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CAHIER D’ACTIVITÉS

54 autocollants
un CD audio avec des chansons,
des comptines et des histoires

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Une méthode de sensibilisation qui répond aux exigences des différents
programmes d’initiation au français, testée auprès d’élèves
et d’enseignants dans divers pays du monde.

MÉTHODE DE FRANÇAIS

CAHIER D’ACTIVITÉS
MÉTHODE DE FRANÇAIS

CD pour la classe

Un livre de l’élève Un CD classe Des cartes images


• Un univers d’apprentissage ludique
et bienveillant, proche de la vie quotidienne
ludique et structuré avec des avec tout l’audio pour introduire et favoriser
activités de compréhension et de de la méthode l’apprentissage du lexique et réaliser
et du monde imaginaire des enfants production orales, faciles à utiliser de nombreuses activités en classe

• Une méthode facile à utiliser et modulable


selon le volume horaire souhaité En téléchargement gratuit sur le site hachettefle.fr :

• Une grande variété d’activités qui prennent


en compte les intelligences multiples
des élèves FICHIER RESSOURCES
GUIDE PÉDAGOGIQUE

• Des ressources pédagogiques


riches et variées

Un guide pédagogique Un fichier ressources Un jeu d’affiches


avec des indications des fiches photocopiables pour offert à l’adoption
18/9235/3 méthodologiques et des astuces dynamiser l’enseignement et
ISBN : 978-2-01-625277-2 pour enseigner aux tout-petits accentuer l’approche ludique

Vous trouverez des informations complètes sur Les Petits Loustics


et toutes nos collections sur

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Tes chansons
Pistes 2, 3, 4 : Bonjour les amis !
Pistes 5, 6, 7 : Je vais à ma place
Pistes 11, 12, 13 : Quand je suis content(e)
Pistes 16, 17, 18 : On va bien jouer
Pistes 19, 20, 21 : On a bien joué
Pistes 24, 25, 26 : Petits animaux ont bien joué
Pistes 29, 30, 31 : Salade de fruits
Pistes 33, 34, 35 : Tout seul comme un grand !
Pistes 37, 38, 39 : Passe passe Père Noël
Pistes 40, 41, 42 : C’est Carnaval !
Pistes 43, 44, 45 : Filet de pêcheurs

Tes comptines
Piste 8 : Comment ça va ?
Piste 10 : Ma tête
Piste 15 : Mes jouets
Piste 23 : Les couleurs des animaux
Piste 28 : Bon appétit !

Ton histoire suivie :


Il était une fois Baluchon et ses amis
Pistes 9 – 46 : Bonjour Gédéon !
Pistes 14 – 47 : Ce n’est pas grave !
Pistes 22 – 48 : C’est l’heure de jouer !
Pistes 27 – 49 : Tu es quoi ?
Pistes 32 – 50 : Bon appétit !
Pistes 36 – 51 : Bonnes vacances !

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Les symboles

Chanson Texte chanté sans accompagnement musical Karaoké

Écoute Parle (chante, réponds, récite, dis, compte, nomme, fais des phrases, raconte)

Colle, reconstitue Relie Entoure

Barre Colorie, dessine Regarde

À mon petit loustic Lenny et à ses parents Élise et Maxime.

Conception graphique de la couverture : Christophe Roger


Conception graphique de la maquette : Valérie Goussot et Sylvaine Collart
Mise en pages : Valérie Goussot
Illustrations : Estelle Madeddu
Photos : © Hugues Denisot : p. 8 ; © Shutterstock : p. 43
ISBN 978-2-01-625277-2
© Hachette Livre 2018, 58 rue Jean Bleuzen, 92178 Vanves Cedex – www.hachettefle.fr
Tous droits de traduction, de reproduction et d’adaptation réservés pour tous pays.
Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste
et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction
intégrale ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ». Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit,
sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par
les articles 425 et suivants du Code pénal.

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Tableau des contenus

Unité 1 : Moi
Leçons 1 et 2 Qui es-tu ? – C’est qui ? C’est quoi ? Des fêtes
Leçon 3 Comment ça va ?
NOËL
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : Bonjour Gédéon !

