertencem mais ao cotidiano das pessoas que vivem no século XXI.
c) seu ritmo perturbador provocou mudanças nos hábitos e comportamentos sociais, desta-
que para as práticas do consumo de produtos industrializados.
d) uma das características desta revolução nos campos da ciência e da tecnologia foi ser
responsável por transformar a União Soviética numa potência capitalista mundial.
e) as grandes metrópoles representaram um “fenômeno derivado da revolução”, porque
foram nelas que a expansão da economia industrial trouxe o fim do consumismo.

Universidade Estadual do Oeste do Paraná 18

 Concurso Vestibular 2020 Espaço destinado a anotações
14. “Canudos de hoje é a terceira da história. A primeira, criada no século 18, foi destruída
pelo Exército em 1897, no fim da guerra. A segunda surgiu por volta de 1910, constru-
ída sobre as ruínas da anterior. Os primeiros habitantes eram sobreviventes do conflito.
Em 1950, com o início das obras da barragem que inundaria o local, os moradores
começaram a sair, formando um novo vilarejo a uma distância de cerca de 20 quilôme-
tros. A segunda Canudos desapareceu sob as águas do açude do Cocorobó, em 1969. O
vilarejo tornou-se, em 1985, a terceira Canudos.”

ALMEIDA, M. V. “Destruída duas vezes, Canudos sobrevive em meio a escombros e miséria”.

Folha de São Paulo, São Paulo, 09 jun. 2019. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilus-
trissima/2019/06/destruida-duas-vezes-canudos-sobrevive-em-meio-a-escombros-e-miseria.shtml
Acesso em: 09 jun. 2019.

A cidade atual, com seus mais de 16 mil habitantes, apresenta graves problemas sociais. Por
isso, permanecer em Canudos expõe a resistência e tensão frente às péssimas condições de
vida que, para a grande maioria, não são meras adversidades momentâneas. Em relação à
historicidade que envolve Canudos é CORRETO afirmar.

a) Antônio Conselheiro conseguiu desviar a atenção da população, afastando-os das contes-

tações sobre os altos impostos e se restringindo às crenças religiosas pacíficas.
b) O predomínio de uma imagem messiânica do conflito ocorrido em Canudos no século
XIX permitiu um grande desenvolvimento econômico na região, advindo tanto do tu-
rismo quanto das explorações arqueológicas do lugar.
c) A tentativa de conservar modos de vida e garantir direitos se contrasta com a seca, fome,
falta de perspectivas e renda na região. Por isso, hoje o povoado está abandonado.
d) A construção da barragem fez parte de um conjunto de ações sugeridas como parte do
combate à seca e desenvolvimento econômico do Nordeste. Portanto, sua presença na
história de Canudos não prejudicou a memória do lugar, pois conservou grande parte
da cidade antiga.
e) O processo histórico que envolve a constituição da República, ao final do século XIX,
indica contestações ao projeto de nação em curso, uma vez que muitos conflitos marca-
ram esse momento, apontando tensões e desigualdades fortemente repreendidas.

15. “(...) nós, contemporâneos, enxergamos os antigos com admiração e grandiosidade.

Sendo assim, deve-se destacar que, sempre no tempo presente, utilizamos de conceitos
que remetem à Antiguidade para batizar objetos novos, com o intuito de lhes dar gran-
deza. Por meio de uma construção ideológica de Ocidente, o mais comum neste proces-
so de busca do passado são as reivindicações do passado correspondente à Antiguidade
Clássica, com a ideia de pertencimento ou legado da Grécia e Roma Antigas”.

BONFÁ, Douglas Cerdeira. “Antiguidade, identidade e os usos do passado”. In: Revista Estudos
Filosóficos e Históricos da Antiguidade. Campinas, nº 30, p. 13, jan-dez 2016.

