ALI1A

50C Histoire du Monde arabe et du Moyen-Orient INALCO

Initiation/L12017-2018
A.-C. Bonneville et C. Verdeil

Les régimes coloniaux au nord de l’Afrique

Plan du cours 4

I. L’imposition d’un régime administratif, colonie et protectorat

A- L’Algérie, une colonie française

Les hésitations des années 1830 et l’opposition entre civils et militaires
B- Tunisie- Maroc, la formule élastique du protectorat
C- Égypte-Libye, des situations hybrides qui ne disent pas leur nom

II. Les moyens de la colonisation

A- L’arrivée de colons européens au Maghreb

B- L’appropriation et l’exploitation des terres agricoles

III. Désorganisation et contrôle des populations colonisées

A- Déstabilisation des sociétés rurales : fin des solidarités, appauvrissement et

sédentarisation
B- Réorganiser pour mieux contrôler
- Renommer
- Contrôler les pratiques musulmanes
- Réduire ou nier la citoyenneté

Conclusion : Vers une société bipolaire ?

À connaître

Notions : colonisation ; protectorat ; territoires civils / territoires militaires ; bureaux arabes ;

gouverneur général, résident général, colon, colonisation officielle/colonisation libre ; khammes,
fellah ; « code de l’indigénat », état civil

Personnes : Lyautey, Lord Cromer, Bugeaud

Lieux : Tell / hauts plateaux ; Tripolitaine, Cyrénaïque, Le Caire

Dates : 1834 (occupation restreinte) ; 1848 (départementalisation) ; 1873 (loi Warnier), 1865
(sénatus-consulte), 1870 (décret Crémieux) ; 1912 (état de siège au Maroc), 1927 (citoyenneté
libyque)