EESN11 “ESTEBAN ECHEVERRÍA” QUINTO AÑO T.

TARDE

MATERIAS: HISTORIA Y COMUNICACIÓN, CULTURA Y SOCIEDAD PROFESORES: SIL Y NICO

TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR:

EL SURGIMIENTO DEL PERONISMO

A continuación, les proponemos analizar la tapa del diario Crítica del 17 de octubre de 1945
para analizar la influencia de los medios de comunicación y el surgimiento del movimiento
popular más grande de Argentina en el siglo XX llamado Peronismo

1) Buscar información en libros o internet sobre lo sucedido el 17 de octubre de 1945 en

Argentina
a) Describir lo sucedido en al menos 10 renglones:
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b) ¿Qué medidas tomó Perón para ser repudiado por los empresarios?
2) Lean la tapa del diario Crítica y busquen aquellas palabras que no entiendan: Por ejemplo “proletario” ¿Por qué crees que lo periódicos resaltan ese aspecto
del 17 de 0ctubre de 1945?
3) ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?
4) ¿Qué opinas en relación a lo sucedido el 17 de octubre de 1945? Fundamenta

Conceptos

La información y la comunicación pueden estar del lado de valores importantes como la igualdad, la justicia, los derechos. Como también, pueden estar de un
lado contradictorio y generar desigualdad y dominación.
Es por esto que tenemos que generar Capacidad Crítica para no aceptar pasivamente todos los textos. Los textos pueden ser canciones, noticieros de TV,
mensajes de facebook, de whatsapp o periódicos.
La Capacidad crítica implica poder encontrar los diferentes matices, posicionarnos desde el lugar de los que tienen menos y evaluar. Ej: personas que se quejan
por pagar un impuesto a las riquezas.

Podemos ser manipulados en contra de nuestros propios intereses y por eso necesitamos ser críticos para escapar del control ideológico.

La ideología no es un cuco, es necesario que lo piensen como un grupo de ideas que sostiene determinados valores. El tema está en saber qué valores
sostienen, el de la justicia, la equidad, la vida, los derechos o el de valores económicos.

Si bien todo lo que pasa por los medios tiene una intención, ya que los textos no son inocentes, tenemos un margen de maniobra para poder cuestionar, opinar y
pensar sobre lo que nos ofrecen.

Objetivos de trabajo

a) Escribe un texto utilizando los conceptos de capacidad crítica e ideología que describa la posición de los trabajadores con Perón.
b) Escribe el titular de un periódico desde el lugar de los obreros