Com base na afirmação acima, assinale a alternativa INCORRETA.

a) Maquiavel é um grande exemplo de pensador que rechaçou a valorização da Antiguida-

de, pois esta não fornecia bons exemplos para serem seguidos em outras épocas.
b) Os estudos clássicos, principalmente durante os séculos XIX e XX, desempenharam um
papel central no esforço de legitimação histórica da cultura europeia ocidental.
c) A Antiguidade, a serviço da experiência totalitária italiana na primeira metade do século
XX, foi idealizada com um exaustivo apelo ao chamado mito da romanidade.
d) Após o final da segunda grande guerra, o cinema (principalmente nos EUA) teve como
uma das principais temáticas o gênero épico, em especial a Roma Antiga.
e) A ideia de império, em essência monárquico e com um poder por vezes centralizado e
sacralizado, tem uma longa história que remonta à Antiguidade.

Universidade Estadual do Oeste do Paraná 19

 Concurso Vestibular 2020
Espaço destinado a anotações
16. Observe o desenho a seguir.

DUKE, 16 nov. 2015. Disponível em: https://www.otempo.com.br/cidades/tragedia-de-bento-rodri-

gues-e-retratada-em-charges-1.1174565 Acesso em: 15 jul. 2019.

A charge acima aponta uma leitura feita sobre a relação produzida entre a empresa mine-
radora e as comunidades atingidas em Mariana-MG, em 2015. Naquele momento, houve
o rompimento da barragem Fundão e a lama de rejeitos atingiu o Rio Doce, atravessando
várias cidades e, posteriormente, chegando ao mar.

Sobre a ocupação histórica em Minas Gerais e o papel expressivo da atividade mineradora

na região é CORRETO afirmar que:

a) Joaquim José da Silva Xavier, Tiradentes, foi considerado um dos principais defensores
de trabalhadores livres e escravizados no auge da mineração no século XVIII. Por essa
razão, foi condenado e morto como mártir da revolta colonial.
b) historicamente, a exploração de minérios foi vista como uma atividade econômica desin-
teressante. A baixa ocupação dessa região já no século XVIII aponta esse desestímulo,
uma vez que não foi lucrativo nem para a coroa portuguesa nem para os que investiram
nas minas e viviam dessa atividade.
c) podemos destacar que a presença de exploração de minérios pelo território brasileiro é
realizada em constante diálogo com os interesses da população que vive na região onde
se propõe a barragem — ribeirinhos, comunidades indígenas etc.
d) a exploração de minérios exige avaliação de riscos e danos à população e ao meio am-
biente. Entretanto, parte das análises produzidas posteriormente às tragédias de Ma-
riana e Brumadinho apontaram a necessidade de rever o uso e, inclusive, desativar
barragens de minério em atividade.
e) os desastres com barragens de minérios desaceleraram o interesse pela exploração dessa
atividade no país. No momento, o intuito é expandir o uso dos recursos naturais para as
comunidades nativas, além da expansão da produção agroecológica e familiar.

Universidade Estadual do Oeste do Paraná 20

UEPG – Universidade Estadual de Ponta Grossa (2019)
 Questão 03 —————————————————
Pagu

