Collège Vivant Denon Saint-Marcel

3cont5.10 contrôle n°5 20/01/2011

Exercice 1(4 points)

On donne les longueurs suivantes :
AB = 6,3 cm ; BC = 4,9 cm ; AE = 16 cm et DE = 7 cm.
C
B

A E
D

Les droites (BD) et (CE) sont-elles parallèles ?

Justifier la réponse.

Exercice 2(4 points)

ABC un triangle tel que BC = 3,3 cm ; AC = 2,4 cm et AB = 2,5 cm.
On place le point D sur [AC) tel que CD = 6 cm et le point E sur [BC) tel que CE = 9 cm.
Expliquer pourquoi les droites (ED) et (AB) ne sont pas parallèles.
Exercice 3(3points)
A

@o p tio n s;
@fig u re;
C = p o in t(0 .1 3 ,0 .9 3 );
ceray C 2 .4 = cerlay o n (C ,2 .4 ){i};
A= p o in tsu r(ceay C2 .4 ,6 7 .7 5 );
ceray C 3 .3 = cerlay o n (C ,3 .3 ){i};
B
ceray A2 .5 = cerlay o n (A,2 .5 ){i};
B = in terscio n (ceray C 3 .3 ,ceray A2 .5 ,2 );
sAB = seg men t(A ,B );
d emiAC = d emid ro ite(A,C ){i};

C
d emiB C = d emid ro ite(B ,C ){i};
ceray C 6 = cerlay o n (C ,6 ){i};
D= in terscio n (d emiAC ,ceray C6 ,1 );
ceray C 9 = cerlay o n (C ,9 ){i};
E = in terscio n (d emiB C ,ceray C9 ,1 );
sAD = seg men t(A ,D);
sB E = seg men t(B ,E );
sE D = seg men t(E ,D);

D
Résoudre l' équation suivante:

(5x − 3)(6  x) = 0

Exercice 4(4 points)

Programme de calcul
Choisir un nombre.
Calculer son double augmenté de 1.
Calculer le carré du résultat.
3
a)Effectuer ce programme avec les nombres 7 et 5 .

b)Trouver le(s) nombre(s) qui donne(nt) zéro pour résultat.

Exercice 5(5 points)
On pose DM =x
a)Exprimer la longueur MC en fonction de x.
b)Exprimer l'aire du triangle rectangle ADM en fonction de x.
c)Exprimer l'aire du triangle rectangle BCM en fonction de x.
d)Où doit-on placer le point M sur le côté [DC] de ce rectangle pour que l'aire du triangle ADM soit le tiers de l'aire du
triangle BCM ? Justifier.

A 30 cm B
12 cm

D M C

l’usage de la calculatrice est autorisé .On tiendra compte de la présentation et de la rédaction

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3cont5.10 contrôle n°5 20/01/2011

ex1
Les points A, B, C d'une part et A, D, E d'autre part sont alignés dans le même ordre.
AB 6,3 6,3 63 9
D'une part, AC = 6,3  4,9 = 11,2 = 112 = 16 .
AD 16 − 7 9
D'autre part , AE = 16 = 16 .
AB AD
On constate que = .
AC AE
Donc d'après la réciproque du théorème de Thalès, les droites (BD) et (CE) sont parallèles.
ex2
Les points A, C, D d'une part et B, C, E d'autre part sont alignés dans le même ordre.
CB 3,3 33 11
D'une part, CE = 9 = 90 = 30 .
CA 2,4 24 2
D'autre part, CD = 6 = 60 = 5 .
CB CA
On constate que CE ≠ CD .
Or, si les droites (AB) et (ED) étaient parallèles, d'après le théorème de Thalès, il y aurait égalité. Comme ce n'est pas le cas, les droites (AB) et (ED) ne sont pas
parallèles.

Ex3Si un produit est nul alors l'un de ses facteurs au moins est nul.
On en déduit que :(5x − 3) = 0 ou (6  x) = 0
3
x = 5 ou x=−6
ex 4
Avec 7 : (2 × 7  1)² = 15² = 225
2 2
3
Avec 5 :  3
2× 1
5   ==
11
5
121
25
(2x  1)² = 0
si a²=0 alors a=0 donc (2x  1) = 0 soit 2x =-1
x = − 0,5
ex5 Si on appelle x la longueur de DM, on obtient l'équation suivante:
CM =30 – x 0,5
12 × x
aire ADM = 1
2
12 × 30 – x 
aireBCM= 1
2
12 × x 1 12 × 30 – x 
= × 1
2 3 2
12 × x = 4 × (30 − x) 12x=120 – 4x soit 12x  4x = 120 1,5
120
x = 16 x = 7,5
En plaçant le point M à 7,5 cm du point D sur le segment [DC], l'aire du triangle ADM est le tiers de l'aire du
triangleBMC. 1