C A RNAVA L
Unité 2 : Mon corps
P OI S SON D ’AVR I L
Leçons 1 et 2 Ma tête – Les couleurs
Leçon 3 Tu es content ? Tu es contente ?
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : Ce n’est pas grave !

Unité 3 : Les jouets L’histoire


Leçons 1 et 2 Mes jouets – Petit ou grand ? Il était une fois Baluchon et ses amis
Leçon 3 Vouloir et jouer
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : C’est l’heure de jouer ! Il était une fois
Baluchon et ses amis
Bonjour
Gédéon !
Il était une fois
Baluchon et ses amis
Ce n’est
pas grave !
Il était une fois
Baluchon et ses amis
C’est l’heure
de jouer !

Unité 4 : Les animaux


Leçons 1 et 2 Les animaux – De quelle couleur ?
Leçon 3 Marcher, voler, nager
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : Tu es quoi ?

Il était une fois Il était une fois Il était une fois Bonnes
Baluchon et ses amis Tu es quoi ? Baluchon et ses amis Bon appétit ! Baluchon et ses amis

Unité 5 : Les aliments


vacances !

Leçons 1 et 2 Les fruits – De quelle couleur ?


Leçon 3 La salade de fruits
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : Bon appétit !

Unité 6 : Les vêtements


Leçons 1 et 2 Mes vêtements – De quelle couleur ?
Leçon 3 À la mer
Leçon 4 Il était une fois Baluchon et ses amis : Bonnes vacances !

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Leçons

Unité  2 : Mon co
rps 1e t 2
Ma tête
Les couleurs

1 10 Écoute. Récite Ma tête.


Ma tête (se montrer du doigt, puis faire le tour de sa tête avec son index)
Une tête (faire le tour de sa tête avec son index)
Un nez (tirer sur son nez)
Une bouche pour embrasser (faire un bisou)
Deux oreilles (jouer avec ses oreilles)
Deux yeux (montrer un œil, puis l’autre)
Des cheveux ébouriffés (ébouriffer ses cheveux)
C’est moi ! (se montrer du doigt)

2 Reconstitue le portrait de Léon.


Découpe son portrait en couleurs à la fin du cahier et
colle les différentes parties de sa tête.

3 Nomme les parties de la tête de Léon.

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Leçons
1 et 2

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Unité  2 : Mon co
rps Leçon   3

Tu es content ?
Tu es contente ?

1 11 12 13

Chante Quand je suis content(e).


Quand je suis content, je tape des pieds.
Quand je suis content, je tape des pieds.
Quand je suis content
Quand je suis content
Quand je suis content, je tape des pieds.
Quand je suis content, je tape mes jambes.
Quand je suis content, je tape mes jambes.
Quand je suis content
Quand je suis content
Quand je suis content, je tape mes jambes.
Quand je suis content, je tape mon ventre…
Quand je suis content, je tape mes bras…
Quand je suis content, je tape des mains…
Quand je suis content, je claque des doigts…

2 Colle la tête de Léon.

3  Colorie les pieds de Léon en bleu, ses mains en rouge,


ses jambes en jaune.

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Leçon   3

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Unité  2 : Mon co
rps Leçon   4

Ce n’est
pas grave !

1 14 Écoute l’histoire Ce n’est pas grave ! avec ton mini-livre.

2 Compte les personnages. Nomme ceux que tu connais.

3 Entoure les trois personnages contents.

4 Barre les deux intrus.

uoi p as ?
Un album, pourq
rt
Va-t’en, Grand Monstre Ve
doscope
Ed Emberley, Éditions Kaléi

Résumé : es.
vert, il faut tourner les pag
Pour voir le grand monstre age en com me nçant
araître le vis
Un jeu de découpages fait app avec
is la grande bouche rouge
par les yeux, puis le nez, pu un e tête
ues… jusqu’à obtenir
des dents blanches et point
de monstre.

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Leçon   4

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