“Mexo, remexo na
inquisição Só quem já
CONHECIMENTOS GERAIS-2019
morreu na fogueira Sabe o
Questão 01 ————————————————— que é ser carvão (...)
Porque nem toda feiticeira é
As obras de arte serviram a diferentes propósitos ao longo corcunda Nem toda brasileira é
do tempo. Sobre esse assunto, assinale o que for correto. bunda
Meu peito não é de silicone
01) O Realismo Socialista Bolchevique procurava despertar o Sou mais macho que muito homem.
sentimento cívico ao retratar a melhoria das condições de
Rita Lee e Zélia Duncan, álbum 3001, ano 2000.
vida do trabalhador e do empresariado soviéticos.
02) O interesse do governo do presidente Getúlio Vargas em
ter seus edifícios oficiais com uma estética que Os versos de Rita Lee e Zélia Duncan remetem à
simbolizasse modernidade e transformação foi decisivo Inquisição ou Tribunal do Santo Ofício, bem como às
para o desenvolvimento da arquitetura moderna no Brasil. circunstâncias da
04) Na perspectiva formalista, uma obra de arte é
analisada
pelo critério da correção da representação, que trajetória feminina em sociedades androcêntricas. Acerca
permitiria a desses temas, assinale o que for correto.
imediata identificação do assunto.
08) Durante a Idade Média, a arte exerceu uma finalidade 01) A Inquisição ou Tribunal do Santo Ofício, criado pela
pedagógica ao ensinar os principais preceitos do Igreja Católica no século XIII, foi responsável por
catolicismo e relatar as histórias bíblicas. condenar muitas mulheres à morte na fogueira sob a
16) Para os escolásticos, as artes, sendo artificialmente acusação de feitiçaria.
produzidas, não exerceriam função privilegiada na vida do 02) A hipersexualização do corpo feminino é uma forma de
homem, que seria toda orientada para a contemplação do converter as mulheres em objeto na sociedade brasileira.
ser divino. As autoras questionam essa situação afirmando que nem
toda brasileira é bunda.
04) Espanha e Portugal, ao estabelecerem suas colônias
na América, abriram mão de trazer consigo o
Tribunal do Santo Ofício.
Questão 02 ————————————————— 08) A Inquisição ou Tribunal do Santo Ofício perdurou
Os movimentos estéticos do início do século XX do século XIII até o XIX.
caracterizaram-se por questionamentos de técnicas e de 16) O trecho transcrito da canção, denominada “Pagu”, é
modelos de produção nas artes. Sobre esses movimentos, uma homenagem a Patrícia Redher Galvão, que foi
assinale o que for correto. artista, intelectual e ativista em defesa dos direitos das
mulheres no século XX.
01) O dadaísmo, movimento de vanguarda, reafirmava o
caráter sagrado atribuído às obras de arte e condenava
artistas que as parodiavam.
02) Os representantes da vanguarda artística acreditavam que
uma das funções da arte moderna era expressar as novas
formas de experiências surgidas com o desenvolvimento
acelerado da técnica.
04) O futurismo italiano defendia uma arte que
representasse sentimentos e que fosse fortemente
emotiva, aliada às ciências e às técnicas.
08) O surrealismo propunha que as criações artísticas
mais relevantes encontravam-se em manifestações
absurdas e ilógicas, tais como as imagens de sonhos e
de alucinações.
16) O abstracionismo procurava expressar a relação imediata
do artista com a realidade histórica, religiosa ou
mitológica.

