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Comparación de dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como:
NOCIONES DE PROBABILIDAD “es más probable que…”, “es menos probable que…”. 9 DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE
Análisis de casos en los que la media aritmética o mediana son útiles para comparar dos
ANALISIS YPRESENTACION DE DATOS conjuntos de datos. 10 DEL 28 DE OCT. AL 1 DE NOV.
Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios. 11 DEL 4 AL 8 DE NOVIEMBRE
PROBLEMAS ADITIVOS
Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de polinomios. 12 DEL 11 AL 15 DE NOVIEMBRE
Identificación y búsqueda de expresiones algebraicas equivalentes a partir del empleo de
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS modelos geométricos. 13 DEL 18 AL 22 DE NOVIEMBRE
Justificación de las fórmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos. 14 DEL 25 AL 29 DE NOVIEMBRE
Justificación de las fórmulas para calcular el volumen de cubos, prismas y pirámides rectos. 15 DEL 2 AL 6 DE DICIEMBRE
MEDIDA
Estimación y cálculo del volumen de cubos, prismas y pirámides rectos o de cualquier término
implicado en las fórmulas. Análisis de las relaciones de variación entre diferentes medidas de 16 DEL 9 AL 13 DE DICIEMBRE
prismas y pirámides.
Identificación y resolución de situaciones de proporcionalidad inversa mediante diversos
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES procedimientos. 17 DEL 16 AL 20 DE DICIEMBRE
Resolución de cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de las operaciones y los
paréntesis, si fuera necesario, en problemas y cálculos con números enteros, decimales y 20 DEL 20 AL 24 DE ENERO
PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS fraccionarios.
Resolución de problemas multiplicativos que impliquen el uso de expresiones algebraicas, a
excepción de la división entre polinomios. 21 DEL 27 AL 31 DE ENERO
Formulación de una regla que permita calcular la suma de los ángulos interiores de cualquier
polígono. 22 DEL 3 AL 7 DE FEBRERO
FIGURAS Y CUERPOS
Análisis y explicitación de las características de los polígonos que permiten cubrir el plano. 23 DEL 10 AL 14 DE FEBRERO
Relación entre el decímetro cúbico y el litro. Deducción de otras equivalencias entre unidades
de volumen y capacidad para líquidos y otros materiales. Equivalencia entre unidades del
MEDIDA Sistema Internacional de Medidas y algunas unidades socialmente conocidas, como barril, 24 DEL 17 AL 21 DE FEBRERO
quilates, quintales, etcétera.
MEDIDA Caracterización de ángulos inscritos y centrales en un círculo, y análisis de sus relaciones. 30 DEL 30 DE MAR. AL3 DE ABRIL
Análisis de las características de una gráfica que represente una relación de proporcionalidad en
el plano cartesiano. 31 DEL 20 AL 24 DE ABRIL
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES Análisis de situaciones problemáticas asociadas a fenómenos de la física, la biología, la economía
y otras disciplinas, en las que existe variación lineal entre dos conjuntos de cantidades.
Representación de la variación mediante una tabla o una expresión algebraica de la forma: y = 32 DEL 27 AL 30 DE ABRIL
ax + b.
35 DEL 18 AL 22 DE MAYO
Construcción de figuras simétricas respecto de un eje, análisis y explicitación de las propiedades
FIGURAS Y CUERPOS que se conservan en figuras como: triángulos isósceles y equiláteros, rombos, cuadrados y 36 DEL 25 AL 29 DE MAYO
rectángulos.
Cálculo de la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos, el área de sectores
MEDIDA circulares y de la corona. 37 DEL 1 AL 5 DE JUNIO
Lectura y construcción de gráficas de funciones lineales asociadas a diversos fenómenos. 38 DEL 8 AL 12 DE JUNIO
RECUPERACIÓN PERIODO DE RECUPERACION A ALUMNOS CON RIESGO DE REPROBACIÓN. DEL 29 DE JUNIO AL 3 DE JUL.
ESC. SEC. TEC. # 34 "CAYETANO TREJO" MATEMATICAS III PROFR. HÉCTOR RICARDO PÉREZ SÁNCHEZ
DOSIFICACIÓN ANUAL
DEL30 DE SEP. AL 4
Análisis de representaciones (gráficas, tabulares y algebraicas) que corresponden a una misma situación. 6
DE OCT.
Identificación de las que corresponden a una relación de proporcionalidad.
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES
DEL 7 AL 11 DE
Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes 7
OCTUBRE
situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas.
NOCIONES DE PROBABILIDAD Conocimiento de la escala de la probabilidad. Análisis de las características de eventos complementarios y 8 DEL 14 AL 18 DE
eventos mutuamente excluyentes e independientes. OCTUBRE
Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las DEL 21 AL 25 DE
formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes 9
OCTUBRE
para su presentación.
