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Economie internationale. IUT S4. TD1. Mesurer les échanges ext.

TD1. Balance des paiements et structure des échanges internationaux

Objectif : comprendre la construction de la Balance des paiements et ce que mesurent les


données pour :

-Savoir identifier les différents flux qui circulent entre les pays dans les échanges
internationaux

- Savoir interpréter de manière critique les données de cadrage macroéconomique des


échanges extérieurs d’un pays

- Savoir identifier les déséquilibres des échanges extérieurs.

Préalable :

Document joint au TD : les 6 pages d’annexe méthodologique de la publication de l’IEOM


(http://www.ieom.fr/nouvelle-caledonie/publications/balance-des-paiements/)

Regarder et apprendre la video sur u tube de présentation des balances de paiements.

Exercice 1 : Comprendre la structure de la Balance des Paiements

1. Qu’enregistre la BDP ?

On considère une Balance des Paiements Simplifiée :

Crédit (+) Débit (-) Solde


A. Compte des transactions courantes

A1. Biens

A2. Services
B. Compte Financier

B1. Flux financiers hors avoirs de réserve


B1.1 Investissements directs
B1.2 Investissements de portefeuille
B1.3 Autres Investissements

B2. Avoirs de Réserve

1. Indiquez les écritures correspondant aux opérations suivantes (n° du poste, crédit ou débit)
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Crédit (+) Débit (-) Solde


A. Compte des transactions courantes

A1. Biens

A2. Services
B. Compte Financier

B1. Flux financiers hors avoirs de réserve


B1.1 Investissements directs
B1.2 Investissements de portefeuille
B1.3 Autres Investissements

B2. Avoirs de Réserve

2. Etablir la balance des paiements du pays suivant. Calculer le solde du compte des
transactions courantes, le solde de la balance globale et le solde du compte des avoirs de
réserve.
Le pays a vendu à l’extérieur des marchandises (1000), des services (500), et des actifs
financiers (500) sous forme d’investissements directs. Ces ventes ont en partie été financées
par des crédits commerciaux (1000). Le paiement comptant s’est traduit par une
augmentation des avis des devises sur des comptes bancaires (200) et par une augmentation
des réserves officielles en devises (800).

Le pays a acheté à l’extérieur des marchandises (1200), des services (300), et des actifs financiers
(700) sous forme d’investissements directs. Ces achats ont en partie été financés par des crédits
commerciaux (1100). Le paiement comptant s’est traduit par une diminution des avoirs en devises
sur des comptes bancaires (480) et par une diminution des réserves officielles en devises (620).

3. A propos de l’équilibre de la balance des paiements et de la position extérieure

Par construction, A=-B Remplissez le texte à trou.

Les interprétations comptables des soldes des différents comptes

La pays ci-dessus a un compte courant est (excédentaire/ déficitaire), donc un solde financier
……………………………(positif/négatif) est ……………………………..(prêteur/emprunteur). Le stock net
d’actifs de ce pays ……………………………… (augmente/baisse). Un pays dont le solde d’actifs extérieurs
est positif est………………………………. Créancier (débiteur)

Réflexion : Quels sont les grands facteurs qui peuvent conduire à la réduction du déficit de la Balance
des paiements.

Un solde des transactions courantes courantes positif est-il toujours un « bon » signe pour un pays ?
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Exercice 2 : Analyser la Balance des Paiements de la Nouvelle Calédonie

Source : IEOM, Nouvelle-Calédonie, Rapport annuel 2015, édition 2016

Pour chaque ligne, cherchez à illustrer les différents comptes de la Balance des Paiements par des
exemples d’opérations (avec le document de la BDP, annexe méthodogique)

En 2014, quels sont les facteurs qui peuvent conduire le déficit du compte des transactions courantes
à se réduire ?

Présentez et interprétez les soldes des grands comptes de la balance des paiements à l’aide de
l’exercice 1…3. Vous détaillerez
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Exercice 3 : Pour aller plus loin : A propos de l’analyse des échanges internationaux : l’analyse des
échanges bruts ou des chaînes de valeur ?

Source : OMC. Quelles sont les limites de la balance des paiements

Q1. Calculez le total des échanges commerciaux pour chacun des types de mesures.

Q2. Quelles sont les limites de la mesure en données brutes ?

- Quant à la mesure de l’évolution totale des échanges commerciaux ?


- Quant à la mesure des échanges bilatéraux ?

Q3. Quel est l’intérêt de la mesure en VA ?

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