UEM/CVU
GABARITO 1 Vestibular de Inverno 2019 – Prova 1 9
 Questão 04 —————————————————
Erro de português
Quando o português chegou
Debaixo duma bruta chuva
Vestiu o índio
Que pena!
Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido o português
ANDRADE, O. “Erro de português”. Obras completas. Rio de Janeiro.
Civilização Brasileira, 1972.
O poema retrata o encontro entre povos diferentes, sob
duas perspectivas diferentes: a do português e a dos
indígenas no Brasil. Sobre esse “encontro” das culturas
indígenas com as europeias, assinale o que for correto.
01) Quando espanhóis e portugueses aportaram no
continente
americano, depararam-se com uma imensa população
caracterizada pela diversidade cultural, pela
linguística, por organizações político-sociais
desconhecidas até então pelos europeus.
02) O darwinismo social foi uma transposição de
conceitos físicos e biológicos da obra do biólogo
Charles Darwin para o estudo das sociedades e do
comportamento humano. Essa transposição resultou
de uma interpretação deturpada sobre a história e as
culturas dos diferentes povos e etnias dos territórios
colonizados pelos europeus.
04) Os estudos sobre os povos indígenas do Brasil eram
baseados em interpretações voltadas para sua
assimilação e integração na sociedade nacional,
acreditando-se que os índios não tinham futuro, que
estavam fadados ao desaparecimento.
08) O colonialismo é um sistema político e mercantil
colocado em prática a partir do século XV pelos
povos europeus e visava à conquista e à exploração
dos povos e dos continentes americano, africano e
asiático.
16) Na história da conquista da América Portuguesa
pelos europeus, as relações destes com os povos
indígenas foram amistosas e resultaram em muitas
alianças e contratos mercantis que favoreceram o
desenvolvimento e o progresso social e econômico
para todos.
GABARITO 1
Questão 05 —————————————————
O Iluminismo teve um grande impacto não apenas no
universo da filosofia do século XVIII, mas também no
campo da história, ao difundir ideias que propunham uma
nova ordem política, econômica e social. A respeito do
Iluminismo do século XVIII, assinale o que for correto.
01) O que caracteriza esse período é a valorização do homem e
a profunda crença na razão humana e em seus poderes.
02) Na Prússia, sob o governo de Frederico II, a educação
básica tornou-se obrigatória, e os cultos religiosos foram
permitidos.
04) As tradições feudais e a irrevogabilidade do poder
monárquico foram abolidas pelos déspotas
esclarecidos.
08) Em Portugal, o governo de José I teve, na figura do
Marquês de Pombal, um perseguidor da Igreja
Católica.
16) Alexis de Tocqueville foi um historiador que criticou
a ação modernizadora dos chamados déspotas
esclarecidos.
Questão 06 —————————————————
O termo “cultura de massas” pode ser compreendido no
contexto vivenciado pela Europa a partir de fins do
século XIX, caracterizado pelo surgimento de grandes
cidades e pelo desenvolvimento dos meios de
comunicação. Sobre a cultura de massas no século XXI,
assinale o que for correto.
01) A televisão, o cinema e a Internet podem ser considerados
os meios de comunicação de massa com maior penetração.
São acessíveis a todas as classes sociais, a todas as idades e
a todos os níveis de cultura em uma perspectiva capitalista
de produção.
02) O processo de globalização acentuou a massificação e a
homogeneização das culturas devido ao impacto de novas
tecnologias de informação de uma sociedade em rede.
04) O mundo virtual, ao mesmo tempo em que contribuiu
para o desenvolvimento de várias formas de
sociabilidade e para a troca de ideias, também
contribuiu para o isolamento dos indivíduos.
08) A indústria cultural está marcada pela difusão de suas
mercadorias em um processo de globalização cultural
que favorece as manifestações locais da cultura
popular bem como suas tradições.
16) A cultura de massas e a globalização se caracterizam pela
diversificação das manifestações artísticas, pela
estimulação do espírito inovador, pela multiplicação dos
espaços dedicados às expressões culturais.
UEM/CVU
Vestibular de Inverno 2019 – Prova 1 10
 Questão 07 —————————————————
O conhecimento do senso comum é fundamentado na
experiência e tem caráter prático, orientando nossas ações
cotidianas sem a necessidade de reflexões complexas
