Hola Maestros, no tengo más que agradecer porque han visto los videos que realizo con cariño

para todos,
la idea de este cuaderno es sistematizar los apuntes de los consejos técnicos escolares, porque a veces, los
perdemos, bueno eso me pasa a mí, de la manera más respetuosa construyo este material para ustedes, para que
identifiquen aquellas actividades que debemos realizar en las fases intensivas, ordinarias y extraordinarias de
CTE.
Les pido que la utilicen, porque no soy experto en el uso de estos programas, pero está hecho con amor, por
si cierto, si tienen tiempo suscríbanse al canal y compartan, somos una comunidad de aprendizaje, gracias
nuevamente porque me motivan para hacerlo mejor.

Atentamente
Juan de Dios Edgar Valladares Merino
 1. ¿Qué debo de saber sobre la fase extraordinaria de
CTE del 17 al 21 de agosto de 2020?

La fase está organizada por 5 temas:

Tiene 5 anexos:
 1. ¿Qué debo hacer antes de la primera sesión?
Tarea:
 Leer la introducción del documento orientaciones para apoyar el estudio en casa de NNA y
reflexionar sobre la importancia de iniciar el trabajo.
• Consultar 10 derechos fundamentales de los niños
Estas son las imágenes de los anexos:

Anota las ideas que te parecen importantes aquí

Texto orientaciones para apoyar el estudio en casa 10 derechos fundamentales de los NNA

Responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante iniciar las clases a distancia?

¿Qué derechos de NNA se protegen en esta modalidad de educación?

 AUTOVALORACIÓN
Indicador Si No Puedo Mejorar
¿Ofrecí información de salud para que las NNA reconocieran la
importancia de mantener una buena higiene, seguir las medidas de
distanciamiento y conocer los nuevos riesgos para la salud, sin
causarles estrés ni ansiedad?

¿Promoví la actividad física?

¿Conozco el estado socioemocional de NNA y sus condiciones de

vida familiar?

¿Incluí actividades para que mis estudiantes cuidarán su

alimentación?

¿Propuse actividades que facilitan la participación equilibrada de

los integrantes de la familia en el apoyo al aprendizaje?

¿Ofrecí pautas a las familias para la creación de ambientes

favorables para el aprendizaje en el hogar?

¿Consideré el abordaje de contenidos sobre prevención de riesgos

durante su aprendizaje en casa
¿Promoví el uso responsable de las tecnologías?

¿Consideré opciones para mis estudiantes que no tienen acceso a

dispositivos electrónicos e internet?

DURANTE LA SESIÓN 1
Escribe los datos más importantes del mensaje del secretario de educación
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Compartir los resultados de la autovaloración e intercambien propuestas sobre cómo

mejorar sus intervenciones para la enseñanza y aprendizaje a distancia, retoma
elementos importantes de las participaciones de tus compañeros:
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