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CURSO: Comunicación efectiva / DOCENTE: Percy Salca Quilla

TEXTO Y DISCURSO

 Cohesión
Una expresión verbal adquiere  Coherencia
PROPIEDADES DEL textualidad o discursividad solo  Adecuación
TEXTO en la medida en que posea las  Informatividad
siguientes propiedades:  Situacionalidad
 Intertextualidad

A) LA COHESIÓN.- Es la propiedad sintáctica que conecta los diferentes elementos


del texto: cláusulas, enunciados, oraciones y párrafos. Por lo tanto, la cohesión
resuelve problemas relacionados con la conexión de frases, oraciones y párrafos en
el texto.

B) LA COHERENCIA.- Es la propiedad semántica del texto que relaciona la


información dando unidad al sistema discursivo y organiza las ideas mediante una

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estructura comunicativa de manera lógica y comprensible. Los conceptos, las
proposiciones, los temas y los sub temas. Dicho de otra manera, la coherencia dota
de sentido total al discurso. Se dice que un texto es coherente cuando hay lógica en
las ideas (y sus relaciones) que desarrolla.

C) LA ADECUACIÓN.- Es la propiedad pragmática del texto que determina la


selección de elementos o palabras de acuerdo al contexto. Esta propiedad determina
la variedad y registro que se debe emplear según la situación comunicativa.

UNIDADES TEXTUALES
Son los diversos niveles de organización verbal que se consideran para la
construcción o comprensión de un texto.

TEXTO

SECUENCIAS
TEXTUALES

PÁRRAFOS

ENUNCIADOS

 Palabra Sílaba o conjunto de sílabas que expresa una idea.

 Enunciado Unidad mínima de comunicación. Equivale a la oración. Se


comprende como una secuencia finita de palabras delimitada
por pausas muy marcadas, que puede estar constituida por una
o varias proposiciones.
 Párrafo Es un conjunto de oraciones relacionadas semánticamente por
un núcleo temático y se constituye en una unidad textual
superior a la oración, y tienen un mensaje autosuficiente e
inteligible. El párrafo inicia en una mayúscula y termina en un
punto aparte.
 Secuencia Es la unidad global que se configura mediante un modelo
textual discursivo, determinado por la macro y superestructura textual.
 Texto Es cualquier manifestación verbal y compleja que se produce
en la comunicación, la cual está cargada de sentido.

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CATEGORÍAS TEXTUALES O
ESTRUCTURAS ABSTRACTAS

MICROESTRUCTURA MACROESTRUCTURA SUPERESTRUCTURA

Es la estructura Es un esquema
de las oraciones Es la abstracto que se
y secuencias de representación compone de una
discurso de abstracta de la serie de categorías,
carácter local, es estructura global del cuyas posibilidades
decir, la relación significado de un de combinación se
semántica texto. Esto es la basan en reglas
(coherencia) y información más convencionales. Es
sintáctica importante que uno decir, la
(cohesión) entre recuerda de la superestructura
oraciones. conversación, de un determina el plan
artículo leído. que se sigue para
Se formula la aparición de las
básicamente a partes (categorías)
través de una de un texto.
macroproposición,
frase temática, o
resumen.

PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN

1. El texto se define como:


a) Una serie de palabras que constituyen una estructura lingüística.
b) Un evento comunicativo producido a través de los signos visuales.
c) Una secuencia de expresiones verbales que conforman un todo unitario.
d) Una relación de elementos lingüísticos que poseen un significado.
e) Una unidad semántica que se relaciona con la realidad.

2. El texto posee ciertas propiedades, sin las cuales perdería el sentido comunicativo. Estas
propiedades son:
a) Cohesión, coherencia y adecuación.
b) Sintaxis, semántica y pragmática.
c) Propósito, tratamiento y formalidad.
d) Ortografía, gramática y semántica.

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e) Invención, disposición y elocución.

3. Complete: “La cohesión, denominada también propiedad…, puede ser definida como el
conjunto de todas aquellas funciones lingüísticas que indican las diversas relaciones entre
los componentes de un texto. La cohesión proporciona trabazón o ligazón entre los
constituyentes o partes del texto”.
a) Pragmática.
b) Semántica.
c) Sintáctica.
d) Fonética.
e) Poética.

4. “La coherencia es una propiedad… del texto”. Esta expresión se completa con la palabra:
a) Semántica.
b) Gramatical.
c) Sintáctica.
d) Morfológica.
e) Ortográfica.

5. Solo una alternativa carece de texto:


a) A menos bulto, más claridad.
b) Lo que pienso y lo que recuerdo me atormentan.
c) Mario Vargas Llosa es un reconocido novelista.
d) La joven que está en la esquina.
e) La gente se arregla el cabello; por qué no, el corazón.

6. Los pronombres, artículos, conectores (conjunciones, preposiciones, adverbios),


sinónimos, antónimos, elipsis (supresión de algún elemento), etc., son elementos que se
utilizan en el texto para darle:
a) Concisión.
b) Claridad.
c) Brevedad.
d) Coherencia.
e) Cohesión.

7. Cuando identificamos los elementos del acto comunicativo, seleccionamos el registro verbal
y determinamos la intención. Estamos en el proceso de:
a) Textualidad.
b) Coherencia.
c) Cohesión.
d) Adecuación.
e) Producción.

8. Son los diversos niveles de organización verbal que se aprecia en el proceso de


comprensión textual:
a) Estructuras gramaticales.

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b) Tipologías textuales.
c) Unidades textuales.
d) Estructuras textuales.
e) Propiedades textuales.

9. Las unidades textuales que se presentan en la elocución, son:


a) Comedia, tragedia y drama.
b) Fáctica, cotidiana y ficticia.
c) Narrativa, expositiva y argumentativa.
d) Noticia, Reportaje y entrevista.
e) Enunciado, párrafo y secuencias textuales.

10. La estructura del párrafo está constituida por:


a) Tópico y comentario.
b) Referente léxico y gramatical.
c) Anáfora y catáfora.
d) Deixis.
e) Enunciado y oración.

11. Está conformado por una secuencia de oraciones estructuradas entre una idea principal y
un conjunto de ideas secundarias que amplían, ejemplifican, detallan la afirmación
planteada al inicio de la unidad textual. Nos referimos al concepto de:
a) Texto.
b) Enunciado.
c) Párrafo.
d) Coherencia.
e) Adecuación.

12. La microestructura, la macroestructura y la superestructura son:


a) Propiedades textuales.
b) Unidades textuales.
c) Categorías textuales.
d) Categorías gramaticales.
e) Tipologías textuales.

13. Es la representación abstracta de la estructura global del significado de un texto:


a) Microestructura.
b) Macroestructura.
c) Superestructura.
d) La oración.
e) El párrafo.

14. Es un esquema abstracto que se compone de una serie de categorías, cuyas


posibilidades de combinación se basan en reglas convencionales:
a) Superestructura.
b) La oración.
c) El párrafo.
d) Microestructura.
e) Macroestructura.

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