prévias. Por sua vez o conhecimento científico procura
investigar as causas e as consequências dos fenômenos, a
fim de produzir um conhecimento válido e sistemático
sobre o mundo. Acerca da relação entre o senso comum e
o conhecimento científico, assinale o que for correto.
01) A classe burguesa ascendente na Europa do século XVIII
defendia a liberdade do indivíduo e o direito deste de
seguir as decisões políticas, econômicas e morais do senso
comum contra o saber institucional das ciências.
02) O objetivo das observações e dos experimentos científicos
é comprovar as teses derivadas de princípios cuja validade
universal é previamente determinada pelo uso da razão.
04) O conhecimento baseado na experiência prática com
fenômenos particulares é mais rigoroso do que o
conhecimento que pretende estabelecer leis gerais,
porque é menos sujeito a erros.
08) O funcionalismo é um método de observação da
realidade social baseado no método experimental das
ciências naturais; considera a sociedade um sistema
cujos fenômenos têm sentido racional.
16) Porque a atividade científica está inserida no contexto
moral e político de sua época, as teses científicas são
também influenciadas pelas posições do senso comum.
Questão 08 —————————————————
A respeito dos patrimônios histórico e natural do estado
do Paraná, assinale o que for correto.
01) O Parque Estadual de Vila Velha está localizado na região
da Serra do Mar, abrigando formações calcárias originadas,
aproximadamente, há 50 anos.
02) Os estilos arquitetônicos dos centros históricos de Curitiba,
de Paranaguá e de Antonina retratam os processos
históricos sob os quais foram formados.
04) Os únicos povoados fundados no início da ocupação
da área que atualmente corresponde ao território do
estado do Paraná estavam localizados na região
litorânea.
08) O Parque Nacional do Iguaçu foi criado na primeira
metade do século XX e, mais tarde, tornou-se a
primeira Unidade de Conservação do Brasil,
instituída pela Unesco como Sítio do Patrimônio
Mundial Natural.
16) Os bandeirantes foram arregimentados pela Coroa espanhola
com o objetivo de garimpar metais preciosos, como ouro e
prata, na atual porção oeste do estado do Paraná.
GABARITO 1
Questão 09 —————————————————
Sobre o desenvolvimento do capitalismo e sobre práticas e
doutrinas político-econômicas que ocorreram durante esse
processo, assinale o que for correto.
01) A etapa mercantilista precede a Revolução Industrial e é
caracterizada pela expansão marítima das potências
econômicas da Europa Ocidental.
02) O aperfeiçoamento da precisão nas descrições cartográficas,
mediante utilização de um sistema de coordenadas verticais
e horizontais, impulsionou o que ficou conhecido como
“grandes navegações” ou “grandes expedições”.
04) Durante a etapa mercantilista ocorreram a
escravização e o genocídio de milhões de nativos dos
continentes africano e americano.
08) O liberalismo designa uma doutrina que concorda
com a intervenção do Estado na economia,
contrariando, assim, o princípio da “mão invisível”.
16) O metalismo corresponde a uma prática política e
econômica pautada na ideia de que a geração da riqueza
advém da transformação de minerais em objetos para
satisfação das necessidades humanas.
Questão 10 —————————————————
A respeito da escravidão em território brasileiro, assinale o
que for correto.
01) A partir de 1870, em função do progresso da indústria
nacional, o tráfico de escravos africanos para o Brasil
aumentou.
02) No terceiro quartel do século XVI foi fundada, no atual
território da África do Sul, a cidade do Cabo da Boa
Esperança, tendo logo se tornado o maior entreposto
fornecedor de escravos para o Brasil.
04) No Brasil, atualmente, estima-se que milhares de
pessoas estejam trabalhando em situação análoga à
escravidão.
08) Além dos interesses mercantis, fatores naturais,
propriamente o vento e as marés, tiveram influência
sobre o tráfico transatlântico de escravos africanos
para o Brasil.
16) Do século XVII em diante o Brasil se tornou o maior
destino mundial dos escravos traficados da África,
estimando-se que tenha recebido mais de quatro
milhões deles.
UEM/CVU
Vestibular de Inverno 2019 – Prova 1 11
 Questão 11 —————————————————
Com o fim da Guerra Fria e a desarticulação do
socialismo no
Leste Europeu e na região do Cáucaso, muitos países