ANALISIS YREPRESENTACIÓN DE DATOS
Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las DEL 28 DE OCT. AL
formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y búsqueda de herramientas convenientes 10
1 DE NOV.
para su presentación.
DEL 4 AL 8 DE
Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. 11
NOVIEMBRE
DEL 11 AL 15 DE
Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. 12
NOVIEMBRE
PATRONES Y ECUACIONES
DEL 18 AL 22 DE
Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. 13
NOVIEMBRE
PATRONES Y ECUACIONES
DEL 25 AL 29 DE
Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. 14
NOVIEMBRE
DEL 2 AL 6 DE
15
Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras. DICIEMBRE
FIGURAS Y CUERPOS
DEL 9 AL 13 DE
16
Construcción de diseños que combinan la simetría axial y central, la rotación y la traslación de figuras. DICIEMBRE
Análisis de las relaciones entre las áreas de los cuadrados que se construyen sobre los lados de un triángulo 17 DEL 16 AL 20 DE
rectángulo. DICIEMBRE
MEDIDA
DEL 8 AL 10 DE
18
Explicitación y uso del teorema de Pitágoras. ENERO
DEL 13 AL 17 DE
NOCIONES DE PROBABILIDAD Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos 19
complementarios (regla de la suma). NERO
DEL 20 AL 24 DE
PATRONES Y ECUACIONES Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para 20
resolver dichas ecuaciones. ENERO
DEL 27 AL 31 DE
21 ENERO
Aplicación de los criterios de congruencia y semejanza de triángulos en la resolución de problemas.
DEL 3 AL 7 DE
FIGURAS Y CUERPOS 22
Resolución de problemas geométricos mediante el teorema de Tales. FEBRERO
DEL 10 AL 14 DE
23
Aplicación de la semejanza en la construcción de figuras homotéticas. FEBRERO
DEL 17 AL 21 DE
24
Lectura y construcción de gráficas de funciones cuadráticas para modelar diversas situaciones o fenómenos. FEBRERO
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES
DEL 24 AL 28 DE
Lectura y construcción de gráficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de 25
movimiento, llenado de recipientes, etcétera. FEBRERO
26 DEL 2 AL 6 DE
Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto). MARZO
NOCIONES DE PROBABILIDAD
DEL 9 AL 13 DE
27
Cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos independientes (regla del producto). MARZO
DEL 16 AL 20 DE
PATRONES Y ECUACIONES 28
Obtención de una expresión general cuadrática para definir el enésimo término de una sucesión. MARZO
Análisis de las características de los cuerpos que se generan al girar sobre un eje, un triángulo rectángulo, un DEL 23 AL 27 DE
FIGURAS Y CUERPOS semicírculo y un rectángulo. Construcción de desarrollos planos de conos y cilindros rectos. 29
MARZO
DEL 30 DE MAR.
Análisis de las relaciones entre el valor de la pendiente de una recta, el valor del ángulo que se forma con la 30
abscisa y el cociente del cateto opuesto sobre el cateto adyacente. AL3 DE ABRIL
MEDIDA Análisis de las relaciones entre los ángulos agudos y los cocientes entre los lados de un triángulo rectángulo.
DEL 20 AL 24 DE
Explicitación y uso de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente. 31
ABRIL
Medición de la dispersión de un conjunto de datos mediante el promedio de las distancias de cada dato a la DEL 4 AL 8 DE
ANALISIS YREPRESENTACIÓN DE DATOS media (desviación media). Análisis de las diferencias de la “desviación media” con el “rango” como medidas de 33 MAYO
la dispersión.
Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones lineales, cuadráticas o sistemas de ecuaciones. DEL 11 AL 15 DE
PATRONES Y ECUACIONES Formulación de problemas a partir de una ecuación dada. 34
MAYO
Análisis de las secciones que se obtienen al realizar cortes a un cilindro o a un cono recto. DEL 18 AL 22 DE
Cálculo de las medidas de los radios de los círculos que se obtienen al hacer cortes paralelos en un cono recto. 35
MAYO
MEDIDA
DEL 25 AL 29 DE
Construcción de las fórmulas para calcular el volumen de cilindros y conos, tomando como referencia las 36
fórmulas de prismas y pirámides. MAYO
DEL 1 AL 5 DE
Estimación y cálculo del volumen de cilindros y conos o de cualquiera de las variables implicadas en las 37
fórmulas. JUNIO
DEL 8 AL 12 DE
Análisis de situaciones problemáticas asociadas a fenómenos de la física, la biología, la economía y otras 38 JUNIO
PROPORCIONALIDAD Y FUNCIONES disciplinas, en las que existe variación lineal o cuadrática entre dos conjuntos de cantidades.
Análisis de las condiciones necesarias para que un juego de azar sea justo, con base en la noción de resultados 39 DEL 15 AL 19 DE
equiprobables y no equiprobables. JUNIO