presenciaram o ressurgimento do nacionalismo e o
aumento das tensões entre etnias. Sobre os conflitos
étnicos dessas regiões, assinale o que for correto.
01) A Chechênia, região de maioria muçulmana, declarou sua
independência da Rússia, que, por sua vez, não aceitou
perder o território. Esse impacto resultou em uma guerra
marcada por torturas e assassinatos por parte das forças
russas.
02) A anexação russa da região da Caxemira, cuja maioria da
população é protestante, levou à aliança desse território
com o Nepal.
04) A Iugoslávia, país dividido entre católicos, cristãos
ortodoxos e muçulmanos, enfrentou uma guerra civil
que marcou o surgimento de novos países, dentre os
quais estão Sérvia, Croácia e Eslovênia.
08) A população albanesa, cuja maioria era composta por
muçulmanos, ao reivindicar sua independência sofreu
intenso massacre por parte da Sérvia, no final da
década de 1990.
16) A Macedônia foi palco de tensões étnicas entre cristãos
ortodoxos e a minoria composta por muçulmanos de
origem albanesa. Mesmo com essas tensões, conseguiu sua
independência em 1991.
Questão 12 —————————————————
O crescimento da produção de soja no Paraná data da
década de 1970. A respeito dos efeitos da cultura do soja
sobre a urbanização e a industrialização paranaenses,
assinale o que for correto.
01) A cultura do soja teve sua expansão nas regiões de Maringá,
Campo Mourão e Umuarama, além de microrregiões do
sudoeste e do extremo oeste paranaenses.
02) O cultivo do soja propiciou a chegada de povos imigrantes
ao Paraná, oriundos da Alemanha, da Itália, do Japão e da
Polônia, o que contribuiu para modificações na paisagem
geográfica, no campo linguístico, no panorama cultural.
04) A intensiva mecanização do cultivo e da colheita do
soja prejudicou pequenos e médios proprietários, que
não dispunham de máquinas específicas para a sua
produção e por isso tiveram dificuldades para manter
suas propriedades.
08) Com a mecanização proporcionada pela cultura do
soja ocorreu o aumento de desempregados na área
rural, os quais passaram a ocupar favelas e cortiços
das cidades paranaenses.
16) Com a grande produção de soja o Paraná conseguiu reunir
vantagens para a instalação de um conjunto de indústrias
dedicadas ao beneficiamento desse produto para a produção,
por exemplo, de farelo e de óleo.
GABARITO 1
Questão 13 —————————————————
A tragédia em Brumadinho, ocorrida em 23/01/2019 devido ao
rompimento de uma barragem com rejeitos de minério de
ferro, provocou diversos impactos ambientais. Sobre o
assunto, assinale o que for correto.
01) Impacto ambiental é definido como um desequilíbrio
provocado pela ação antrópica ou natural sobre o meio
ambiente.
02) O acidente, apesar de atingir grande parte da vegetação
nativa, causou poucos prejuízos ao ambiente aquático, pois
a lama liberada não possuía produtos tóxicos.
04) O município de Brumadinho está localizado no
Bioma Mata Atlântica, na bacia hidrográfica do rio
São Francisco.
08) De maneira geral, a mineração é uma atividade de
pequeno impacto ambiental, pois os recursos minerais
são renováveis, permitindo uma rápida recuperação
das áreas de extração.
16) O município de Brumadinho é um dos que compõem o
Quadrilátero Ferrífero, localizado no estado de Minas
Gerais e responsável pela maior parte da produção nacional
do minério de ferro.
Questão 14 —————————————————
Sobre características ambientais do complexo regional da
Amazônia, assinale o que for correto.
01) A biodiversidade amazônica é constituída pelo predomínio
de espécies endêmicas.
02) Em boa parte da Amazônia ocorrem, quase que
diariamente, chuvas de convecção devido às mudanças
bruscas de temperatura que são verificadas entre o
amanhecer e o entardecer.
04) Na Floresta Amazônica, a mata de igapó se
desenvolve em áreas não inundáveis, com árvores
medindo acima de 60 metros de altura, formando um
dossel que retém boa parte dos raios solares.
08) No bioma amazônico são encontradas extensas áreas
de campos e de cerrados.
16) Na Amazônia, a serrapilheira é uma fonte de nutrientes
para várias espécies da flora e da fauna, pois ela supre a
deficiência dos solos arenosos.
UEM/CVU
Vestibular de Inverno 2019 – Prova 1 12
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GABARITO 1 Vestibular de Inverno 2019 – Prova 1 13